我的伯父魯迅先生

我的伯父魯迅先生第1頁/共47頁看圖，用幾句話說說魯迅的外貌？他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書“一”字。

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魯迅先生是我國偉大的（）家、（）家、（）家。浙江紹興人，原名（）。他的代表作有：白話小說：——小說集：——

散文詩集：——散文集：——思想家革命家文學(xué)家周樹人《狂人日記》《吶喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》

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牛牛文庫文檔分享第6頁/共47頁周曄，女，1926年5月生，1984年1月去世。浙江紹興人。魯迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周曄是周建人和王蘊(yùn)如的大女兒，所以她稱魯迅為伯父。周曄生于上海，魯迅逝世時，她才10歲?！段业牟隔斞赶壬?，是周曄回憶伯父的文章，寫于魯迅逝世九周年（1945年），自建國后一直選入小學(xué)語文課本。周建人在晚年口述，周曄執(zhí)筆，出版了《魯迅故家的敗落》一書。周曄還獨(dú)立撰寫過《伯父的最后歲月——魯迅在上?！芬粫?，是她研究魯迅的姊妹篇。魯迅兄弟三人(周樹人)，二弟周作人，三弟周建人。周曄是周建人的女兒，所以她稱魯迅為伯父。周建人在晚年，由女兒周曄執(zhí)筆，自己口述，出版了《魯迅故家的敗落》一書。毛主席評價他是偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。文章解讀

牛牛文庫文檔分享第7頁/共47頁魯迅先生的葬禮

魯迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六歲。他的遺體被送到萬國殯儀館。22日下午出殯前，靈堂上布滿了各界群眾所敬獻(xiàn)的挽聯(lián)和花圈，沿途早已站著長長的隊(duì)伍。治喪委員宋慶齡、蔡元培、沈鈞儒和作家巴金、蕭軍扶柩上了靈車。青年藝術(shù)家抬著司徒喬畫的魯迅先生的巨幅遺像，作為送葬隊(duì)伍的前導(dǎo)。隊(duì)伍跨著沉重的步伐前進(jìn)，沿途又有許多群眾加入，送葬的隊(duì)伍越來越長……

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蔡元培主持了在萬國公墓舉行的葬儀，在哀樂聲中，由宋慶齡、沈鈞儒將一面繡著“民族魂”的白綢旗子，覆蓋在靈柩上。人群在暮色中默哀，向這位倔強(qiáng)的旗手和戰(zhàn)士告別。人群唱起了呂驥、冼星海臨時譜寫的《安息歌》：愿你安息，安息！愿你安息，安息，安息在土地里……

牛牛文庫文檔分享第9頁/共47頁字詞積累1、給下面的字注音。wǎnhúlúnzǎogǎohuǎngshuāngxiángshìzhāngkésòu

牛牛文庫文檔分享第10頁/共47頁追悼（dàodiào)殯儀館(yìyí)水滸傳(xǔhǔ)挨罵(āiái)正月(zhēngzhèng)

牛牛文庫文檔分享第11頁/共47頁追悼（dào）：對死者表示沉痛的懷念。

失聲痛哭：因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。

挽聯(lián)：哀悼死者的對聯(lián)。

吊唁（yàn）：祭奠死者并慰問家屬。

囫圇吞棗：過去的意思是把棗子整個吞下去?，F(xiàn)在比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

張冠李戴：過去的意思是姓張的帽子戴在姓李的頭上了?，F(xiàn)在比喻弄錯了對象或弄錯了事實(shí)。

飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。

牛牛文庫文檔分享第12頁/共47頁1、因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。

（

）2、把棗子整個吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

（

）3、形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。

（

）4、指還過得去，亦形容做事不認(rèn)真，不仔細(xì)。

（

）5、是哀悼死者、治喪祭祀時專用的對聯(lián)。

（

）猜猜我是誰。囫圇吞棗飽經(jīng)風(fēng)霜馬馬虎虎挽聯(lián)失聲痛哭

牛牛文庫文檔分享第13頁/共47頁6、形容一下子明白過來。

（

）7、去世、死亡；多用于表示對死者的敬意。

（

）8、祭奠死者并慰問家屬。

（

）9、幽深隱秘；不易理解。

（

）

繼續(xù)猜我是誰。恍然大悟逝世吊唁深奧

牛牛文庫文檔分享第14頁/共47頁伯父去世后，“我”看到他受到很多人的愛戴伯父借談《水滸傳》啟發(fā)教育“我”認(rèn)真讀書；伯父在笑談“碰壁”中抨擊舊社會；伯父熱情地救護(hù)和幫助黃包車車夫；伯父關(guān)心女傭阿三。一、聽朗讀課文，概括段意。１、沉痛悼念２、趣談《水滸傳》４、救助車夫５、女傭回憶３、笑談“碰壁”

牛牛文庫文檔分享第15頁/共47頁1.沉痛悼念

伯父去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂里，許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人，有學(xué)生，各色各樣的人都有。挽聯(lián)多，花圈多。參加追悼會的人很多。心情沉痛。而且職業(yè)不同。說明了魯迅先生受到了廣大人民群眾的愛戴。圈畫出魯迅先生深受許多人愛戴的語句？從哪里看出他深受愛戴？

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對于魯迅的逝世，誰都悲痛萬分，作者也不另外，你從哪體會到作者的悲痛心情？

我呆呆地望著來來往往的人們，一想到我就要永遠(yuǎn)見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。沉重悲痛

讀句子，用兩個詞語來形容作者當(dāng)時的心情。

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我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我就要永遠(yuǎn)見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。

周曄失去伯父時的所想所感，也是文章的情感主線。寫出了作者非常難過的心情。排比手法再讀讀這些句子，說說作者采用了什么寫法？表達(dá)了她怎樣的心情？

牛牛文庫文檔分享第18頁/共47頁一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列，一齊抬起頭，癡癡地望著那張放大的照片。忽然一個年紀(jì)較大的孩子埋下頭低聲哭了起來，其余的孩子馬上低下頭來小聲抽噎著。

----巴金《永遠(yuǎn)不能忘記的事情》

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這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》，大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動人的情節(jié)；那些好漢的個性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候，我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難愛。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。

那天臨走的時候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世多年了，這兩本書我還保存著。2.趣談《水滸傳》

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聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受?！肮∵€是我的記性好?！?/p>

這句話表面看是在夸自己記性好，實(shí)際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評“我”讀書太馬虎。這簡短的語言描寫，透出魯迅先生含蓄、幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)。2、這句話的含義是什么？3、“我”聽了這句話，為什么比挨打挨罵還難受？

因?yàn)椴傅脑挻讨辛宋业囊?。我確實(shí)讀書不認(rèn)真，太馬虎。1、文中“這句話”指

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從談《水滸傳》和后來送我兩本書實(shí)際上可以看出伯父對我的伯父對我的……伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難愛。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。

那天臨走的時候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》。

（伯父對我的愛護(hù)。）

（伯父對我的關(guān)心。）談《水滸傳》對青少年有關(guān)心和愛護(hù)

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我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我永遠(yuǎn)見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。

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有一次，在伯父家里，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，對他說：“大伯，您跟爸爸哪兒都像，就是有一點(diǎn)不像”。

“哪一點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過頭來，微笑著問我。他嘴里嚼著，嘴唇上的胡子跟著一動一動的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平?！蔽彝怂麄儼胩觳耪f。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說，“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！?/p>

“那怎么—”

“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了?！?/p>

“碰壁？”我說，“您怎么會碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”

“哦！”我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了?！?/p>

在座的人都哈哈大笑起來。

3.笑談“碰壁”

牛牛文庫文檔分享第24頁/共47頁“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”

魯迅先生那種不怕挫折、不懼迫害的頑強(qiáng)斗爭精神和革命的樂觀主義態(tài)度。1、“四周黑洞洞的”意思是什么？

“四周黑洞洞的”，比喻當(dāng)時的社會一片黑暗，看不到一點(diǎn)兒光明，人民連一點(diǎn)兒民主和自由都沒有。“碰壁”是指與反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。2、“碰壁”是指什么？3、這句話的意思是什么？

這句話的意思是：在黑暗社會里，魯迅先生與反動派斗爭，也受到了反動派的迫害。4、從這句話你體會到了什么？返回

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小資料：

當(dāng)時的社會非常黑暗，革命者根本沒有言論自由，魯迅先生寫了許多文章，抨擊國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治，揭露舊社會的罪惡，號召人民奮起抗?fàn)?，引起反動派的極度恐慌，他們千方百計地查禁魯迅的作品，不允許發(fā)表，而且對他本人進(jìn)行了殘酷的迫害。

牛牛文庫文檔分享第26頁/共47頁“可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了?！?/p>

“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”魯迅先生即使受到舊社會反動派的迫害也還要繼續(xù)與反動派作斗爭，請你用一個詞語來形容魯迅先生對舊社會的態(tài)度？由此從笑談“碰壁”可以看出魯迅先生對舊社會的態(tài)度是什么？用一個詞語來形容？笑談“碰壁”對舊社會的痛恨痛恨

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我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我永遠(yuǎn)見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。

牛牛文庫文檔分享第28頁/共47頁體會到了魯迅先生“俯首甘為孺子牛”的感人形象。▲▲▲▲▲▲▲▲▲

找出爸爸和伯父幫助車夫的動詞。從中可以體會到什么？3.救助車夫

牛牛文庫文檔分享第29頁/共47頁3.交流“救助車夫”重點(diǎn)朗讀以下文段，注意其中動詞的使用。爸爸跑到伯父家里，不一會兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。

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突現(xiàn)了魯迅先生“俯首甘為孺子?！钡母腥诵蜗蟆?/p>

找出爸爸和伯父幫助車夫的動詞。從中可以體會到什么？

爸爸跑到伯父家里，不一會兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。

牛牛文庫文檔分享第31頁/共47頁這時候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。重點(diǎn)理解下面的句段，注意劃線的詞語的含義。

牛牛文庫文檔分享第32頁/共47頁請同學(xué)們發(fā)揮想象，把“飽經(jīng)風(fēng)霜”的臉是張什么樣的臉寫下來，用“這位車夫才三十來歲”開頭?！帮柦?jīng)風(fēng)霜”讀懂了嗎？這位車夫才三十來歲

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這時候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。

說明魯迅先生看到了舊社會的罪惡，他無法控制對它的憎惡之情而怒形于色。他由這位車夫又想到了千千萬萬的窮苦人，正處在水深火熱之中，而這都是社會制度不合理造成的。這句話表現(xiàn)了魯迅先生對舊社會的痛恨和對勞苦人民的極大同情。1、文中兩個“清清楚楚”起了什么作用？兩個“清清楚楚”強(qiáng)調(diào)了當(dāng)時的情景給“我”印象之深。2、從文中對伯父表情、動作描寫說明了什么？此時，伯父想了些什么？返回

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這時候，我清清楚楚地看見，而且

現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。

再讀讀上面的句子，從救助車夫這件事可以看出魯迅先生對勞動人民的……救助車夫?qū)趧尤嗣竦纳钋型楹完P(guān)心

牛牛文庫文檔分享第35頁/共47頁一位拉黃包車的青年人端端正正地立著，抬起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉茫然地望了望前面，又低下頭，恭恭敬敬地行三鞠躬，幾顆淚珠從他那干涸的眼角滾落下來。

————巴金《永遠(yuǎn)不能忘記的事情》

牛牛文庫文檔分享第36頁/共47頁

我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我永遠(yuǎn)見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。

牛牛文庫文檔分享第37頁/共47頁4、女傭回憶讀句子，說說這里采用了什么寫法？體現(xiàn)了魯迅怎樣的品質(zhì)？

她說：“周先生自己病得那么厲害，還三更半夜地寫文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽，真替他難受。他對自己的病一點(diǎn)兒也不在乎，倒常常勸我多休息，不叫我干重活兒?！?/p>

這里運(yùn)用對比的方法，體現(xiàn)了魯迅先生“為自己想得少，為別人想得多”的高尚品質(zhì)。

牛牛文庫文檔分享第38頁/共47頁兩個老太太埋著頭，閉著眼睛，默默地合掌禱告了一會兒，臉上掛滿淚痕，繼而響起了悲痛的哭聲。

————巴金《永遠(yuǎn)不能忘記的事情》

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我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我永遠(yuǎn)見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。

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從幾件事可以看出：

談《水滸傳》表現(xiàn)了他對青少年的

；談“碰壁”表現(xiàn)了他對舊社會的

；救護(hù)車夫則表現(xiàn)了他對勞動人民的

；關(guān)心女傭阿三則表現(xiàn)

。

總之，是魯迅先生為自己想得少，為別人想得多，他才贏得那么多人的愛戴。

關(guān)心