山東公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】9127

山東公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：911：二十世紀(jì)80年月，《美國(guó)人的大腦封閉了》成為最熱門(mén)的暢銷(xiāo)書(shū)。其中有一段說(shuō)：“我們的文化正在走下坡路．思想正在消逝”。對(duì)于這種論調(diào)，評(píng)論家寫(xiě)道：“假如這些書(shū)的確是好書(shū)．那么購(gòu)買(mǎi)它們的讀者就懂得如何評(píng)價(jià)書(shū)的品質(zhì)，他們就沒(méi)有丟失思索力量，因而這些書(shū)的論題是錯(cuò)誤的；另一方面，假如這個(gè)論題是正確的，讀者就只會(huì)喜愛(ài)那種低層次的書(shū)，而大眾媒體對(duì)它們的宣揚(yáng)就只是市場(chǎng)促銷(xiāo)的需要，因而這些暢銷(xiāo)書(shū)就沒(méi)有體現(xiàn)他們所鼓吹的高品位文化，因而這些書(shū)是壞書(shū)?！币罁?jù)上述論述。下列各項(xiàng)與評(píng)論家觀點(diǎn)相符的一項(xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、這些暢銷(xiāo)書(shū)是好書(shū)．里面的論題是錯(cuò)誤的

B、讀者丟失了思索力量

C、這些書(shū)是壞書(shū)

D、這些暢銷(xiāo)書(shū)或者論題是錯(cuò)誤的，或者是壞書(shū)

2：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

3：黏合策略：把不同對(duì)象或不同對(duì)象中的構(gòu)件黏合成新形象的策略。下列不屬于黏合策略的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、豐源、鴻遠(yuǎn)、新星原是三家個(gè)體小企業(yè)，境況非常困難，市政府實(shí)行措施讓他們聯(lián)合成“新鴻源”有限公司，現(xiàn)在成了省明星企業(yè)

B、江蘇省委省政府依據(jù)蘇錫常地緣相近，在人口、文化、消費(fèi)等諸方面又有些相像。市場(chǎng)進(jìn)展不平衡的特點(diǎn)，超前決策，要求三地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終勝利技術(shù)打造了全國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)鏈

C、為了解決企業(yè)的資金困難問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)層打算向每個(gè)雇員借資2000元，按銀行同期利息計(jì)算

D、小杜唱歌得很棒，他想成立一個(gè)樂(lè)隊(duì)。于是聯(lián)系了會(huì)彈吉他的小宋、會(huì)拉小提琴的小華、會(huì)彈電子琴的小李等五人，組建了“天籟”組合，一年后就走紅了

4：1，27/15，2.6，51/15，（）

單項(xiàng)選擇題

A.21/15

B.21/5

C.5.2

D.6.2

5：藍(lán)天幼兒園小伴侶在做剪紙活動(dòng)，有一整如圖所示的等腰三角形紙片，底邊長(zhǎng)15厘米，底邊上的高為22.5厘米，現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條，已知剪得的紙條中有一張是正方形，則這張正方形紙條是第幾張（）

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.5

C.6

D.7

6：-64，4，0，1，1/4，（）

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.64

C.1/16

D.1/36

7：9，10，65，26，217，（）

單項(xiàng)選擇題

A.289

B.89

C.64

D.50

8：商店本周從周一到周日出售A、B兩種季節(jié)性商品，其中A商品每天銷(xiāo)量相同，而B(niǎo)商品每天的銷(xiāo)量都是前一天的一半。已知周五和周六，A、B兩種商品的銷(xiāo)量之和分別為220件和210件，問(wèn)從周一到周日A商品總計(jì)比B商品多賣(mài)出多少件？

單項(xiàng)選擇題

A.570

B.635

C.690

D.765

9：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

10：甲有一套商品房欲出售，經(jīng)人介紹，與乙簽訂房屋買(mǎi)賣(mài)合同，丙知道后找到甲，表示情愿以更高的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)。甲便與丙訂立合同并辦理房屋過(guò)戶手續(xù)。下列說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、房屋應(yīng)歸乙，甲向丙擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任

B、房屋應(yīng)歸丙，甲向乙擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任

C、房屋產(chǎn)權(quán)登記有誤，應(yīng)重新登記為甲

D、甲與丙訂立的合同無(wú)效，甲與乙協(xié)商房屋的歸屬權(quán)

11：公正正義不僅是一個(gè)主觀認(rèn)知的問(wèn)題，也是一個(gè)客觀的可選擇性問(wèn)題；不僅是一個(gè)靜態(tài)的問(wèn)題，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。在認(rèn)知問(wèn)題上，我們需要通過(guò)媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同。從客觀的角度看，社會(huì)體制應(yīng)當(dāng)在某個(gè)時(shí)間和空間中盡可能滿意絕大多數(shù)人的需求，即使當(dāng)人們?cè)谶@個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中臨時(shí)得不到滿意，難以達(dá)成公正正義時(shí)，抱負(fù)的社會(huì)體制也應(yīng)當(dāng)可以給他制造條件，讓他看到盼望，能在后續(xù)的某個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中享受公共產(chǎn)品的陽(yáng)光。這段文字意在闡述（）。

單項(xiàng)選擇題

A、公正正義的本質(zhì)屬性

B、公正正義的實(shí)現(xiàn)途徑

C、公正正義是可以被建構(gòu)的

D、公正正義實(shí)現(xiàn)的重要途徑

12：飛機(jī)起飛與降落時(shí)，應(yīng)（），最為有利于平安保障。

單項(xiàng)選擇題

A、順風(fēng)起飛，順風(fēng)降落

B、逆風(fēng)起飛，逆風(fēng)降落

C、順風(fēng)起飛，逆風(fēng)降落

D、逆風(fēng)起飛。順風(fēng)降落

13：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

14：一種常見(jiàn)的現(xiàn)象是，僅從國(guó)外引進(jìn)的一些暢銷(xiāo)科普讀物在國(guó)內(nèi)并不暢銷(xiāo)，有人對(duì)此解釋說(shuō)，這與我們多年來(lái)沿襲的文理分科有關(guān)。文理分科人為地造成了自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的割裂，導(dǎo)致科普類(lèi)圖書(shū)的讀者市場(chǎng)還沒(méi)有真正形成。以下哪項(xiàng)假如為真，最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)?

單項(xiàng)選擇題

A、有些自然科學(xué)工對(duì)科普讀物也不感愛(ài)好

B、科普讀物不是沒(méi)有需求，而是有效供應(yīng)不足

C、由于缺乏理科背景。非自然科學(xué)工對(duì)科學(xué)敬而遠(yuǎn)之

D、國(guó)內(nèi)大部分科普讀物只是介紹科學(xué)常識(shí)，很少真正關(guān)注科學(xué)精神的傳播

15：某縣公安局民警甲在一次治安檢查中被乙打傷，公安局認(rèn)定乙的行為構(gòu)成阻礙公務(wù)，據(jù)此對(duì)乙處以200元罰款。甲認(rèn)為該懲罰打算過(guò)輕。下列哪種說(shuō)法是正確的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、對(duì)乙受到的懲罰打算，甲既不能申請(qǐng)復(fù)議，也不能提起行政訴訟

B、甲可以對(duì)乙提起民事訴訟

C、對(duì)乙受到的懲罰打算．甲可以申請(qǐng)復(fù)議但不能提起行政訴訟

D、對(duì)乙受到的懲罰打算，甲應(yīng)當(dāng)先申請(qǐng)復(fù)議，對(duì)復(fù)議打算不服可提起行政訴訟

16：題干圖形重新組合將得到選項(xiàng)中哪個(gè)圖形?"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

17：在評(píng)價(jià)改革開(kāi)放30年歷史的時(shí)候，假如抽象地論證改革開(kāi)放的歷史必定性，或者詳細(xì)地排列改革開(kāi)放的成就，都難以統(tǒng)一思想。由于有人同樣可以排列很多存在的問(wèn)題，并同改革開(kāi)放前做簡(jiǎn)潔對(duì)比，__________甚至否定客觀結(jié)論。因此，要從大處著眼，用歷史的眼光來(lái)__________把這“30年”放到“兩個(gè)100年”的歷史大背景中去__________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、懷疑衡量探討

B、質(zhì)疑評(píng)判考察

C、反思評(píng)價(jià)考量

D、猜疑分析討論

18：以下各項(xiàng)聞名景點(diǎn)中，都屬于同一個(gè)省份的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、阿房宮、大雁塔、華清池、五臺(tái)山

B、太陽(yáng)島、天際海角、亞龍灣、五指山

C、天一閣、瘦西湖、蘇州園林、水鄉(xiāng)周莊

D、蒼山洱海、三江并流、瀘沽湖、西雙版納

19：人類(lèi)本質(zhì)上的沉重感，主要源自于責(zé)任、期盼和壓力。因而，承受便是生命的一種需要和方式了。我們不行能也決不能無(wú)任何負(fù)載地來(lái)往于世，作為人必需有所承受，承受我們需要承受的東西。在抱負(fù)的王國(guó)里，我們承受親人故人寄予的熱望和要求；在生活路途上，我們承受著來(lái)自世俗的各種惡意與善待；在情感的海洋里，我們承受著人生變故中的各種打擊和煎熬。我們承受著承受著風(fēng)霜雨雪，也承受著鮮花碩果。文段意在說(shuō)明的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、承受是生命存在的需要和方式

B、人類(lèi)的沉重感源于責(zé)任、期盼和壓力

C、人生于世不行能也決不能無(wú)任何負(fù)擔(dān)

D、承受是一種實(shí)現(xiàn)自我的力度和氣度

20：香爐山茶生長(zhǎng)在烏江源頭、草海湖畔的香爐山，海拔2300米，低緯度，高海拔，遠(yuǎn)離城市污染，茶園不打農(nóng)藥。不施化肥，常年以青山明月為伴，以清風(fēng)云霧為侶，集山川之靈氣，納天地之雨露，__________，吐香蘊(yùn)玉，具有芽鮮葉綠，香氣濃郁，湯色橙綠，回味甘甜的獨(dú)特品嘗。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、光怪陸離

B、含英咀華

C、吐故納新

D、望穿秋水

21：下列關(guān)于天文學(xué)學(xué)問(wèn)的說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員是阿姆斯特朗

B、離地球最近的行星是火星

C、長(zhǎng)庚是中國(guó)古代對(duì)金星的稱呼

D、太陽(yáng)黑子位于太陽(yáng)大氣的色球?qū)印荚嚧?在線考試中心—

22：目前江西生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國(guó)土面積的57．3%，全省森林掩蓋率達(dá)60．05%，位居全國(guó)第2位，依托豐富的森林生態(tài)資源，建有99個(gè)公園，其中國(guó)家級(jí)35個(gè)，居全國(guó)第1位，擁有自然愛(ài)護(hù)區(qū)156個(gè)，其中國(guó)家級(jí)8個(gè)，列全國(guó)第2位，得天獨(dú)厚的良好生態(tài)優(yōu)勢(shì)成為江西低碳經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的極強(qiáng)后勁。最適合這段文字的標(biāo)題是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、低碳經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展

B、江西森林掩蓋率居全國(guó)前列

C、江西森林生態(tài)資源豐富

D、綠色生態(tài)成優(yōu)勢(shì)

23：下列可以分解為三個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的最小的三位數(shù)是（）

單項(xiàng)選擇題

A.100

B.102

C.104

D.105

24：互補(bǔ)品是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系，即一種商品的消費(fèi)必需與另一種商品的消費(fèi)相配套。依據(jù)上述定義，下列屬于互補(bǔ)品的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、牙膏與牙刷

B、電腦與打印機(jī)

C、鞋子與襪子

D、襯衫與領(lǐng)帶

25：社會(huì)化過(guò)度是指把成年人某些社會(huì)化的任務(wù)前移到了部分青少年身上?，F(xiàn)在我們的教育過(guò)早及過(guò)多地賜予孩子們社會(huì)規(guī)范、紀(jì)律約束和強(qiáng)求一律的認(rèn)同，極易造成青少年的社會(huì)化過(guò)度。依據(jù)上述定義．下列行為中不屬于社會(huì)化過(guò)度的是：

單項(xiàng)選擇題

A、老周說(shuō)，同事李先生的小孩太聰慧了，小小年紀(jì)就懂得“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”

B、一項(xiàng)調(diào)查顯示，現(xiàn)在中學(xué)校生中想當(dāng)班組長(zhǎng)的人特別多，而長(zhǎng)大以后想當(dāng)官是不少孩子主要的人生目標(biāo)

C、2022年．香港9歲神童沈詩(shī)鈞被香港某高校錄用一事引起廣泛關(guān)注

D、有人形容時(shí)下青少年中流行的啃老族是：“始終無(wú)業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無(wú)力，五官端正，六親不認(rèn)，七分任性，八方逍遙，九(久)坐不動(dòng)，非常無(wú)用。”

26：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

27：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

28：3D立體技術(shù)代表了當(dāng)前電影技術(shù)的尖端水準(zhǔn)，由于使電影實(shí)現(xiàn)了高度可信的空間感，它可能成為將來(lái)電影的主流。3D立體電影中的銀屏角色雖然由計(jì)算機(jī)生成，但是那些包括動(dòng)作和表情的電腦角色的“表演”，都以真實(shí)演員的“表演”為基礎(chǔ)，就像數(shù)碼時(shí)代的化妝技術(shù)一樣。這也引起了某些演員的擔(dān)憂：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展．將來(lái)計(jì)算機(jī)生產(chǎn)的圖像和動(dòng)畫(huà)會(huì)替代真人表演。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述演員的擔(dān)憂?

單項(xiàng)選擇題

A、全部電影的導(dǎo)演只能和真人溝通。而不是和電腦溝通

B、任何電影的拍攝都取決于制片人的選擇。演員可以跟上時(shí)代的進(jìn)展

C、3D立體電影目前的高票房只是人們一時(shí)圖新奇的結(jié)果，將來(lái)尚不行知

D、電影故事只能用演員的心靈、情感來(lái)表現(xiàn)，其表現(xiàn)形式與導(dǎo)演的喜好無(wú)關(guān)

29：我們深知，前進(jìn)的道路上還會(huì)遇到這樣或秀器樣的沖突和問(wèn)題，__________我們對(duì)進(jìn)展前景布滿信念。__________我們已經(jīng)開(kāi)拓了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)展道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。__________我們堅(jiān)決不移地沿著這條道路走下去，__________定能夠把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．盡管哪怕由于所以B．盡管但是一旦就C．但是由于只要就D．但是哪怕即便也

單項(xiàng)選擇題

A、盡管哪怕由于所以

B、盡管但是一旦就

C、但是由于只要就D．但是哪怕即便也

D、請(qǐng)選擇

30：某班同學(xué)不到50人，在一次考試中，有1/7人得優(yōu)，1/3人得良，1/2人及格，其余的均不及格，那么不及格的人數(shù)是（）

單項(xiàng)選擇題

A.1

B.2

C.3

D.4

31：小李乘公共汽車(chē)去某地，當(dāng)行至一半路程時(shí)，他把座位讓給一位老人，然后始終站著，在離終點(diǎn)還有3千米時(shí)，他又坐下。在這次乘車(chē)過(guò)程中，若他站的路程是坐的路程的三分之一，則小李這次乘車(chē)的全程為（）

單項(xiàng)選擇題

A.8千米

B.12千米

C.9千米

D.14千米

32：.

單項(xiàng)選擇題

A.老王

B.老侯

C.老黃

D.不能確定

33：在某次課程教學(xué)改革的研討會(huì)上，負(fù)責(zé)工程類(lèi)教學(xué)的齊老師說(shuō)，在工程設(shè)計(jì)中，用于解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序越來(lái)越多了，這樣就不必要求工程技術(shù)類(lèi)高校生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻的理解。因此，在將來(lái)的教學(xué)體系中，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類(lèi)課程替代。以下哪項(xiàng)假如為真，能減弱齊老師的上述論證?

單項(xiàng)選擇題

A、只有Ⅱ

B、只有Ⅰ和Ⅱ

C、只有Ⅰ和Ⅲ

D、只有Ⅱ和Ⅲ

34：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

35：大氣和云層既可以折射也可以汲取部分太陽(yáng)光，約有一半照耀地球的太陽(yáng)能被地球表面的土地和水面汲取，這一熱能值非常巨大。由此可以得出：地球?qū)?huì)漸漸升溫以致溶化。然而。幸虧有一個(gè)可以抵消此作用的因素，即_________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、地球發(fā)散到外空的熱能值與其汲取的熱能值相近

B、通過(guò)季風(fēng)與洋流。地球赤道的熱向兩極方向集中

C、在日食期間。由于月球的阻擋．照耀到地球的太陽(yáng)光線明顯削減

D、地球核心由于熱能積聚而始終呈熔巖狀態(tài)

36：下列關(guān)于《行政懲罰法》的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、罰款可以折抵罰金

B、受他人脅迫有違法行為的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政懲罰

C、間歇性精神病人有違法行為的，可以免除行政懲罰

D、執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出的行政懲罰打算，必需報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)備案

37：下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理？（）

單項(xiàng)選擇題

A、醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫

B、架設(shè)電線時(shí)，兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂

C、夏季自行車(chē)胎不能打太足的氣

D、古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂

38：明智的選擇勝于盲目的執(zhí)著。古人云：塞翁失馬，焉知非福。選擇是量力而行的睿智與遠(yuǎn)見(jiàn)；放棄是顧全大局的堅(jiān)決與膽識(shí)。每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演，只有學(xué)會(huì)選擇與放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。依據(jù)這段話，以下的理解有誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有所選擇、有所放棄

B、對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)選擇與放棄并不簡(jiǎn)單

C、學(xué)會(huì)選擇與放棄的人往往比盲目執(zhí)著的人更易達(dá)到一個(gè)抱負(fù)的人生境界

D、人生就是一場(chǎng)戲，所以該放棄就放棄，何必太執(zhí)著

39：一艘游輪從甲港口順?biāo)叫兄烈腋劭谛?小時(shí)，從乙港口逆水航行至甲港口需9小時(shí)。問(wèn)假如在靜水條件下，游輪從甲港口航行至乙港口需多少小時(shí)（）

單項(xiàng)選擇題

A.7.75小時(shí)

B.7.875小時(shí)

C.8小時(shí)

D.8.25小時(shí)

40：物理學(xué)的進(jìn)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的熟悉，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的富強(qiáng)與人類(lèi)文明的進(jìn)步，下列表述正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、牛頓發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力定律

B、洛倫茲發(fā)覺(jué)了電磁感應(yīng)定律

C、光電效應(yīng)證明了光的波動(dòng)性

D、相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用

41：.

單項(xiàng)選擇題

A.25

B.30

C.40

D.50

42：孫中山建立的興中會(huì)的綱領(lǐng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立合眾政府

B、養(yǎng)成尚武精神，實(shí)行民族主義

C、驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)。創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)

D、民族、民生、民權(quán)

43：沖擊療法(滿貫法或洪崩療法)，就是通過(guò)直接使病人處于他所恐驚的情境之中，以收物極必反之效，從而消退恐驚。以下行為屬于沖擊療法的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小明感冒了，但他特別可怕打針，醫(yī)生卻強(qiáng)迫給他打了三天針，他感冒就好了

B、劉某從小就暈車(chē)，由于沒(méi)買(mǎi)到飛機(jī)票，他不得不坐了5天汽車(chē)到烏魯木齊，熬煎個(gè)半死

C、賀某暈血，其女友卻強(qiáng)迫他看了一碗雞血48小時(shí)，賀某為此暈了三天

D、一個(gè)護(hù)士因恐驚花圈到嚴(yán)峻神經(jīng)癥的程度，她去殯儀館呆了一周后卻不怕了

44：0，1，1，3，5，（）

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.10

C.11

D.14

45：女兒今年（2022年）的年齡是母親年齡的1/4，40年后女兒的年齡是母親年齡的2/3。問(wèn)當(dāng)女兒年齡是母親年齡的1/2時(shí)是公元多少年？

單項(xiàng)選擇題

A.2022

B.2022

C.2026

D.2029

46：一個(gè)正三角形和一個(gè)正六邊形周長(zhǎng)相等，則正六邊形面積為正三角形的（）

單項(xiàng)選擇題

A.

B.1.5倍

C.

D.2倍

47：2，2，7，9，16，20，（）

單項(xiàng)選擇題

A.28

B.29

C.30

D.31

48：近十年來(lái)，汽車(chē)已經(jīng)滲透到中國(guó)百姓生活的各個(gè)層面。過(guò)去對(duì)于城市居民來(lái)說(shuō)感覺(jué)遙遠(yuǎn)難及的郊區(qū)，如今已成為一日游的熱門(mén)景點(diǎn)。打開(kāi)電視機(jī)，上到六七十歲的老太太，下到四五歲的兒童，都能對(duì)著越來(lái)越頻繁插播的汽車(chē)廣告辨別奔馳和寶馬。上街購(gòu)物時(shí)，追時(shí)髦的女士又添了一個(gè)新嗜好——為自己的愛(ài)車(chē)選擇裝飾品。汽車(chē)和駕駛也成為了辦公室里永不過(guò)時(shí)的閑談話題。通過(guò)本段文字，意在表明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、公共交通的進(jìn)展對(duì)中國(guó)百姓生活的沖擊

B、中國(guó)百姓的思想受到汽車(chē)業(yè)進(jìn)展帶來(lái)的不同程度的影響

C、中國(guó)政府鼓舞汽車(chē)業(yè)進(jìn)展的政策影響巨大

D、汽車(chē)業(yè)進(jìn)展對(duì)中國(guó)百姓生活的影響

49：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

50：明初廢行省，設(shè)三司，其直接影響是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、地方割據(jù)勢(shì)力有進(jìn)展的趨勢(shì)

B、封建制度衰落

C、封建專(zhuān)制制度空前強(qiáng)化

D、中央集權(quán)得到加強(qiáng)

51：在被貓、狗咬到以后，為了遏制狂犬病的發(fā)生，最好是在（）小時(shí)以內(nèi)打狂犬疫苗。

單項(xiàng)選擇題

A、24小時(shí)

B、36小時(shí)

C、48小時(shí)

D、60小時(shí)

52：在新一輪沒(méi)有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場(chǎng)上，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將主要依靠科技進(jìn)步．而解剖中國(guó)科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu)，可以看出，在中國(guó)并不缺乏討論型高校、國(guó)家試驗(yàn)室，最缺乏的是企業(yè)參加的討論基地以及討論型企業(yè)．企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)．像美國(guó)的貝爾試驗(yàn)室，就是這種討論基地．這段文字的主旨是：

單項(xiàng)選擇題

A、要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用

B、中國(guó)不峽乏討論型高校，缺乏的是討論型企業(yè)

C、加強(qiáng)企業(yè)參加的討論基地建設(shè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之路

D、企業(yè)資助，共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵

53：許多時(shí)候，政策及政策建議的基礎(chǔ)不過(guò)是主觀的信念。所以，畢竟是需求管理政策更好，還是供應(yīng)刺激政策更好，不大簡(jiǎn)單推斷。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，這個(gè)“好”是指什么?是從多長(zhǎng)的時(shí)間尺度考慮的?凱恩斯當(dāng)年為自己的政策建議辯護(hù)時(shí)說(shuō)過(guò)一句名言：“我們遲早都是要死的”這話引人深思。對(duì)本段文字的主旨理解最精確?????的一項(xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中本不存在肯定的客觀真理

B、政策的好壞不過(guò)是主觀的信念

C、需求管理政策和供應(yīng)刺激政策的好壞沒(méi)有定論

D、社會(huì)管理政策應(yīng)當(dāng)因時(shí)、因事而定

54：颶風(fēng)：酸雨

單項(xiàng)選擇題

A、極光：紫外線

B、流星：隕石

C、潮汐：赤潮

D、臺(tái)風(fēng)：暴雨

55：表見(jiàn)代理是指行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立合同，相對(duì)人有理由信任行為人有代理權(quán)的，該代理行為有效。依據(jù)上述定義，下列屬表見(jiàn)代理的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、甲托付乙前往丙廠選購(gòu)男裝，乙覺(jué)得丙生產(chǎn)的女裝市場(chǎng)看好，便自作主見(jiàn)以甲的名義向丙訂購(gòu)。丙未問(wèn)乙的代理權(quán)限，便與之訂立了買(mǎi)賣(mài)合同

B、甲是乙企業(yè)的銷(xiāo)售人員，隨身攜帶蓋有乙企業(yè)公章的空白合同書(shū)，便于隨時(shí)對(duì)外簽約。后甲因收取回扣被乙企業(yè)除名，但空白合同書(shū)未收回。甲以此合同書(shū)與丙簽訂購(gòu)銷(xiāo)協(xié)議

C、甲無(wú)意中撿到乙的存折后，向乙借用其身份證，到銀行提取現(xiàn)金

D、甲原是某稅務(wù)機(jī)關(guān)工作人員，辭職后，他仍穿著制服到市場(chǎng)上收稅

56：推斷時(shí)距法指的是任何一項(xiàng)決策，其決策效果需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能體現(xiàn)出來(lái)。依據(jù)上述定義，下列情形涉及推斷時(shí)距法的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、經(jīng)理依據(jù)小強(qiáng)試用期的表現(xiàn)，打算讓其提前轉(zhuǎn)正

B、經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的市場(chǎng)考察，某廠打算開(kāi)頭大規(guī)模生產(chǎn)某保健品

C、梁組長(zhǎng)將組內(nèi)成員劃分成幾個(gè)等級(jí)，區(qū)分對(duì)待

D、去年某公司經(jīng)董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)討論打算改革激勵(lì)機(jī)制，今年該公司收益突破2億元

57：我不敢冒充討論印度舞蹈的學(xué)者，來(lái)__________印度舞蹈的歷史和派別，來(lái)__________他們所表演的婆羅多舞是印度舞蹈的正宗。我也不敢像舞蹈家一般，內(nèi)行地贊美他們的一舉手一投足，是怎樣地__________。依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、闡述說(shuō)明本色當(dāng)行

B、陳述描敘盡態(tài)極妍

C、闡述描敘叱咤風(fēng)云

D、陳述說(shuō)明變幻多姿

58：一般認(rèn)為，城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是指（）。

多項(xiàng)選擇題

A、傳統(tǒng)部門(mén)比重過(guò)大

B、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)部門(mén)進(jìn)展不足

C、城鄉(xiāng)差距非常明顯

D、存在兩種不同的資源配置制度

59：在社會(huì)主義改造基本完成以后，正確處理人民內(nèi)部沖突成為國(guó)家政治生活的主題。下列各項(xiàng)不屬于中國(guó)共產(chǎn)黨提出的正確處理人民內(nèi)部沖突的方針政策的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、統(tǒng)籌兼顧，適當(dāng)支配

B、有理、有利、有節(jié)

C、百花齊放、百家爭(zhēng)鳴

D、長(zhǎng)期共存、相互監(jiān)督

60：下圖右側(cè)的4個(gè)圖形中，不是左側(cè)立體物件的投影圖的是()。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

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1：答案D

解析評(píng)論家的論證為：好書(shū)→讀者沒(méi)有丟失思索力量→論題是錯(cuò)誤的：論題正確→讀者丟失思索力量→是壞書(shū)：讀者或者丟失了思索力量。或者沒(méi)有丟失思索力量：這本書(shū)或者論題是錯(cuò)誤的．或者是壞書(shū)。因此，D項(xiàng)正確。

2：答案A

解析從每列來(lái)看，第～個(gè)圖形與其次個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形，疊加的規(guī)律是：上下箭頭與左右箭頭疊加，則取上下箭頭；左箭頭與右箭頭疊加，則取左箭頭；上箭頭與下箭頭疊加，則取上箭頭。

3：答案C

解析黏合策略定義的關(guān)鍵信息是黏合成新形象。C項(xiàng)僅是集資。并沒(méi)有把不同對(duì)象黏合成新形象，不符合關(guān)鍵信息：其他三項(xiàng)符合定義。故答案選C。

4：答案B

解析

5：答案C

解析C。由等比放縮特性，邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍，那么角度不變，高度也變?yōu)樵瓉?lái)高度的n倍，由已知得到正方形邊長(zhǎng)為3，所以，以正方形邊長(zhǎng)為底邊的三角形邊長(zhǎng)為3，依據(jù)相像三角形性質(zhì)，底邊長(zhǎng)的比等于高度之比，因此高度之比為3：15=1:5，總高度為22.5，分為5份，每份為4.5，所以剩余高度為18，由于矩形紙條高度為3厘米，所以高度18應(yīng)當(dāng)為第六張。

6：答案D

解析

7：答案D

解析D。

8：答案D

解析D?！窘馕觥緼商品每天銷(xiāo)量不變，B商品銷(xiāo)量逐天減半。所以周六與周五比，A、B銷(xiāo)量之和削減的10件就是，B商品銷(xiāo)量減半的結(jié)果，即周五B商品銷(xiāo)量的一半是10件，故周五B商品銷(xiāo)量為20件，A商品銷(xiāo)量為200件。詳細(xì)銷(xiāo)售狀況如下：所以A商品銷(xiāo)量總計(jì)比B商品多1400－635＝765件。

9：答案C

解析看前兩列的直線條數(shù)，它們是呈等差數(shù)列排列的。最終一列直線條數(shù)分別是7，9，11，故正確答案為C。

10：答案B

解析《物權(quán)法》第15條規(guī)定，當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和毀滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同，除法律另有規(guī)定或者合同另有商定外，自合同成立時(shí)生效：未辦理物權(quán)登記的，不影響合同效力。因此，本題中，甲與乙之間的買(mǎi)賣(mài)合同以及甲與丙之間的買(mǎi)賣(mài)合同都具有效力。又依據(jù)第9條規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和毀滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外。甲與丙之間由于辦理了房屋過(guò)戶手續(xù)，故丙取得房屋的全部權(quán)，即房屋應(yīng)歸丙。由于甲乙之間的買(mǎi)賣(mài)合同也具有效力，但甲已不再擁有房屋全部權(quán)，因此甲應(yīng)向乙擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任。本題答案為B。

11：答案B

解析文段是從“認(rèn)知問(wèn)題上”和“客觀的角度”這兩個(gè)方面，即從主觀和客觀上敘述了如何實(shí)現(xiàn)公正正義，也就是實(shí)現(xiàn)公正正義的途徑。故選B。

12：答案B

解析飛機(jī)逆風(fēng)起降的主要緣由有兩個(gè)：一是可以縮短起飛或著陸時(shí)的滑行距離，二是平安性比較好。由于逆風(fēng)起降可以增加升力或阻力使飛機(jī)的離地速度或著陸速度削減，進(jìn)而能縮短飛機(jī)的起飛滑跑距離或著陸距離，同時(shí)逆風(fēng)起降還有利飛機(jī)運(yùn)動(dòng)中的方向穩(wěn)定性和操縱性。比較平安。因此本題答題選B。

13：答案A

解析

14：答案C

解析加強(qiáng)型題目。題干觀點(diǎn)是：由于文理分科導(dǎo)致科普類(lèi)圖書(shū)的讀者市場(chǎng)沒(méi)有真正形成。A項(xiàng)自然科學(xué)工對(duì)科普讀物是否感愛(ài)好與題干無(wú)關(guān)；B項(xiàng)供應(yīng)不足、D項(xiàng)科普書(shū)內(nèi)容都與文理分科造成的影響無(wú)關(guān)；C項(xiàng)說(shuō)明文理分科使非自然科學(xué)工對(duì)科普類(lèi)圖書(shū)不感愛(ài)好，從而影響了科普類(lèi)圖書(shū)的讀者市場(chǎng)的形成，加強(qiáng)了題干的觀點(diǎn)。故答案選C。

15：答案A

解析甲是在行使職權(quán)的過(guò)程中被乙打傷，甲是代表國(guó)家，而不是以其私人身份與乙發(fā)生了沖突關(guān)系，甲的行為是職務(wù)行為，并非民事主體問(wèn)的民事關(guān)系。其醫(yī)藥費(fèi)養(yǎng)分費(fèi)和其他傷殘的費(fèi)用是由國(guó)家補(bǔ)償?shù)模挥梢襾?lái)賠償，也就不能轉(zhuǎn)化為甲和乙之間的民事法律關(guān)系．所以不應(yīng)當(dāng)選B。其次，公安局認(rèn)定乙的行為構(gòu)成阻礙公務(wù)，乙的行為侵害的是行政機(jī)關(guān)的執(zhí)法秩序，從這個(gè)角度來(lái)講，甲不但不是行政相對(duì)人，也不是利害關(guān)系人，因此既不能提起行政復(fù)議，也不能提起行政訴訟。因此答案選A。甲的行為是職務(wù)行為，并非公平民事主體的民事關(guān)系。其醫(yī)藥費(fèi)養(yǎng)分費(fèi)和其他傷殘的費(fèi)用是由國(guó)家補(bǔ)償?shù)?，不由乙?lái)賠償，也就不能轉(zhuǎn)化為甲和乙之間的民事法律關(guān)系，B不當(dāng)選；公安局認(rèn)定乙的行為構(gòu)成阻礙公務(wù)，乙的行為侵害的是行政機(jī)關(guān)的執(zhí)法秩序，從這個(gè)角度來(lái)講，甲不但不是行政相對(duì)人，也不是利害關(guān)系人，因此既不能提起行政復(fù)議，也不能提起行政訴訟。A項(xiàng)當(dāng)選。

16：答案A

解析將題干圖形看成一個(gè)整體，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到A。其他選項(xiàng)不能由題干圖形重新組合得到。

17：答案B

解析由“甚至”可知，第一空應(yīng)填入表示不認(rèn)可但程度比“否定”一詞輕的詞語(yǔ)?！胺此肌辈⒉痪哂胁徽J(rèn)可的意思。排解C；“猜疑”指猜想懷疑，對(duì)于改革開(kāi)放這一客觀存在的事實(shí)。不需要猜想，排解D。第三空中，用“兩個(gè)100年”歷史背景去驗(yàn)證“30年”的事實(shí)，“考察”的客觀性更符合句意。本題答案為B。

18：答案D

解析A項(xiàng)五臺(tái)山屬于山西省，其余都屬于陜西?。籅項(xiàng)太陽(yáng)島屬于黑龍江省，其余都屬于海南??；C項(xiàng)天一閣屬于浙江省寧波市，其余都屬于江蘇??；D項(xiàng)各景點(diǎn)都屬于云南省，故本題選D。

19：答案A

解析文段由“因而”引出論述的主題“承受”，接下來(lái)便是圍繞人生于世就要有所“承受”綻開(kāi)論述。B、C兩項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)這一主題，可排解。D項(xiàng)“承受是一種實(shí)現(xiàn)自我的力度和氣度”在文段中并未體現(xiàn)。故本題選A。

20：答案B

解析“光怪陸離”形容奇形怪狀，五顏六色?！昂⒕兹A”指嘴里含著花朵，品嘗花的芳香。比方品嘗、體會(huì)詩(shī)文中的精華?！巴鹿始{新”原指人呼吸時(shí)，吐出濁氣，吸進(jìn)新奇空氣。現(xiàn)多用來(lái)比方揚(yáng)棄舊的、不好的。汲取新的、好的?！巴┣锼毙稳輰?duì)遠(yuǎn)地親友的殷切希望。文中形容茶園的吸取靈山秀水之精華，用“含英咀華”較合適。A、C、D三項(xiàng)均與題意不符。本題選B。

21：答案C

解析第一個(gè)進(jìn)入太空的人是前蘇聯(lián)聞名宇航員加加林，阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的美國(guó)航天員，A項(xiàng)錯(cuò)誤。金星是距離地球最近的行星，平均距離約4150萬(wàn)千米。而火星與地球的距離在5570萬(wàn)公里至12000萬(wàn)公里之間，B項(xiàng)錯(cuò)誤。太陽(yáng)黑子是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng)，D項(xiàng)說(shuō)法也是不正確的。長(zhǎng)庚是金星在中國(guó)古代的稱呼，它又被稱為“太白金星”、“啟明星”，C項(xiàng)說(shuō)法正確，為正確答案。

22：答案D

解析文段列舉多項(xiàng)數(shù)據(jù)，說(shuō)明江西省森林生態(tài)資源豐富。末句“良好生態(tài)優(yōu)勢(shì)成為江西低碳經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的極強(qiáng)后勁”，說(shuō)明江西豐富的生態(tài)資源成為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的優(yōu)勢(shì)。因此本題答案為D。

23：答案B

解析B。A項(xiàng)，100=2×2×5×5，不符合題意。B項(xiàng)，102=2×3×17，符合題意。C項(xiàng)，104=2×2×2×13，不符合題意。D項(xiàng)，105=5×3×7，雖可以分解為三個(gè)質(zhì)數(shù)相乘，但不是最小的三位數(shù)，因此排解。

24：答案A

解析互補(bǔ)品的主要特征是存在消費(fèi)依存關(guān)系。B、C、D三項(xiàng)中的商品可以單獨(dú)消費(fèi)，不存在消費(fèi)依存關(guān)系。故選A。

25：答案D

解析社會(huì)化過(guò)度的定義要點(diǎn)是：把成年人的某些社會(huì)化任務(wù)前移到部分青少年身上。A、B、C三項(xiàng)都符合定義，屬于社會(huì)化過(guò)度。D項(xiàng)啃老族是由于部分青少年因沒(méi)有完成社會(huì)化任務(wù)而造成的現(xiàn)象，不屬于社會(huì)化過(guò)度。故答案選D。

26：答案A

解析第一個(gè)圖形中下方陰影方塊每次逆時(shí)針移動(dòng)兩格，另一個(gè)陰影方塊每次順時(shí)針移動(dòng)三格。

27：答案C

解析九宮格中橫行或者豎列線條數(shù)相加之和都是15。故正確答案為C。

28：答案D

解析減弱型題目。演員的擔(dān)憂是“隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展，將來(lái)計(jì)算機(jī)生產(chǎn)的圖像和動(dòng)畫(huà)會(huì)替代真人表演”。A項(xiàng)是說(shuō)導(dǎo)演只能和真人溝通，并不是說(shuō)必需和演員溝通，導(dǎo)演可能先和其他人溝通，其他人再和電腦溝通，故不能減弱演員的擔(dān)憂：B項(xiàng)并不能保證制片人必定選擇演員表演；C項(xiàng)“3D立體電影的票房尚不行知”不代表“肯定不好”，也可能很火，不能減弱演員的擔(dān)憂；D項(xiàng)說(shuō)明白演員的不行替代性，減弱了演員的擔(dān)憂。故答案選D。

29：答案C

解析“遇到……沖突和問(wèn)題”與“布滿信念”之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故第一空應(yīng)填“但是”，排解A、B?！伴_(kāi)拓了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)展道路”和“形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”是對(duì)“布滿信念”緣由的闡釋。故其次空應(yīng)填“由于”。本題答案為C。

30：答案A

解析A。通過(guò)題干可知，該班級(jí)最少人數(shù)應(yīng)為7、3、2的最小公倍數(shù)，又由于不能超過(guò)50人，所以該班人數(shù)為7×3×2=42人，那么不及格的人數(shù)為1。

31：答案B

解析

32：答案B

解析B。

33：答案D

解析減弱型題目。齊老師的觀點(diǎn)是：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類(lèi)課程替代。論據(jù)是：隨著解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序的增多，不需要同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻理解。Ⅰ加強(qiáng)了齊老師的觀點(diǎn)；Ⅱ說(shuō)明即使有了計(jì)算機(jī)程序，也需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，減弱了齊老師的觀點(diǎn)；Ⅲ提出新的論據(jù)說(shuō)明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程是有必要的，也減弱了齊老師的觀點(diǎn)。故答案選D。

34：答案A

解析計(jì)算交點(diǎn)個(gè)數(shù)。前面四個(gè)圖形的交點(diǎn)個(gè)數(shù)分別是11，15，13，7，那么第5個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)當(dāng)是9個(gè)，選A。

35：答案A

解析文段首先指出地球吸熱升溫可能導(dǎo)致溶化，再指出有一個(gè)可以抵消此作用的醫(yī)素，故橫線處應(yīng)說(shuō)明能抵消地球吸熱升溫的因素是什么。D項(xiàng)明顯不恰當(dāng)，排解。B、C項(xiàng)對(duì)地球的降溫有肯定作用，但遠(yuǎn)達(dá)不到“抵消”的程度。A項(xiàng)指出地球發(fā)散的熱能值與其汲取的熱能值相近，作為抵消的因素最恰當(dāng)。故本題答案為A。

36：答案C

解析《行政懲罰法》第28條規(guī)定，違法行為構(gòu)成犯罪，人民法院判懲罰金時(shí)，行政機(jī)關(guān)已經(jīng)賜予當(dāng)事人罰款的，應(yīng)當(dāng)折抵相應(yīng)罰金。據(jù)此可知A項(xiàng)正確。第27條規(guī)定，當(dāng)事人受他人脅迫有違法行為的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政懲罰。故B項(xiàng)正確。第26條規(guī)定，精神病人在不能辨認(rèn)或者不能掌握自己行為時(shí)有違法行為的，不予行政懲罰，但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性精神病人在精神正常時(shí)有違法行為的，應(yīng)當(dāng)賜予行政懲罰。據(jù)此可知C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。第34條規(guī)定，執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出的行政懲罰打算，必需報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)備案。故D項(xiàng)正確。本題正確答案為C。

37：答案D

解析D選項(xiàng)，古代人采納冷凍法破裂巖石，由于水受凍結(jié)成冰，體積會(huì)膨脹而使巖石開(kāi)裂，這其中沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理。故本題正確答案為D。

38：答案D

解析本題屬于細(xì)節(jié)推斷類(lèi)。由題干“明智的選擇勝于盲目的執(zhí)著”表明反對(duì)的是盲目的執(zhí)著，而不是“執(zhí)著”本身，且題干中并沒(méi)有“人生就是一場(chǎng)戲”的相關(guān)表述，D項(xiàng)理解錯(cuò)誤。故選D。

39：答案B

解析

40：答案A

解析電磁感應(yīng)定律是法拉第發(fā)覺(jué)的，B錯(cuò)誤；光電效應(yīng)證明了光的粒子性，C錯(cuò)誤；相對(duì)論和經(jīng)典力學(xué)討論的領(lǐng)域不同，不能說(shuō)相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用，D錯(cuò)誤。

41：答案D

解析D。兩兩相除為等差數(shù)列。因此，本題答案為D選項(xiàng)。

42：答案A

解析1894年11月(光緒二十年十月)，孫中山在檀香山成立興中會(huì)。1895年2月，孫中山在香港建立興中會(huì)總部，規(guī)定誓詞為驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立合眾政府，鮮亮地提出了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的第一個(gè)綱領(lǐng)。

43：答案D

解析沖擊療法的關(guān)鍵是“以恐驚制恐驚”，A項(xiàng)僅僅交代小明感冒好了，卻沒(méi)說(shuō)是否還可怕打針，故排解；B項(xiàng)劉某“熬煎個(gè)半死”，但沒(méi)治好暈車(chē)，故也不屬于沖擊療法；C項(xiàng)也沒(méi)有達(dá)到治愈暈血的效果，排解。本題正確答案為D。

44：答案C

解析解法二：相鄰兩項(xiàng)求和，得到1，2，4，8，（16）的等比數(shù)列。

45：答案D

解析D。

46：答案B

解析B。本題為幾何類(lèi)題目。由于正三角形和一個(gè)正六邊形周長(zhǎng)相等，又正三角形與正六邊形的邊的個(gè)數(shù)比為1︰2，所以其邊長(zhǎng)比為2︰1，正六邊形可以分成6個(gè)小正三角形，邊長(zhǎng)為1的小正三角形面積：邊長(zhǎng)為2的小正三角形面積=1︰4。所以正六邊形面積：正三角形的面積=1×6/4=1.5。所以選B。

47：答案B

解析B。

48：答案D

解析典型的意圖推斷題。本段文字的內(nèi)容較為簡(jiǎn)潔，是一個(gè)典型的總一分型結(jié)構(gòu)。全段內(nèi)容是圍繞私家車(chē)對(duì)中國(guó)百姓生活的種種影響綻開(kāi)的：其次句說(shuō)私家車(chē)的進(jìn)展使郊區(qū)成為熱門(mén)旅游景點(diǎn)；第三句，各個(gè)年齡層次的百姓能夠辨別汽車(chē)的品牌從側(cè)面反映了人們對(duì)汽車(chē)的愛(ài)好，并且汽車(chē)廣告越來(lái)越頻繁也正顯示了其巨大的市場(chǎng)需求；第四、五句也