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2022年江西省中考語文試卷一、語言文字運(yùn)用(10分)1.(4分)閱讀下面的文字,完成問題。千百年來,虎形象已經(jīng)深深融入到中國(guó)人的民俗文化中,又從多方面滋養(yǎng)著中國(guó)人的民族精神品格,逐漸形成一種虎文化,煥發(fā)出一股英雄氣。在中國(guó)人的傳統(tǒng)文化中,虎是勇敢和活力。長(zhǎng)期以來,虎一直象征著一種力量和氣①_______(pò),也一直為②_______的民俗文化故事與傳說所詠嘆,受到蕓蕓眾生的敬畏。(1)文中加點(diǎn)字“滋”的讀音正確的是A.chīB.zhīC.cīD.zī(2)在文中橫線①處填入漢字,正確的是A.迫B.魄C.魂D.泊(3)在文中橫線②處填入詞語,恰當(dāng)?shù)氖茿.浩如煙海B.花團(tuán)錦簇C.高談闊論D.富麗堂皇(4)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)人的傳統(tǒng)文化認(rèn)為虎是勇敢和活力。B.從中國(guó)人的傳統(tǒng)文化看,虎是勇敢和活力。C.在中國(guó)人的傳統(tǒng)文化中,虎是勇敢和活力的象征。D.在中國(guó)人的傳統(tǒng)文化中,虎意味著勇敢和活力的象征。2.(3分)下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①但包括詩詞、書法、繪畫在內(nèi)的傳統(tǒng)文藝,對(duì)我創(chuàng)作的影響更為深遠(yuǎn)。②身為一名建筑師,中國(guó)古人的造園手法及其營(yíng)造的意境,的確給我?guī)碓S多啟示。③我也常常從懷素、黃庭堅(jiān)的書法中領(lǐng)悟線條構(gòu)成,感受空間實(shí)與虛、水墨濃與淡的關(guān)系,從中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中汲取“意到筆不到”“似與不似之間”的藝術(shù)理念。④不論是蘇東坡、辛棄疾,還是秦觀、李清照,我對(duì)建筑意境的感悟,很大一部分來自于他們筆下的詩詞。A.②④①③ B.③②①④ C.③①④② D.②①④③3.(3分)臨近體育考試,甲同學(xué)猛增了訓(xùn)練強(qiáng)度,乙同學(xué)勸他:“小心意外!”甲同學(xué)不以為意,說:“哪來那么多意外?”下列用于乙同學(xué)應(yīng)對(duì)的話語,最得體的是()A.意外是不多,遇上就麻煩,還是小心為好。 B.身體很重要,還是要保護(hù)好。 C.該說的我都說了,聽不聽由你。 D.好心勸你,還不當(dāng)回事,你會(huì)后悔的!二、古代詩文閱讀(20分)4.(4分)閱讀下面這首詩歌,完成問題。江山秋色圖①胡行簡(jiǎn)連山縹緲樹槎牙②,江上西風(fēng)雁影斜。萬迭③秋光無限好,畫圖偏在野人④家。[注]①此詩為畫作《江山秋色圖》上的題詩。②槎(chá)牙:形容樹木錯(cuò)雜不齊貌。③萬迭:萬重。④野人:山野之人。(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是A.前兩句通過山、樹、江、風(fēng)、雁等意象,營(yíng)造了秋的意境。B.前兩句描繪了一幅生機(jī)勃勃的江山秋色圖,與題目照應(yīng)。C.本詩寫景從視覺感受出發(fā),寫出了多種景物的形態(tài)。D.本詩是一首題畫七絕,讀起來音韻和諧優(yōu)美。(2)結(jié)合本詩三、四句,用自己的話說說詩人喜愛畫作《江山秋色圖》的原因。5.(10分)閱讀下面兩個(gè)文言語段,完成問題。胡澹庵①見楊龜山,龜山舉兩肘示之曰:“吾此肘不離案三十年,然而于道有進(jìn)?!睆垷o垢謫橫浦,寓城西寶界寺。其寢室有短窗,每日昧爽②,輒執(zhí)書立窗下,就明而讀,如是者十四年。洎③北歸,窗下石上,雙趺④之跡隱然,至今猶存。前輩為學(xué),勤苦如此。然龜山蓋少年事,無垢乃晚年,尤難也。高適五十始為詩,為少陵⑤所推。老蘇⑥三十始讀書,為歐公⑦所許。功深力到,無早晚也。圣賢之學(xué)亦然,東坡詩云:“貧家凈掃地,貧女巧梳頭。下士晚聞道,聊以拙自修?!敝煳墓嗝拷璐司渥髟掝^,接引窮鄉(xiāng)晚學(xué)之士。選自《江西古文精華叢書》[注]①胡澹庵:人名。后文楊龜山、張無垢均為人名。②昧爽:天將亮未亮?xí)r。③洎(jì):及。④趺(fū):同“跗”,足背。這里指腳。⑤少陵:即杜甫。⑥老蘇:指蘇洵。⑦歐公:指歐陽修。⑧朱文公:即朱熹。(1)解釋文中加點(diǎn)詞的含義。①執(zhí)②是③之(2)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①張無垢謫橫浦,寓城西寶界寺。②老蘇三十始讀書,為歐公所許。(3)結(jié)合選文內(nèi)容說說你悟出的道理。6.(6分)默寫。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)某同學(xué)因被他人誤解而生氣時(shí),《<論語>十二章》中的“,”可用以寬慰他。(2)徜徉于早春的江南,欣賞鶯歌燕舞,你不禁會(huì)聯(lián)想到白居易《錢塘湖春行》中的“,”。(3)中秋佳節(jié),遠(yuǎn)方的朋友借用蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》中的“,”送來美好祝愿。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)7.(17分)閱讀下面的文字,完成問題。延安交響劉成章我回到了闊別多年的故鄉(xiāng)延安。記得那年離別時(shí),風(fēng)吹著我的黑發(fā)。今天,當(dāng)我再來時(shí),頭上已是白雪厚積。雖然我老了,臃腫了,但延安應(yīng)能認(rèn)得我;而延安,卻變得令我目眩神迷。眼前是延安嗎?當(dāng)然是。信天游依舊,革命舊址依舊,寶塔山連同寶塔依舊,依舊的延河依舊嘩嘩啦啦地哼唱著奔流。此刻云彩此刻風(fēng),也有幾分當(dāng)年的感覺??墒?,除了這些,延安變得我也認(rèn)不出了!棗園那幾棵比我小不了幾歲的大梨樹,曾經(jīng)給領(lǐng)袖們?cè)S多清涼,現(xiàn)在它們擎天矗立,蓊蓊郁郁,越長(zhǎng)越茂盛了。實(shí)在想象不到它們居然可以長(zhǎng)到那么高!來自天南海北的人們,臉上閃爍著梨葉間撒下的光斑,灰布軍裝八角帽,手提小馬扎,瞻仰,流連,圍坐一圈討論。既是重溫滾燙的初心,也是尋找那絕美的伏筆。一隊(duì)一隊(duì),摩肩接踵,出入于每一位領(lǐng)袖的窯院,立定天地精神。棗園四周的梁梁峁峁,溝溝岔岔,以至全延安的千山萬嶺,一改當(dāng)年黃漠漠的干癟的顏色,全都變綠了,水意溶溶。一絲絲輕靈的細(xì)雨,說來就來了,就像秦嶺之南。雨中的棗園,燕子低掠翅帶雨,宛若唐寅筆下的江南小景。千百年來,一直被老黃風(fēng)頻吹的延安,成了翠綠的延安、濕潤(rùn)的延安、水晶晶的延安、江南一樣的延安。包心萊似的,寶塔山、鳳凰山、清涼山,緊抱著延安。古書上說:“三山鼎立,太和第一?!碧途褪乔鍥錾?。清涼山最高。它山頂上的太和廟,被巨掌捧著,金碧輝煌??墒乾F(xiàn)在,你退回到鳳凰山上看看吧,清涼山上那一握金光,猛扎扎落下來了,落了好幾個(gè)層級(jí)。其實(shí),清涼山一點(diǎn)兒也沒有變矮,只是在它的后邊,削平了33個(gè)山頭,填埋了更多的溝壑。削平和填埋中,金屬的懸崖隆起,隆起;玻璃的絕壁隆起,隆起;鋼筋混凝土的山巒,隆起,隆起。延安新區(qū),燦爛地隆起了。78.5平方公里的遼闊,40余萬的人的喜和樂,陜北口音的歌腔笑韻,硬生生地被托起來了,舉起來了,在半空里,在云中,在霞中,在鷹翅旁。猶記得,古延安溝壑縱橫。街市只在逼仄的央縫中喘息。而現(xiàn)在,有一種力量,使亙古不變的延安街市,有如莊子筆下的大鵬,一飛沖天,好一派萬類霜天競(jìng)自由的蓬勃景象!也記得,延安城周邊的千百條溝壑,年年月月冷清無人,縱有野花野草,也是道不盡的寂寞,自生自滅。現(xiàn)在,摩天樓叢掩去了溝壑,那樓叢開的花朵是一扇一扇的玻璃窗,和那窗里的三弦彈奏、小曲輕唱:“酒瓶瓶高來酒杯杯低。”那一叢一叢的馬蘭花,一叢一叢的野艾,則成了人們陽臺(tái)上的擺設(shè)。駕車在延安行走,總會(huì)碰到一座座大山,不由分說地?fù)踝∧愕娜ヂ罚氵€來不及思索,車子已進(jìn)入一條條隧道,滿壁燈光,云霞明滅。延安自古挖窯而居,延安的黃土天生是挖窯的好材料?,F(xiàn)在,人們把挖窯的本事發(fā)揮到了極致。無論是楊家?guī)X、大砭溝,還是黃蒿洼、萬花山,處處都有隧道。延安周圍的群山,都被隧道串起來了。唐朝詩人章碣的《對(duì)月》詩,好像是專門為今天的延安寫的:“瓊輪正輾丹霄去,銀箭休催皓露凝。別有洞天三十六,水晶臺(tái)殿冷層層?!苯袢罩影玻媸莿e有洞天。汽車快如銀箭,車輪碾著丹霄,滿眼是水晶臺(tái)殿般的隧道風(fēng)光。上中學(xué)的時(shí)候,我讀過一首歌謠:“燕子回來找舊窩,找了一天沒著落?!爆F(xiàn)在,我就像這只燕子,怎么也找不見我的舊窩了。一溜一溜的房舍,一塊一塊的牌區(qū),溫馨而浪漫的小街,雖然還彌漫著當(dāng)年的氣息,但我撲上前去攫[注]住的是一連串的迷失。真可謂費(fèi)了九牛二虎之力,總算在舊窩前用手機(jī)留了影。延水湯湯,在不遠(yuǎn)處流過,在我的心頭流過。此次回延之前,我和97歲高齡的詩人賀敬之通過話。賀老說,他和我很近。我聽了心里熱乎乎的。賀老和我,都對(duì)延安有著特殊的感情。我欣喜地發(fā)現(xiàn),許多前來瞻仰延安的人,都可以隨口背出“幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山”。這句詩最貼切地道出了時(shí)代的心聲,不管把它放到哪段歷史的詩詞中,都會(huì)力壓群芳,引人叫絕。在《回延安》中,詩人還說:“一盞盞電燈亮又明,/一排排綠樹迎春風(fēng)……/對(duì)照過去我認(rèn)不出了你,/母親延安換新衣?!贝丝蹋鎸?duì)母親延安,我的感受完全不是這樣了?!耙槐K盞電燈”“一排排綠樹”,早已是過去的故事。而母親延安,也絕不只是換了一件新衣。被鎖在山溝里、千百年閉塞著的延安——風(fēng),通了;氣,通了;經(jīng)脈,通了!面對(duì)如此巨大的變化,我一時(shí)想不出恰當(dāng)?shù)恼Z言,索性借用賀老寫過的一句唱詞來表達(dá)我的感觸:“看眼前,是何人?/又面熟,又面生。”回看革命的來路,延安的秧歌一直扭到了北京城,我們的隊(duì)伍一直載歌載舞。而今天的延安,在歡慶我們黨的百年輝煌之際,陽光照透的林間,光線有如各種琴弦,其間還有笛子、嗩吶、圓號(hào)、薩克斯,一場(chǎng)恢宏的交響樂,響徹云天。(有刪改)[注]攫(jué):抓。(1)通讀全文,按照文章思路,給下列選項(xiàng)排序。A.當(dāng)年的氣息還在彌漫,但我攫住的是迷失B.我回到闊別多年的延安C.從賀老的詩句中我領(lǐng)悟了D.延安變得令我目眩神迷(2)在下列方框內(nèi)填寫文字,概括延安新貌。①——②——樓叢林里人民幸?!郏?)面對(duì)變化巨大的延安,作者借用賀敬之寫過的唱詞表達(dá)感觸。下列對(duì)其中“又面熟,又面生”的理解不正確的一項(xiàng)是A.面熟的是信天游、革命舊址、寶塔山、延河水依舊,面生的是今日延安一派萬類霜天競(jìng)自由的蓬勃景象。B.面熟的是當(dāng)年的氣息還在彌漫,面生的是眼前的景象變化太大。C.面熟的是人們對(duì)延安情感依舊,面生的是這種情感未能融入新的時(shí)代。D.面熟的是延安精神一直都在,面生的是今日延安精神如恢宏的交響樂,響徹云天。(4)賞析文中畫橫線的語段。8.(6分)閱讀下面的文字,完成問題。放棄也是一種智慧唐雪健老子說:“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵令人心發(fā)狂;難得之貨令人行妨?!贝笄澜缥骞馐鎸?duì)誘惑,有時(shí)舍得放棄,也不失為一種智慧。該放棄的時(shí)候放棄,是一個(gè)人精神內(nèi)涵的自然流露,也是一種人生智慧,面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生,應(yīng)做到知其可為而為之,知其不可而棄之。把有限的時(shí)間和精力投入到偉大事業(yè)之中去,讓生命煥發(fā)多姿多彩的絢麗。舍得放棄是一種境界。一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就容易渾渾噩噩,目光短淺,容易把自己局限在狹小的范圍之中,看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。居里夫人的會(huì)客廳里,只有一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把舊椅子。她說:“我生活中永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的生活?!睘榱烁愫每茖W(xué)研究,她放棄了許多交往,把更多的時(shí)間和精力投入到她為之畢生奮斗的事業(yè)中,獲得了巨大的成就。不圖享受,不追求生活的安逸,這種放棄為人生做了精彩的詮釋。1955年,許光達(dá)在得知自己將被授予大將軍銜的消息時(shí),感到十分不安。他給毛澤東主席和中央軍委寫了一封《降銜申請(qǐng)》,說:“高興之余,惶惶難安。我捫心自問,論德、才、資、功,我佩帶四星,心安神靜嗎?此次,按新民主主義革命時(shí)期功績(jī)授勛?;仡欁陨須v史,對(duì)中國(guó)革命的貢獻(xiàn),實(shí)事求是地說,是微不足道的。不要說同大將們相比,就是與一些資深的上將比,也自愧不如。為了心安,為了公正,我曾向賀副主席申請(qǐng):授予我上將軍街,另授功勛卓著者以大將。”作為平凡的人,我們敬仰這種大舍得、大境界的人。能放棄的時(shí)候舍得放棄,實(shí)在是一種人生智慧。把身外之物看得淡一些,順其自然,就不會(huì)將有限的生命攪到無限的名利場(chǎng)中,就會(huì)表現(xiàn)出寬闊的胸懷和高尚的風(fēng)格,自覺用有限的生涯追求無涯的知識(shí),用自己的才能和智慧為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做到在人生追求上,有正確的信念;在神圣的職責(zé)面前,有無私的忠誠(chéng);在人民群眾的疾苦面前,有博大的愛心。舍得放棄還是一種自守。在紛紛擾擾的世界里,倘若讓自己跟著誘惑走,被身外之物所束縛,就很少能感受到生活的絢麗和多彩。放棄不是不講物質(zhì)利益,而是保持淡泊、曠達(dá)的心境,把名利看淡一些,用更多的時(shí)間凈化心靈,陶冶情操,專注于我們的精神生活。這種豁達(dá)的放棄,就是一種人生的自守。??《易經(jīng)》中有一句話說得好:“安其心而后動(dòng),易其心而后語,定其交而后求?!庇钪嬷髮?duì)于我們每一個(gè)人都是相同的,關(guān)鍵在于我們是否以宇宙為空間,在自己的支點(diǎn)上站得住。放棄是一種自守,就要以寧靜的心態(tài)面對(duì)紛呈的生活,以平常的心態(tài)對(duì)待不平常的事情,以安靜的心態(tài)對(duì)待嘈雜的外界。錯(cuò)過了花,你將收獲果實(shí);錯(cuò)過了太陽,你會(huì)看到璀璨的星光。追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生,需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄——這不是無奈,而是一種智慧。(有刪改)(1)下列對(duì)本文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.本文的中心論點(diǎn)是舍得放棄是一種境界。B.面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生,能做到知其可為而為之,知其不可而棄之,是一種人生智慧。C.放棄就是完全不講物質(zhì)利益,保持淡泊、曠達(dá)的心境,專注于精神生活。D.文章主要運(yùn)用了對(duì)比論證的方法論證觀點(diǎn)。(2)下列不適合作為本文論據(jù)的一項(xiàng)是A.甘祖昌1955年被授子少將軍銜。1957年8月,他主動(dòng)辭去新疆軍區(qū)后勤部部長(zhǎng)職務(wù),帶領(lǐng)全家回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣沿背村務(wù)農(nóng)。此后,甘將軍帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修建了3座水庫,25公里長(zhǎng)的水渠,4座水電站,3條公路,12座橋梁。B.近年來,一些網(wǎng)絡(luò)低俗用語蔓延到學(xué)生的日常交流用語甚至寫作中,破壞了漢語的純潔性。某同學(xué)為了守護(hù)漢語的純潔,在日常交往和寫作中有意識(shí)地放棄低俗網(wǎng)絡(luò)用語,養(yǎng)成規(guī)范使用語言文字的習(xí)慣,得到了許多同學(xué)的認(rèn)同。C.錢學(xué)森中學(xué)畢業(yè)考入交通大學(xué),學(xué)鐵道機(jī)械工程專業(yè)。1932年1月28日,日軍突襲上海,動(dòng)用空軍狂轟濫炸,中國(guó)守軍遭受巨大傷亡。錢學(xué)森認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)鐵道機(jī)械工程對(duì)國(guó)家用處不大,鐵路剛剛修好,日本飛機(jī)一炸就不能用了。為此,錢學(xué)森改學(xué)航空工程。D.某校為落實(shí)“雙減”政策,在課后服務(wù)時(shí)段,開設(shè)了文學(xué)社、美術(shù)社、器樂社等社團(tuán),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。某同學(xué)放棄參加社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì),把時(shí)間都用于考試科目的學(xué)習(xí)。9.(7分)閱讀下面的文字,完成問題。材料一:手拿金箍棒、身著宇航服,樂高“悟空小俠”系列又展開太空探索之旅。這款以《西游記》為靈感的玩具在第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)全球首發(fā),呈現(xiàn)出海外玩具巨頭對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的行進(jìn)式挖掘和講述中國(guó)故事的創(chuàng)新理念。據(jù)了解,丹麥樂高集團(tuán)已連續(xù)四年在進(jìn)博會(huì)首發(fā)中國(guó)文化新品,此次更是規(guī)模最大的一次新品發(fā)布。與“悟空小俠”太空探索套裝一同首發(fā)的,還有樂高新春六習(xí)俗套裝和樂高冰上新春套裝等幾款致敬中國(guó)文化的新品。集團(tuán)希望擁有濃厚中國(guó)文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)經(jīng)典故事,通過樂高積木演繹,傳遞給中國(guó)乃至全世界的消費(fèi)者。作為童話王國(guó)丹麥誕生的品牌,從美人魚到馬里奧,樂高曾演繹過無數(shù)各地兒童喜愛的人氣角色。不過,以中國(guó)經(jīng)典名著為靈感設(shè)計(jì)玩具,“悟空小俠”還是頭一個(gè)。樂高集團(tuán)高級(jí)設(shè)計(jì)師溫笑東反饋:“海外消費(fèi)者已經(jīng)展現(xiàn)出對(duì)中國(guó)文化的興趣,甚至有人已經(jīng)開始看《西游記》的書了?!保ㄕ幾渣S啟哲《樂高愛上<西游記>,將中國(guó)故事講給世界聽》)材料二:漢字是中國(guó)文化的瑰寶,早在殷商時(shí)期就成為推動(dòng)社會(huì)文化發(fā)展的基石。2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì)的“中國(guó)印”會(huì)徽曾讓漢字大放異彩。2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”因漢字元素而“如虎添翼”。兩幅會(huì)徽均包括奧運(yùn)標(biāo)志、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及場(chǎng)景、城市、年份,層次清晰、互為補(bǔ)充、寓意深遠(yuǎn)。“冬”和“飛”的上半部分剛勁曲折,惟妙惟肖地呈現(xiàn)了向前滑行、沖向勝利的冰雪運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿;會(huì)徽下半部分相對(duì)柔美圓潤(rùn),既有賽場(chǎng)、跳臺(tái)、滑道的輪廓,又似重巒疊嶂、綿延起伏。在絢爛的“冬”“飛”與抽象的奧運(yùn)標(biāo)識(shí)、殘奧標(biāo)識(shí)的映襯下,黑色的“BEIJING2022”印鑒如同“一錘定音”,表達(dá)了中國(guó)對(duì)世界的堅(jiān)定承諾。??“冬夢(mèng)”“飛躍”會(huì)徽堪稱多種文化元素合璧的典范——行云流水的書法字體、蒼勁樸拙的中國(guó)剪紙與現(xiàn)代藝術(shù)的抽象風(fēng)格,互為肌理,充滿動(dòng)感、力度和人文關(guān)懷,踐行了奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)的共筑夢(mèng)想、超越自身、激勵(lì)世界的精神。(摘編自鄭夢(mèng)娟《冬奧會(huì)里的中文創(chuàng)意》)材料三:近日,中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)機(jī)構(gòu)代表處、中國(guó)駐意大利大使館共同舉辦主題為“茶和世界,共品共享”的品茶活動(dòng)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織總干事屈冬玉、國(guó)際農(nóng)業(yè)發(fā)展基金會(huì)總裁洪博、世界糧食計(jì)劃署助理執(zhí)行干事克拉默特、意大利副外長(zhǎng)塞雷尼、中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)機(jī)構(gòu)代表廣德福、中國(guó)駐意大利大使李軍華,以及多個(gè)國(guó)家和地區(qū)常駐聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)機(jī)構(gòu)代表等出席活動(dòng)。2019年12月,聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布將每年5月21日確定為“國(guó)際茶日”,以弘揚(yáng)茶葉的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化價(jià)值,促進(jìn)全球農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了龍井綠茶、英德紅茶、云南普洱茶等。碧草藍(lán)天的映襯下,茶藝師溫壺、沖泡、分茶、敬茶,每款茶都別具特色,茶湯茶色各有不同。嘉賓們品味、分享茶文化魅力,并就各國(guó)特色茶種和國(guó)際茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了交流?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還穿插了古箏、舞蹈等表演。裊裊音樂間,交流互動(dòng),意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。??“千百年來,茶從中國(guó)出發(fā),沿著古絲綢之路、茶馬古道、茶船古道走向世界,受到各國(guó)人民的喜愛。聯(lián)合國(guó)設(shè)立‘國(guó)際茶日’,體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)茶葉價(jià)值的認(rèn)可與重視,對(duì)振興茶產(chǎn)業(yè),弘揚(yáng)茶文化意義重大?!睆V德福在致辭中表示,作為茶葉生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),中國(guó)愿與各方一道,共同推動(dòng)全球茶產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,深化茶文化變?nèi)诨ヨb。(摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2021年5月24日)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.上述材料呈現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化通過不同形式走向世界的事實(shí)。B.材料主要寫“悟空小俠”系列又展開太空探索之旅,以《西游記》為靈感的玩具在第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)全球首發(fā)。這是樂高集團(tuán)第一次發(fā)布中國(guó)文化新品,將中國(guó)經(jīng)典故事通過積木演繹,傳遞給全球的消費(fèi)者。C.材料二主要寫2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”因漢字元素而“如虎添翼”,踐行了奧運(yùn)共筑夢(mèng)想、超越自身、激勵(lì)世界的精神。D.材料三報(bào)道了中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)機(jī)構(gòu)代表處、中國(guó)駐意大利大使館共同舉辦的“茶和世界,共品共享”品茶活動(dòng)盛況,展現(xiàn)出中國(guó)茶文化的魅力。(2)從三則材料中,你得出了哪些有意義的結(jié)論?四、名著閱讀(10分)10.(3分)下列對(duì)相關(guān)名著的解說,正確的一項(xiàng)是()A.《西游記》:中國(guó)古典文學(xué)中極富想象力的科幻小說。 B.《昆蟲記》:阿西莫夫?qū)懢偷目茖W(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的“昆蟲的史詩”。 C.《儒林外史》:中國(guó)古代諷刺小說的高峰。 D.《簡(jiǎn)?愛》:尋求人格獨(dú)立追尋平等自由的英雄贊歌。11.(3分)給艾青詩歌《刈草的孩子》做一個(gè)批注。夕陽把草原燃成通紅了。/刈草的孩子無聲地刈草,/低著頭,彎曲著身子,忙亂著手,/從這一邊慢慢地移到那一邊……草已遮沒他小小的身子了——/在草叢里我們只看見:/一只盛草的竹簍,幾堆草,/和在夕陽里閃著金光的鐮刀……12.(4分)一個(gè)好的書名,往往內(nèi)涵豐富。請(qǐng)仿照示例,從下面名著中,任選一部,解讀其書名。80字左右?!冻ㄏκ啊贰朵撹F是怎樣煉成的》《紅星照耀中國(guó)》解讀示例(《駱駝祥子》):祥子是書中的靈魂人物,他善良淳樸,老實(shí)堅(jiān)忍,吃苦耐勞,忍辱負(fù)重,對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神。祥子的人生經(jīng)歷中,還曾與駱駝?dòng)羞^一段故事,并因此而得名“駱駝祥子”。五、寫作(50分)13.(50分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。打開語文課本,閱讀一篇篇課文,一個(gè)個(gè)令人肅然起敬的人物從文字中走來?!懊褡寤辍濒斞?、“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?、女中豪杰花木蘭、民間高手賣油翁、文學(xué)巨匠列夫?托爾斯泰、“真將軍”周亞夫、“詩圣”杜甫……他們的身上閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝,引導(dǎo)我們向善、務(wù)實(shí)、求美。他們的故事告訴我們,每個(gè)人都可以活得精彩,抵達(dá)美好的人生境界。請(qǐng)?jiān)诔踔姓Z文課文中選擇一位你尊敬的人物作為對(duì)象,寫一篇文章?;蛑v人物故事,或?qū)懭宋飳?duì)你成長(zhǎng)的影響,或就人物的言行品格發(fā)表看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

2022年江西省中考語文試卷參考答案與試題解析一、語言文字運(yùn)用(10分)1.【分析】(1)本題考查字音的掌握。根據(jù)平時(shí)對(duì)字詞的積累,可知“滋”讀作“zī”。故選:D。(2)本題考查根據(jù)拼音寫漢字。根據(jù)語段內(nèi)容及平時(shí)對(duì)字詞的積累,可知“氣pò”應(yīng)寫作“氣魄”,故選:B。(3)本題考查詞語意思的辨析與正確運(yùn)用。A.“浩如煙?!睆V大繁多如茫茫大海。多指書籍、文獻(xiàn)等數(shù)量多,極其豐富。B.“花團(tuán)錦簇”原指華麗高貴的服飾,現(xiàn)用來形容五彩繽紛、十分鮮艷的景象。C.“高談闊論”形容漫無邊際地大發(fā)議論。D.“富麗堂皇”形容建筑物宏偉華麗或場(chǎng)面盛大,或是文章辭藻華麗。橫線②處要表現(xiàn)的是民俗文化故事與傳說的數(shù)量之多,所以應(yīng)填寫“浩如煙?!?。故選:A。(4)本題考查病句的修改。文中畫波浪線的句子成分殘缺,缺少賓語中心語,應(yīng)在“活力”后面添加“的象征”。故選:C。【解答】答案:(1)D(2)B(3)A(4)C【點(diǎn)評(píng)】辨析病句常用的方法有:1.語感法。辨析句子正誤,首先認(rèn)真閱讀,仔細(xì)考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內(nèi)容是否合理,句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等,憑借語感,就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2.緊縮法。找出句子的主干,檢查主謂賓(中心語)是否殘缺,是否搭配得當(dāng)。3.分解法。理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分),檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)。4.聚焦法。對(duì)于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意,尤其是成對(duì)出現(xiàn)的詞語,先檢查多用、錯(cuò)用或搭配不當(dāng)?shù)拿?,再看分句次序是否合理?.【分析】本題考查句子順序的排列。解答此題可先通讀句子,掌握句子要表達(dá)的整體意思,然后抓住句中的關(guān)鍵詞或是根據(jù)語段內(nèi)容間的聯(lián)系來排列順序?!窘獯稹客ㄗx四個(gè)句子,主要表述中國(guó)傳統(tǒng)文藝對(duì)身為建筑師的“我”的影響。②句為首句,交代身份及古代造園藝術(shù)對(duì)自己的啟示;接著為①句,以“但”字轉(zhuǎn)折,指出自己受益最多的還是詩詞、書法等傳統(tǒng)文藝;接著③④兩句具體表述詩詞、書法、繪畫等傳統(tǒng)文藝對(duì)自己的啟示,為了與①句中的“詩詞、書法、繪畫”三者的順序相照應(yīng),也因?yàn)棰劬渲械年P(guān)聯(lián)詞“也”表示遞進(jìn),可以判定④在前③在后。據(jù)此可知四個(gè)句子排序?yàn)椋孩冖佗堍?。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】解答句子排序類題目時(shí),首先要搞清楚所給句子的內(nèi)容,然后根據(jù)內(nèi)容和語境來判斷句子與句子之間的邏輯順序。有時(shí)候,會(huì)有很明顯的提示性的詞句,要能抓住這些關(guān)鍵信息。句子順序排好后,通讀一遍,檢查一下句子之間銜接是否順暢,是否符合邏輯。3.【分析】本題考查語言得體的判斷?!窘獯稹緼.不得體,話雖有道理,但是從勸說的角度,“遇上就麻煩”讓人感覺不吉利;B.得體,話語從考慮對(duì)方身體的角度出發(fā),讓對(duì)方感覺到說話者對(duì)自己的關(guān)心;C.不得體,話有道理,但是態(tài)度不好,流露出對(duì)對(duì)方的不滿;D.不得體,“好心勸你”“你會(huì)后悔的”都有指責(zé)對(duì)方的意思。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】勸說別人,不僅僅是說清道理就可以了,還要注意表達(dá)委婉,讓對(duì)方愿意接受自己的勸說。二、古代詩文閱讀(20分)4.【分析】胡行簡(jiǎn)的這首《江山秋色圖》是南宋畫家趙伯駒創(chuàng)作的絹本設(shè)色中國(guó)畫《江山秋色圖》上的題詩。詩歌前兩句通過山、樹、江、風(fēng)、雁等意象,營(yíng)造了秋的意境;后兩句重點(diǎn)描寫了畫中人的活動(dòng)。【解答】(1)本題考查詩歌內(nèi)容理解賞析正誤的判斷。ACD.正確;B.有誤,選項(xiàng)中“一幅生機(jī)勃勃的江山秋色圖”有誤。根據(jù)前兩句中的“樹槎牙”和“西風(fēng)雁影”可知,前兩句描繪了一幅樹木枝葉稀疏,江山西風(fēng)勁吹,北雁南歸的畫面,雖不可說蕭瑟凄涼,但也不能說“生機(jī)勃勃”。故選:B。(2)本題考查詩歌關(guān)鍵句的理解與分析?!叭f迭秋光無限好,畫圖偏在野人家”,參照詩后給出的注釋,可知這句話的意思是:一重重的秋光風(fēng)景無限美好,畫中還有山野之人的活動(dòng),使畫面增加了生趣。再聯(lián)系前兩句中的“連山縹緲”可知,畫作展示了萬重秋光的美好,一重山色就是一重秋光,一重秋光就是一重美好。除了自然風(fēng)光以外,畫作中還有很多山野之人的活動(dòng)情景,景與人相融相合,使畫面充滿了濃郁的生活氣息。答案:(1)B(2)畫作展現(xiàn)出萬重秋天的美好,顯現(xiàn)出“不似春光,勝似春光”的佳境。圖中還畫了許多人物活動(dòng)情景,使畫面充滿了濃厚的生活氣息,令觀者目不暇接,百看不厭。詩歌大意:遠(yuǎn)處朦朧連綿的山巒上樹木錯(cuò)雜不齊,江面上西風(fēng)勁吹,空中飛過陣陣南飛的大雁。重重秋光無限美好,畫中還有山野之人的活動(dòng),使畫面增加了生趣?!军c(diǎn)評(píng)】詩歌鑒賞做到五必看:①必看題目(題目常常是詩眼,或中心事件,有助于了解詩的內(nèi)容);②必看作者(知人論世,了解作者風(fēng)格);③必看注釋(可以借此了解詩歌的感情基調(diào),難懂的知識(shí)典故,有時(shí)答案也在其中);④必看名句(中心句、詩眼常常在此。詩歌鑒賞也常常是名句的鑒賞);⑤必看題干(題干的指向性很強(qiáng),必須看清要求,必須結(jié)合原詩內(nèi)容、題干作答,不能空洞的闡述概念。5.【分析】參考譯文:胡澹庵去見楊龜山,楊龜山舉起自己的兩個(gè)胳膊給他看,說:“我這胳膊有三十年沒有離開過案桌了,這樣以后在學(xué)業(yè)上才有了些進(jìn)步?!睆垷o垢被貶到橫浦,住在城西的寶界寺。他的臥室里有短窗,每天黎明時(shí),就手拿書卷立在窗前開始靠近日光讀書。就這樣,過了十四年。到他回北方,窗子下的地面上,兩只腳的痕跡隱隱約約,到現(xiàn)在仍然保存著!前輩做學(xué)問,刻苦的程度就是這樣。楊龜山是個(gè)少年,而張無垢卻是老年人,(做到這樣),就更加難了。高適五十時(shí)才開始學(xué)習(xí)寫詩,他的詩深受杜甫的推崇。蘇洵三十歲才開始刻苦求學(xué),這種精神得到歐陽修的贊許。只要刻苦努力,勤奮好學(xué),不在于早和晚。圣賢之人也是這樣,蘇東坡曾寫過這樣的詩句:“貧賤之家也要勤于打掃,寒門之女也要精心打扮,貧寒之士明白道理晚一些,只能慢慢地刻苦鉆研?!敝祆涠啻我眠@幾句話為例,引導(dǎo)家境貧寒的學(xué)子努力向?qū)W?!窘獯稹浚?)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為:就手拿書卷立在窗前。執(zhí):拿。②句意為:就這樣,過了十四年。是:這樣。③句意為:引導(dǎo)家境貧寒的學(xué)子努力向?qū)W。之:的。(2)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語有:謫,貶官。寓,住。句意為:張無垢被貶到橫浦,住在城西的寶界寺。②中重點(diǎn)詞語有:始,才。為,被。句意為:蘇洵三十歲才開始刻苦求學(xué),這種精神得到歐陽修的贊許。(3)本題考查內(nèi)容理解和概括。從“吾此肘不離案三十年,然而于道有進(jìn)”“功深力到,無早晚也。圣賢之學(xué)亦然”等語句可知,凡成就大業(yè)的人,都必須有勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神,古今中外皆如此。圍繞勤奮刻苦來組織語言作答即可。答案:(1)①拿;②這樣;③的。(2)①張無垢被貶到橫浦,住在城西的寶界寺。②蘇洵三十歲才開始刻苦求學(xué),這種精神得到歐陽修的贊許。(3)示例:選文中胡澹庵和楊龜山等人都有勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神,他們都學(xué)有所成。這啟發(fā)我們:勤奮刻苦,努力鉆研對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)很重要。當(dāng)代青年生逢盛世,更要踔厲奮發(fā),開拓進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌未來?!军c(diǎn)評(píng)】文言文內(nèi)容理解分析題,解題方法:1.引用原文句子回答;2.摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答;3.用自己的話組織文字回答。三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會(huì)比較高。6.【分析】本題考查學(xué)名句名篇默寫。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語境填充?!窘獯稹浚?)人不知而不慍;不亦君子乎(注意“慍”的書寫)(2)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹;誰家新燕啄春泥(注意“鶯”的書寫)(3)但愿人長(zhǎng)久;千里共嬋娟【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫名句時(shí)不出錯(cuò),關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶,準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒:1.保持良好的心態(tài),培養(yǎng)識(shí)記興趣;2.多種方式相結(jié)合,提高識(shí)記效果;3.提倡使用名句,鞏固識(shí)記成果;4.留心特別詞句,規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)7.【分析】本文作者通過記敘回到闊別多年的延安的見聞和感受,表現(xiàn)了“延安變得我也認(rèn)不出了”的主題,表達(dá)對(duì)延安發(fā)生的翻天覆地的變化的贊美之情?!窘獯稹浚?)本題考查寫作思路分析。“我回到闊別多年的延安”出現(xiàn)在首段“我回到了闊別多年的故鄉(xiāng)延安”?!把影沧兊昧钗夷垦I衩浴背鲎缘冖鄱巍把矍笆茄影矄??當(dāng)然是”“而延安,卻變得令我目眩神迷”。“當(dāng)年的氣息還在彌漫,但我攫住的是迷失”出自第⑩段“雖然還彌漫著當(dāng)年的氣息,但我撲上前去攫住的是一連串的迷失”。“從賀老的詩句中我領(lǐng)悟了”出自第?段“面對(duì)如此巨大的變化,我一時(shí)想不出恰當(dāng)?shù)恼Z言,索性借用賀老寫過的一句唱詞來表達(dá)我的感觸:‘看眼前,是何人?/又面熟,又面生’”故排序?yàn)椋築DAC。(2)本題考查概括內(nèi)容。擬寫答案應(yīng)與“樓叢林立人民幸?!毕嗤?,都由兩個(gè)四字短語組成。第一空,根據(jù)第⑤段中的“一改當(dāng)年黃漠漠的干癟的顏色,全都變綠了,水意溶溶。一絲絲輕靈的細(xì)雨,說來就來了,就像秦嶺之南。雨中的棗園,燕子低掠翅帶雨,宛若唐寅筆下的江南小景。千百年來,一直被老黃風(fēng)頻吹的延安,成了翠綠的延安、濕潤(rùn)的延安、水晶晶的延安、江南一樣的延安”可得:青山綠水環(huán)境美好。第二空,根據(jù)第⑥段中的“延安新區(qū),燦爛地隆起了”和第⑦段中的“好一派萬類霜天競(jìng)自由的蓬勃景象”可得:新區(qū)隆起發(fā)展蓬勃。第三空,根據(jù)⑨段中的“處處都有隧道。延安周圍的群山,都被隧道串起來了”“汽車快如銀箭,車輪碾著丹霄,滿眼是水晶臺(tái)殿般的隧道風(fēng)光”可得:隧道連接交通順暢。(3)本題考查句子內(nèi)容的理解。ABD.正確。C.有誤,根據(jù)第?段中的“許多前來瞻仰延安的人,都可以隨口背出‘幾回回夢(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山’。這句詩最貼切地道出了時(shí)代的心聲,不管把它放到哪段歷史的詩詞中,都會(huì)力壓群芳,引人叫絕”可知,人們對(duì)于延安的情感已經(jīng)融入了新時(shí)代。故選:C。(4)本題考查賞析句子。畫線句把古延安與現(xiàn)在的延安做了比較,這是對(duì)比的修辭?!按ⅰ卑压叛影踩烁窕?,這是擬人?!笆箒児挪蛔兊难影步质?,有如莊子筆下的大鵬,一飛沖天”把現(xiàn)在的延安街市比作大鵬,這是比喻。對(duì)比與擬人的運(yùn)用,突出了延安變化之大。比喻的運(yùn)用,生動(dòng)形象地表現(xiàn)在新時(shí)代延安發(fā)展蓬勃的氣勢(shì),不可阻擋。聯(lián)系作者感情可知,表現(xiàn)了作者對(duì)新時(shí)代的歌頌與贊美之情。答案:(1)BDAC(2)青山綠水環(huán)境美好新區(qū)隆起發(fā)展蓬勃隧道連接交通順暢(3)C(4)運(yùn)用對(duì)比、比喻和擬人的修辭,今昔對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了延安變化之大與蓬勃發(fā)展的氣勢(shì),表達(dá)了作者對(duì)新時(shí)代的歌頌與贊美?!军c(diǎn)評(píng)】從修辭的角度賞析句子。修辭手法的運(yùn)用,能使句子表達(dá)的意思更形象、生動(dòng)、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問),它們?cè)诓煌恼Z境中所起到的作用各不相同。例如,比喻:將表達(dá)的內(nèi)容說得生動(dòng)具體形象,給人以鮮明深刻的印象,化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體,化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。8.【分析】這篇文章首先由老子的話引出中心論點(diǎn)“舍得放棄,也不失為一種智慧”,接著從“舍得放棄是一種境界”“舍得放棄,實(shí)在是一種人生智慧”“舍得放棄還是一種自守”三方面進(jìn)行舉例論證和道理論證,分析了放棄的意義,最后深化論點(diǎn),總結(jié)全文?!窘獯稹浚?)本題考查文章的理解。A.有誤,本文的中心論點(diǎn)是舍得放棄是一種智慧。B.正確。C.有誤,根據(jù)原文“放棄不是不講物質(zhì)利益,而是......”可知“放棄就是完全不講物質(zhì)利益”理解有誤。D.有誤,文章主要運(yùn)用了舉例論證的方法。故選:B。(2)本題考查論據(jù)的運(yùn)用。解答此題要理解文章的中心論點(diǎn)是“舍得放棄,也不失為一種智慧”。能夠證明論點(diǎn)的事例即可作為論據(jù)。ABC.適合。D.不適合,文章的“放棄”是放棄一些不必要的名和利,或者是外在的誘惑,使自己的人生更精彩,更豁達(dá),更有價(jià)值。而選項(xiàng)中的“放棄”卻是與“雙減”政策背道而馳的做法,這不是一種智慧。故選:D。答案:(1)B(2)D【點(diǎn)評(píng)】論點(diǎn)(觀點(diǎn))一定要能統(tǒng)率材料,而論據(jù)材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點(diǎn)之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點(diǎn)才行,否則就不能證明論點(diǎn)。9.【分析】本主題閱讀由三則材料組成。材料一是丹麥樂高集團(tuán)連續(xù)四年在進(jìn)博會(huì)首發(fā)中國(guó)文化新品,材料二是北京冬奧會(huì)會(huì)徽中的中國(guó)文化元素,材料三是中國(guó)茶文化對(duì)世界的影響。三則材料共同反映了中國(guó)文化走向世界,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和文化的貢獻(xiàn)?!窘獯稹浚?)本題考查材料內(nèi)容的概括和分析。ACD.正確。B.有誤,根據(jù)材料一第②段中的“據(jù)了解,丹麥樂高集團(tuán)已連續(xù)四年在進(jìn)博會(huì)首發(fā)中國(guó)文化新品,此次更是規(guī)模最大的一次新品發(fā)布”,可知本項(xiàng)中“這是樂高集團(tuán)第一次發(fā)布中國(guó)文化新品”說法錯(cuò)誤。故選:B。(2)本題考查材料內(nèi)容的概括和提煉。結(jié)合材料一第①段中“海外玩具巨頭對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的行進(jìn)式挖掘和講述中國(guó)故事的創(chuàng)新理念”,第③段中的“海外消費(fèi)者已經(jīng)展現(xiàn)出對(duì)中國(guó)文化的興趣”,可概括為:海外玩具巨頭對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的行進(jìn)式挖掘和講述中國(guó)故事的創(chuàng)新理念和產(chǎn)品,激起海外消費(fèi)者的濃厚興趣;結(jié)合材料二第①段中“2022年冬奧會(huì)會(huì)徽‘冬夢(mèng)’和冬殘奧會(huì)會(huì)徽‘飛躍’因漢字元素而‘如虎添翼’”,第③段中“‘冬夢(mèng)’‘飛躍’會(huì)徽堪稱多種文化元素合璧的典范——行云流水的書法字體、蒼勁樸拙的中國(guó)剪紙與現(xiàn)代藝術(shù)的抽象風(fēng)格,互為肌理,充滿動(dòng)感、力度和人文關(guān)懷,踐行了奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)的共筑夢(mèng)想、超越自身、激勵(lì)世界的精神”,可概括為:2022年冬奧會(huì)的會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”因漢字元素而充滿動(dòng)感、力度和人文關(guān)懷;結(jié)合材料三第②段中“‘國(guó)際茶日’,以弘揚(yáng)茶葉的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化價(jià)值,促進(jìn)全球農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”,第④段中“作為茶葉生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),中國(guó)愿與各方一道,共同推動(dòng)全球茶產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,深化茶文化交融互鑒”,可概括為:中國(guó)茶葉的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化價(jià)值在世界得到弘揚(yáng),對(duì)促進(jìn)全球農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展意義重大。答案:(1)B(2)海外玩具巨頭對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的行進(jìn)式挖掘和講述中國(guó)故事的創(chuàng)新理念和產(chǎn)品,激起海外消費(fèi)者的濃厚興趣。2022年冬奧會(huì)的會(huì)徽“冬夢(mèng)”和冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”因漢字元素而充滿動(dòng)感、力度和人文關(guān)懷。中國(guó)茶葉的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化價(jià)值在世界得到弘揚(yáng),對(duì)促進(jìn)全球農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展意義重大?!军c(diǎn)評(píng)】信息篩選題答題技巧:解答這種信息篩選與整合題,通常的做法是:提取綜合,重組輸出??梢苑譃橐韵氯齻€(gè)步驟:(1)從文中準(zhǔn)確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息;(2)合理地概括信息;(3)按照一定的要求加工信息。在提取信息過程中要注意,有時(shí)如果文段中是幾層并列的內(nèi)容,就需要把幾個(gè)意思聯(lián)結(jié),歸納出一個(gè)主要意思;如果文段中有結(jié)構(gòu)類似的詞語、短語或者句子,那么這些往往是所要找的幾個(gè)要點(diǎn)。其次還可以抓住關(guān)鍵的標(biāo)志詞尋找要點(diǎn),如“除了”“還有”“另外”等。四、名著閱讀(10分)10.【分析】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記與辨析?!窘獯稹緼CD.正確;B.有誤,《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫就的十卷本科普巨著,堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無愧于“昆蟲的史詩”之美譽(yù),閱讀這樣美妙的經(jīng)典是一場(chǎng)愉快的精神盛宴。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】中外名著,一定要多讀、熟讀。對(duì)于書中重點(diǎn)塑造的人物形象,某個(gè)人物的經(jīng)典故事,作品的思想意義等一定要了然于心??梢杂帽砀窕虍媹D的形式把書的故事脈絡(luò)理順,幫助理解。11.【分析】《刈草的孩子》出自《艾青詩選》,作者是艾青。該詩,似乎沒有運(yùn)用什么技巧,只是把《刈草的孩子》刈草時(shí)情景如實(shí)地寫出來就是了。沒有什么渲染,沒有什么夸張,沒有什么象征,樸實(shí)得猶如草,“寧愿裸體,卻決不要讓不合身的衣服來窒息你的呼吸?!薄窘獯稹勘绢}考查對(duì)詩歌寫作手法的理解與分析。通讀詩歌,感覺“夕陽把草原燃成通紅了”“和在夕陽里閃著金光的鐮刀”句中,“通紅”“草原(綠色)”“金光”是濃艷的色彩,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊;“刈草”“竹簍”“鐮刀”“從這一邊慢慢地移到那一邊”是畫面的點(diǎn)線;“草原”“夕陽”是構(gòu)圖的大背景。作者通過這些意象的結(jié)合,將孩子割草的畫面就呈現(xiàn)在人們的眼前。主要是景物描寫,通過自然和人物的對(duì)比,闊大的天地間,幾乎看不到割草的孩子,表明這不是孩子所從事的勞動(dòng),表現(xiàn)了作者內(nèi)心的憤慨。答案:碧綠的草原,通紅的夕陽,閃著金光的鐮刀,色彩輝映,畫面唯美,生動(dòng)描繪出一個(gè)孩子在夕陽光輝照耀下?lián)]動(dòng)金色鐮刀忙著割草的情景,委婉表達(dá)了詩人對(duì)處于苦難生活中的孩子的同情?!军c(diǎn)評(píng)】如何鑒賞詩歌:一要知人論世。讀懂一首詩,首先要了解詩歌產(chǎn)生的時(shí)代背景、作家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格。二要把握形象。詩是通過鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象來反映生活抒發(fā)感情,閱讀、鑒賞詩歌就要通過認(rèn)真分析、品味,理解和把握這種形象。三要理解情感。感情是詩歌的生命和靈魂,只有很好地體會(huì)詩人在詩中的感情和基調(diào),才能準(zhǔn)確理解詩歌的主旨。12.【分析】本題考查探究名著相關(guān)知識(shí)的能力。解答時(shí)注意選擇自己最為熟悉的名著。解答此題要熟悉名著內(nèi)容,圍繞其中的情節(jié)、人物等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行探究?!窘獯稹俊冻ㄏκ啊罚簳帽扔鞯氖址?,形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅青少年時(shí)期的各種經(jīng)歷,是“朝花”;魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷,并抒發(fā)了自己的情思,如作者對(duì)“貓”的厭惡,對(duì)“阿長(zhǎng)”“藤野先生”的深情贊美,這是“夕拾”?!朵撹F是怎樣煉成的》:《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫成的一部?jī)?yōu)秀小說。主人公保爾所走過的道路,反映了蘇聯(lián)第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想?!朵撹F是怎樣煉成的》書名含義要結(jié)合主人公保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷來理解。明確“鋼鐵”是指鋼鐵般的意志,“煉成的”明確是一個(gè)歷練的過程。鋼鐵是在烈火里鍛煉、高溫冷卻而成的,因此它很堅(jiān)固?!朵撹F是怎樣煉成的》用保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷

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