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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——老師,我想對你說
篇一:老師,我想對您說演講稿
老師,我想對您說
愛戴的老師,心愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天,我演講的題目是《老師,我想對您說》。老師,我想對您說,是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長的開心;是您給了我們面對困難的勇氣;是您給了我們編織夢想的信心。
“靜靜的深夜,群星在閃爍,老師的窗前徹夜敞亮〞每當(dāng)我唱起這首歌時,我就想起日夜為我們操勞的老師。一天,我們班的一個男生玩耍時腦袋不防備撞在了桌子角上了,他當(dāng)時覺得并不怎么痛,也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后,腦袋劇痛,生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室,并給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點,這時急忙放下手中的工作,迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時間了解狀況。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打CT,要么先觀測一下再說。彭老師跟孩子媽媽聯(lián)系,她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心,讓我們老師有狀況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長把她接回去,由于他們家就在城區(qū),但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對這種說不明白的潛在危險,彭老師只有一再交代生活老師,讓郭老師多費心,晚上多起來看看他,也讓那個同學(xué)自己多注意,有問題及時向老師反映。其實我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的,由于我其次天看到了兩位老師的黑眼圈,看到了老師少有的疲憊。我想對老師說:“老師,您辛苦了,您不僅要教我們學(xué)知識,還要像父母一樣日夜為我們操勞。〞
還有一件事讓我記憶猶新,那天下著小雨,可我們班有幾個男生,不管天氣怎么樣,吃過晚飯后就去打籃球,結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn),他們慌張中就踩著草坪過去了,當(dāng)天夕會課上通報并扣了班上的十分,我們低著頭不說話。彭老師知道后十分凄愴,委屈,她對我們說:“我每天從早到晚辛辛苦苦工作,為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了,我不奢望得到大家的夸獎,但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題,嗓子都說得嘶啞了,痰里都有血絲了,可我的努力為什么非但沒有得到回報還要受到教訓(xùn)?你們誰能告訴我這是為什么嗎?〞彭老師一邊說一邊凄愴地流著眼淚。好多同學(xué)都哭了,哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了,惹是生非的同學(xué)少了大量。其實,彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道,廣外的老師個個都愛生如子,教學(xué)技術(shù)高明,工作敬業(yè)。所以在此我想對所有廣外的老師說一聲:“老師,您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!
感謝您廣外的老師,三尺講臺上,是您為我們傳遞崇高的夢想。感謝您廣外的老師,一方黑板上,是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。感謝您廣外的老師,是您教會了我們堅毅、自信、誠信和謙遜。感謝你廣外的老師,是您教會了我們寬容、關(guān)愛、深刻和聰慧。
我的演講完畢
感謝大家!
篇二:老師我想對你說作文200字
老師我想對你說作文200字
老師,我想對您說:“你真是個好老師,對每位學(xué)生都充滿了關(guān)愛,您更像一位母親,無微不至地關(guān)心我們。〞
記得有一次,我由于重感冒幾天沒有去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)大量題目不會做,我急得眼淚都要掉出來了。這時老師您朝我走了過來,撫摸著我的額頭說:“不要哭,老師來教你。于是您耐心地給我講解,一直到我弄明白為止。我心里的石頭終究落了地??粗蠋煾闪训淖齑?,我好想對您說:“老師,您辛苦了!我好感謝你,是您教給我們知識,讓我們健康成長。〞
還有一次,我正在寫作業(yè),我的肚子叫了起來,我心里想:“我可沒有什么吃的怎么辦呢?〞老師,是您把一個喜蛋給了我,讓我充饑,“老師感謝您!〞記得又有一次,由于病毒引起了膝蓋疼痛,一個月不能活動,于是媽媽每天五點鐘來接我回去,老師您每天特意交代我:“做操和體育課不要去。〞每天四點鐘放學(xué)后,老師您總是陪著我做回家作業(yè),一直到媽媽來接我為止。
老師我想對您說:“老師您真一樣像母親關(guān)心著我們,我好感謝您!我會好好學(xué)習(xí),以更好的成績向您匯報。〞
篇三:小學(xué)作文:老師,我想對你說
老師,我想對您說
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間李老師已經(jīng)教了我們
兩年了。平日老師工作繁忙,很少有機(jī)遇跟老師交流。今天借寫作的機(jī)遇,讓我對老師訴說我心里埋藏已久的
一些話。
李老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多,。記得那一個冬天,到了學(xué)校,同學(xué)們都會把衣服放在教室后面的柜子里,放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來。這一次還是像平日一樣,抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時候,意想不到的事情發(fā)生了:一個抱衣服的同學(xué),從我身邊經(jīng)過,一不防備把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來。您知道后,馬上觀測我眼睛四周有沒有事,急忙帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生對我的眼睛進(jìn)行了細(xì)心的檢查后,認(rèn)為沒事了,您那顆懸著的心才恬靜下來。您怕我的眼睛還會有事兒,又打電話通知了我的家長,這時您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影,感覺您就像我的其次個媽媽,多么溫暖。
李老師,您的一舉一動都讓我敬重,我特別喜歡您。咱們班一個很不聽話、很頑皮的同學(xué),那就是李小明,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都特別厭惡他,認(rèn)為他是個瘋
子。但是,您卻不拋棄他,看見他不來上學(xué),還給他的家長打電話,詢問他在不在家,為什么不來上學(xué)?期中或期末考試時,您還會耐心地給他補(bǔ)課。正是在您的呵護(hù)下,他變得聽話了,懂得與同學(xué)們和氣相處,學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步啦。
李老師,我知道您十分愛我們。當(dāng)然,我們也很愛您,您在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會變;我們與您的感情也永遠(yuǎn)不會變。我永遠(yuǎn)不會忘掉您這位和藹可親的
“好〞媽媽。我愛您!
老師,我想對您說
愛戴的李老師,您像辛勤的園丁一樣,給我們這些幼
小的樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長成了一棵棵頑強(qiáng)的小樹。紛紛揚揚的思緒宛如一輛紡車,紡出我對您的感謝;紡出我對您的敬重;紡出我對您的稱贊!今天就借寫作文的機(jī)遇,把我的心里話全都倒出來。
可曾記得,在夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們慶祝假日的時候,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩地為我們指示迷津?在我們犯了錯誤時,又是誰督促我們改正?是您啊,愛戴的老師!
您,使我由一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的少年;使我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個能說會道,落落大方的少女??這其中,您費了多少精力,花了多少心血呀!
在我的眼里,老師不僅是位慈母,而且是個嚴(yán)師。記得我剛升三年級的時候,還不懂得現(xiàn)在不學(xué)習(xí),將來長大會怎么樣,所以一天就知道玩。而在開學(xué)的那一天,您接受了我們這個班。那時二年級的老師給我們布置了20篇日記,可是我只寫了10篇。這時,您也知道了有好多同學(xué)都沒有寫夠,也放松了我們,對我們說:“誰沒有寫夠20篇日記,都有哪些人,都站出來!〞這時,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,假使地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去。后來您沒有嚴(yán)肅地批評我,而是耐心教育我們,還給一個星期給我們補(bǔ)回作業(yè)。從那以后,我再也不敢不完成作業(yè)啦。
老師,您也知道,我有一個令人頭痛的缺點,那就是馬虎。記得四年級考數(shù)學(xué)的時候,我只考了91分,媽媽把我的卷子拿回來,我一看,真是丈二的和尚——摸不著頭腦,我的計算題明明檢查了好幾遍,怎么還有錯的?!我細(xì)心得看了一遍,不是小數(shù)點點錯了,就是抄錯了數(shù)字。唉,什么時候馬虎的壞毛病才能脫掉我?這次考語文的時候,有一個十分簡單的問題:羊吃草好玩兒,表現(xiàn)在哪里?這個問題,其
詩文中就有答案,答案就明擺的放在那里,可是我卻找錯了,這一個題就四分,對我來說也就是白送分,可是我怎么沒有回復(fù)上來?是由于我笨嗎?還是由于我就是不知道?都不是。由于我的馬虎,做題不認(rèn)真,才造成了一個簡單的問題都答不上來,盡管老師一再二,二一再地提醒我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),可是我卻把這話當(dāng)耳旁風(fēng),經(jīng)常不注意它。
老師,您為了我們,靜靜無聞的奉獻(xiàn),不求一點報酬。您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!愿您永遠(yuǎn)幸福開心!
老師,我想對你說
愛戴的老師,我想對您說說我的心里話。在我們剛上小學(xué)的時候,還是個不懂事的小孩子。是您,教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽光的沐浴,長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。
老師,您是我心中的好母親,您會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師,您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。老師我想對你說感謝。您真宏偉,您就像春蠶,
悄悄地編織我們理想的絲線。您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長。在您的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝您。
老師,還記得那次考試我沒考好,我哭了,不敢回家,您拉著我的手送我回家。
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