幼兒園大班科學活動教案《奇妙的七色光》含反思

精選教案文檔下載可編輯精選教案文檔下載可編輯大班科學活動教案《奇妙的七色光》含反思適用于大班的科學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)獨立操作的能力，在實驗、觀察中認識光的七種顏色，從而對光的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，學習用多種方法、從不同的角度去了解一種事物的學習方法與思維方式，快來看看幼兒園大班科學活動《奇妙的七色光》含反思教案吧?！净顒幽繕恕?、在實驗、觀察中認識光的七種顏色，從而對光的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。2、培養(yǎng)獨立操作的能力。3、學習用多種方法、從不同的角度去了解一種事物的學習方法與思維方式。4、培養(yǎng)探索自然的興趣。5、活動中體驗到成功的快樂和幫助別人的快樂?！净顒訙蕚洹?、一張大的彩虹圖。2、三棱鏡、平面鏡、大碗（裝上水）；剪刀、七色盤、小棍、透明膠；吹泡泡的工具每人一套。3、相關(guān)電腦課件?！净顒舆^程】一、教師提問，引起幼兒興趣：1、你看見過什么顏色？2、你知道光是什么顏色？3、猜猜用什么方法可以幫助我們看到光的顏色？二、實驗：七色光。實驗一：美麗的光。1、用三棱鏡的平面對著太陽，可看見光透過三棱鏡后折射在白紙上的各種色彩，從而了解光的顏色。2、大碗里裝上水，將鏡子斜放在碗里，讓陽光透過水照在鏡子上并反射到白墻上，能看到七色的彩虹。教師引導幼兒一邊觀察一邊討論光的顏色。實驗二：吹泡泡。1、引導幼兒邊玩邊觀察泡泡在太陽光下呈現(xiàn)出哪幾種顏色？2、人造彩虹：艷陽下，捏住水管口，使水呈霧狀噴向天空出現(xiàn)彩虹，觀察其顏色。實驗三：七色轉(zhuǎn)盤。1、師：你們看，這個圓盤靜止時有哪幾種顏色？他們的顏色有什么區(qū)別？如果讓這些圓盤轉(zhuǎn)動起來，會出現(xiàn)什么顏色呢？看看不同圖案的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來有沒有不同的色彩。2、幼兒邊玩轉(zhuǎn)盤邊思考：當七色轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動時我們的眼睛看見什么顏色？為什么？3、教師小結(jié)：光有七種顏色，當它們一起飛快轉(zhuǎn)動時我們會看到白色的光。三、演示課件為幼兒介紹光在生活中的各種用途。1、紅外線烤箱可以烤東西；紅外線還可以治病。2、紫外線可以消毒、殺菌。3、在醫(yī)院里，人們可以用激光進行光治療。小結(jié)：光的作用真不少。希望你們從小要愛科學、學科學，多動腦筋去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題，長大后利用光為人類做更多更有益的事?！净顒友由臁?、觀察泡泡畫出彩虹或泡泡。2、手工制作：七色轉(zhuǎn)盤。反思：“這么有趣的“七彩色”現(xiàn)象在我們生活中的哪些地方也看到過呢”“還有哪些物品也會產(chǎn)生七彩色呢”“彩虹是怎么形成的呢”多幾個這樣的問題，就可以將原本源自幼兒生活中的活動又回歸于幼兒的生活中，引發(fā)幼兒對生活中這一現(xiàn)象的關(guān)注，引發(fā)幼兒今后對一些科學現(xiàn)象的探索。此外，還可以在科學區(qū)投放一些材料，引導孩子繼續(xù)用其他材料去探索制造“七彩色”的方法，讓活動仍有延續(xù)。雖是一節(jié)在我們成人看似簡單、習以為常的科學活動，但組織下來后仍然會存在許多問題。內(nèi)容的選擇、要求雖與《指南》相符，但落實到自己組織的活動中，則仍有很多需要改進的地方。可見在今后的工作中需要進一步加強自身學習，加強教育教學的能力，讓孩子在這些有價值的活動中能習得更多有效的經(jīng)驗。小百科：光是一個物理學名詞，其本質(zhì)是一種處于