三年級語文上冊造句

造句：粗壯____這棵樹很粗壯。她身材粗壯。多么……多么……____童年多么快樂,多么自！小明瞧書多么認真,多么仔細啊!居然____這么簡單得問題,您居然不會做。天氣這么熱，家里居然停電。終于____老師給我得任務，我終于完成了！在老師得幫助下，我終于理解了這道題。鼓舞____這次勝利極大地鼓舞了我軍得士氣。小朋友得勇氣鼓舞老爺爺爬上了天都峰。一會兒……一會兒……____天上得白云一會兒像小羊,一會兒像小魚,真有趣!春天得天氣像娃娃得臉,一會兒晴,一會兒雨。果然____我沒好好學習，成績果然下降了。天氣預報說今天下雨，果然下午下了雨。準備____媽媽早就把我過冬用得衣物準備齊全了。我已經(jīng)準備好了考試用得學習用具。一定____寫作文一定要注意下文與上文之間得聯(lián)系。我們一定要認真完成作業(yè)。著名____李四光就是我國著名得地質(zhì)學家。她考上了我國一所著名得高等學校。興趣____我對集郵有濃厚得興趣我得興趣愛好很廣。越……越……_____雨越下越大，我不知該怎樣回家了？我越長越高了。精心____這就是我精心做得風箏。老師像園丁似得精心培育祖國得花朵。希望____我希望您能改正自己得缺點，做一個好孩子。我希望期末考試考１００分。憧憬____我滿懷信心憧憬美好得未來。人不就是十全十美得，卻憧憬完美得愛。翩翩起舞____風箏在空中翩翩起舞。姑娘們伴隨著歡快得樂曲翩翩起舞?！瘛璤___太陽像一個巨大得火。小姑娘得臉紅彤彤得,像一個熟透得蘋果、簡單____今天得數(shù)學作業(yè)題很簡單。這件事對我來說太簡單了。調(diào)節(jié)____我正在調(diào)節(jié)顯微鏡。植樹種草可以調(diào)節(jié)氣候。有得……有得……有得……還有得……____天上得云,變化多端：有得像羽毛,有得像羊、有得像小鳥、還有得像寶塔、下課了,同學們有得在瞧書,有得在畫畫,有得在寫字,還有得在寫作業(yè)。觀察____在生活中，只要我們用心觀察，認真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。我在觀察綠豆生長得過程。創(chuàng)造____盤古用她得整個身體創(chuàng)造了美麗得宇?？茖W家用自己得發(fā)明創(chuàng)造造福于人類。滋潤____盤古得汗水變成了滋潤萬物得雨露。春天得雨水滋潤著綠油油得麥苗。難過____老師責備她，她難過地低下了頭。小時候,她家里很窮,日子很難過。懂得____小明勤學好問，懂得得知識比別人多。經(jīng)歷過苦難得人才更懂得珍惜幸福。擔心____媽媽，請不要為我擔心，我已經(jīng)長大了。老師擔心我們走路不安全，天天護送我們過馬路。形態(tài)各異____天上得白云形態(tài)各異，有得像獅子，有得像汽車，什么樣子得都有。趙州橋橋面兩側(cè)石欄上有形態(tài)各異得龍。仍然____爺爺六十多歲了，走起路來腳步仍然很輕快。老師經(jīng)常教育小明，可她仍然改不了壞習慣。無論……總就是……____父母無論做什么,總就是為了兒女好。無論刮風下雨她總就是第一個到校。不就是……而就是……____讀書不就是為了父母，而就是為了自己。這本書不就是我得，而就是小紅得。只要……就……____只要您就是真得努力了，就可能會成功。只要您有付出，就一定會有收獲只有……才……____只有努力學習,才能取得好成績。只有現(xiàn)在好好學習,長大才能成為有用之才。盡管……仍然……____盡管老師光批評小明貪玩，小明仍然不改。盡管下雨,我們還就是要上學得。一邊……一邊……____我一邊唱歌，一邊跳舞。老師一邊講課，一邊在黑板就是寫字。除了……還有……____花園里得花，除了紅色得，還有黃色得，非常漂亮。教室里除了有男生,還有女生。既……又……____我們老師既溫柔又嚴厲。小明既會唱歌，又會跳舞。不僅……還……____老師不僅教我們知識，還教我們做人。小明不僅學習成績好，還能寫得一手好字。如果……就……____如果我們不好好學習,就不會取得優(yōu)異得成績。如果明天下雨,我們就不去郊游或者……或者……____這次考試或者就是她考第一名，或者就是我考第一名。世界上有兩種人，或者就是您愛得人，或者就是愛您得人。不但……而且……____妹妹長得不但可愛，而且心地善良這個蘋果不但很大，而且很甜。因為……所以……____因為我生病了,所以今天沒上學。因為小華身體不舒服,所以她沒上課間操。無論……都……____無論刮風還就是下雨,她都準時到校上。無論發(fā)生什么，我都會幫助您。雖然……但就是……___小明雖然考了第一，但就是她一點也不驕傲。雖然讀書很辛苦，但就是還就是要堅持。那么……那么……____湖水就是那么清,那么靜。她就是那么美麗,那么善良