2023年體育教學(xué)工作報告(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年體育教學(xué)工作報告(五篇)在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

體育教學(xué)工作報告篇一

一、創(chuàng)造課堂氣氛，激發(fā)興趣

我們的體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)重視“教〞與“玩〞的結(jié)合，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練，這樣既能加強學(xué)生參與體育活動的興趣，又能在消遣游戲中表達體育教學(xué)內(nèi)容，達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

二、讓多媒體走進課堂

其實由于舊教學(xué)理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了，甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課，在好多人的意識里，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的，重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進課堂，效果更為理想。

三、體育游戲化

根據(jù)人的'生理特點和心理特點，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。體育課上“教〞與“玩〞的程度，體育教師把握得很好的狀況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的，。這時，學(xué)生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑?。√?！讓學(xué)活力械的反復(fù)練習(xí)了。

四、師生共同參與活動

體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師把握好教學(xué)方向、進度和內(nèi)容，經(jīng)常和學(xué)生一起活動，這樣效果十分理想。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和聽從，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無活力。

五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

“學(xué)生怕上體育課，體育老師也怕上體育課〞，我想這個問題就表達了體育教師教學(xué)上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢？是否每堂體育課都有新的感受呢？是否以后喜歡上體育課呢？這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步，我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲憊、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能促進教學(xué)的發(fā)展，才能使體育課正真開心起來。

體育教學(xué)工作報告篇二

在這一年來，學(xué)校始終堅持“德育為首，智育為主，體育為本〞的方針，堅持“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長人才〞的辦學(xué)目標(biāo)，一手抓“硬件〞，一手抓“軟件〞，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中選擇，現(xiàn)已初步具備“基本規(guī)范〞的辦學(xué)條件，形成“整體優(yōu)化〞的管理機制、“系統(tǒng)工程〞的德育格局、“質(zhì)量核心〞的教學(xué)模式、“群專結(jié)合〞的體育網(wǎng)絡(luò)、“優(yōu)質(zhì)高效〞的后勤服務(wù)、“四處育人〞的環(huán)境特色和“穩(wěn)定合格〞的工作隊伍；實行“責(zé)任制、考核制、獎懲制〞的內(nèi)部管理體制改革。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了很大的改善，先后投入大量資金，添置了先進的教育、教學(xué)設(shè)施。

本人在學(xué)校的體育工作中，我們以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以體育育人，科學(xué)、高效地開展體育教育，以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動，全力加強體育教育的實效性，促進全面實施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育，從而達到益智、輔德、健體的.效果，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

一、學(xué)校體育工作的組織管理：

我們以制度管理為機制。依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《華才中學(xué)體育工作規(guī)劃》、《華才中學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度，并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補充。

以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長為副組長，中層干部、體育教師、年級組長為成員，做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。

以組織實施為重點。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃的重要組成部分，列為班主任計劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一，并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。

以落實待遇為保證。學(xué)校對體育教師與其他學(xué)科教師一樣，競賽獲獎，學(xué)校給予的獎勵、職稱評定、評優(yōu)評先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理，同等對待。體育教師所負擔(dān)的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。

以經(jīng)費投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費許可的前提下，逐年加大體育教育經(jīng)費投入，全年體育經(jīng)費占全學(xué)年教育經(jīng)費決算1%以上，與同類學(xué)校相比有一定優(yōu)勢。

二、課堂管理與課堂教學(xué)：

1、嚴(yán)格依照學(xué)校嚴(yán)格按國家教育部課程要求，開齊、開足體育課程、課時。學(xué)校三個年級每周開齊體育課3節(jié)。體育開課率100%，不隨意停課。并做到有教學(xué)計劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》，教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)合理，教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心，加強教學(xué)研究。學(xué)校認真貫徹體育教學(xué)常規(guī)，要求體育教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參與市、區(qū)、校體育教研活動，加強教學(xué)研究。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《大連市體育教學(xué)過程性考核標(biāo)準(zhǔn)》，認真組織實施考試和考核?？己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織三個年級體育考試訓(xùn)練工作，特別是初三年級體育考試訓(xùn)練落實的好，中考體育成績優(yōu)異。

4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學(xué)觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

關(guān)于課外體育活動與體育訓(xùn)練競賽：

1、貫徹執(zhí)行體育工作條例，切實抓好大課間活動，而且活動內(nèi)容豐富，形式多樣，深受學(xué)生的喜歡，從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時間達到一小時。

2、全面推進學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1〞項目活動。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力，全力打造華才中學(xué)體育活動品牌，營造濃重的氣氛，做到人人參與、人人享受的活動理念，逐步形成學(xué)校體育文化。

3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學(xué)校重視體育運動的普及，每年組織開展體育競賽活動，如：冬季長跑賽、足球賽、跳繩賽、拔河賽等，把每年召開一次校運動會，使各種活動成為推動學(xué)生體育的龍頭，掀起學(xué)生體育活動熱潮。

4、堅持開展課余體育訓(xùn)練，在體育教師的帶領(lǐng)下，保證訓(xùn)練時間。踴躍參與市區(qū)級各類體育比賽，不僅取得一定的成績，而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開拓學(xué)生眼界。學(xué)校男女子足球隊，在市、區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。

四、教師隊伍建設(shè)

1、大連華才中學(xué)體育教師3名。學(xué)歷均為本科，其中品牌教師1名，高級教師2人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，隊伍比較穩(wěn)定。

2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，特別重視對年輕教師的培養(yǎng)，體育教師韓鳳城參與國家校園足球培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校十分重視校本教研活動，形成常規(guī)教研制度，定期開展教研活動，形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、華才的教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，具有先進的教育理念、較強的教學(xué)能力，我校體育組曾榮獲大連市先進教研組稱號，屢屢榮獲區(qū)優(yōu)秀教研組稱號，胡新華老師被評品牌教師。

5、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度，每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作，做到有計劃、有組織、有監(jiān)視、有反饋，培訓(xùn)效果顯著。

五、場地、器材設(shè)備和經(jīng)費

⒈我校達到《遼寧省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求，達到《遼寧省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。

2、學(xué)校認真落實《公共文化體育設(shè)施條例》，操場在早晚及假日對社區(qū)居民開放。

3、學(xué)校運動場地近八千平方米：擁有200米田徑場地一個、足球場地1個、籃球場地2個、排球場地1個、乒乓球臺2個、體育器材活動區(qū)3個；體育備品倉庫2個。,購置了一些必需的器材設(shè)備，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。

4、體育教育設(shè)有專項經(jīng)費，我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和活動的開展。

六、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

1、學(xué)校加強學(xué)生體質(zhì)健康管理，建立學(xué)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，測試數(shù)據(jù)真實、確鑿，上報及時。

2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。

七、存在問題與改進措施

我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過自身的不斷努力，學(xué)校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是，由于各種客觀條件的制約，體育工作中還有不足，如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足，在教育器材的配備上還存在一定的問題。

今后學(xué)校還會加大對體育教師的培訓(xùn)，提高理論水平和教育教學(xué)實踐能力，爭取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

我們一定會嚴(yán)格執(zhí)行教育局對體育工作的要求，扎實開展體育工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使華才體育工作綻放光芒。

體育教學(xué)工作報告篇三

我校堅持以“健康第一〞“以人為本〞理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動、學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的開心、享受體育的開心。結(jié)合實際，對我校貫徹落實《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(試行)》的工作狀況進行了認真自查，現(xiàn)將自查狀況匯報如下

我校成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，做到專項管理，專人負責(zé)，規(guī)范體育工作，建立聯(lián)席會議制度。體育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分列入學(xué)校總體規(guī)劃，作為學(xué)生和諧發(fā)展的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足體育課程，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節(jié)，三四五六年級體育每周課3節(jié)，學(xué)校不挪用體育課時間，同時開展大課間操活動，保證了學(xué)生每天一個小時的體育活動時間。乒乓球是學(xué)校特色，以提高群體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以校本課程作保證。學(xué)校每年舉行兩次專項性的體育競賽，校領(lǐng)導(dǎo)小組還對落實狀況進行定期巡查。

1、嚴(yán)格依照課程計劃，配備專職1位和兼職3位的體育教師，確保每個教學(xué)班保質(zhì)、保量的上好每一節(jié)體育課和每一次活動課。教師做到愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，為人師表，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,具有體育理論知識和從事體育教學(xué)必需的基本能力;有組織體育競賽和運動訓(xùn)練的能力;學(xué)歷達到國家規(guī)定的要求。

每位教師每年接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校并配備了兼職衛(wèi)生保健人員，定期對學(xué)生進行健康教育，堅持眼保健操制度，利用宣傳欄、家長會、班隊會，向?qū)W生家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

2、體育器材、場地的管理有專人負責(zé)，設(shè)置有體育器材室和體育活動室，每學(xué)年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。學(xué)校教室的`采光照明達到《國家體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》，教室課桌椅的配備達標(biāo)率也達到了100%。食堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，環(huán)境整齊，有管理制度和措施，炊管人員每年體檢，有合格證書。學(xué)校能為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，為學(xué)生提供洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施。學(xué)校廁所達到《國家體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》。

3、學(xué)生每年進行一次體質(zhì)健康檢查，體檢率達100%。我校始終把學(xué)生安全放在第一位，動員學(xué)生參與人生保險，給學(xué)生購買了校方責(zé)任險，得到了家長和學(xué)生的歡迎。衛(wèi)生部門常對學(xué)校提供飲用水消毒與檢測、預(yù)防、保健等服務(wù)。并不定期接受縣食品衛(wèi)生監(jiān)視局人員的檢查。長期將校乒乓球室免費開放，得到了大量民眾聲聲贊許。

我校建立體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，學(xué)生視力狀況監(jiān)測率達75%，新生入學(xué)預(yù)防接種率達到90%以上。學(xué)校重視對學(xué)生的安全教育，近年來，學(xué)校無傳染病和中毒事件。

我校認真貫徹執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，學(xué)生測試的結(jié)果為：及格率達96%、良好率達60.2%、優(yōu)秀率達8.8%。并在11月3日直接將本校各年級《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試數(shù)據(jù)，通過中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)報送至教育部國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。學(xué)生視力不良率在6%以下，通過測試得知，大部分學(xué)生的身體狀況良好。

近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持。雖然我校在體育教學(xué)與教育方面做了好多工作，但工作中還存在一些不足，如學(xué)校的硬件有的還達不到要求，運動場地不夠，沒有配備專職的衛(wèi)生保健人員。

總之，我們學(xué)校體育工作的開展，給學(xué)校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，讓體育工作不斷向高層次的目標(biāo)邁進。

體育教學(xué)工作報告篇四

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@一學(xué)期的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了大量感想。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新教師的成長。這一切要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我的支持和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，認真學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，戰(zhàn)勝不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來〞，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的好玩兒教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

提高教學(xué)質(zhì)量，使講解明了化，條理化，確鑿化，條理化，確鑿化，情感化，生動化，做到線索明了，層次明顯，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分表達學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，戰(zhàn)勝自己的不足，并往往邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我往往到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)狀況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的'弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛楚的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生尋常存在好多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

目前的考試模式依舊比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

我所教的班，上課的時候比較認真，大部分學(xué)生都能一心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也由于怕分?jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是后進生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，個別同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性，跟他們講一些好玩兒的故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以勉勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時督促他們，幫助他們；勉勵他們不要畏懼失敗，要給自己信心，并且要在平日多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié)！

本人長期從事體育教育教學(xué)工作，今年雖然只有一個班的體育課，可是我依舊認真對待，有事爭著做，有活搶著干；工作中做有心人，注意收集教學(xué)中的精彩瞬間，喜歡看書，摘錄珍藏一些有價值的文集；在學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本人在今年縣體育論文比賽中獲得縣一等獎，并作為全縣僅有的兩片論文參與市交流，得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的確定！在體育組各位同仁的關(guān)心支持下，積極參與縣組織的“新荷杯體育教學(xué)比賽〞，并獲得了片一等獎，縣一等獎，明年將代表縣參與市體育室內(nèi)課比賽。我將不斷努力，爭取為縣、為我們的學(xué)校增光添彩！

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中，還有大量的不足，我將本著“勤學(xué)、善思、實干〞的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

體育教學(xué)工作報告篇五

緊張而又繁忙教學(xué)終究終止了，在這一學(xué)期來，我熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下：

一學(xué)期來，我認真學(xué)習(xí)并積極參與先進行教育活動，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質(zhì)教育，對工作表現(xiàn)出猛烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到教育事業(yè)上。四處、事事、時時嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實地，埋頭苦干，發(fā)揮了自身的作用。

體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績，以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

1。體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我認真“經(jīng)營〞每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大約的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛心、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間相互幫助，相互觀測指導(dǎo)，做到課課有進步，堂堂有提高，使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣；每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，加強了信心，提高了能力。

2?；顒诱n安排條理

每周兩節(jié)活