高中物理實驗專題復習

PAGEPAGEPAGE2高中物理實驗專題復習1、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系[實驗目的]探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系[實驗器材]鐵架臺、彈簧、刻度尺、質(zhì)量已知且相等的鉤碼若干。[實驗步驟]1、將彈簧掛在鐵架臺上，用刻度尺量出彈簧的自然長度L0。2、在彈簧下端掛質(zhì)量為m1的鉤碼，量出此時彈簧的長度L1，記錄m1和L1，填入表中。3、改變所掛鉤碼的質(zhì)量，測出對應(yīng)的彈簧長度，記錄所掛鉤碼的質(zhì)量m2，m3，m4，m5和相對應(yīng)的彈簧長度L2,L3,L4,L5,并求出每次彈簧伸長量x1，x2，x3，x4，x5。4、用作圖法或計算法分析數(shù)據(jù)。實驗記錄：彈簧原長L0=m次數(shù)鉤碼質(zhì)量/kg彈力/n彈簧長度/m彈簧伸長量/m1m1=F1=L1=X1=2m2=F2=L2=X2=3m3=F3=L3=X3=4m4=F4=L4=X4=5m5=F5=L5=X5=實驗結(jié)論：在誤差范圍內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量成正比[注意事項]1、用彈簧進行實驗時一定要在彈性限度內(nèi)。2、測量長度時要多次測量求平均值。2、驗證力的平行四邊形定則[實驗目的]驗證力的合成的平行四邊形定則。[實驗原理]此實驗是要用互成角度的兩個力與一個力產(chǎn)生相同的效果（即：使橡皮條在某一方向伸長一定的長度），看其用平行四邊形定則求出的合力與這一個力是否在實驗誤差允許范圍內(nèi)相等，如果在實驗誤差允許范圍內(nèi)相等，就驗證了力的平行四邊形定則。[實驗器材]木板一塊，白紙，圖釘若干，橡皮條一段，細繩，彈簧秤兩個，三角板，刻度尺，量角器。[實驗步驟]1．用圖釘把一張白紙釘在水平桌面上的方木板上。2．把方木板平方在水平面上，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，用兩條細繩套結(jié)在橡皮條的另一端。3．用兩個彈簧秤分別鉤住兩個細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O（如圖所示）。4．用鉛筆描下結(jié)點O的位置和兩條細繩套的方向，并記錄彈簧秤的讀數(shù)。在白紙上按比例作出兩個彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，利用刻度尺和三角板根椐平行四邊形定則求出合力F。5．只用一個彈簧秤，通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到與前面相同的位置O，記下彈簧秤的讀數(shù)和細繩的方向。按同樣的比例用刻度尺從O點起做出這個彈簧秤的拉力F'的圖示。6．比較F'與用平行四邊形定則求得的合力F，在實驗誤差允許的范圍內(nèi)是否相等。7．改變兩個分力F1和F2的大小和夾角。再重復實驗兩次，比較每次的F與F'是否在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等。[注意事項]1．用彈簧秤測拉力時，應(yīng)使拉力沿彈簧秤的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)。2．同一次實驗中，橡皮條拉長后的結(jié)點位置O必須保持不變。3、研究勻變速直線運動一、實驗目的使用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度。二、實驗原理設(shè)物體做勻加速直線運動，加速度是a，在各個連續(xù)相等的時間T里的位移分別是s1、s2、s3……則有△s=s2-s1=s3-s2=s4-s3=……=aT2由上式還可得到s4-s1=(s4-s3)+(s3-s2)+(s2-s1)=3aT2同理有s5-s2=s6-s3=……=3aT2可見，測出各段位移s1、s2……即可求出4S4=S4-S1=5S5=S5-S2=6S6=S6-S3=[注意事項]1．打點計時器使用交流電源2．紙帶打完后及時斷開電源。3．小車的加速度應(yīng)適當大一些，以能在紙帶上長約50cm的范圍內(nèi)清楚地取7～8個計數(shù)點為宜。4．應(yīng)區(qū)別計時器打出的軌跡點與人為選取的計數(shù)點，通常每隔4個軌跡點選1個計數(shù)點，選取的記數(shù)點不少于6個。5．不要分段測量各段位移，可統(tǒng)一量出各計數(shù)點到計數(shù)起點0之間的距離，讀數(shù)時應(yīng)估讀到毫米的下一位。4、驗證牛頓第二定律[實驗目的]驗證牛頓第二定律。[實驗原理]1．如圖所示裝置，保持小車質(zhì)量不變，改變小桶內(nèi)砂的質(zhì)量，從而改變細線對小車的牽引力，測出小車的對應(yīng)加速度，作出加速度和力的關(guān)系圖線，驗證加速度是否與外力成正比。2．保持小桶和砂的質(zhì)量不變，在小車上加減砝碼，改變小車的質(zhì)量，測出小車的對應(yīng)加速度，作出加速度和質(zhì)量倒數(shù)的關(guān)系圖線，驗證加速度是否與質(zhì)量成反比。[實驗器材]小車，砝碼，小桶，砂，細線，附有定滑輪的長木板，墊木，打點計時器，低壓交流電源，導線兩根，紙帶，托盤天平及砝碼，米尺。[實驗步驟]1．用天平測出小車和小桶的質(zhì)量M和M'，把數(shù)據(jù)記錄下來。2．按如圖裝置把實驗器材安裝好，只是不把掛小桶用的細線系在小車上，即不給小車加牽引力。3．平衡摩擦力：在長木板的不帶定滑輪的一端下面墊上墊木，反復移動墊木的位置，直至小車在斜面上運動時可以保持勻速直線運動狀態(tài)（可以從紙帶上打的點是否均勻來判斷）。4．在小車上加放砝碼，小桶里放入適量的砂，把砝碼和砂的質(zhì)量m和m'記錄下來。把細線系在小車上并繞過滑輪懸掛小桶，先接通電源，后放開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，取下紙帶，在紙帶上寫上編號。5．保持小車的質(zhì)量不變，改變砂的質(zhì)量（要用天平稱量），按步驟4再做5次實驗。6．算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值。7．用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示作用力，即砂和桶的總重力(M'+m')g，根據(jù)實驗結(jié)果在坐標平面上描出相應(yīng)的點，作圖線。若圖線為一條過原點的直線，就證明了研究對象質(zhì)量不變時其加速度與它所受作用力成正比。8．保持砂和小桶的質(zhì)量不變，在小車上加放砝碼，重復上面的實驗，并做好記錄，求出相應(yīng)的加速度，用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示小車和車內(nèi)砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)，在坐標平面上根據(jù)實驗結(jié)果描出相應(yīng)的點并作圖線，若圖線為一條過原點的直線，就證明了研究對象所受作用力不變時其加速度與它的質(zhì)量成反比。[注意事項]1．沙和小桶的總質(zhì)量不要超過小車和砝碼的總質(zhì)量的。（沙和沙桶的總質(zhì)量遠遠小于小車）2．在平衡摩擦力時，不要懸掛小桶，但小車應(yīng)連著紙帶且接通電源。用手給小車一個初速度，如果在紙帶上打出的點的間隔是均勻的，表明小車受到的阻力跟它的重力沿斜面向下的分力平衡。3．作圖時應(yīng)該使所作的直線通過盡可能多的點，不在直線上的點也要盡可能對稱地分布在直線的兩側(cè)，但如遇個別特別偏離的點可舍去。5、探究動能定理[實驗目的]探究動能定理[實驗原理]當重物在空中自由下落時，重力對物體做功，物體的動能增加，讓重錘帶著紙帶下落，利用打點計時器記錄它的運動情況分析紙帶的點跡分布，可以計算出紙帶上某點的瞬時速度及對應(yīng)的動能。[實驗器材]打點計時器、紙帶、重錘、鐵架臺、鉤碼、夾子、刻度尺、低壓交流電源（選擇電磁打點計時器所需）、導線。[實驗步驟]1、按圖所示，用鐵架臺將打點計時器豎直固定，連接好電路，放在桌子邊緣。2、用夾子將重錘、紙帶相連，將紙帶穿過限位孔。3、豎直提起紙帶的上端，使重錘靜止在靠近打點計時器的地方。4、先接通電源，后松開紙帶，讓重錘自由下落。5、換用不同的紙帶，重復上訴步驟2，3，4.6、在重錘上再掛上數(shù)目不等的鉤碼，重復上訴步驟2，3，4，5.7、選擇紙帶上點擊清晰部分進行測量。從某點開始標上0，1，2，……，n，用刻度尺測量各點到O點的距離d1，d2，……dn，選擇其中相隔較遠的兩點，計算通過該兩點時的瞬時速度v0，v1，以及這兩點之間的距離h。8、比較動能的增加量及重力做功的大小。實驗記錄：實驗內(nèi)容紙帶選擇的兩點的速度（m/s）兩點間的距離（cm）重錘的動能增加量重力做的功重錘的自由下落紙帶1紙帶2重錘和鉤碼的自由下落紙帶3紙帶4[注意事項]1、安裝打點計時器時，必須要豎直架穩(wěn)，使限位孔與紙帶在同一豎直平面內(nèi)，以減小重錘下落時紙帶受到的阻力。2、選擇電火花計時器時，紙帶受到的阻力要小些，所以條件允許時，應(yīng)選用電火花計時器。3、先接通電源，讓打點計時器可以正常工作后再放開紙帶讓重錘下落。4、為減小長度測量的偶然誤差的影響，每一個測量點的位置均在一次測量中測其到第一個點的距離來確定。6、驗證機械能守恒定律[實驗目的]驗證機械能守恒定律。[實驗原理]當物體自由下落時，只有重力做功，物體的重力勢能和動能互相轉(zhuǎn)化，機械能守恒。若某一時刻物體下落的瞬時速度為v，下落高度為h，則應(yīng)有：mgh=mv2，借助打點計時器，測出重物某時刻的下落高度h和該時刻的瞬時速度v，即可驗證機械能是否守恒，實驗裝置如圖所示。測定第n點的瞬時速度的方法是：測出第n點的相鄰前、后兩段相等時間T內(nèi)下落的距離sn和sn+1，由公式vn=，或由vn=算出，如圖所示。OONSnSn+1dn-1dn+1[實驗器材]鐵架臺（帶鐵夾），打點計時器，學生電源，導線，帶鐵夾的重綞，紙帶，米尺。[實驗步驟]1．按如圖裝置把打點計時器安裝在鐵架臺上，用導線把打點計時器與學生電源連接好。2．把紙帶的一端在重錘上用夾子固定好，另一端穿過計時器限位孔，用手豎直提起紙帶使重錘?？吭诖螯c計時器附近。3．接通電源，松開紙帶，讓重錘自由下落。4．重復幾次，得到3～5條打好點的紙帶。5．在打好點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近2mm，且點跡清晰一條紙帶，在起始點標上0，以后各依次標上1，2，3……，用刻度尺測出對應(yīng)下落高度h1、h2、h3……。6．應(yīng)用公式vn=計算各點對應(yīng)的即時速度v1、v2、v3……。7．計算各點對應(yīng)的勢能減少量mghn和動能的增加量mvn2，進行比較。[注意項事]1．打點計時器安裝時，必須使兩紙帶限位孔在同一豎直線上，以減小摩擦阻力。2．選用紙帶時應(yīng)盡量挑第一、二點間距接近2mm的紙帶。3．因不需要知道動能和勢能的具體數(shù)值，所以不需要測量重物的質(zhì)量。7、碰撞中的動量守恒[實驗目的]研究在彈性碰撞的過程中，相互作用的物體系統(tǒng)動量守恒。[實驗原理]一個質(zhì)量較大的小球從斜槽滾下來，跟放在斜槽前邊沿的另一質(zhì)量較小的球發(fā)生碰撞后兩小球都做平拋運動。由于兩小球下落的高度相同，所以它們的飛行時間相等，這樣如果用小球的飛行時間作時間單位，那么小球飛出的水平距離在數(shù)值上就等于它的水平速度。因此，只要分別測出兩小球的質(zhì)量m1、m2，和不放被碰小球時入射小球在空中飛出的水平距離s1，以及入射小球與被碰小球碰撞后在空中飛出的水平距離s1'和s2'，若m1s1在實驗誤差允許范圍內(nèi)與m1s1'+m2s2'相等，就驗證了兩小球碰撞前后總動量守恒。[實驗器材]碰撞實驗器（斜槽、重錘線），兩個半徑相等而質(zhì)量不等的小球；白紙；復寫紙；天平；刻度尺，游標卡尺（選用），圓規(guī)。[實驗步驟]1．用天平測出兩個小球的質(zhì)量m1、m2。2．如圖所示安裝、調(diào)節(jié)好實驗裝置，使斜槽末端點的切線水平，將被碰小球m2（質(zhì)量小的）放在斜槽的末端，小球保持在任意位置靜止。3．在水平地面上一次鋪放白紙和復寫紙。4．在白紙上記下重錘線所指位置O。5．先不放被碰小球，讓入射球m1從斜槽上同一高度滾下，重復10次左右，用圓規(guī)畫盡可能小的圓將所有的落點圍在里面，其圓心即為入射球在不發(fā)生碰撞下的落點的平均位置P。6．把被碰小球m2放在斜槽末端邊緣處，讓入射球從原來的高度滾下，使他們發(fā)生碰撞。重復實驗10次左右，用同樣的方法標出碰撞后入射球的落點的平均位置M和被碰小球的落點的平均位置N。7．用刻度尺測量線段OM、OP、ON的長度，線段OM是碰撞后小球m1飛行的距離，OP是不發(fā)生碰撞時m1飛行的距離，ON是被碰小球飛出的距離。將距離結(jié)果記錄在表2中。8．實驗可多測幾次，分析得出結(jié)論。實驗記錄：表2m1/（kg）m2/（kg）S1(op)/mS2/mS1’mS2’mm1s1+m2s2/kg*mm1s1’+m2s2*m結(jié)論102030[注意事項]1．應(yīng)使入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量。2．要調(diào)節(jié)好實驗裝置，使固定在桌邊的斜槽末端點的切線水平，而且兩球相碰時處在同一高度，碰撞后的速度方向在同一直線上。3．每次入射小球從槽上相同位置由靜止?jié)L下，可在斜槽上適當高度處固定一檔板，使小球靠著擋板，然后釋放小球。4．白紙鋪好后不能移動。8、描繪小電珠的伏安特性曲線[實驗目的]描繪小電珠的伏安特性曲線[實驗原理]實驗電路圖如圖所示，由于燈泡電阻較小，為減小實驗誤差，電流表采用外接法?；瑒幼冏杵髯龇謮浩魇褂?，這樣加在小燈泡兩端的電壓可以從零開始調(diào)節(jié)，保證測出的伏安特性曲線圖是完整的。[實驗器材]RVXA“3.8V，0.3A”的小燈泡，4—RVXA[實驗步驟]1、選取適當?shù)膬x器及量程，按圖所示將實驗電路連接好。2、將滑動變阻器的滑片滑到左端（填左端或右端）位置，使燈泡在剛閉合電鍵時得到的電壓很小。3、閉合電鍵，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使滑動變阻器的阻值由小到大逐漸改變。在燈泡額定電壓的范圍內(nèi)讀取8組以上不同的電壓值和電流值，將測量結(jié)果記錄在下表中。4、斷開電鍵，拆下導線，將實驗器材整理好。5、以電流I為縱軸，電壓U為橫軸，將各組數(shù)據(jù)在坐標系上描點，畫出I-U曲線并進行分析。實驗記錄：測量次數(shù)物理量12345678……電壓U/V電流I/A[注意事項]1、實驗中采用電流表外接法，因為小燈泡在額定電壓下工作的電阻是幾歐或幾十歐，與電流表內(nèi)阻相差不大，而與電壓表內(nèi)阻相差較大，所以用外接法。2、滑動變阻器采用分壓電路，因為分壓電路可得到從零開始且變化范圍大而分度小的電壓，同時也還可以起到限流作用。3、電鍵閉合前，滑動變阻器滑片位置應(yīng)正確，使開始階段小燈泡上得到的電壓很小。4、移動滑動變阻器滑片，使燈泡兩端電壓逐漸增大，可在電壓表讀數(shù)每增加一定值（如0.5V）時，讀取一次電流值。5、在試驗過程中，要保證小燈泡兩端的電壓值不超過其額定值。6、做I-U圖象時，兩坐標軸應(yīng)選取合適的標度，使得畫出的圖線盡量占滿坐標紙，并用平滑的曲線將各數(shù)據(jù)點連接起來。9、測定金屬的電阻率[實驗目的]用伏安法間接測定某種金屬導體的電阻率；練習使用螺旋測微器。[實驗原理]根據(jù)電阻定律公式R=，只要測量出金屬導線的長度和它的直徑d，計算出導線的橫截面積S，并用伏安法測出金屬導線的電阻R，即可計算出金屬導線的電阻率。[實驗器材]被測金屬導線，直流電源（4V），電流表(0-0.6A)，電壓表（0-3V），滑動變阻器（50Ω），電鍵，導線若干，螺旋測微器，米尺。[實驗步驟]1．用螺旋測微器在被測金屬導線上的三個不同位置各測一次直徑，求出其平均值d，計算出導線的橫截面積S。2．按如圖所示的原理電路圖連接好用伏安法測電阻的實驗電路。3．用毫米刻度尺測量接入電路中的被測金屬導線的有效長度，反復測量3次，求出其平均值。4．把滑動變阻器的滑動片調(diào)節(jié)到使接入電路中的電阻值最大的位置，電路經(jīng)檢查確認無誤后，閉合電鍵S。改變滑動變阻器滑動片的位置，讀出幾組相應(yīng)的電流表、電壓表的示數(shù)I和U的值，斷開電鍵S，求出導線電阻R的平均值。5．將測得的R、、d值，代入電阻率計算公式中，計算出金屬導線的電阻率。6．拆去實驗線路，整理好實驗器材。[注意事項]1．測量被測金屬導線的有效長度，是指測量待測導線接入電路的兩個端點之間的長度，亦即電壓表兩并入點間的部分待測導線長度，測量時應(yīng)將導線拉直。2．本實驗中被測金屬導線的電阻值較小，因此實驗電路必須采用電流表外接法。3．實驗連線時，應(yīng)先從電源的正極出發(fā)，依次將電源、電鍵、電流表、待測金屬導線、滑動變阻器連成主干線路（閉合電路），然后再把電壓表并聯(lián)在待測金屬導線的兩端。4．閉合電鍵S之前，一定要使滑動變阻器的滑動片處在有效電阻值最大的位置。5．在用伏安法測電阻時，通過待測導線的電流強度I的值不宜過大（電流表用0~0.6A量程），通電時間不宜過長，以免金屬導線的溫度明顯升高，造成其電阻率在實驗過程中逐漸增大。10、用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻[實驗目的]圖1圖2圖1圖2[實驗原理]如圖1所示，改變R的阻值，從電壓表和電流表中讀出幾組I、U值，利用閉合電路的歐姆定律求出幾組、r值，最后分別算出它們的平均值。此外，還可以用作圖法來處理數(shù)據(jù)。即在坐標紙上以I為橫坐標，U為縱坐標，用測出的幾組I、U值畫出U-I圖象（如圖2）所得直線跟縱軸的交點即為電動勢值，圖線中的絕對值即為內(nèi)電阻r的值。[實驗器材]待測電池，電壓表（0-3V），電流表（0-0.6A），滑動變阻器（10[實驗步驟]1．電流表用0.6A量程，電壓表用3V量程，按電路圖連接好電路。2．移動滑動變阻器的滑片，使其接入電路的電阻最大。3．閉合電鍵，調(diào)節(jié)變阻器，使電流表有明顯示數(shù)，記錄一組數(shù)據(jù)（I1、U1）。4．多次移動滑動變阻器的滑片，一次一次地減小變阻器的阻值，閉合開關(guān)，對應(yīng)地讀出電壓表、電流表的測量值，記錄在表格內(nèi)。5．打開電鍵，整理好器材。6．處理數(shù)據(jù)，用公式法和作圖法兩種方法求出電動勢和內(nèi)電阻的值。[注意事項]1．為了使電池的路端電壓變化明顯，電池的內(nèi)阻宜大些，可選用已使用過一段時間的1號干電池。2．干電池在大電流放電時，電動勢會明顯下降，內(nèi)阻r會明顯增大，故長時間放電不宜超過0.3A，短時間放電不宜超過0.5A。因此，實驗中不要將I調(diào)得過大，讀電表要快，每次讀完立即斷電。3．要測出不少于6組I、U數(shù)據(jù)，且變化范圍要大些，用方程組求解時，要將測出的I、U數(shù)據(jù)中，第1和第4為一組，第2和第5為一組，第3和第6為一組，分別解出、r值再平均。4．在畫U-I圖線時，要使較多的點落在這條直線上或使各點均勻分布在直線的兩側(cè)。個別偏離直線太遠的點可舍去不予考慮。這樣，就可使偶然誤差得到部分的抵消，從而提高精確度。5．干電池內(nèi)阻較小時路端電壓U的變化也較小，即不會比電動勢小很多，這時，在畫U-I圖線時，縱軸的刻度可以不從零開始，而是根據(jù)測得的數(shù)據(jù)從某一恰當值開始（橫坐標I必須從零開始）。但這時圖線和橫軸的交點不再是短路電流。不過直線斜率的絕對值照樣還是電源的內(nèi)阻。為減小誤差，用求內(nèi)阻時，應(yīng)盡可能大些。11、練習用多用電表（萬用表）測電阻[實驗目的]練習使用多用電表測電阻。[實驗原理]多用電表由表頭、選擇開關(guān)和測量線路三部分組成（如圖），表頭是一塊高靈敏度磁電式電流表，其滿度電流約幾十到幾百A，轉(zhuǎn)換開關(guān)和測量線路相配合，可測量交流和直流電流、交流和直流電壓及直流電阻等。測量直流電阻部分即歐姆表是依據(jù)閉合電路歐姆定律制成的，原理如圖所示，當紅、黑表筆短接并調(diào)節(jié)R使指針時有Ig==（1）當電筆間接入待測電阻Rx時，有Ix=（2）聯(lián)立（1）、（2）式解得=（3）一個對應(yīng)的電流值I，如果在刻度盤上直接標出與I對應(yīng)的Rx的值，那么當紅、黑表筆分別接觸待測電阻的兩端，就可以從表盤上直接讀出它的阻值。由于電流和電阻的非線性關(guān)系，表盤上電流刻度是均勻的，其對應(yīng)的電阻刻度是不均勻的，電阻的零刻度在電流滿刻度處。[實驗器材]多用電表，標明阻值為幾歐、幾十歐、幾百歐、幾千歐的定值電阻各一個，小螺絲刀。[實驗步驟]1、機械調(diào)零：檢查多用電表指針是否在表的電流零刻度線位置。若不指零，可用小螺絲刀旋轉(zhuǎn)定位螺絲使指零。2、選檔：將紅、黑表筆分別插入所對應(yīng)的插孔中，根據(jù)估計的電阻值大小，旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準歐姆檔的合適量程。3、歐姆調(diào)零：將紅、黑表筆短接，調(diào)整調(diào)零電阻旋鈕，使指針恰好指向歐姆表零刻度線位置。4、測量、讀數(shù)：將紅、黑表筆分別與待測電阻兩端相連，表針示數(shù)乘以量程倍率，即為待測電阻的阻值。5、重復2.3.4，對其他定值電阻、小燈泡進行測量，要注意每次換擋后都應(yīng)重新進行歐姆檔調(diào)零。6、實驗完畢，應(yīng)將兩表筆從插孔中拔出，并將選擇開關(guān)置于“OFF”檔或交流電壓最高檔。[注意事項]1．多用電表在使用前，應(yīng)先觀察指針是否指在電流表的零刻度，若有偏差，應(yīng)進行機械調(diào)零。2．測量時手不要接觸表筆的金屬部分。3．合理選擇量程，使指針盡可能指在中間刻度附近（可參考指針偏角太小，應(yīng)改換高擋位。每次換擋后均要重新短接調(diào)零，讀數(shù)時應(yīng)將指針示數(shù)乘以擋位倍率。4．