小學紅領巾爭章活動實施方案

小學紅領巾爭章活動實施方案一、實施對象：一至六年級全體隊員二、獎章類別：準,即可獲章。三、實施程序：1、定章：紅星章：主要分為向陽章、接力章。向陽章面對一年級,獎6363紅旗章：主要分夢想章、團結章。夢想章主要針對三年級,6363火炬章：主要分為勞動章、節(jié)約章、健體章。勞動章主要針對五年級,獎章636332、爭章：爭章必需做到十結合：結合行為標準教育,結合學校特色活動,結合少先隊活動,結合課外興趣小組,結合各學科教學,結合社會效勞,結合勞動教育,結合家庭教育。3、爭章要求：向陽章：1、寵愛祖國,寵愛學習；2深入了解,能夠嫻熟答復有關少先隊學問的問題。3、上課認真聽講,樂觀發(fā)言,認真完成作業(yè)。4、能和同學友好相處,不吵架,不罵人,不贊揚、不欺侮同學。5、教師不在的時候能夠保持安靜,不轉頭、不講話、不亂串。6、保持個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。接力章：1、寵愛祖國,寵愛中國共產(chǎn)黨；2、對少先隊的學問嫻熟把握,會唱少先隊隊歌。3人民生活的幸福安康離不開革命首領,革命先烈的奮斗。4、懇切守信,同意別人的事情要努力做到。56、自己的事情自己做,衣物用品和學習用具自己整理。7、自己的學習自己管,不遲到、不早退、不逃學,按時作息。夢想章：1、寵愛祖國,寵愛中國共產(chǎn)黨；2、能夠列舉為國捐軀,奮斗終生的黨員干部,歷史人物,英雄人物的主要事跡；3感。并樹立明確的抱負目標。4、會正確使用根本的文明用語〔您好、請、對不起、沒關系、感謝、再見〕。5、自己的責任自己盡,功課自己做,值日自己搞。6、有一個為集體效勞的小崗位,盡自己的力氣在崗位上為集體、為他人效勞。7、主動學習科學常識,上課認真聽講,課后準時完成作業(yè)。8、有集體榮譽感,能夠愛校如家,樂觀主動保持環(huán)境衛(wèi)生,順手撿起垃圾。9、能做到服飾儀表干凈大方,理學生頭,穿學生服,重要節(jié)日佩戴紅領巾。團結章：1不贊揚、不欺侮同學。相處；情愿和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到生氣。3風俗習慣。4、上學放學會給家長及教師同學打招呼,正確使用禮貌用語。5、能做到服飾儀表干凈大方,理學生頭,穿學生服,重要節(jié)日佩戴紅領巾。6不干擾、不對長輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長輩心情不好是會勸慰勸解。7、學會進別人屋子先敲門,客人來訪時會讓座、沏茶倒水。8、能做到服飾儀表干凈大方,理學生頭,穿學生服。勞動章：1、保持個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。2、主動完成值日工作。3、樂觀參與學校和班級的各種勞動,在勞動中表現(xiàn)突出。4、會整理書包,備齊學習用具,自己的玩具書本擺放整齊。5、愛校如家,能夠主動清掃衛(wèi)生,能夠順手撿起垃圾。節(jié)約章：1、樹立“節(jié)約榮耀,鋪張可恥“的意識,懂得幸福生活來之不易,要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、明確知曉勤儉節(jié)約,關鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。3、學習疼惜糧食、疼惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。4。健體章：1、樂觀參與體育活動,體育課認真聽講,嫻熟把握課堂內容；2、有一到兩項體育特長或愛好。3、嫻熟把握小學生播送體操 “七彩陽光”。3、考章：表達小型靈敏、簡便易行的原則。①考章形式：按時間分：有尋?？肌⒊椴榭?、階段考。②考章記錄：承受中隊活動簿。4、頒章：頒章一般在中隊進展,要準時,也可以定期,原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失盛大。對表現(xiàn)突出的學生,可由大隊部賜予頒章。四、實施進度：各中隊可依據(jù)實際狀況,對根底章的實施進度作適當調整。五、具體要求：1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導員和品學皆優(yōu)學生組成的考章委員會,實施過程中輔導員要嚴格把關。2、學生爭章活動要有階段性目標,引導學生制定爭章打算。學期初上好爭章啟動課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。3好爭章啟動課,承受靈敏多樣的考章方