考試差的檢討書

第第頁(yè)考試差的檢討書

考試差的檢討書1

敬愛的老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切盼望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過，我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。

另外，在平常，我總是沉迷與電腦游戲，上課不仔細(xì)聽講。在這一個(gè)假期里，我肯定會(huì)改過自新的。在這個(gè)假期里，我肯定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，假如有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進(jìn)展。

老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的'諾言的。我決斷了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成果肯定不能下110分。同時(shí)，我要在班級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！

考試差的檢討書2

心愛的老師、父母：

你們好，關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成果差的檢討書。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成果，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓你們顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們賠禮，深深地對(duì)你們說一句：特別對(duì)不起!

此次考試成果差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：

第一，我的`學(xué)習(xí)立場(chǎng)不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時(shí)候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒有實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來(lái)，但由于總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是盼望我有好的成果，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情焦灼，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

這次，老師跟我談了很多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一性格格，播種一性格格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批判和建議，我非常重視，并從內(nèi)心上指責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)分外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請(qǐng)求父母和老師的諒解。下次肯定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)!

檢討人：***

20**年*月**日

考試差的檢討書3

心愛的爸爸媽媽：

你們好！

我特別難過，今日得知了自己的期末考試成果，有些科目的成果分?jǐn)?shù)讓我無(wú)地自容，在這一點(diǎn)上面我是特別在乎的，我不能夠讓自己的成果繼續(xù)耽擱下去，這次的期末考試的讓我感覺特別不好，我過去從來(lái)都沒有過這樣的經(jīng)受，沒有考試不及格過，我的狀況讓你們絕望了，是我沒有發(fā)揮好，我在考試之前就大意了，我認(rèn)為考試不需要搞得那么焦灼，我感覺還是有特別多的需要提高的地方，在這一點(diǎn)上面我認(rèn)為自己是做的不夠好的，作為一名中學(xué)同學(xué)其實(shí)我還是需要進(jìn)一步的提高自己，我這次期末考試沒有及格，是我對(duì)學(xué)習(xí)松懈了，我應(yīng)當(dāng)反省自己一下。

在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有對(duì)自己的成果太上心，我真的不應(yīng)當(dāng)繼續(xù)這么持續(xù)下去了，過去的一段時(shí)間我也是特別的在乎自己各方面的成果，是我沒有端正好自己的心態(tài)，有些事情是應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)整好的，在這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我也肯定會(huì)努力去調(diào)整好心態(tài)，給自己的足夠多的`時(shí)間去努力做好這些，不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應(yīng)當(dāng)好好的提高自己的成果，我對(duì)自己各個(gè)方面技能都是特別在乎的，有些事情是要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，讓自己處在一個(gè)好學(xué)習(xí)環(huán)境下面的，這次我的考試的成果也是不及格了我真的特別的難過，作為一名中學(xué)同學(xué)在過去幾個(gè)學(xué)期的考試當(dāng)中我都沒有涌現(xiàn)不及格狀況，這次的事情真的是我大意了，是我沒有想到這一點(diǎn)，在這方面我能夠清晰的知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我現(xiàn)在真的是感覺特別不好意思，這次的`期末考試不及格真的是耽擱了特別多的時(shí)間，我也肯定會(huì)好好的去思索怎么去調(diào)整好自己的心態(tài)。

對(duì)于過去一個(gè)學(xué)期我真的特別感慨，自己的成果沒有提高上去，有些事情還是應(yīng)當(dāng)努力的去做好才是，現(xiàn)在我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，我的成果保持這么一個(gè)狀態(tài)的確是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，我現(xiàn)在深刻的意識(shí)到了自己身上的一些不足之處，這個(gè)學(xué)期的以來(lái)的表現(xiàn)也不是很好歐我的是感覺這樣特別的不好，以后也肯定會(huì)去仔細(xì)的訂正，不管是做什么事情這些都是應(yīng)當(dāng)去處理好的事情，對(duì)于自己這一方面的技能我還是應(yīng)當(dāng)做好的，作為一名中學(xué)同學(xué)我也肯定會(huì)好好的去調(diào)整好自己的心態(tài)，下一次考試肯定不會(huì)涌現(xiàn)不合格的狀況了。

此致

敬禮！

***

20**年**月**日

考試差的檢討書4

敬愛的老師：

您好！

實(shí)在是對(duì)不起，我辜負(fù)了您的教育，沒能在這次的考試中取得好成果，甚至比起上次的測(cè)驗(yàn)考試，還要差那么一點(diǎn)！這樣的事情實(shí)在是我沒能想到的！回想自己在考試前自信滿滿的樣子，我實(shí)在是感到慚愧萬(wàn)分！

在考試的結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我真的感到特別的難過，自己作為您的同學(xué)，英語(yǔ)一貫都是我引以為豪的一門課！作為自己拿手的科目，我不僅沒有好好的進(jìn)步，反而還讓成果下滑了！這實(shí)在是難以理解的事情！但是，這也正是我這次的問題所在！一開始的時(shí)候，我還認(rèn)為是由于自己在學(xué)習(xí)時(shí)花了天多的時(shí)間在別的科目上?？墒俏易约浩鋵?shí)也明白，這并不能乖其他的科目！盡管我的確在自己不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上花了不少的功夫，但是各科目成果都好的同學(xué)是大有人在！大家都是同學(xué)，他們都能學(xué)好，我又有什么理由去為自己開脫呢？我徹底的認(rèn)識(shí)到，這次考試成果的下降，完完全全就是我自己的問題！

真的很對(duì)不起，我在對(duì)自己的狀況反思過后，我真正的了解了自己的問題。自己在學(xué)習(xí)中的懶散，在學(xué)習(xí)中不愿下苦功夫的情景，都再次出現(xiàn)在了眼前！是啊，自己所犯下的錯(cuò)誤，其實(shí)就是在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候，不斷的懈怠，不情愿去努力！這就是我的錯(cuò)誤！

回看自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，由于對(duì)自己測(cè)驗(yàn)成果的自滿，我將大量的時(shí)間，全部都用在了對(duì)自己不熟識(shí)的課程上！甚至在英語(yǔ)課上，還做過其他課程的作業(yè)！在這里，我需要對(duì)您賠禮。但是在這樣沒有安排的學(xué)習(xí)中，我的弱項(xiàng)雖然有了不小的提升，但是相反，自己熟識(shí)的`科目，卻因此成果下降！甚至，還涌現(xiàn)了學(xué)習(xí)的斷層??！

這樣一正一負(fù)，不僅沒能提升自己的總體成果，反而由于打攪了自己擅長(zhǎng)的科目，造成的損失更更加的嚴(yán)峻！現(xiàn)在看看結(jié)果，我真的很懊悔自己會(huì)選擇這樣的選擇！

通過老師的批判，以及我向同學(xué)們的請(qǐng)教，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)的時(shí)間不該是從別的課程中擠出來(lái)的！每一門課都是特別重要的！我們能做的，只能從自己的生活中擠出時(shí)間來(lái)！我們每天大量被我們閑置的時(shí)間，這都是學(xué)習(xí)的大好時(shí)間！可是在過去我卻不懂得利用！現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我真的感到很懊悔！但是我現(xiàn)在做的是，好好的努力！去學(xué)習(xí)！將自己過去糜費(fèi)的時(shí)間盡快的補(bǔ)會(huì)來(lái)！盼望在之后的學(xué)習(xí)中我也能得到老師的援助，更好走上學(xué)習(xí)之路！

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

考試差的檢討書5

心愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成果差的檢討書。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成果，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們賠禮，深深地對(duì)你們說一句：特別對(duì)不起！

分析我此次語(yǔ)文考得不好的緣由：

首先，應(yīng)當(dāng)是最近我一貫沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。

其次，是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱，上課還不用心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)仔細(xì)完成。

第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成果一貫原地踏步。

此次語(yǔ)文考試成果差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的`錯(cuò)誤。

從今往后，我肯定堅(jiān)決改正：

第一，在語(yǔ)文成果沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。

第二，我要用心復(fù)習(xí)語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，仔細(xì)對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?？既?yōu)異成果回報(bào)父母，讓父母臉上有光。

檢討人：***

20**年**月**日

考試差的檢討書6

敬愛的老師：

您好!

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚異了。由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切盼望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今日，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，肯定要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗接踵而來(lái)了。像在這次考試前，我由于太想考好太焦灼導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固，要不然是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)由于太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我不想多說了，我知道這些理由說出來(lái)都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清楚地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人

對(duì)于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、磨折了老師的精神，這樣的磨折可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的`條件下未能得到提高，違抗父母的意愿，實(shí)乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，盼望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語(yǔ)，最重要的是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語(yǔ)成果，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成果不抱負(fù)……

此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、平常生活懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

我平常學(xué)習(xí)不仔細(xì)，考試成果便很好地回報(bào)了我，為此，我決斷以后好好學(xué)習(xí)，每天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：

一、學(xué)好課本知識(shí)。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記住來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)爭(zhēng)論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、留意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有須要的。進(jìn)入了焦灼的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獵取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要應(yīng)用方面是寫作。提高寫作技能要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。假如腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，留意觀測(cè)生活、感悟生活，鍥而不舍的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是援助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的看法，精益求精。

但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我依據(jù)我自己的實(shí)際狀況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體端詳一遍，看一看哪些題比較簡(jiǎn)單，哪些題比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)約的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來(lái)。第三點(diǎn)：假如有選擇題不會(huì)，亂蒙也要寫上一個(gè)。由于假如你寫了你有的機(jī)會(huì)，總比沒有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫不出來(lái)的話，過。不要死死地盯著那道題，而忽視了別的題。第五點(diǎn)：考完后，仔細(xì)地檢查，看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

在下一次考試中，我肯定會(huì)盡自己最大的努力做到最好，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說明我的決心。

***

考試差的檢討書7

敬愛的老師：

這次期中考沒考好主要是沒有好好復(fù)習(xí)，這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成果出來(lái)我是哭了，不僅成果，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分，我自我反省過了，數(shù)學(xué)主要是由于馬虎審題不正確找錯(cuò)角的位置，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。政治總分值100只有78，主要緣由還是我沒有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語(yǔ)老師已經(jīng)跟我爭(zhēng)論過了，我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。

這次考試的根本緣由還是由于我"懶"。懶在我平常不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)，有難題第一時(shí)間問同學(xué)，甚至問了也不會(huì)徑直抄，這是很嚴(yán)峻的問題。我應(yīng)當(dāng)要有不懂要過去找老師教一下，平常下課和老師多爭(zhēng)論題目。

還有平常每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦，我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)特別嚴(yán)峻的問題，我不應(yīng)當(dāng)玩手機(jī)和電腦，從今日起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認(rèn)為我沒到高校之前，是不能有買手機(jī)的想法。

我也有抱負(fù)的高中和高校，我也知道以我現(xiàn)在的成果和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。假如我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，重新訂正，我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。

這次考試我不在乎排名，就算沒進(jìn)前10、20，究竟這次失敗值得反思是最寶貴的價(jià)值。俗話說，失敗是勝利的媽媽，沒有媽媽哪有勝利這個(gè)兒子?對(duì)自己說一句：加油吧!看好自己的將來(lái)!你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。理想就不遠(yuǎn)，只要有顆酷熱的心和堅(jiān)持的精神。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為許多小緣由。或許您清晰或許您不清晰。前段時(shí)間不是由于月考成果看得過去有所松懈，而是一貫就不焦灼：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決斷以后少聽歌)。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始認(rèn)真預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清晰何時(shí)有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確糜費(fèi)了許多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充盈自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)立場(chǎng)的問題。

二是學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理默示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理默示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上指責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我清晰，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清晰如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)分外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

由于我發(fā)覺我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要減削吃東西的時(shí)間每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，不會(huì)再下滑了。

可是我堅(jiān)信："一次失利不會(huì)永久失利"。請(qǐng)老師相信我，我肯定要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中吸教訓(xùn)

裉歟我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)考試交白卷這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)發(fā)生這種狀況的決心。

早在我踏進(jìn)校門，班主任老師就已三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，同學(xué)們不得草率對(duì)待這次考式。對(duì)這次考試交白卷，我錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?？荚囀菣z查我們學(xué)習(xí)得失的一個(gè)重要方式，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這是做為同學(xué)的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)懷也令我深深地感動(dòng)，我知道對(duì)您來(lái)說我交白卷可能沒有損失的，可是您還是實(shí)時(shí)發(fā)覺并教育我，令我下次不再犯。您是多么慈愛，多么偉大啊!我感恩的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激昂而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的事情我都會(huì)仔細(xì)對(duì)待。假如您還是難消心頭之氣，那我會(huì)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，來(lái)澆滅您對(duì)我生氣的火焰。我相信你肯定能諒解我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說是無(wú)意間上由于連我現(xiàn)在回想起來(lái)都不知道自己當(dāng)時(shí)在想些什么，雖然這或許是一個(gè)不假的理由，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是我叫了白卷，但我還是憧憬這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。

對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原那么性的問題?，F(xiàn)實(shí)已經(jīng)說明白一切。

老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。我檢討，深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)老師的尊敬不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊敬。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì).見微知著，由小景大，我作為一名高中同學(xué)考試交白卷，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1.試問這能不讓平常非常關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)的'老師擔(dān)憂嗎?而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師工作分心，造成更嚴(yán)峻的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能激發(fā)一個(gè)同學(xué)犯同樣錯(cuò)誤的可能性，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之全部的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)同學(xué)應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后的日子里里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都要與一個(gè)高同學(xué)身份相符合。

對(duì)我交白卷所犯下的錯(cuò)誤，我覺得有且特別有須要對(duì)我的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，援助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

檢討人：

*年*月*日

考試差的檢討書8

各位領(lǐng)導(dǎo):

你好！

我給你寫這封批判信是為了向你賠禮。我最近的教學(xué)成果很差，辜負(fù)了大家對(duì)我的信任。在這學(xué)期開始的時(shí)候，我向你們承諾，這學(xué)期我會(huì)努力提高我們同學(xué)的成果。但是這一次，考試成果很不抱負(fù)。不僅你對(duì)我絕望，我對(duì)自己也很絕望。這次考試，我們班的同學(xué)不僅沒有進(jìn)步，還退步了許多。我也懷疑自己的工作技能。我的技能有問題嗎？這就是結(jié)果。

感覺這段時(shí)間很努力，休息時(shí)間很大一部分都用來(lái)備課了。原來(lái)我對(duì)自己的教學(xué)成果充斥信心，但是這一次，我的考試成果給了我一個(gè)打擊。我認(rèn)為我做得很好。上課時(shí)間我仔細(xì)給他們講課。每節(jié)課的內(nèi)容都是我細(xì)心預(yù)備的，我在腦子里練習(xí)了許多遍講課方法。所以這次看到這個(gè)成果我很震悚。我以為他們會(huì)取得進(jìn)步。即使他們沒有進(jìn)步，也要保持以前的成果。沒想到他們退步了。

我覺得這種狀況確定是由于我的問題，可能我的教學(xué)方法不適合他們，或者他們接受不了我的教學(xué)風(fēng)格。我覺得我接下來(lái)工作的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是找到一種最適合他們，他們最喜愛的教學(xué)方法，讓他們更好的獵取知識(shí)。我不能把全部的留意力都放在自己的班級(jí)上，也要留意班級(jí)的紀(jì)律。假如我在講臺(tái)上激情演講，但臺(tái)下沒人聽，那就是我自?shī)首詷?，無(wú)所事事。同時(shí)，我也應(yīng)當(dāng)留意課堂上的.作業(yè)。我覺得應(yīng)當(dāng)依據(jù)同學(xué)的不憐憫況布置不同的作業(yè)。那些學(xué)得快的人會(huì)被安排一些更難的東西，而那些學(xué)得慢的人會(huì)被安排一些不太難的東西。之后我會(huì)嘗試一些不同的教學(xué)方法，收集同學(xué)的反饋，找到最適合的。

不知道我的做法會(huì)不會(huì)提高他們的成果。我只能從他們接下來(lái)的考試成果來(lái)判斷。假如是這樣，我會(huì)另辟蹊徑，絕不放棄。這期間我的教學(xué)成果很差，也做了檢討。作為老師，我責(zé)任重大，沒有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我的行為對(duì)同學(xué)影響很大。所以我要更嚴(yán)格的要求自己，我不會(huì)讓這種事情再次發(fā)生。

檢討人:***

時(shí)間:**年**月**日****

考試差的檢討書9

心愛的老師：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成果差的檢討書。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成果，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的`對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們賠禮，深深地對(duì)你們說一句：特別對(duì)不起！

分析我此次語(yǔ)文考得不好的緣由：首先，應(yīng)當(dāng)是最近我一貫沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱，上課還不用心聽講，作業(yè)沒有按時(shí)仔細(xì)完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成果一貫原地踏步。

此次語(yǔ)文考試成果差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

從今往后，我肯定堅(jiān)決改正：第一，在語(yǔ)文成果沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要用心復(fù)習(xí)語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，仔細(xì)對(duì)待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?？既?yōu)異成果回報(bào)父母，讓父母臉上有光。

此致：

特別對(duì)不起

考試差的檢討書10

敬愛的老師：

您好！

我是***，這次期中考試結(jié)果出來(lái)之后我對(duì)自己特別的絕望，我實(shí)在是沒有做好自己，這次成果很明顯我退步了許多，讓您絕望了，這是我最不想看到的，考試是徑直反應(yīng)我近期以來(lái)的表現(xiàn)，我怕真的是做的一點(diǎn)都不好，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，現(xiàn)在我真的是懊悔莫及。

這真的是特別難過，我連一些最基本的事情沒有做好，我讓您絕望了，學(xué)習(xí)來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)當(dāng)全面的反省好自己的，我不該一次次的讓自己墮落，不應(yīng)當(dāng)把一些小的事情忽視，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩，玩心太重怎么能夠進(jìn)步，我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚，這份成果代表著我自己這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn)，也讓我知道了自己應(yīng)當(dāng)怎么做。

這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài)，本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危急的邊疆，只要不努力就會(huì)成果倒退，這個(gè)學(xué)期以來(lái)由于自己學(xué)習(xí)立場(chǎng)不夠堅(jiān)決，我總是在糜費(fèi)時(shí)間，我當(dāng)然知道這些不應(yīng)當(dāng)，其實(shí)許多時(shí)候我都是自己沒有一個(gè)明確的方向，造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下，我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話，我一貫沒有太在意，真的不知道怎么說這些了，是我不堅(jiān)決自己的立場(chǎng)，我想了許多，我總是在跟自己過意不去，心里面也很是糾結(jié)，這學(xué)期依靠我一貫在玩，考試的時(shí)候我才知道自己許多題目都不知道做。

現(xiàn)在回過頭一想，我真的是特別難過，沒想表現(xiàn)的這么不好，只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步，把這些最基本的事情完善好才是真的，現(xiàn)在我也想了許多，我許多時(shí)候不知道自己的應(yīng)當(dāng)怎么學(xué)習(xí)，英語(yǔ)成果一貫就保持在一般水平。這個(gè)學(xué)期我糜費(fèi)了太多的'時(shí)間了，在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺得自己掌控了，就比如說一個(gè)單詞我總是記住就行了，自己不會(huì)去寫，現(xiàn)在我才知道記住是記住，不代表單詞能夠?qū)懗鰜?lái)。自從這次期中考試成果出來(lái)之后我才知道這兩者的區(qū)分，我肯定要訂正自己之前的錯(cuò)誤想法。

回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)，我是真的應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的做一個(gè)深刻的檢討，其實(shí)這些都是我應(yīng)當(dāng)去想的事情了，作為一名同學(xué)現(xiàn)在我的狀況很不符合一名同學(xué)日常準(zhǔn)那么，我肯定會(huì)調(diào)整好心態(tài)，投入學(xué)習(xí)的，請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

考試差的檢討書11

敬愛的科學(xué)老師：

經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后，我特別深刻、清晰地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在〔詳細(xì)錯(cuò)誤詳見正確答案參考卷〕。

我明白了，造成我此次科學(xué)考試成果如此低的緣由完全是由于我的不仔細(xì)學(xué)習(xí)，對(duì)于這一點(diǎn)，我只能很誠(chéng)摯地向您說三個(gè)字：對(duì)不起！

是的，我這樣糟糕的成果很對(duì)不起您每晚在燭光下的身影，對(duì)不起您努力編譯的教程，對(duì)不起老師孜孜不倦的.教導(dǎo)！

尊敬的科學(xué)陳老師，您的辛勤教育，您的徹夜不眠，您的根根銀發(fā)〔盡管您今年28歲，長(zhǎng)得膘肥體胖、虎背熊腰的〕。都在我的心中激起陣陣巨浪，讓我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，對(duì)天叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

要學(xué)好科學(xué)，我就要成為學(xué)習(xí)的管理者，在將來(lái)的日子里，我將會(huì)：

第一，主動(dòng)學(xué)習(xí)自主思索。作為中同學(xué)，我就應(yīng)當(dāng)漸漸擺脫對(duì)父母對(duì)老師的依靠，應(yīng)當(dāng)成為一名學(xué)習(xí)的管理者，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取自強(qiáng)、自強(qiáng)、自主、自愛、自信，否那么我就不能夠成為一名合格的中同學(xué)。

第二，努力提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)過程包括很多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)效率是嵌在各個(gè)環(huán)節(jié)之中。只有把握好質(zhì)量，課前提前預(yù)習(xí)，上課仔細(xì)認(rèn)真聽講，課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，才能從根本上提高整體學(xué)習(xí)效率。

第三，科學(xué)安排時(shí)間。〔雖然這適用于五個(gè)科目的學(xué)習(xí)，但科學(xué)的安排時(shí)間的前提就是學(xué)好科學(xué)〕。全部學(xué)科當(dāng)中，屬科學(xué)的科目最多，難度最大，科學(xué)的安排時(shí)間對(duì)于科學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)極其重要。

其次，我了解到學(xué)習(xí)科學(xué)，自信心是一個(gè)很關(guān)鍵的因素。陳老師，您曾說：發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn)，你就能建立自信。在這一點(diǎn)上，我驚異地發(fā)覺，我除了缺點(diǎn)就都是優(yōu)點(diǎn)了。

此外，俗話說，環(huán)節(jié)決斷成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下，我的科學(xué)成果此次落入雅魯藏布大峽谷。我宣誓，經(jīng)過我多年的思索與努力后，我肯定可以積蓄技能，一舉沖出亞洲，走向世界。

最末，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，多云轉(zhuǎn)晴的晚上，我要感謝許多人。

盼望陳老師不要再生我的氣，由于你一心情不好，我就心情不好。我心情不好就不想學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)成果就會(huì)一落千丈，如此惡化下去，我中考也就會(huì)失利，中考失利，高中頹廢，影響高考，找不到工作，七八十歲老了可能就住在車站地下通道了

此致！

簽名：

日期：**年**月**日

考試差的檢討書12

敬愛的老師：

您好！

期中考試雖已落幕卻讓我對(duì)數(shù)學(xué)考差的問題感到耿耿于懷，究竟成果差的問題主要在于自己平常沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)自然是倍感慚愧的，沒有達(dá)成老師期盼的我也明白這次數(shù)學(xué)考差相當(dāng)于拖了班集體的后腿，所以我在自我反思的同時(shí)也深刻檢討了這次數(shù)學(xué)考差的問題。

其實(shí)在期中考試之前我便能夠預(yù)料到自己數(shù)學(xué)科目的成果會(huì)很差，究竟我平常的數(shù)學(xué)成果便不太好且沒有重視過這方面的學(xué)習(xí)，一方面是本身成果不好且長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)都沒能取得抱負(fù)的效果，這讓我感到懊喪的同時(shí)也誤認(rèn)為再怎么努力也是沒有效果的，殊不知學(xué)習(xí)一直都是不進(jìn)那么退又怎能存在這種不思進(jìn)取的想法，另一方面那么是考前復(fù)習(xí)階段沒有努力學(xué)習(xí)以至于許多試題都不會(huì)解答，通過老師對(duì)試題的分析讓我明白這次考試的難度并不大，可即便如此都沒能取得抱負(fù)的成果便說明自己的努力程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，再加上數(shù)學(xué)本就是自己的弱勢(shì)科目又怎能坐視成果差的問題涌現(xiàn)而不實(shí)時(shí)解決呢？

雖然數(shù)學(xué)成果差是個(gè)人問題卻也間接性影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍，在其他同學(xué)都考取高分的狀況下自己的成果卻如此慘淡，這種拖班級(jí)后腿且影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法本就是不可取的，更何況當(dāng)班級(jí)平均分因此而降低的時(shí)候也會(huì)影響到評(píng)比工作的開展，但凡有著些許的集體榮譽(yù)感都應(yīng)當(dāng)要提前意識(shí)到自身成果差的問題所在，現(xiàn)如今我在倍感懊喪的同時(shí)也盼望能夠讓自身的數(shù)學(xué)成果得到提升，至少要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀從而別再讓數(shù)學(xué)成為自己的弱勢(shì)科目。

對(duì)于考試成果差的問題應(yīng)當(dāng)要在思想上認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要性，究竟對(duì)弱勢(shì)科目采用麻木不仁的立場(chǎng)很難獲得成果的提升，因此我得在自身學(xué)習(xí)進(jìn)度沒有落后太多的狀況下盡快行動(dòng)起來(lái)，針對(duì)成果落后于人的.問題可以多向老師和同學(xué)請(qǐng)教從而彌補(bǔ)自身基礎(chǔ)的不足，在端正立場(chǎng)以后再來(lái)重視數(shù)學(xué)成果的提升自然能夠獲得不錯(cuò)的效果，究竟解決成果差的關(guān)鍵在于自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行，至少要確保下次考試的數(shù)學(xué)成果要比現(xiàn)在提升很多才行。

對(duì)我來(lái)說這次數(shù)學(xué)成果差已經(jīng)是令人很懊喪的事情了，我得牢記恥辱并保證下次的考試不會(huì)再涌現(xiàn)這類狀況，而且已經(jīng)讓老師絕望的我不能夠在同類問題上繼續(xù)犯錯(cuò)，所以我會(huì)強(qiáng)化對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)并多向成果優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教，我會(huì)通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來(lái)清除這次數(shù)學(xué)科目沒考好的負(fù)面影響。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

考試差的檢討書13

這次物理考的很差，比我想象中要差，學(xué)了四年物理，我的物理成果依舊沒有一點(diǎn)進(jìn)步，不及格已經(jīng)是家常便飯。對(duì)于我來(lái)講，物理很難，而且我不情愿碰它，把更多的時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面，從高一開始我對(duì)物理就不感愛好，做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷，看到原題，我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思索就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯(cuò)，大題目一道也沒有做出來(lái)。

這個(gè)月在動(dòng)能定理方面我做了少量的大題目，但在考試中我看到相像題目但是我還是不知道該如何答題，月考前一周我只顧其他科，并沒有顧及物理，知道考試中會(huì)有原題，徑直背答題方法，每次做物理，只能在原題上打轉(zhuǎn)，走不出來(lái)。這個(gè)月學(xué)習(xí)