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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于放學(xué)路上的話題作文400字我們的孩童時(shí)光,都是一路上邊玩邊往家趕,童真又美好,那是屬于我們的一段回憶。下面是橙子給大家?guī)?lái)的關(guān)于放學(xué)路上的話題作文400字,歡迎大家閱讀!

放學(xué)路上

星期五放學(xué)時(shí),袁婕、於馨楠和俞敏俐走在一起。

走到第四格臺(tái)階時(shí),袁婕突然提議,說(shuō):你們從四格臺(tái)階上跳下去吧!“然后,她又對(duì)俞敏俐說(shuō):”你先來(lái)?!坝崦衾哪懽雍苄。运龜[擺手,說(shuō),”不行啊,我不敢。“”你先給她做個(gè)示范?!八謱?duì)於馨楠說(shuō)道。但於馨楠連連搖頭。因?yàn)樗膫€(gè)子很高,身體不靈活,膽子也很小。從這么高的四格臺(tái)階上跳下去肯定不行。是啊,要是讓陳屴聞來(lái)跳,那一點(diǎn)都不會(huì)受傷。一只貓?zhí)氯ミ€好,但如果讓一只長(zhǎng)頸鹿跳下去,它的四條腿都要斷了。可是袁婕還是不甘心,她威脅她說(shuō),”你再不跳,我就再也不和你玩了!“於馨楠的朋友很少,她也許是怕失去了僅有的朋友,才肯跳下去的。她拒絕不了,便跳了下去,果然受傷了。

於馨楠一瘸一拐得回到了家,告訴了她媽媽事情的經(jīng)過(guò)。她的媽媽連忙把她送到醫(yī)院檢查,幸好沒(méi)有骨折,可是傷得還是很重。這個(gè)星期,於馨楠一直坐在座位上,早操?zèng)]去做,體育課沒(méi)去上,課間也沒(méi)在玩。

星期一,老師在眼保健操時(shí)把袁婕叫出去審問(wèn)了一翻?!蹦阌袥](méi)有做過(guò)這件事?“老師問(wèn)?!睕](méi)有,沒(méi)有?!八龘u著頭說(shuō)道。老師又問(wèn)了一遍,她死不承認(rèn)。老師生氣得把事情說(shuō)了出來(lái),她才不得不承認(rèn),老師在上課時(shí)當(dāng)眾批評(píng)了她,并且叫她向一些對(duì)她們做過(guò)危險(xiǎn)舉動(dòng)的同學(xué)道歉。

我原以為袁婕是一個(gè)老實(shí)的學(xué)生,沒(méi)想到她竟如此狠心。交朋友還是要交安全、善良的朋友啊!同學(xué)之間也要和睦相處。

放學(xué)路上

星期五的傍晚,走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

一只家燕奄奄一息地倒在了血泊中。只見(jiàn)家燕的羽毛零零散散地掉落在地上,原本雪白的脖子也被鮮血染紅了。一開(kāi)始,它還在掙扎著,不時(shí)痛苦地抽動(dòng)著翅膀,想飛卻飛不了。而且,它動(dòng)得越來(lái)越慢,漸漸不動(dòng)了。

另一只家燕飛了過(guò)來(lái),當(dāng)它看到自己最好的朋友倒在地上一動(dòng)不動(dòng)時(shí),它的心里就閃過(guò)了一絲不詳?shù)念A(yù)感。它在叫著,當(dāng)它意識(shí)到自己的火爆可能有生命危險(xiǎn)時(shí),它就下定決心把同伴喚醒。耳邊只聞一聲又一聲凄慘而尖利的叫聲,它劃破了夜晚的寧?kù)o,也劃傷了我的心。

它另生一計(jì)——用翅膀和爪子把它帶回家。但是,雖然它用了九牛二虎之力,卻還是沒(méi)有用。

它感覺(jué)到同伴的身體正在變冷。于是,它就用自己的身體去給它保暖,但它擋不住正在流失的生命火苗。

它無(wú)計(jì)可施了,它只能默默地守護(hù)已死去的同伴。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……很久很久過(guò)去,它也要離開(kāi)了,但它還是一步三回頭,但任何東西都不會(huì)死而復(fù)生。

夜深了,就連月亮也在默默地流淚。

路上有什么

路上有什么?是灰色的小蛇?是矮矮胖胖的野鵪鶉?是和我差不多高的榛子樹(shù)?還是鐵軌下的洞里濕濕的一摸一些顆粒的石灰?guī)r?還是高高大大的巖石上的巨型螞蚱?……到底有什么?一路去看看吧!

今天傍晚放學(xué)后,我和爸爸在路上正走著,爸爸忽然說(shuō):”兒子,你看那是個(gè)蛇還是蜥蜴?“我剛要說(shuō)話,爸爸說(shuō):”兒子,好像在你的腳趾山下,把腳趾山抬起來(lái)?!拔覄偺鹉_,忽見(jiàn)一個(gè)灰色的身影”哧溜“一下跑了。家人們都看見(jiàn)了,他們用腳后跟都想的明白那是一條灰色的小蛇,立刻都哭爹喊娘的以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上了大路。害的媽媽一路很緊張呀呀

我們又走了一會(huì),爸爸指著一棟房子說(shuō):”兒子看那個(gè)三角形的洞,那是以前的地主架槍的地方,“我剛想說(shuō)話,又聽(tīng)爸爸說(shuō):”兒子,看那個(gè)湖,邊上有一只鵪鶉呀!“我一看,果然有個(gè)灰色的又矮又胖的小鳥(niǎo)在水池邊悠然自得地在散步,好像是一邊在享受著天然的美景,一邊在享受著美味的食物。

走了一段路后,爸爸指著一塊巨大的石頭對(duì)我說(shuō),兒子,我們?cè)谀抢镄?來(lái)到石頭跟前,我就爬上這塊大石頭,遙望遠(yuǎn)方的時(shí)候我一低頭,竟有了意外的發(fā)現(xiàn),一只大蝗蟲(chóng),有我爸爸手指那么長(zhǎng),那么寬,我爸一抓,只聽(tīng)嘎吱一聲,竟斷了一條腿,我一拿,大蝗蟲(chóng)一蹬,我疼的叫出了聲,疼死我了,手一松之時(shí),大蝗蟲(chóng)也趁機(jī)溜走了,好狡猾的蝗蟲(chóng)!

放學(xué)驚險(xiǎn)時(shí)刻

雨過(guò)天晴,淡淡的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的葉子打在溪水上,山間的小溪潺潺流動(dòng)的嘩嘩聲,仿佛在為鳥(niǎo)兒的清脆聲伴奏。我蹦蹦跳跳地走在路上走著,高興地忘了一切。

馬上就要過(guò)石頭堆成的小橋了,我往下望了望,水有一米多深,石頭上青苔密布,加上剛被雨水淋過(guò),特別滑。頗有爬山經(jīng)驗(yàn)的大姨不停地叮囑我要小心,我卻毫不在乎,大大咧咧地蹦向了第一塊石頭。

就這樣走過(guò)了四五塊石頭,安然無(wú)恙的我更加大膽了,朝那塊最大的石頭蹦了過(guò)去,腳下一滑,左搖搖,右晃晃,漸漸往下滑。就要掉下去了,這可怎么辦才好?一米多深又湍急的水,掉下去肯定要變成”落湯雞“了,而且還有可能磕傷腿,扭傷腳。想到這些,我怕極了。心跳加速,呼吸急促,空氣仿佛凝固了,兩只手不停地?cái)[動(dòng),想努力保持平衡。突然我急中生智,把手里的登山棍猛地往石堆里一插,接著推力往上沖,立穩(wěn)了身子,才得以不被掉下去。雖然只是濕了褲腳,接下來(lái)的路,我變得”保守“起來(lái),一步步踏實(shí)了往前走,生怕再上演一次驚險(xiǎn)時(shí)刻。

濕濕的褲腳貼著我的退,對(duì)于剛才的經(jīng)歷還心有余悸,這就是我不聽(tīng)大姨叮囑的教訓(xùn)。更讓我深刻的體會(huì)到了在驚險(xiǎn)、危急的時(shí)刻,一定要冷靜尋找解決的良方。

班報(bào)的故事

”別看了啦!書(shū)呆子!“

周五的放學(xué)路上,陸瑤一直低著頭,眼睛死死盯著剛發(fā)下來(lái)的班報(bào),不管我怎么喊都沒(méi)反應(yīng)。有時(shí),她眉頭緊皺,咬著嘴唇,似乎在思考著什么;有時(shí),她用手指點(diǎn)著上面的字,細(xì)細(xì)品味著文章;有時(shí),她會(huì)”咯咯“地小聲笑起來(lái)。瞧,這會(huì)兒她突然放聲大笑,引得路人們都轉(zhuǎn)頭奇怪地看著她。

”怎么了?“我丈二和尚——摸不著頭腦。

”你看!“她把報(bào)紙伸到我面前,”李冉平的這篇。她筆下的呂飛揚(yáng),真是太好玩了!“我拿過(guò)報(bào)紙,仔細(xì)地讀著李冉平描寫(xiě)的呂飛揚(yáng)。他從紙上蹦了出來(lái),幼稚的長(zhǎng)相,一舉一動(dòng)都是那么”幼稚“,天真可愛(ài),滑稽有趣。

”太絕了!“我也忍不住叫起來(lái)。

再結(jié)合生活中”幼兒園“——呂飛揚(yáng)鬧出的趣事,我們倆一起在路中央放聲大笑。

”叮鈴鈴——“一輛自行車(chē)差點(diǎn)兒撞上了我,”怎么走路不長(zhǎng)眼啊?“

我一驚,這才從作文與想象的世界里回來(lái),明白自己走在路上,而且差點(diǎn)兒就要被撞了……

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