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文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)以考試的作文錦集9篇以考試的作文篇1
這次期中考試結(jié)束了,成果都出來(lái)了。
我語(yǔ)文考得不好,成果退步了,由于我馬虎大意,沒(méi)有背過(guò)課文,我以后不會(huì)馬虎大意了,也會(huì)背過(guò)課文了。字跡不工整,扣了些分。沒(méi)有把題目看清晰,沒(méi)有理解題意,就開(kāi)頭答題,答非所問(wèn),以后做題要仔細(xì),要把題目看清晰,再動(dòng)筆。
以考試的作文篇2
接近期末考試了,復(fù)習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),只有我的同桌還是那么安穩(wěn)自由。
下課非常鐘,他笑嘻嘻地說(shuō):“你能不能借我抄一下期末試卷?”
天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺(jué)地抄,他竟然說(shuō)得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜愛(ài)抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。
我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”
片刻思索后,同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎?
“你假如借我抄,這個(gè)橡皮擦就送你了?!蓖篮孟窨闯鑫覜Q心已動(dòng)搖,又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。
突然間,我的腦海中閃出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“橡皮擦有什么了不得,道德最重要!”
另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開(kāi)口說(shuō)道:“你太老土了,如今人人都追隨潮流,一般橡皮早就過(guò)時(shí)啦!”
“我并不反對(duì)用彩色橡皮,可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換!”
“那又怎樣,道德算什么!”
兩個(gè)小精靈在腦海中打架,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是確定收下橡皮。
考試當(dāng)天,考場(chǎng)的氣氛非常嚴(yán)厲?,題量較大,我?jiàn)^筆疾書(shū),習(xí)慣性地拿書(shū)本遮住寫(xiě)完的部分。同桌用手臂碰了碰我,示意我將書(shū)本拿開(kāi),我心中一緊,唉,即使我有一千個(gè)不愿易,一萬(wàn)個(gè)不情愿,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包,心想,算了,忍忍就過(guò)去了。
考完試,回到家中,我拿起橡皮悄悄打量許久,心中竟有一種悵然若失的感覺(jué)。本來(lái)的欣喜早已蕩然無(wú)存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過(guò)氣來(lái)。我把這件事情告知了媽媽?zhuān)Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你雖然得到了兩塊精致的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德??!”我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會(huì)由于一時(shí)的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過(guò)去兩年了,但它給我的啟示我會(huì)永久牢記心中。
以考試的作文篇3
面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng),便會(huì)聽(tīng)到“考考考,老師法寶”之類(lèi)的怒吼,也會(huì)聽(tīng)到“分分分,同學(xué)命根”之類(lèi)的哀鳴?!玖攘葞拙湓?huà),把不少同學(xué)面對(duì)考試時(shí)的形象刻劃得入木三分?!皳u頭”、“嘆氣”、“怒吼”、“哀鳴”等詞語(yǔ),生動(dòng)真實(shí)、幽默深刻?!靠梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),考試是校內(nèi)里最讓人頭疼的事情。不過(guò),我例外!【簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單地一句“我例外”,把別出心裁的可愛(ài)形象推到了讀者面前,給人耳目一新之感?!?/p>
進(jìn)入考場(chǎng),手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的伴侶,面孔是那么的熟識(shí),既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目,我也從未害怕過(guò)?!居脭M人的修辭手法,把自己對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)之情狀寫(xiě)得那么美妙。】那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字,就像我親自插下的一株株秧苗,讓人倍感親切?!驹儆靡粋€(gè)比方句,貼切地寫(xiě)出了自己勤于耕耘,發(fā)奮攻讀的形象?!?/p>
我喜愛(ài)考場(chǎng)上那種清靜卻又帶著點(diǎn)詭秘的氣氛??纯磳W(xué)友們,一個(gè)個(gè)正襟圍坐,生怕有半點(diǎn)閃失,就連那些平日里活潑有余的同胞們,此時(shí)都一概皺緊眉頭,扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師,往日的笑臉,一律換上了嚴(yán)厲?。在那里,你可以見(jiàn)識(shí)到真正的嚴(yán)師威嚴(yán)?!居蓛?nèi)心的感受,轉(zhuǎn)入對(duì)四周環(huán)境的描寫(xiě),通過(guò)對(duì)師生種種不同神態(tài)的描寫(xiě),營(yíng)造出了考場(chǎng)的緊急氣氛。由總到分的布局,讓文章脈絡(luò)分明?!?/p>
我喜愛(ài)感受答題時(shí)的那種興奮?!皳鋼洹钡男奶?,時(shí)刻提示我集中精力,即使在酷暑,也不會(huì)為汗水而揮袖;在嚴(yán)冬,更不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和糊涂是多么的珍貴。沒(méi)有這種投入,作文時(shí)怎會(huì)文思泉涌,下筆成文,答題時(shí)又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢?【這段文字與上文對(duì)應(yīng),寫(xiě)出了喜愛(ài)考場(chǎng)的其次個(gè)理由?!?/p>
我也喜愛(ài)傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鐘聲,這在平??偙缓鲆?、被埋怨的鐘聲,此時(shí)是多么可愛(ài)??!它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符,奏著奇妙的樂(lè)章,它又像一面永不停擺的警鐘,“嘀嗒,嘀嗒”地,讓你體會(huì)著光陰似箭的味道。
【這一段用美麗的句子,寫(xiě)出了自己對(duì)考場(chǎng)的第三種美妙感受?!?/p>
我還喜愛(ài)在做完試卷后,利用最終的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空,想像著老師閱卷時(shí)的感嘆,想像著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情,想像回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的片刻輕松,它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的滿(mǎn)意;我還喜愛(ài)凝視交上試卷后,三五成群在一起對(duì)答案的身影,瞧瞧他們,有笑臉、有哭相,有欣慰、有懊悔??芍^人生百態(tài),盡顯考場(chǎng)之中。
我要說(shuō),有了考試,我的性情開(kāi)頭變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的顏色?!居煞侄?,進(jìn)一步談出了自己對(duì)考試的寵愛(ài),文章讓一個(gè)勤奮的中同學(xué)在考場(chǎng)上呈現(xiàn)得如此淋漓盡致!】
以考試的作文篇4
我經(jīng)受過(guò)很多事,有的令我興奮,有的令我快樂(lè),有的令我驚喜,還有令我難忘的。最使我受教育的一件事是在考場(chǎng)上發(fā)生的。
記得那天早上,我早早騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校。進(jìn)入考場(chǎng),我不慌不忙地拿出稿紙來(lái)。監(jiān)考老師“嘩嘩”地發(fā)下試卷。我一看題目,唉,這些題目一點(diǎn)都不難,全部都是我們蘇老師教過(guò)的。我不一會(huì)兒就把試卷做完了。寫(xiě)完之后,反復(fù)檢查了三遍,都沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,再看看手表,離交卷時(shí)間還有三非常鐘呢!然后我就趴在桌子上做起白日夢(mèng)來(lái):先想這次考試不拿第一,也準(zhǔn)拿個(gè)其次;接著想爸爸、媽媽得到好消息之后對(duì)我的親昵,老師的表?yè)P(yáng);后來(lái)又想同學(xué)們見(jiàn)到我的成果之后那些艷羨的眼神。
這時(shí),監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你試卷的其次面為什么不做?”“什么,還有其次面?”我連忙拿起筆,慌驚慌張的做其次面。不料,我還沒(méi)有寫(xiě)多少,交卷的鈴聲已經(jīng)響起了,監(jiān)考老師無(wú)情的收走了我的試卷!
我放聲大哭起來(lái),我恨!我悔!我怒!”哎!”能怨誰(shuí)呢?誰(shuí)叫自己馬虎大意、得意忘形呢?這件事雖然過(guò)去了很久,但我還記得很清晰,由于這件事始終提示我:做什么事情都不能馬虎大意。
以考試的作文篇5
今日,最終一節(jié)課的時(shí)候,老師報(bào)了分?jǐn)?shù),我考了99.5分,全班第一,我興奮得一蹦三尺高,同學(xué)們都向我投來(lái)艷羨的目光。
放學(xué)了,走出教室,烏云壓了下來(lái)。風(fēng)呼啦啦地吹著,像怪獸的叫聲。天空中劃出一道閃電,像一把寶劍,把天空分成了兩半。一陣打雷似乎天上有人在打鼓一樣。這時(shí),下起了滂沱大雨,豆大的水珠打在水塘里,都起了水泡。一把把五光十色的傘撐開(kāi)了,形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我撐起了媽媽早已預(yù)備好的雨傘,走出了學(xué)校。
回家的路上雖然下著雨,我卻覺(jué)得空氣很清爽。大樹(shù)雖然被狂風(fēng)吹得東倒西歪,而且還被雨水打著,但我覺(jué)得樹(shù)葉變得更亮了?;▋罕淮驓埩?,花瓣也掉了,但是我認(rèn)為,被雨打過(guò)的花更嬌艷。草兒趴在地上,更加碧綠。地上都積了水,我興奮得踩著水塘,笑聲灑了一路。路過(guò)了我最喜愛(ài)的包子鋪,買(mǎi)了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲包,咦!今日的包子非常好吃。一輛汽車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)去,濺起了水花,我來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”,輕輕地跳了過(guò)去。前面堵車(chē)了,汽車(chē)的嘀嘀聲,自行車(chē)的叮鈴鈴聲,人們的談?wù)撀?,匯成了一曲交響樂(lè)。
到家了,我打開(kāi)了門(mén),迫不及待地把試卷給媽媽看,媽媽擦了擦手上的水,站了起來(lái),摩挲著我的頭眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“兒子,你真棒!你想吃什么,我?guī)阗I(mǎi)去!”我快樂(lè)地咧開(kāi)了嘴,在心中暗暗宣誓下次我還要考那么多分。
以考試的作文篇6
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了,同學(xué)們的成果單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和老師拿著兩張紙,站在講臺(tái)上,開(kāi)頭給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么盼望可以早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒(méi)進(jìn),我和老媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名,看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個(gè)“匹夫”竟然還沒(méi)一個(gè)女生厲害,真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后,我一看,心里立刻“烏云密布”“電閃雷鳴”,由于我的卷子慘不忍睹,錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無(wú)淚。
中午回到家,老媽便問(wèn)我考的怎么樣,但我還想多“活”一段時(shí)間,只好把一些考得好的`告知她,先讓她興奮興奮。
下午了,在歷史課上,我的心情特別不好,也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì),我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)覺(jué),我有一道題沒(méi)改。在歷史老師路過(guò)時(shí)讓老師看了看,在給我一算。哇,少加了非常!
放學(xué)時(shí),我把卷子給了和老師,和老師也給我一算。加非常后正好是第八名,我快樂(lè)極了。
回到家,我立即告知老媽這個(gè)好消息,老媽也很快樂(lè),說(shuō)我是好樣的,再加上后來(lái)我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門(mén)的歡樂(lè)。
雖然我是全班第八名,又是課代表。但我肯定要以身作則,讓全班同學(xué)信任我,信任我,我要連續(xù)努力。
以考試的作文篇7
周二下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。
美術(shù)老師的監(jiān)考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來(lái),大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來(lái)。我也擱下筆,稍稍舒了一口氣。
考試開(kāi)頭了,我心無(wú)旁焉地開(kāi)頭答題。筆觸所指,為清楚。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個(gè)空格里,清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風(fēng)順?biāo)奶痤^??赏蝗缙鋪?lái)的一道題目讓我的筆“不受掌握”地從高空落下,眼里滿(mǎn)是懷疑與惶恐。
我試過(guò)許多種方法,這兒連一條線(xiàn)那兒做一個(gè)垂直,可這些方法猶如石沉大海,血本無(wú)歸。放棄這道題,我不甘心;連續(xù)想,我又耗不起這個(gè)時(shí)間。我如今該怎么辦呢?
這時(shí),一個(gè)可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個(gè)念頭消除掉了,可它卻快速擴(kuò)散,溢滿(mǎn)了每一個(gè)毛孔。我終究抵不過(guò)誘惑,要到了一個(gè)貌似正確的答案。那慶幸而又內(nèi)疚的心情化作一個(gè)分值為“3”的答案落在這“奇妙”的“山水畫(huà)”上,成了濫竽充數(shù)一筆。
事后,我這一筆永久地定格了試卷上,雖然我的成果并不是很差,但我知道這并不是我的真實(shí)成果。在那3分中,我的成果得分為3,可我的誠(chéng)信分只有0。
以考試的作文篇8
每逢考試前夕,我總是提心吊膽,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但我又期盼:由于考試能證明我的努力沒(méi)有白費(fèi),有時(shí)還能收獲豐富的勞動(dòng)成果。
在那一次考試中,我取得了優(yōu)良的成果。因此它在我的心中選擇了一間令我久久不能忘記的房間。
試前,教室里靜靜靜的,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)同學(xué)們坐在自己的位置上,清靜地默讀。瞧!同學(xué)們有的拿出一本寬大的書(shū),攔住自己的臉,躲開(kāi)老師的視線(xiàn),靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身去,跟后邊和他一樣不好學(xué)的同學(xué)們講話(huà);有的在臨時(shí)抱佛腳,由于平常貪玩不復(fù)習(xí),才開(kāi)頭讀書(shū),時(shí)不時(shí)還雙手合十,祈求觀音菩薩前來(lái)關(guān)心;還有的同學(xué)猶如獲得了摯寶,眉飛色舞,好像自己肯定能考總分,肯定能被家長(zhǎng)好好贊揚(yáng)一番……
老師開(kāi)頭發(fā)試卷了。我如坐針毯,坐立擔(dān)心,心中好像懷著一只小兔子,怦怦直跳,心仿佛都跳到了嗓子眼!
開(kāi)頭考試了,教室里只能聽(tīng)到“唰唰”的寫(xiě)字聲,清靜到甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。一眼望去,屬小馬虎最惹眼。只見(jiàn)他一會(huì)兒抓耳撓腮,答案沒(méi)有想出來(lái),卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠;一會(huì)兒又左顧右盼,可是答案沒(méi)有瞧見(jiàn),卻被監(jiān)考老師逮個(gè)正著!
再看妙想。她全身貫注地寫(xiě)著試卷,一路上“披荊斬棘”。但她好像了遇到了一只“攔路虎”。只見(jiàn)她一手拖著下巴,一手騷耳邊的垂發(fā),苦思冥想,臉都漲得通紅。突然,她眨了刺眼睛,露出了一絲微笑,在試卷上唰唰地寫(xiě)著。
自從那次考試過(guò)后,我不再懼怕考試。由于要在平常的學(xué)習(xí)中,一絲不茍,日積月累,就會(huì)循序漸進(jìn),打穩(wěn)基礎(chǔ)。
以考試的作文篇9
黑白豬考試記今日,是放寒假的其次天,早上,我躺在床上,覺(jué)得好無(wú)聊,突然,我眼睛一亮,觀察床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒(méi)了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來(lái),隨即,這一幅不起眼的小圖畫(huà)讓我浮想連綿……〔接下來(lái)都以黑白豬為第一人稱(chēng)表達(dá)〕大家好!我是同學(xué)們寵愛(ài)的黑白豬,你們看,我長(zhǎng)著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見(jiàn)了我可別以為我是“國(guó)寶”——熊貓大哥,〔由于我的眼睛旁邊有黑眼圈哦!〕,可是,人不行貌相,我的頭腦可是很聰慧的,這不,在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華高?!惫P試中,我順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)了考試,但監(jiān)考老師說(shuō)還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒(méi)方法,我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位學(xué)校生鄔昱圣寫(xiě)的“加菲貓上學(xué)記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠,我該放什么呢?為了這個(gè)事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒(méi)想出來(lái),不過(guò),我究竟是世界上最聰慧的動(dòng)物,嘿嘿,在考試前的最終一夜,我最終想出了一個(gè)方法,哈哈哈哈哈……〔狂笑了一個(gè)小時(shí)〕其次天,一大早,我就來(lái)到了豬豬奧林匹克體育場(chǎng),那里早已人山人海,這時(shí),小豬斑納走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“黑白豬,你好啊,聽(tīng)說(shuō)這次體能考試很難耶!”我一聽(tīng),嚇得快要魂飛魄散了,只好著急擔(dān)心地坐在椅子上,這是,“死對(duì)頭”發(fā)燒豬過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)我這副樣子,便開(kāi)頭來(lái)笑話(huà)我:“黑白豬,我看你筆試通過(guò)已經(jīng)運(yùn)氣不錯(cuò)了,今日還想來(lái)碰運(yùn)氣嗎,等一下你可別成為欄〔跨欄考試〕的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過(guò)全國(guó)大獎(jiǎng),他這樣挖苦我,我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。不一會(huì)兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng)
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