初一語文第一次月考試題

初一語文第一次月考試題一、知識積累與運用（25分）把下列名言抄在格內(nèi)，書寫要工整、美觀。（2分）不以富貴而驕之，寒賤而忽之。按要求完成下列各題（4分）秋季到了，天氣一變，這些葉子失去了它們的綠色，整個氣氛也就變得qī（）涼、蕭sè（）起來了，人們也就會感到一年的全省時期過去了。（1）、給加點的字注音綠（）氛（）（2）、按所給拼音寫出漢字，填在空格內(nèi)。3、指出下列句子加點成語利用適當(dāng)?shù)囊豁?。（）?分）A一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉(xiāng)已經(jīng)渙然一新了。B我軍識破仇敵的神機妙算，提前趕到了瀘定橋，把他們消滅在河對岸。，C雖然干冷砭骨的寒風(fēng)肆無顧忌地狂吹著，但他看不到一張臉龐。。D保育院的孩子，一個個都是肥頭大耳，面紅耳赤，身體棒著哩！4、仿寫例句，在橫線上寫出適當(dāng)?shù)木渥?，使上下語意連貫。（2分）。沒有理想的人，他的生活如荒涼沙漠，冷冷清清，沒有活力。沒有理想的人，他的生活如五、下列語句沒有語病的一句是（）（2分）A月夜對于我是十分喜愛的。B學(xué)生時期的生活樂趣，專門大程度來自念書。C秋季的北大，是成熟的季節(jié)。D咱們要加大宣傳力度，增強人們的環(huán)境保護。六、詩詞默寫。（10分）(1)一樹寒梅白玉條，。（《早梅》）（2），水中柳影引他長（《新柳》）（3）天蒼蒼，野茫茫；。（《望大陸》）（4）自古以來，中華民族給月亮給予了深厚的文化內(nèi)涵，請寫出帶“月”的持續(xù)兩句詩。,7、在護送唐僧西天取經(jīng)途中，機智靈活、疾惡如仇的是（）；憨態(tài)可掬、好耍小伶俐的是（）；忠誠老實、勤勤懇懇的是（）二、口語交際與綜合探討（8分）八、閱讀下面的文字，依照要求回答問題。（8分）一個年輕人大學(xué)畢業(yè)參加工作后老是不斷變換工作單位。因為在一個單位工作不久，就會感覺到懷才不遇，無法實現(xiàn)自己的理想，不得已只好跳槽。他感覺很①（沉痛無奈），就把煩惱向一名閱歷豐碩的老人②（傾訴反映）了。老人說：“你換了這么多單位根本沒有效呀。因為。”（1）①處應(yīng)填②處應(yīng)填（2）按照上下文語境，在下面的橫線上把文中老人的話補充完整。（3分）因為：。九、按照語境，在下列空白處補寫媽媽說的話，要求語言表達鮮明、得體。（不超過50字）（3分）兒子：媽媽，今天我撿到50元錢，想分給五次交給老師。媽媽：為何不一次上交呢？兒子：老師說過，撿到東西上交，就有一次道德加分。我分五次交，就會有五次加分了。媽媽：。三、閱讀理解與分析，回答10—23題（34分）（一）閱讀現(xiàn)代詩，完成后面的問題。（10分）鄉(xiāng)愁小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。我在這頭，新娘在那頭。后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?。我在外頭，母親在里頭。而此刻，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭，大陸在那頭。10、《鄉(xiāng)愁》一詩的作者是（地名）著名愛國詩人（2分）1一、這首詩屬于（）（2分）A童話體B抒情詩C敘事詩D預(yù)言詩1二、詩中表時刻的詞語是、、、，四個詞語，使全詩竟然有序。（2分）13、是人把鄉(xiāng)愁比作、、、，你能寫出一個新鮮的比喻來形容鄉(xiāng)愁嗎？鄉(xiāng)愁是。（4分）（二）閱讀下面一首古詩，然后回答后面的問題（12分）北陂杏花一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春?？v被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。14、這首詩是朝（填朝代）（填人名）寫的。（2分）1五、對這首詩的欣賞，不適當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A首句點出北陂杏花不同于他處杏花的環(huán)境特點，“春水繞”三字是全詩的關(guān)鍵，后邊的詩句便全從這三字來生出。B第二句描畫臨水杏花的姿態(tài)：花傍水生，朵朵妖嬈；影投水面，搖曳多姿。岸上花，水中影，彼此映襯，都占有明媚的春景，美艷動人。C第三句中的“雪”字，形象精妙，不僅寫出杏花的顏色，而且給人以敞亮、高潔的感受。杏花志潔行芳，品格不俗，花格就是詩人的品格。在這里，請與物化，花我為一。D第四句“碾成塵”與“零落成泥碾作塵，只有香如故”有異曲同工之妙，表現(xiàn)了詩人寧愿被“碾成塵”，也要維持高貴節(jié)操的道德。1六、你以為“一陂春水繞花身”中的“繞”字用得好不好，為何？（4分）。17、三、四兩句表達了作者如何的思想情感？請簡要分析。（4分）。、閱讀理解：（共計27分）（15分）（一）母親①

我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場，神色凝重。母親臉上早已狼藉著豆大的汗珠，汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就如此半張著嘴，一動不動地盯著考場，站成了一尊雕像。②

樹陰下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹陰下，母親神情肅然的臉上擠出個比仲春的冰還薄的笑，小聲囁嚅道：“站在這里能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子?！雹?/p>

沒人笑她癡，沒人笑她傻，也沒人再勸她。④

烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠處的茶攤，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場。不知過了多久，或許是半個小時，或許是一個小時，母親就像攤軟泥一樣癱在了地上。世人一聲驚呼后都圍了上去，看千呼萬喚后仍是昏迷不醒，便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。⑤

聽了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親仍然緊閉著雙眼。經(jīng)驗豐碩的醫(yī)生微笑著告知世人：“看我如何弄醒她。”⑥

醫(yī)生附在母親耳邊，輕輕地說了句：“學(xué)生下考場了。”⑦

母親猛地從床上坐起來，拔掉針頭，下了病床：“我得趕快問問兒子考得怎么樣?！?0．①段中“盯”字是什么意思？有什么作用？（3分）11．文中刻畫母親的形象，①段主要利用

描述和

描述。⑦段主要利用

描述和＿＿＿描述。（4分）12．母親在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光只掃了掃不遠處的茶攤，這說明了什么？（3分）13．你如何理解③段那一句話？（2分）14．當(dāng)母親昏迷不醒的時候，醫(yī)生為何還在“微笑”呢？（3分）（二）（12分）燕子席慕蓉初中的時候，學(xué)會了那一首《送別》的歌，常常愛唱：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”有一天下午，父親突然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親如此注意過的我，心里感覺很興奮，趕快從頭再來好好地唱了起來：“長亭外，古道邊……”剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外？怎么不是長城外呢？我一直以為是長城外??！”我把音樂講義拿出來，想要向父親證明他的錯誤。可是父親并非要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜，我一直以為是長城外，以為寫的是咱們老家，所以第一次聽這首歌時就特別感動，而且一直沒有忘記，想不到這么連年竟然聽錯了，好可惜！”父親連續(xù)說了兩個“好可惜”，然后就走開了，留我一個人站在空空的屋子里，不明白如何是好。前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時刻，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠，走在里面，能夠聽到各樣的小鳥的鳴聲田里面也老是綠意盎然，好多小鳥也會很斗膽地從我身旁飛掠而過。我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細細的電線上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪子一樣的雙尾。“燕子！”我心中像觸電一樣地呆住了?？刹皇菃?？這不就是燕子嗎？這就是我從來沒有見過的燕子。這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎？在南園溫?zé)岬年柟饫铮倚闹幸槐橛忠槐榈爻鹜馄艕鄢哪且皇赘鑱砹耍骸把嘧影?！燕子??！你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊……”在以后的好幾年里，我都會常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時候，我是牽著慈兒，有的時候，我是抱著剴兒。每一次，我都會興奮地指給孩子看：“快看！寶貝?？炜矗∧蔷褪茄嘧?，那就是媽媽最喜歡的小小燕子??！”懷中的剴兒正咿呀學(xué)語，香香軟軟的唇間地隨著我說出一些不成聲調(diào)的兒語。天很藍，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南園的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的小鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。一直到了去年的夏天，因為一個部門的邀請，我和幾位畫家朋友一路，到南部的一個公園去寫生，在一本報導(dǎo)墾丁周圍天然資源的書里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛。一樣的剪狀的雙尾，但是，在圖片下的解釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。在那個時候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在突然之間感覺超級孤單。在我朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，必然馬上能夠取得解答?？墒?，我在那個時候惟一的反映，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。在那一霎時，我突然體會出來連年前的那一個下午，父親失望的心情了?？墒?，我想，雖然有的時候，在人生的道路上，咱們是應(yīng)該面對所有的真相，可是，有的時候咱們實在也能夠保有一些小小的美麗的錯誤，于人無害，與世無爭，卻能帶給咱們超級深沉的安慰的那一種錯誤。我實在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！15．文章記敘了兩個“美麗的錯誤”，請用自己的語言別離歸納。（2分）①____________________________________________________________②_________________________________________________________16．在作者看來,能夠保有的“美麗的錯誤”應(yīng)該具有如何的特點？_________________________________________________________（3分）17．文中畫線語段中有一句與另外三句語氣不連貫,請改寫。(不改變原意)_________________________________________________________（2分）18．文中畫線的“那個時候”是指①__________________________________的時候,“那一霎時”是指②__________________________的時候。(2分)19．在現(xiàn)實生活中,與“美麗的錯誤”相類似的還有“善意的謊話”，你以為這種“謊話”能夠說嗎？說說你的理由。（3分）______