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文檔簡介
2022-2023學年湖南省長沙市周南石燕湖中學八年級物理第二學期期中綜合測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明A.力的作用是相互的B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀D.重力的方向豎直向下2.體檢時,小宏靜立在體重秤上,下列幾對力中屬于彼此平衡的是A.小宏對秤的壓力與秤受到的支持力B.小宏對秤的壓力與秤對他的支持力C.秤受到的重力與秤對小宏的支持力D.小宏受到的重力與秤對他的支持力3.如圖所示,使用下列工具時,屬于費力杠桿的是()A.裁紙刀B.面包夾子C.鋼絲鉗D.瓶蓋起子4.下列事實中,目的是為了增大壓強的是A.在坦克的輪子上安裝履帶 B.書包背帶做得寬大而厚實C.用細線來分割皮蛋 D.將鐵路軌道鋪設在枕木上5.某凸透鏡的焦距為10cm,若物體在光屏上所成的像距離該透鏡的距離大于30cm,則物體離該透鏡的距離可能為A.13cm B.8cmC.25cm D.35cm6.甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是A.甲同學與乙同學一起出發(fā) B.4s~8s內(nèi),只有甲同學做勻速直線運動C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學通過的路程相等 D.8s末甲乙兩同學速度相等7.小李同學用50牛的水平推力使一個質(zhì)量為20千克的物體沿水平地面前進了5米,放手后,物體繼續(xù)滑行了1.5米,此人對物體所做的功是()A.325焦 B.1274焦C.250焦 D.980焦8.圖示的物品中,不是利用大氣壓來工作的是()A.針筒吸藥液B.高壓鍋燉湯C.真空式掃路車掃地D.活塞式抽水機抽水9.如圖是探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的實驗裝置。燒杯中裝有水,圖中探頭上的橡皮膜朝上。若使U形管中液面的高度差h增大,以下做法可行的是()A.保持探頭深度不變,將水換成鹽水B.探頭向上移動一段距離C.保持探頭深度不變,探頭橡皮膜朝左D.保持探頭深度不變,探頭橡皮膜朝下10.關于物體做功的功率,下列說法正確的是A.物體做功時間越短,功率越大B.物體做功越多,功率越大C.物體做功越慢,功率越大D.物體做功越快,功率越大11.劉翔在最近結束的上海田徑l10m欄比賽中,勇奪冠軍.在他比賽過程中,下列有關說法錯誤的是()A.起跑時,他用力蹬地,因為力的作用是相互的B.他的跑鞋底有凹凸花紋,是為了增大摩擦C.他超過其他運動員時,相對于該運動員是運動的D.沖過終點后,他還會繼續(xù)前進一段距離,是因為受到慣性力的作用12.要用12N的力豎直勻速提起20N的重物,如果不計機械本身的重力及摩擦,可以應用的簡單機械是A.一根杠桿 B.一個定滑輪C.一個動滑輪 D.一個滑輪組二、填空題13.用鋼筆吸墨水是利用______把墨水吸進橡皮管;用手拍打衣服使灰塵與衣服分離,是利用灰塵具有_________。14.在探究“滑動摩擦力大小影響因素”實驗時,將木塊A放置在水平木板B上,加一個砝碼,將彈簧測力計系在A上,如圖所示,當向左拉動B時,請回答:①A受到B的摩擦力大小________(選填“>”、“<”或“=”)與B受到A的摩擦力大小;②A受到B的摩擦力方向為水平向_______(選填“左”或“右”);③若增大B的速度,測力計的示數(shù)會_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).15.如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,甲容器對桌面的壓強______乙容器對桌面的壓強;甲容器底部所受液體的壓力_______乙容器底部所受液體的壓力。(均選填“大于”、“小于”或“等于”)16.科學家對原子的結構進行猜想,提出了多種模型.在圖示的A、B兩種模型中,_____(選填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子模型.原子的中心是_____,周圍有_____繞其運動.三、實驗題17.(8分)物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動,這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關,同學小王有如下猜想:猜想一:物體下落的時間與物體的材料有關猜想二:物體下落的時間與物體下落的高度有關猜想三:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關為驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:序號材料物體質(zhì)量(kg)下落高度(m)下落時間(s)1鐵球1201.962鐵球1302.473鉛球1201.964鉛球2201.96(1)為了驗證猜想一,應比較實驗序號_________和_________,結論是:____________________;(2)小敏同學也對這個問題進行了研究,她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間_____(填“相等”或“不相等”),原因是_____________________________.(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將(___________)A、同時落地B、鐵片先落地,羽毛后落地C、羽毛先落地,鐵片后落地.18.(8分)如圖所示是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗.器材有:木塊A一塊、砝碼一個,彈簧測力計一個,長木板一塊和棉布一塊(1)實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊A,使其在長木板上做________直線運動,此時彈簧測力計示數(shù)的大小等于滑動摩擦力的大??;(2)甲實驗中,木塊A才受到的摩擦力為________N;(3)比較甲、乙實驗,可以探究滑動摩擦力的大小與________有關;比較________實驗可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出;滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結論是________(選填“正確”或“錯誤”)的;(5)本實驗采用的探究方法是________(選填“控制變量法”或“等效替代法”).19.(8分)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中(1)小龍在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,并使其作_______運動,一彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示,彈簧測力計的分度值是___________,測力計讀數(shù)是________,木塊所受的滑動摩擦力為________。如果拉力增大到時,摩擦力為__________。(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力為變?yōu)樵瓉淼囊话搿K纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認為她的探究過程存在什么問題:______________。(3)小龍過一會想到改進這個實驗,將彈簧測力計圓環(huán)固定在墻上,掛鉤掛著木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿著水平向左運動,這樣長木板_______(“一定”或“不一定”)要作勻速運動。四、作圖題20.(8分)木塊A沿著斜面向上運動如圖,請在圖中作出木塊A受到的滑動摩擦力的示意圖。(______)21.(8分)質(zhì)量為3kg的圓球沿斜面滾下,在圖中畫出球所受重力和摩擦力的示意圖.(______)五、計算題22.(10分)如圖甲所示,將質(zhì)量為3kg,長1m、寬0.1米的木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平拉力F向右勻速拉動木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,此時木板對桌面的壓強是400Pa,g取10N/kg,求:(1)圖甲中木板對桌面的壓力;(2)圖甲中桌面受到的壓強;(3)圖乙中木板右邊緣與桌子的距離.23.(12分)如圖甲,一個不計外壁厚度且足夠高的柱形容器放在水平桌面上,容器中立放著一個底面積為100cm2、高為12cm均勻?qū)嵭拈L方體木塊A,A的底部與容器底用一根原長為10cm輕質(zhì)彈性繩連在一起(不計彈性繩的體積)?,F(xiàn)慢慢向容器中加水,當加入1.8kg的水時,木塊A對容器底部的壓力剛好為0,如圖乙所示,此時容器中水的深度為9cm。求(1)乙圖中水對容器底部的壓強;(2)木塊A的密度為多少kg/m3;(3)從容器中沒有水到加水至5.8kg,如圖丙所示,水對容器底部的壓力為多少N?(在一定范圍內(nèi),彈性繩受到的拉力每增大1N,彈性繩的長度就伸長1cm,整個過程中無水溢出)
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的.此選項不符合題意;B.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用.此選項不符合題意;C.圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀.此選項不符合題意;D.物體受到的重力的方向是豎直向下的,圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關.此選項符合題意.2、D【解析】
A.小宏對秤的壓力與秤受到的支持力,二力作用在不同的物體上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏對秤的壓力與秤對他的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力與秤對小宏的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力與秤對他的支持力,二力符合二力平衡的條件,因此二力是一對平衡力.3、B【解析】
裁紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,A是省力杠桿;面包夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,B是費力杠桿;鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,C是省力杠桿;瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,D是省力杠桿,故選B.4、C【解析】
A.在坦克的輪子上安裝履帶是通過增大受力面積來減小壓強的,故A錯;B.書包背帶做得寬大而厚實是通過增大受力面積來減小壓強的,故B錯;C.用細線來分割皮蛋是通過減小受力面積來增大壓強的,故C正確;D.將鐵路軌道鋪設在枕木上是通過增大受力面積來減小壓強的,故D錯.5、A【解析】凸透鏡的焦距為10厘米,像距v30cm>2f2×10cm,則物體離該透鏡的距離2f>u>f,即20cm>u>10cm,所以u13cm符合題意.故選A.6、C【解析】
A.由圖可知,甲同學是在4s時才開始行走,他比乙同學晚出發(fā)4s,故A錯誤;B.4s~8s內(nèi),甲、乙的圖象都是一條直線,表明他們的路程與時間成正比,都做勻速直線運動,故B錯誤;C.0s~8s內(nèi),甲通過的路程是5m,乙通過的路程也是5m,則甲乙兩同學通過的路程相等,故C正確;D.甲同學從4s開始行走,到8s末行走了5m,用時4s,則甲的速度:v甲===1.25m/s;乙同學從0s開始行走,到8s末行走了5m,用時8s,則乙的速度:v乙===0.625m/s.故D錯誤.7、C【解析】
物體在推力作用下前進5m過程中,推力做的功W1=Fs=50N×5m=250J當推力撤去以后,物體由于慣性又前進1.5m,在此過程中,不受推力作用,推力做功為W2=0J所以人對物體做的功為250J。故選C。8、B【解析】
大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)種種現(xiàn)象或利用這個原理工作?!驹斀狻緼.用注射器吸藥液時,注射器中的體積增大,使管內(nèi)的氣壓減小,藥液在大氣壓的作用下,上升到注射器中,故A不符合題意;B.高壓鍋燉湯利用了氣壓和沸點的關系,與大氣壓無關,故B符合題意;C.真空式掃路車掃地是利用大氣壓的作用將地面雜物先吸納進入自身的垃圾收納盒,從而完成地面清理的功能,故C不符合題意;D.活塞式抽水機抽水機工作時,使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機內(nèi),進而實現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的,故D不符合題意。故選B。9、A【解析】
A.將探頭放在鹽水中的同樣深度處,液體的密度變大,橡皮膜受到的壓強變大,U形管兩邊液面的高度差變大,符合題意;B.將探頭向上移動一段距離,深度變小,橡皮膜受到的壓強變小,U形管兩邊液面的高度差減小,不符合題意;CD.液體內(nèi)部在同一深度不同方向的壓強是相等的,保持探頭深度不變,將壓強計的探頭橡皮膜朝左和朝下不會影響壓強的大小,U形管兩邊液面的高度差不變,不符合題意。10、D【解析】
A.功率表示做功的快慢,力對物體做功的時間短,但功不一定大,故這個力的功率不一定大,故錯誤;B.功率表示做功的快慢,力對物體做功多,時間不一定小,故這個力的功率不一定大,故錯誤;CD.功率是比較物體做功快慢的物理量,物體做功慢,說明功率小;做功快,說明功率大,故C錯誤,D正確11、D【解析】
A.起跑時,他用力蹬地,由于物體間力的作用是相互的,因此地面也給他一個大小相等的反作用力;故A正確;B.跑鞋底有凹凸花紋為了增大接觸面的粗糙程度,因此是為了增大摩擦,故B正確;C.他超過其他運動員時,他相對于其他運動員的位置發(fā)生了改變,因此相對于該運動員是運動的,故C正確;D.沖過終點后,由于慣性他還會繼續(xù)前進一段距離,慣性力是不存在的,故D錯誤。故選D?!军c睛】此題考查的都是基礎知識,難度不大,但涉及到的知識點較多,綜合性很強,此題難度適中,適合學生訓練。12、A【解析】
由題可知,要用12N的拉力提起重20N的物體,所以應使用省力的機械;A、根據(jù)杠桿的平衡條件FL1=GL2,即:12N×L1=20N×L2,所以L1:L2=5:3時可以滿足條件,故A正確;B、定滑輪不能省力,只能改變力的方向,故B錯誤;C、如果不計機械自身重力和摩擦,動滑輪可以省一半力,此時的拉力應為10N,不滿足條件,故C錯誤。D、使用滑輪組時通過承擔物重繩子的段數(shù)至少為2段,如果不計機械自身重力和摩擦,拉力F最多為物重G的二分之一,即拉力最多為10N,不滿足條件,故D錯誤。二、填空題13、大氣壓慣性【解析】
用鋼筆吸墨水時,是先把皮囊內(nèi)的空氣擠走,皮囊內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,墨水被壓進皮囊里,利用了大氣壓;拍打身上的灰塵時,灰塵原來在衣服上是靜止的,當用力拍衣服時,衣服由于受到力的作用由靜止變?yōu)檫\動,而灰塵由于慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài),所以灰塵脫離了衣服。14、=左不變【解析】
A受到B的摩擦力和B受到A的摩擦力是一對相互作用力,大小相同;A處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,A受到的滑動摩擦力,A相對于B向右運動,A受到的滑動摩擦力方向水平向左;滑動摩擦力與物體間接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關,與物體的運動速度無關,如果增大拉動B的速度,A、B間接觸面的粗糙程度、物體間的壓力保持不變,物體間的滑動摩擦力不變,由平衡條件可知,測力計的示數(shù)不變.15、等于大于【解析】
[1]兩容器質(zhì)量相等,則重力相等,兩容器內(nèi)液體質(zhì)量相等,則重力相等,容器對桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的重力之和,故甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力,又知兩容器底面積相等,根據(jù)壓強公式p=,甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強。[2]因為兩容器內(nèi)液體的質(zhì)量相同,并且V甲<V乙,所以,由ρ=可知ρ甲>ρ乙兩容器中的液體深度h相同,ρ甲>ρ乙,根據(jù)公式p=ρgh可得p甲>p乙兩容器底面積相等,所以,由p=可知,甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力。16、B原子核電子【解析】
由圖可知B模型是原子的核式結構模型,是由盧瑟福提出的;原子是由位于原子中心的原子核和繞核運動的電子組成.三、實驗題17、13物體下落時間與物體的材料無關不相等紙團受空氣阻力較大A【解析】
(1)根據(jù)題意知道,猜想一是物體下落的時間與物體的材料有關,所以應該控制材料的質(zhì)量和高度相同,改變材料,由表格實驗知道1,3符合題意;分析數(shù)據(jù)知道,物體下落的快慢與材料無關;(2)質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開始下落,由于紙所受的阻力相對于紙的重力不能忽略不計,所以,它們的落地時間不同;(3)由于月球表面沒有空氣,所以鐵片和羽毛下落過程中不受阻力,故會同時落地。18、勻速2壓力大小乙、丙錯誤控制變量法【解析】
(1)木塊只有在做勻速直線運動時,受到彈簧測力計的拉力才等于受到的摩擦力;(2)在進行測力計的讀數(shù)時,注意測力計的分度值;(3)影響摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度;在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力就越大;(4)根據(jù)控制變量法的要求分析答題;(5)滑動摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度有關,本實驗采用的探究方法是控制變量法.【詳解】(1)實驗時為了測出滑動摩擦力大小,應使彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,此時摩擦力和拉力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡,可知此時滑動摩擦力與拉力大小相等;(2)由甲圖知,測力計的分度值為0.5N,其示數(shù)為2N;(3)比較甲、乙實驗可知:兩此實驗的接觸面的粗糙程度不變,壓力的大小不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,可以探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小是否有關;比較乙、丙兩圖可知:此兩實驗的壓力大小不變,接觸面的粗糙程度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,所以能說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關;(4)由圖甲、丁所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒有控制物體間的壓力相同,他的結論是錯誤的;(5)滑動摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度有關,本實驗采用的探究方法是控制變量法.19、勻速直線運動0.12.802.802.80沒有控制壓力不變不一定【解析】
(1)[1][2][3][4]根據(jù)二力平衡條件,小龍在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊做勻速直線運動,測力計的拉力大小等于摩擦力的大,由圖可知測力計的分度值為0.1N,測力計的示數(shù)為2.80N,即摩擦力的大小也為2.80N。[5]如果拉力增大到,但木塊對長木板的壓力大小和兩者表面的粗糙程度沒變,所以摩擦力大小不變依然為2.80N。(2)[6]小華將木塊沿豎直方向截去一半后,木塊和長木板的接觸面積減小一半的同時,壓力也減小了,所以小華在探究的過程中存在的問題是;沒有控制壓力不變。(3)[7]小龍改進了這個實驗如圖乙,實驗時拉著長木板不一定要勻速運動,因為此時木塊對長木板的壓力大小及兩者間的粗糙程度都沒變,所以摩擦力大小沒變,故即使不勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)也會穩(wěn)定。四、作圖題20、【解析】
木塊A沿著斜面向上運
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