精選海安市2023新蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元同步測(cè)試題(第2套)附詳細(xì)答案

海安市2023新蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元同時(shí)測(cè)試題(第2套)附詳細(xì)答案

第1單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、根底訓(xùn)練營(yíng)(37分)1．我能把下面這句話抄寫(xiě)得很漂亮。(4分)青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“____〞。(8分)機(jī)翼(yìjì)掠過(guò)(luèlüè)凝視(níngyí)暫時(shí)(zànzhàn)友誼(yíyì)名譽(yù)(téngyù)飛倦(juǎnjuàn)符合(fúfǔ)3．看拼音，寫(xiě)字詞。(7分)4．我能照樣子填詞語(yǔ)。(6分)(1)例：一(身)羽毛一()高樓一()畫(huà)卷(2)例：(清澈)的河水()的燕子()的天空(3)例：(黃鸝)對(duì)白鷺翠柳對(duì)()()對(duì)東吳5．填表示顏色的詞。(3分)田野里一片成熟的景象。__________的麥穗(suì)沉甸甸的，__________的油菜籽快爆裂出來(lái)，__________的草莓(méi)正等著采摘呢！6．按要求完成句子練習(xí)。(9分)(1)千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。(縮句)(2分)______________________________________________________(2)我們的友誼像這長(zhǎng)江的波濤永世不絕。(改成反問(wèn)句)(2分)______________________________________________________(3)小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。(改成擬人句)(2分)______________________________________________________(4)仿照下面的句子，寫(xiě)一種小動(dòng)物的外形。(3分)例：一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(6分)7．口語(yǔ)交際。小朋友，今年的春節(jié)，你過(guò)得愉快嗎？請(qǐng)你回想一下，完成下面的活動(dòng)。【活動(dòng)一】你知道春節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。________________________________________________________【活動(dòng)二】如果你給爺爺拜年，你會(huì)說(shuō)：“_____________________〞如果你給爸爸拜年，你會(huì)說(shuō)：“_____________________________〞三、課本直通車(chē)(7分)8．在________的映襯下，電線桿之間連著的__________，多么像__________哇。停著的________成了__________，譜出一支______________。9．當(dāng)看到樹(shù)上鳴叫的黃鸝時(shí)，我便會(huì)不由得想起韋應(yīng)物的詩(shī)句：“____________________________，________________________。〞當(dāng)看到桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景時(shí)，我便會(huì)不由得想起杜甫的詩(shī)句：“__________________，一行白鷺上青天。〞我還能寫(xiě)兩句描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句：“____________________，____________________。〞10．“__________________，__________________〞是王勃所寫(xiě)的?送杜少府之任蜀州?一詩(shī)中的名句，這兩句詩(shī)運(yùn)用了__________的修辭手法，表達(dá)的意思是距離分不開(kāi)真正的知己，只要在世上還有這個(gè)知己，就是在天涯海角也如同近鄰一樣。四、閱讀檢閱臺(tái)(20分)(一)燕子(節(jié)選)一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。11．寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞。(2分)機(jī)靈——()聚攏——()12．在文中找到一個(gè)比喻句，在下面畫(huà)“____〞。(2分)13．作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)燕子的外形的？(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．選文第二段中的第二句和第三句話寫(xiě)了哪些景物？(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)小城三月①這時(shí)城里的街巷，又裝滿(mǎn)了春天。②暖和的太陽(yáng)，又轉(zhuǎn)回來(lái)了。③街上有提著籃子賣(mài)蒲公英的了，也有賣(mài)小根蒜的了。更有些孩子，他們按時(shí)節(jié)去A.______了那剛發(fā)芽的柳條，正好可以B.______成哨子，就C.______在嘴里滿(mǎn)街地D.______。聲音有高有低，因?yàn)樯谧佑写钟屑?xì)。大街小巷到處嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，好似春天是從他們的手里招呼回來(lái)似的。④但是這為期甚短。一轉(zhuǎn)眼，吹哨子的不見(jiàn)了。⑤接著楊花飛起來(lái)了，榆錢(qián)飄滿(mǎn)了一地。⑥在我的家鄉(xiāng)那里，春天是快的。五天不出屋，樹(shù)發(fā)芽了；再過(guò)五天不看樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)葉了；再過(guò)五天，這樹(shù)就綠得使人不認(rèn)識(shí)它了。使人想，這棵樹(shù)，就是前天的那棵樹(shù)嗎？自己答復(fù)自己：當(dāng)然是的。春天跑得那么快，好似人能夠看見(jiàn)似的。春天從老遠(yuǎn)的地方跑來(lái)了，跑到這個(gè)地方，只向人的耳朵吹一句小小的聲音：“我來(lái)了呵〞，而后很快地就跑過(guò)去了。⑦春，好似它不知道多么忙迫，好似無(wú)論什么地方都在招呼它。假假設(shè)它晚到一刻，陽(yáng)光會(huì)變色，大地會(huì)干成石頭，尤其是樹(shù)木，那真是好似再多一刻工夫也不能忍耐，假假設(shè)春天稍稍在什么地方多留連了一下，就會(huì)誤了不少的生命。⑧春天為什么不早一點(diǎn)來(lái)，來(lái)到我們這城里多住一些日子，而后再慢慢地到另外的一個(gè)城里去，在另外一個(gè)城里也多住一些日子呢？15．第③段橫線處應(yīng)依次填入下面哪個(gè)詞語(yǔ)？選一選。(4分)含擰吹折16．讀一讀，想一想，從哪里能看出“我〞的家鄉(xiāng)的春天是快的？(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．你從第①段的“裝滿(mǎn)〞這個(gè)詞中可以體會(huì)到什么？(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(30分)18．春天到了，桃花開(kāi)了，山頂上的小刺猬打電話給山腳下的小蝸牛，邀請(qǐng)它賞花。小蝸牛一口容許，愉快地出發(fā)了……一路上，小蝸牛會(huì)遇到誰(shuí)？會(huì)發(fā)生什么故事？它看到美麗的桃花了嗎？要求：展開(kāi)想象，編一個(gè)小故事。題目自擬，不少于300字。

第1單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1．略。2．yìlüèníngzànyìyùjuànfú3．俊俏鮮艷山嶺敬可憐仰望雖然靈4．(1)座幅(2)活潑可愛(ài)蔚藍(lán)(3)青天西嶺5．金黃烏黑火紅6．(1)柔柳展開(kāi)了嫩葉。(2)難道我們的友誼不像這長(zhǎng)江的波濤永世不絕嗎？(3)小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。(4)例如：一身潔白無(wú)瑕的皮毛，一對(duì)豎起的耳朵，加上紅寶石般的眼睛，這就是活潑可愛(ài)的小白兔。二、7．例如：吃團(tuán)圓飯、拜年。祝爺爺身體健康，新年快樂(lè)！祝爸爸新年快樂(lè)，事業(yè)有成！三、8．藍(lán)天幾痕細(xì)線五線譜燕子音符春天的歌9．獨(dú)憐幽草澗邊生上有黃鸝深樹(shù)鳴兩個(gè)黃鸝鳴翠柳日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)10．海內(nèi)存知己天涯假設(shè)比鄰夸張四、(一)11．機(jī)敏聚集12．例如：一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。13．作者是從羽毛、翅膀、尾巴等方面來(lái)寫(xiě)燕子的外形的。14．柔柳、草、芽、花。(二)15．A．折B．?dāng)QC．含D．吹16．①孩子們的哨子聲消失得很快。②樹(shù)從發(fā)芽到長(zhǎng)葉變綠的過(guò)程很快。17．我從中體會(huì)到春天來(lái)到了小城的各個(gè)角落。五、18．例文略。

第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間：80分鐘總分值：100分根底達(dá)標(biāo)我會(huì)做一、字詞積累。(27分)1．用“____〞給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)機(jī)翼(jìyì)疲倦(quánjuàn)凝視(yínínɡ)推辭(cíchí)短暫(zhànzàn)錦緞(miánjǐn)2．我是小小書(shū)法家。(8分)(1)在這，他只能靠星空來(lái)區(qū)分方向，使自己防止陷入。(2)我如師長(zhǎng)，我待你君王。然我們相隔遙遠(yuǎn)，但我們?nèi)匀挥袝r(shí)機(jī)。3．多音字組詞。(3分)暈eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(yùn〔〕,yūn〔〕))桿eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ɡān〔〕,ɡǎn〔〕))泊eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bó〔〕,pō〔〕))4．請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)。(4.5分)eq\x(翠綠金黃雪白碧綠粉紅湛藍(lán))(1)春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。一眼望去，那()的天空，()的云朵，()的柳樹(shù)，()的桃花，()的油菜花，()的池塘，構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷。eq\x(注視環(huán)視凝視)(2)李白依然佇立在江邊，()著遠(yuǎn)方。(3)他目不轉(zhuǎn)睛地()著窗外。(4)我們登上長(zhǎng)城()周?chē)木吧?．補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。(8.5分)()()人口()膝()心()己()人浩浩()()()()似錦(____)(____)細(xì)雨(1)仿寫(xiě)畫(huà)“____〞的詞語(yǔ)：________________________(2)“____________〞的意思是指好的詩(shī)文或事物受到人們的稱(chēng)贊。“____________〞的意思是許多色彩紛繁的鮮花盛開(kāi)，好似錦繡一樣絢麗多彩。(3)我和爺爺關(guān)系密切，經(jīng)常在一起____________。二、句子訓(xùn)練。(5分)1．李阿姨難過(guò)傷心地離開(kāi)了故土。(修改病句)________________________________________________________2．停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。(用加點(diǎn)詞造句)________________________________________________________3．我們暫時(shí)分別了。我們的友誼像這長(zhǎng)江的波濤永世不絕。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子)________________________________________________________4．小燕子從南方趕來(lái)，參加春天的聚會(huì)。(仿寫(xiě)擬人句)________________________________________________________5．電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇。(仿寫(xiě)比喻句)________________________________________________________綜合訓(xùn)練我能行三、教材回憶。(23分)1．在________，在________，燕子斜著身子________________，“唧〞的一聲，已由________________，飛到________________……這一句寫(xiě)出了________________。2．我積累了含有“黃鸝〞的詩(shī)句：①_________________，___________________。②__________________，____________________。3．“____________________，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船〞這首詩(shī)的作者是___________代大詩(shī)人____________。其中“泊〞的讀音是_________，意思是__________________________。這兩句詩(shī)的意思是_________________________________________________。4．?黃鶴樓送孟浩然之廣陵?這個(gè)題目的意思是____________(誰(shuí))在__________送__________(誰(shuí))__________________________。詩(shī)中抒發(fā)情感的句子是__________________________________，_____________________________。表達(dá)了_____________之情。四、口語(yǔ)交際。(3分)今年的春節(jié)，你是怎么過(guò)的？和父母一起貼春聯(lián)，包餃子了嗎？看春晚，放鞭炮了嗎？去拜年，拿紅包了嗎？選擇自己印象最深刻的經(jīng)歷，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫(xiě)應(yīng)用我來(lái)秀五、課內(nèi)閱讀。(10分)二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。青的草，_________________，________________，都像____________聚攏來(lái)，形成了___________的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。1．將文段補(bǔ)充完整。(2分)2．寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的反義詞和近義詞。(2分)反義詞：聚攏——()增添——()近義詞：生趣——()展開(kāi)——()3．文中的擬人句是___________________________________。(1分)4．文中畫(huà)“____〞的句子可以縮成________________________。(1分)5．這段話通過(guò)________、________、________、________、________、________等景物，表現(xiàn)出春天__________________的特點(diǎn)。(4分，最后一空1分)六、課外閱讀。(12分)春天的拜訪嘰嘰，喳喳，學(xué)著小鳥(niǎo)的鳴叫，學(xué)著小鳥(niǎo)的歌唱。春天，我們走進(jìn)樹(shù)林。去拜訪野花，去拜訪草葉上的雨滴，去拜訪新發(fā)的嫩芽，去拜訪小鳥(niǎo)。一切都是那么新鮮，包括我們自己。姑娘們采了多少野花啊，美麗的花冠，把她們打扮成林中公主。我們不但喜愛(ài)采花，我們還喜愛(ài)小鳥(niǎo)。這片芬芳的樹(shù)林，住著許多小鳥(niǎo)。有鷓鴣，有斑鳩，有杜鵑和畫(huà)眉，還有梔子花雀，有布谷鳥(niǎo)和山喳子……鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里捉蟲(chóng)，在這里唱歌。它們用歌聲和飛翔傳遞友誼，傳遞樹(shù)葉和花朵的悄悄話，傳遞樹(shù)林里的故事。看見(jiàn)我們，鳥(niǎo)兒們還有些害怕。它們飛到高高的樹(shù)枝上，躲藏了起來(lái)。哦！朋友們，你們錯(cuò)了，我們不再是淘氣包，我們不會(huì)再捕捉你們了。看！我們帶來(lái)了什么？草編的鳥(niǎo)巢！木制的小屋！喜愛(ài)這些禮物嗎？盼望你們多下蛋，多孵鳥(niǎo)寶寶。快來(lái)看看你們的新居吧！鳥(niǎo)巢編得多么精細(xì)，又柔軟又暖和。木制的小屋來(lái)自童話王國(guó)。嘰嘰，喳喳，我們和小鳥(niǎo)聲聲照應(yīng)了。1．“嘰嘰〞“喳喳〞是小鳥(niǎo)的叫聲，請(qǐng)照樣子再寫(xiě)幾個(gè)表示聲音的詞。(4分)________________________________________________2．“我們〞在樹(shù)林里拜訪了________、________、________、________。(2分)3．用“____〞畫(huà)出文中承上啟下的句子。(1分)4．“我們〞以前做了什么使得小鳥(niǎo)躲了起來(lái)？這次“我們〞給小鳥(niǎo)帶來(lái)了什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．用“〞畫(huà)出文中前后照應(yīng)的句子。(2分)七、我寫(xiě)我心。(20分)你最喜愛(ài)的動(dòng)物或植物是什么？選擇一種寫(xiě)下來(lái)。題目可以是“我最喜愛(ài)________〞，也可以自擬。

第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1．yìjuànníngcízànjǐn2．(1)荒山野嶺仰望絕境(2)您敬假設(shè)雖把酒言歡3．例如：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(圓暈,暈倒))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(旗桿,筆桿))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(停泊,湖泊))4．(1)湛藍(lán)雪