




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
練習(xí)落實(shí)、
P82例8P83達(dá)標(biāo)練習(xí)第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性考點(diǎn)一、自然地理環(huán)境各要素及相互作用考點(diǎn)二、自然地理環(huán)境的整體性的表現(xiàn)
1、整體性和差異性是自然環(huán)境的兩大基本特點(diǎn)。2、某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其它要素甚至整體環(huán)境狀態(tài)的變化,即“牽一發(fā)而動(dòng)全身”
練習(xí)----例1:(1)整體性(2)C(流水對地貌的侵蝕作用)
A(氣候?qū)ι锏挠绊懀〣(生物對大氣環(huán)境的影響)
D(生物對土壤的影響)
聯(lián)系實(shí)際分析:若圖中森林植被被大量砍伐,地理環(huán)境要素將發(fā)生哪些變化?考點(diǎn)三、地域分異的基本規(guī)律(一)緯度地帶分異規(guī)律
緯度地帶性指地理環(huán)境從赤道到兩極的地域分異現(xiàn)象。由于太陽輻射隨緯度變化明顯,引起熱量差異明顯?;顒?dòng):在非洲從赤道出發(fā),向南、向北前進(jìn),自然景觀的變化反映了
規(guī)律(一)緯度地帶分異規(guī)律從赤道到兩極的地域分異如從歐洲西海岸出發(fā),沿北緯40度緯線向東前進(jìn)。自然景觀將發(fā)生的變化,從沿海到內(nèi)陸由森林---草原----荒漠。(二)經(jīng)度地帶性分異規(guī)律定義:從山麓到山頂,自然環(huán)境及其各組成要素出現(xiàn)逐漸變化更迭的現(xiàn)象。主要分布:高山地區(qū)受地形影響,從山麓到山頂熱量和水分發(fā)生變化,使景觀也發(fā)生變化(三)垂直分異規(guī)律考點(diǎn)四、主要陸地自然帶(一)森林自然帶(二)草原自然帶(三)荒漠自然帶活動(dòng):陸地自然帶的分布與氣候類型的分布有何異同?森林自然帶一般分布于濕潤和半濕潤地區(qū),是生產(chǎn)量最大的陸地自然帶。(一)森林自然帶理想大陸自然帶熱帶雨林帶熱帶草原帶熱帶荒漠帶溫帶草原帶熱帶季雨林帶亞熱帶常綠硬葉林帶溫帶落葉闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶亞寒帶針葉林帶寒帶凍原帶亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶荒漠帶亞熱帶常綠闊葉林帶熱帶雨林帶溫帶落葉闊葉林帶亞寒帶針葉林帶重點(diǎn)自然帶、1、秦嶺----淮河以南主要為亞熱帶常綠闊葉林帶。2、秦嶺----淮河以北主要為溫帶落葉闊葉林帶。3、我國西北主要為溫帶草原、荒漠帶。(二)草原自然帶
草原自然帶一般分布于半濕潤、半干旱的內(nèi)陸地區(qū),降水量較少熱帶草原帶溫帶草原帶(三)荒漠自然帶荒漠自然帶一般分布于干旱地區(qū),熱帶荒漠帶溫帶荒漠帶1.我國北部由東向西的自然帶分別為溫帶落葉闊葉林帶、溫帶草原帶、溫帶荒漠帶,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.地理環(huán)境的整體性B.經(jīng)度地帶性分異規(guī)律C.緯度地帶性分異規(guī)律
D.垂直地帶性分異規(guī)律B
練習(xí)----
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國鄉(xiāng)村醫(yī)生鄉(xiāng)村醫(yī)生現(xiàn)狀情況的總結(jié)
- 山東職業(yè)學(xué)院《蒙古族古近代文學(xué)史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 技術(shù)轉(zhuǎn)讓的合同范本
- 技術(shù)委托開發(fā)合同范本
- (2024年秋季版)七年級(jí)歷史下冊 第13課 豐富多彩的宋元文化教學(xué)實(shí)錄 冀教版
- 海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)英語語法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 高溫中暑知識(shí)培訓(xùn)課件
- 滑雪場工作總結(jié)
- 大型幼兒園環(huán)?;顒?dòng)策劃方案范例
- 三高防治知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024年10月自考00058市場營銷學(xué)真題和答案
- 部隊(duì)安全保密教育課件
- 工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)課后答案-同濟(jì)第五版
- 2024解析:第七章力-講核心(解析版)
- 2024解析:第十三章內(nèi)能-講核心(解析版)
- 大學(xué)生心理健康(上海交通大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 心血管內(nèi)科醫(yī)療質(zhì)量控制
- 《文化遺產(chǎn)概論》課程教學(xué)大綱
- TD-T 1048-2016耕作層土壤剝離利用技術(shù)規(guī)范
- 《課堂管理方法與技巧》課件
- 乳腺外科診療指南技術(shù)操作規(guī)范
評論
0/150
提交評論