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第第頁(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期初中道德與法治部編版(五四學(xué)制)七年級同步分層作業(yè)2.2青春萌動一.選擇題(共10小題)1.相遇青春,相遇惜懂。對青春期異性情感的認(rèn)識正確的是()①面對青春期情感要慎重理智②愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力③欣賞和仰慕就一定是真正的愛情④青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.七年級某班就“異性同學(xué)交往”等問題對全班學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如下:調(diào)查問題渴望與異性交往認(rèn)為異性交往必要能主動和異性交往調(diào)查結(jié)果99%97.1%18.9%從調(diào)查結(jié)果中我們可以得到看出,大多數(shù)同學(xué)()①能夠認(rèn)識到異性同學(xué)交往的必要性②渴望與異性同學(xué)交往③缺乏積極主動、健康交往的行動④能夠主動大方地和異性同學(xué)交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.對“愛情”理解正確的有()①是一種高尚的情感②要慎重對待,理智處理③需責(zé)任和能力④指對異性的欣賞A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③4.小英在課本中發(fā)現(xiàn)了本班男生寫給自己的紙條,大意是他很喜歡她,愿意和她做朋友,約她放學(xué)后在操場見面。對這位寫紙條的男生,我們正確的看法是()①他的行為是青春期正常的情感反應(yīng),屬于男女生間的正常交往②他應(yīng)該學(xué)會正確認(rèn)識異性間的情感和友誼,克制自己的情感③他的這種行為既不利于自己的成長,還會擾亂女孩的正常生活④他品格低劣,應(yīng)減少與他的交往A.①②③ B.①③ C.③④ D.②③5.面對青春期出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該()A.內(nèi)心坦蕩,找機(jī)會表達(dá) B.慎重對待,理智處理 C.學(xué)會反思,故意疏遠(yuǎn) D.正確交往,不必把握分寸6.七年級的小俊性格開朗,多才多藝,是班里最受歡迎的女生之一。媽媽因此擔(dān)心,不允許她跟異性同學(xué)有任何交往。小俊要想消除媽媽的擔(dān)心,可以采取的措施是()①增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不與異性交往②內(nèi)心坦蕩,舉止得體③坦誠交流,達(dá)成共識④低調(diào)內(nèi)斂,隱藏才能A.②③ B.①② C.③④ D.①④7.下列男女生的交往行為,可取的是()①舉止得體,不與異性過分親密②內(nèi)心坦蕩,不要有意避開眾人③劃定鴻溝,不與異性接觸④與異性同學(xué)討論問題,言談得當(dāng)A.①②②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.著名教育家陶行知曾對早戀的中學(xué)生說:“每個人,無論男女,到了一定年齡、是要談點(diǎn)戀愛、要過家庭生活的。但是,正如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也像果子要長得成熟,有了學(xué)問,會做工作,又有養(yǎng)活子女的能力,就好比果子熟了,那時就可得到真正的幸福了?!睂Υ死斫庹_的是()①豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)幸福的前提②青春期的情感是美好的,可以任其發(fā)展③對待青春期出現(xiàn)的朦朧情愫要慎重對待、理智處理④我們要珍惜青春年華,不要過早陷入早戀的誤區(qū)A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.爸爸給七年級女兒的生日賀卡中寫道:“你可以喜歡某個男生的可愛,但請不要喜歡可愛的男生;你可以喜歡某個男生的古靈精怪,但不要喜歡古靈精怪的某男生……,因?yàn)閻矍榫拖褚豢眯?,它的成長需要陽光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵護(hù),而這些,身為中學(xué)生的你根本給不起?!毕铝袑π胖羞@段話理解不正確的是()A.我們對異性的欣賞就是愛情 B.青春期的心理萌動是正常的現(xiàn)象 C.中學(xué)階段要明確責(zé)任,學(xué)習(xí)為主 D.愛情需要具有愛他人的能力和責(zé)任感10.周末放學(xué)時,小青收到了自己一直暗暗欣賞的男同學(xué)給的紙條,約她一起去郊游。她既高興又不安,不敢告訴父母和老師,又不知該如何處理。假如你是她的好朋友,你會告訴她()A.萌發(fā)好感不正常,拒絕交往最恰當(dāng) B.面對異性的欣賞,應(yīng)該單獨(dú)秘密赴約 C.面對朦朧情感應(yīng)慎重對待、理智處理 D.偶爾外出不打緊,行蹤路線應(yīng)保密二.材料分析題(共1小題)11.一天,李強(qiáng)到校園超市買些日常用品,在超市門前碰見了同班同學(xué)蘇梅。看她拿著一袋蘋果,就開玩笑說能不能給一個。蘇梅順手拿起一個遞給李強(qiáng),李強(qiáng)還沒來得及說謝謝,突然政教處主任跑了過來,問他們在干什么,問完就走了。下午,李強(qiáng)和蘇梅就被學(xué)校通報批評了,理由是“男女生不正常交往?!保?)男生女生該不該正常交往?為什么?(2)男生女生應(yīng)該如何做到正常交往?
(培優(yōu)篇)2022-2023學(xué)年下學(xué)期初中道德與法治部編版(五四學(xué)制)七年級同步分層作業(yè)2.2青春萌動參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【解答】依據(jù)教材知識分析題目內(nèi)容可知,面對青春期情感要慎重理智,青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的,愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力,男女同學(xué)交往時要做到互相尊重,自尊自愛,既要開放自己,又要掌握分寸,①②④正確;③錯誤,欣賞和仰慕不是真正的愛情。故選:B。2.【解答】這份調(diào)查中有99%的同學(xué)渴望與異性同學(xué)交往,認(rèn)為異性交往有必要的占97.1%,這說明了同學(xué)們渴望與異性同學(xué)交往,能夠認(rèn)識到異性同學(xué)交往的必要性,①②正確;調(diào)查結(jié)果顯示只有18.9%的男女學(xué)生能夠主動大方地交往的,說明大部分的同學(xué)缺乏積極主動、健康交往的行動,不能積極主動、健康交往,③正確;④錯誤,能夠主動大方地和異性同學(xué)交往的比例不高。故選:A。3.【解答】愛情是一種高尚的情感,愛情需要具有愛他人的能力,這種能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含對家庭的責(zé)任;愛情需要彼此深入了解,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情;真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律,故①②③符合題意;④錯誤,對異性的欣賞、向往并非就是愛情。故選:D。4.【解答】進(jìn)入青春期,對異性產(chǎn)生好感,是正常的,但是要正確對待,理智控制,否則會陷入早戀的漩渦,對自己和對方都會產(chǎn)生不良影響,②③的說法正確;約她放學(xué)后在操場見面屬于不正常的男女交往方式,①錯誤;他只是沒有控制好自己的情感,并不是品格低劣,④錯誤。故選:D。5.【解答】聯(lián)系課本知識,隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。但面對男女同學(xué)的感情問題,需要慎重對待,理智處理,B正確,符合題意;A錯誤,因?yàn)檎覚C(jī)會表達(dá)有利于發(fā)展這段朦朧的情感,不利于中學(xué)生學(xué)習(xí);C錯誤做法,不利于異性之間的正常交往;D錯誤,正確交往,把握分寸。故選:B。6.【解答】依據(jù)題文的表述,小俊要想消除媽媽的擔(dān)心,在交往中要做到內(nèi)心坦蕩,舉止得體;坦誠交流,達(dá)成共識,②③正確,符合題意;①錯誤,忽略了與異性交往的積極作用;④錯誤,小俊可以展示自己,不必低調(diào)內(nèi)斂、隱藏才能。故選:A。7.【解答】男女同學(xué)的正常交往是必要的,是我們學(xué)校生活的一部分,不可避免,因此我們要舉止得體,不與異性過分親密;內(nèi)心坦蕩,不要有意避開眾人;與異性同學(xué)討論問題,言談得當(dāng),①②④正確,符合題意;③錯誤,不符合與異性交往的要求。故選:B。8.【解答】教育家陶行知的話語體現(xiàn)了青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的,但是愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力,啟示我們對待青春期出現(xiàn)的朦朧情愫要慎重對待、理智處理,我們要珍惜青春年華,不要過早陷入早戀的誤區(qū),故③④說法正確;①錯誤,一定的物質(zhì)基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)幸福的前提;②錯誤,青春期的情感是美好的,但不可以任其發(fā)展。故選:D。9.【解答】題干中的描述說明了我們要正確對待青春期的朦朧情感,青春期的心理萌動是正常的現(xiàn)象,但這并不是真正的愛情,愛情需要具有愛他人的能力和責(zé)任感,我們要明確責(zé)任,學(xué)習(xí)為主,BCD說法正確,不合題意;A說法錯誤,我們對異性的欣賞并不是愛情,符合題意。故選:A。10.【解答】進(jìn)入青春期,在與異性交往的過程中,對異性產(chǎn)生好感是正常的,但是要正確對待,慎重選擇,理智處理,C說法正確;“不正?!薄熬芙^交往”的說法錯誤,對異性產(chǎn)生好感是正常的,異性交往具有重要的意義,A錯誤;“單獨(dú)秘密赴約”錯誤,男女生交往要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體,B錯誤;偶爾外出,沒有認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,D錯誤。故選:C。二.材料分析題(共1小題)11.【解答】(1)本題考查男女生同學(xué)交往的意義。首先回答男生女生應(yīng)該正常交往。理由圍繞(有助于我們了解異性的思維方式、情感特征,有助于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀
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