《聲律啟蒙》-五微、六魚(yú)、七虞、八齊教學(xué)設(shè)計(jì)

《聲律啟蒙》 五微、六魚(yú)、七虞、八齊教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：《聲律啟蒙》五微、六魚(yú)、七虞、八齊教學(xué)目標(biāo)：.通過(guò)各種形式的讀，讓學(xué)生能熟讀成誦。.讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中，形成規(guī)范的誦讀常規(guī)，養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣。3、在誦讀的過(guò)程中感受對(duì)子的妙處，感受中華文化的博大精深。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中，養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣，感受對(duì)子的妙處。學(xué)情分析：中華文化博大精深，傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含了大量的人文美、語(yǔ)言美，《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)，掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥(niǎo)獸、人物、器聲律啟蒙物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì)，三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì)，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，從中得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對(duì)，讀起來(lái)，如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見(jiàn)韻味。學(xué)習(xí)聲律啟蒙，最好的方法就是讀、誦、記、背；讀熟了，背過(guò)了，再慢慢品味、感悟，品出滋味來(lái)，悟出道理來(lái)，達(dá)到受教育的目的。教學(xué)模式：故事激趣---新課教學(xué)拓展閱讀總結(jié)升華教學(xué)過(guò)程：一、故事激趣，導(dǎo)入新課1、學(xué)生聽(tīng)古典音樂(lè)《高山流水》，進(jìn)入寧?kù)o祥和的情境。學(xué)生聽(tīng)完后，老師問(wèn)：過(guò)春節(jié)的時(shí)候你們家貼對(duì)聯(lián)了嗎？出示一副對(duì)聯(lián)：“天增歲月人增壽，春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)?！闭?qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。（字?jǐn)?shù)相同，前后兩句的詞語(yǔ)相對(duì)）師：孩子們，這就叫對(duì)對(duì)子。今天老師就要帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)很多跟對(duì)子有關(guān)的文章。2、《聲律啟蒙---五微》配樂(lè)朗誦：wuwei五微laiduiwangmiduixiyanwuduiyingfeifengqingduiyuelangluzh6ngduiyan來(lái)對(duì)往，密對(duì)稀，燕舞對(duì)鶯飛。風(fēng)清對(duì)月朗，露重對(duì)煙weishuangjushouyumeifei kelu duiyu jiwanxia shujinxiuzhaolu zhui微。 霜菊瘦，雨梅肥，客路 對(duì)漁 磯。晚霞 舒錦繡，朝露 綴zhuji xiashukesiqishizhen qiuhan funian jibianyi chUnshuicaishen qing珠璣。夏暑客思欹石枕，秋寒 婦念 寄邊衣。春水才深，青caoanbianyufuquxiyangbanluolushayuanshangmutonggui草岸邊漁父去；夕陽(yáng)半落，綠莎原上牧童歸。導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們知道剛才這些好聽(tīng)的句子是哪本書(shū)上的嗎？（《聲律啟蒙》）同學(xué)們，《聲律啟蒙》是以有韻的諺語(yǔ)和文獻(xiàn)佳句選編而成，讀起來(lái)朗朗上口，其中蘊(yùn)含了豐富的哲理，這些是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。今天我們就要一起學(xué)習(xí)其中的一部分，好嗎？二、新課教學(xué)1、課件出示：wuwei五微laiduiwangmiduixiyanwuduiyingfeifengqingduiyuelangluzhOng來(lái)對(duì)往，密對(duì)稀，燕舞對(duì)鶯飛。風(fēng)清對(duì)月朗，露重duiyanweishuangjushouyumeifeike客luduiyu路對(duì)漁ji磯。wanxiashujinxiu晚霞舒錦繡，對(duì)煙微。霜菊瘦，雨梅肥，zhaoluzhuizhujixiashukesiqishizhenqiuhanfunianjibian朝露綴珠璣。夏暑客思欹石枕，秋寒?huà)D念寄邊yichunshuicaishenqingcaoanbianyufuquxiyangbanluolushayuan衣。春水才深，青草岸邊漁父去；夕陽(yáng)半落，綠莎原shangmutonggui上牧童歸。（1）教讀三遍，注意讀準(zhǔn)字音。（2）學(xué)生試讀，同桌互聽(tīng)，正音。（3）指定男女同學(xué)各一名，比賽誰(shuí)讀得更好。（4）全班分成兩大組賽讀。（5）齊讀。2、理解意思1朗：月光明亮。2磯（音ji）：水邊的石灘或突出的大石頭。3朝（音zhao）：早晨。珠璣：珍珠的統(tǒng)稱(chēng)。圓者為珠，不圓者為璣。4欹（音qi）：不正、傾斜，這里是斜靠著、斜倚著的意思。念：想著。邊衣：供戍守邊防的戰(zhàn)士穿的衣裳。古代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士的衣服（特別是寒衣）要由家中的妻子寄送。5莎（音su。）：草名，即香附。其塊莖叫香附子，呈細(xì)長(zhǎng)的紡錘形，可入藥。師：剛才孩子們都讀得很流利了，那么你有什么不明白的地方嗎？（1）請(qǐng)有疑問(wèn)的孩子來(lái)發(fā)言，整理出幾個(gè)大家都不明白的問(wèn)題。（2）同桌討論、交流。（3）指名回答，老師根據(jù)學(xué)情來(lái)指導(dǎo)。3、我當(dāng)小老師（1）請(qǐng)讀的好的上臺(tái)當(dāng)小老師領(lǐng)讀.（2）全班開(kāi)火車(chē)讀,以一桌為單位.4、談你的感受孩子們，剛才我們讀的這些句子你有什么發(fā)現(xiàn)？（前后兩句句式一樣，字?jǐn)?shù)相同，都是對(duì)子。）是的，聲律啟蒙就是將這樣一些意思相近的詞語(yǔ)組合成句，在誦讀時(shí)帶給我們節(jié)奏美和韻律美。過(guò)渡：你們還想不想再讀一些這樣的好句子呢？三、拓展閱讀老師講故事《完璧歸趙》藺相如是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的大夫。秦昭襄王說(shuō)要用秦國(guó)十五座城換趙國(guó)的和氏璧，藺相如主動(dòng)請(qǐng)求奉璧前往。秦王收下璧而不給趙國(guó)城，藺相如設(shè)計(jì)取回和氏璧，終于完璧歸趙。孩子們知道嗎，下面這的文章里就有這個(gè)故事，請(qǐng)你們用老師剛才教給你的方法來(lái)讀一讀吧。六魚(yú)無(wú)對(duì)有，實(shí)對(duì)虛，作賦對(duì)觀書(shū)。綠窗對(duì)朱戶(hù)，寶馬對(duì)香車(chē)。伯樂(lè)馬，浩然驢，弋雁對(duì)求魚(yú)。分金齊鮑叔，奉璧藺相如。擲地金聲孫綽賦，回文錦字竇滔書(shū)。未遇殷宗，胥靡困傅巖之筑；既逢周后，太公舍渭水之漁。七虞金對(duì)玉，寶對(duì)珠，玉兔對(duì)金烏。孤舟對(duì)短棹，一雁對(duì)雙鳧。橫醉眼，捻吟須，李白對(duì)楊朱。秋霜多過(guò)雁，夜月有啼烏。日曖園林花易賞，雪寒村舍酒難沽。人處嶺南，善探巨象口中齒；客居江右，偶奪驪龍頷下珠。八齊巖對(duì)岫，澗對(duì)溪，遠(yuǎn)岸對(duì)危堤。鶴長(zhǎng)對(duì)鳧短，水雁對(duì)山雞。星拱北，月流西，漢露對(duì)湯霓。桃林牛已放，虞坂馬長(zhǎng)嘶。叔侄去官聞廣受，弟兄讓國(guó)有夷齊。三月春濃，芍藥叢中蝴蝶舞；五更天曉，海棠枝上子規(guī)啼。（1）四人為一小組，選一段你最喜歡的句子來(lái)讀。（2）組內(nèi)展示：看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確。（3）小組選一個(gè)代表讀給全班聽(tīng)。并說(shuō)一說(shuō)，你為什么喜歡這句。（4）試著說(shuō)一說(shuō)你讀的這些句子的意思，不明白的地方老師加以引導(dǎo)。（5）播放輕音樂(lè)，在音樂(lè)聲中美美地讀。四、總結(jié)孩子們，今天我們學(xué)習(xí)了什么？它有什么特點(diǎn)？生回答后師總結(jié)：《聲律啟蒙》里面的句子聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，如唱歌般。孩子們，回家后可以和爸爸媽媽一起背一背喲！五、作業(yè)去收集一些對(duì)子，寫(xiě)在一個(gè)漂亮的小本子上。并學(xué)會(huì)把它讀通，讀懂并背下來(lái)。［附錄］wuwei五微laiduiwangmiduixiyanwuduiyingfeifengqingduiyuelangluzh6ngduiyanwei來(lái)對(duì)往，密對(duì)稀，燕舞對(duì)鶯飛。風(fēng)清對(duì)月朗，露重對(duì)煙微。1朗：月光明亮。shuangju shou yu mei feikeluduiyu jiwanxia shujinxiu zhaolu zhui zh可i霜菊 瘦，雨 梅 肥，客路對(duì)漁 磯。晚霞 舒錦繡，朝露 綴 珠璣。朝（音zha。）：早晨。 磯：水邊的石灘或突出的大石頭。xiashuke siqi shi zhenqiuhanfunian jibianyi夏暑客 思欹 石 枕，秋寒?huà)D念 寄邊衣。欹（音qi）:不正、傾斜，這里是斜靠著、斜倚著的意思chunshuicaishenqingcaoanbianyufuquxiyangbanluolushayuanshangmutonggui春水才深，青草岸邊漁父去；夕陽(yáng)半落，綠莎原上牧童歸。莎（音suo）：草名，即香附。liuyu六魚(yú)wuduiyou sh^dui xuzuofuduiguanshu無(wú)對(duì)有，實(shí)對(duì) 虛，作賦對(duì)觀書(shū)。luchuangduizhuhu baomaduixiangche綠窗對(duì)朱戶(hù)，寶馬對(duì)香車(chē)。戶(hù)：門(mén)。 車(chē)：讀ju；bolema haoranlu yiyanduiqiuyu伯樂(lè)馬，浩然驢，弋雁 對(duì)求魚(yú)。弋（音yl）一種用系有細(xì)絲繩的箭射獵飛禽的射獵方式fenjinqfbaoshufeng bilinxiangru分金齊鮑叔，奉 璧藺相如。zhidijinshengsunchaofu擲地金聲孫綽賦，huiw6njinzidoutaoshu回文錦字竇滔書(shū)。weiyuyinzongxumikunfuyanzhizhujifengzhouhoutaigong未遇殷宗，胥靡困傅巖之筑；既逢周后，太公sheweishuizhiyu舍渭水之漁。qiyu七虞jinduiyubaoduizhuyutuduijinwu金對(duì)玉，寶對(duì)珠，玉兔對(duì)金烏。玉兔代指月亮，金烏代指太陽(yáng)guzhouduiduanzhaoyiyanduishuangfu孤舟對(duì)短棹，一雁對(duì)雙鳧。棹（音Z*。）：指船和劃船。 鳧（音田）：野鴨之類(lèi)的水鳥(niǎo)。hengzuiyannianyinxulibaiduiyangzhu橫醉眼，捻吟須，李白對(duì)楊朱?！皸睢睂?duì)“李”是植物相對(duì)，“朱”對(duì)“白”是顏色相對(duì)。qiushuangduoguoyanyeyueyou仔wu秋霜多過(guò)雁。夜月有啼烏。riaiyuWnHnhuayishangxuehancunshejiunangu日曖園林花易賞，雪寒村舍酒難沽。renchulingnanshantanjuxiangkouzhongchi人處嶺南，善探巨象口中齒。kejujiangyououduoHlonghanxiazhu客居江右,偶奪驪龍頷下珠。q^八齊yanduixiujianduixiyuananduiweidi巖對(duì)岫，澗對(duì)溪，遠(yuǎn)岸對(duì)危堤。蛐（音xiO）：山洞。 危堤：高堤。危，高。hezhang dui fuduan shui yan dui shanji鶴 長(zhǎng) 對(duì) 鳧短， 水 雁 對(duì) 山雞。鶴長(zhǎng)：仙鶴的脖子長(zhǎng)。鳧短：野鴨的脖子短。xing gong beiyueliu xi han lu duitang nf星 拱 北 ，月流 西。漢 露 對(duì)湯 霓。星拱北：群星都環(huán)繞著北斗星taoHnniuyifang yubanmachangsi桃