工藝改進獎勵方法規(guī)定(四篇)

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工藝改進獎勵方法規(guī)定篇一

這項活動意義不大。假使評比權(quán)在管理者手中，職工們不明真相，會認為那是政治活動，因而喪失興趣。若是以工作成績?yōu)榛A(chǔ)，成績突出者總是那幾個；若輪番獲獎，那更不會激起什么干勁兒了，由于機遇是均等的。但是若能想方法讓客戶給職工--一些額外獎勵，效果就大大不同了，譬如一位客戶存了一大堆促銷用的帽子，你就可以安排他們給參與項目的職工每人發(fā)一頂，這將會使員工覺得他的工作有附加值。當別人問他，嘿，你在某某公司的工作怎么樣？他會說，工資很低，但有時會發(fā)些東西。

對于利益高于一切的人來說，口頭表揚可能是只聽樓梯響，沒見人上來，但對于追求上進的員工來說，它卻意味著勉勵。口頭表揚被認為是當今企業(yè)中最有效的鼓舞方法。

被鼓舞的員工是那些有問題、有想法的人，盡管他們的想法并不總切實可行，但作為管理者，你應當勉勵百家爭鳴、百花齊放，讓他們說，唯其如此，企業(yè)才可活力勃勃。假使你對員工持確定和引導的態(tài)度，員工們就會主動替公司分憂。

皺眉頭、瞪眼睛、指東劃西，而所有這一切都會被看作是老板的權(quán)力和控制欲，而不是員工們值得依靠的防備翼翼的領(lǐng)頭羊，其結(jié)果無疑會引起敵對情緒，合作便舉步維艱。

一位低薪員工說：老板有次對我說，“這些都需在下午之前裝進盒子，打上標簽，裝進貨箱后運到車庫，等你做完了，還有些別的事需要你幫忙。“然后就走開了。這讓我感覺自己是程序中重要的一環(huán)，老板相信我能做好，我由此得到勉勵，要證明自己能做好，不讓他失望。

管理人員對員工們偶爾的小小違規(guī)行為若能持微笑但靜默的態(tài)度，也能締造公司內(nèi)部健康、和諧的氣氛，使員工們感覺管理帶有人情味而安居樂業(yè)。確保員工的工作自主性。獎勵措施會剝奪員工的工作自主性，而喪失的員工工作自主性則會減弱員工工作的動機。因此，管理者應當采取積極的措施來確保員工能夠決定如何做自己的工作。

第一、給員工們自己做決定的機遇。允許員工自行設(shè)定工作計劃表、選擇工作方法、確定何時以及如何對工作質(zhì)量進行檢查。員工能夠自主決定何時開始工作、何時中止、何時休息以及如何安排工作任務(wù)的優(yōu)先次序。勉勵員工自己尋覓解決問題的方法。

企業(yè)要想最終做大做強，必需擁有一個優(yōu)秀的管理團隊、必需擁有一群優(yōu)秀的_企業(yè)操盤手_！

其次、提倡采取參與式管理。管理者允許員工參與企業(yè)管理，是員工產(chǎn)生主人翁責任感，從而鼓舞員工發(fā)揮自己的積極性；提倡員工對自己的工作負責和對企業(yè)工作的監(jiān)視；勉勵員工參與企業(yè)重大事情的決策和管理，當管理者遇到問題時，動員員工一起尋覓解決之道；主動傾聽員工們提出的有益的信息和合理化建議。

工藝改進獎勵方法規(guī)定篇二

物質(zhì)利益盡管不是人們所追求的所有價值需求，但物質(zhì)利益本身相對于任何一個人而言，也都不是可有可無的，并且沒有人會厭惡它的過多。也就是說，物質(zhì)利益的獲得——獎勵，或者被剝奪——處罰，只要與人的特定行為聯(lián)系在一起，總會對這個人的這種行為帶來影響。物質(zhì)利益的增加，則會使他重復可帶來物質(zhì)利益增加的行為，扣減物質(zhì)利益，則會讓他減少和避免導致物質(zhì)利益扣減的行為。

一般人都把權(quán)力理解為向他人發(fā)號施令這樣一種特別能力，讓別人不得不在一定程度上聽從你。實際上權(quán)力只不過是人的一種自我社會價值的實現(xiàn)，即“善〞的價值需求的滿足，它讓人感到他自身的意義和價值。正是由于人們重視自己的意義和價值，從而十分看重權(quán)力的獲得，也十分期望獲得權(quán)力。因而通過授予權(quán)力，或者剝奪權(quán)力就可起到誘導調(diào)整其行為選擇的作用。

這也就是引導他認知他工作的重要性和意義，使他感覺到他所承受工作的價值，進而使他感覺到做成這件事對他自我社會價值實現(xiàn)的影響，并使他盡最大努力把讓他干的事做好。使命鼓舞的基礎(chǔ)是人對自我社會價值實現(xiàn)的追求。它讓他感覺到他所承受工作的意義宏偉，進而讓他把自己的行為與宏偉聯(lián)系在一起，激發(fā)出他對自我社會價值實現(xiàn)的價值需求，使他產(chǎn)生熱心，發(fā)揮自己的能動性和創(chuàng)造性，高質(zhì)量地完成這一工作。

決策參與也就是讓承受工作的員工直接參與到這項工作的目標確定、標準設(shè)立和措施選擇的探討決策中來，讓員工直接感到做這件工作是他自己的決策，從而使他產(chǎn)生一種自覺戰(zhàn)勝困難，努力達成工作目標要求的動機，進而起到讓他做好工作的鼓舞目的。人是一個主體性存在物，盡管可能有人可能不喜歡控制別人，但絕不會有人喜歡被別人控制。所以，當一個人被動地接受指令，他就會感到一種壓抑，甚至是憤慨和不滿，對指令要他所從事的工作感到反感。在這里，他并不是一定是對這項工作本身反感，而是對要被迫接受他人的`指令，依照他人的指令來完成這項工作感到反感。通過增加其決策參與，也就會降低甚至消除這種反感情緒，從而起到把工作做好的鼓舞作用。

人是個社會動物，生活在社會之中，總希望得到他人的確定。名譽也就是社會他人的一種確定。一個人假使在他所生活的社會之中得不到應有的確定，他不僅會感到孤獨、壓抑，而且會感到?jīng)]有存在的價值和意義。所以對他人的行為，給予表揚或者批評，就會對他人的行為選擇起到誘導作用。

通過幫助下屬員工設(shè)立一定的目標，并讓他直接把這個目標的達成作為他自己的意志追求，也就可能激發(fā)出他的積極性和創(chuàng)造性。在這里，所設(shè)立目標越能與他的`利益聯(lián)系在一起，這種目標的鼓舞作用就越大。即使目標的達成不能與他的利益聯(lián)系在一起，只要能使他感到達成這一目標，就會獲得一種“人無我有〞的自我社會價值實現(xiàn)的滿足，產(chǎn)生一種成就感，也仍會使這個目標直接成為他的一種意志追求，讓他的意志行為指向這一目標，并為這一目標的達成而努力。20xx年初，一個世界高樓攀登高手——法國“蜘蛛人〞，計劃攀登世界第四高樓——上海金茂大廈。當這個消息傳出之后，有一個安徽人不聲不響地先攀上了這座大廈，盡管攀登這座大廈沒有給他帶來任何利益，相反還給他帶來了不幸——被警察帶走了。

據(jù)20xx年1月20日合肥晚報報道：“18日爬上主樓樓頂后被警方帶走的男子名叫韓奇志，是安徽合肥市人。〞“據(jù)公安局內(nèi)部人士透露，31歲的韓奇志是安徽合肥市人。〞“得知法國‘蜘蛛人’計劃攀登浦東高樓，韓奇志覺得憑自己的才能也能攀登高樓，并能產(chǎn)生轟動效果。〞“據(jù)悉，他原先并不想馬上攀爬金茂大廈，只是想先‘踩踩點’，后來得知法國‘蜘蛛人’還沒有攀登過該大廈，就一時沖動，在沒有得到允許的狀況下實施了自己的‘攀登’計劃。〞也僅僅由于這個法國“蜘蛛人〞的計劃使他設(shè)立了攀登這座大廈的目標，并使他產(chǎn)生了在外國攀樓高手之前達成這一目標的動機和力量。

所謂自主就是不被人控制。在現(xiàn)實中，自主也可以被用作一個重要的鼓舞措施和手段。曾有人做過一個著名的心理學試驗，以觀測噪音對工作效率的影響。將兩組成年人帶入試驗室，每個人都給予難度同樣的智力測驗題和一段枯燥無味的文字校對工作，讓這兩組人進行比賽。比賽一開始，試驗人員就將錄音機開啟，一臺錄音機中播放的是一個人在講西班牙語，另一臺錄音機播放的是兩個人在用亞美尼亞語對話，另外還有油印機的沙沙滾動聲，打字機的叭叭敲打聲，馬路上的汽車喇叭聲。噪音種.種，讓人心神難寧。在這兩個小組中，其中一組人給予了噪音控制電源按扭，另一組卻沒有給。

比賽的結(jié)果是：擁有控制按扭的這一組，沒有按過控制按扭的人的成績也遠遠好于沒有給予噪音控制按扭的人，所解決的智力測驗難題，遠超過對方五倍，校對中存在的錯誤卻只有對方的四分之一。這個試驗說明白這樣一個道理，當把控制他自我行為的權(quán)力交給他本人時，他對戰(zhàn)勝困難的.信心和能力都會由于這種自主權(quán)而得到勉勵，從而把工作做得更好。這就是自主權(quán)鼓舞。

任何一個人都希望自身的素質(zhì)、能力能得到發(fā)展。所以，只要給予或剝奪這種發(fā)展機遇，與人的某特定行為及結(jié)果直接關(guān)聯(lián)起來，也就會起到誘導他人重復或避免這特定行為的作用。特別是進入新經(jīng)濟時代之后，社會發(fā)展的主要驅(qū)動力，已由原來的資本轉(zhuǎn)化為知識信息，從而使學習培訓的機遇成為個人實現(xiàn)其自我發(fā)展的最重要途徑。因而使下屬員工更加重視學習培訓機遇，只要把這種機遇與特定意志行為聯(lián)系在一起，也就使這種行為得到鼓舞。

工藝改進獎勵方法規(guī)定篇三

20xx年度在全體泓n機械員工的共同努力下，大家同心同德、團結(jié)合作，取得了較好的經(jīng)濟效益。為倡導積極向上、團結(jié)和諧的企業(yè)文化，勉勵全體員工科技創(chuàng)新活動的積極性、

主動性，使廠內(nèi)形成朝氣蓬勃的良好工作氣氛。特開展“xx年度先進員工評比〞活動，表彰、鼓舞先進，目的是通過本次評比活動進一步激發(fā)全體員工的工作熱心和動力，形成比、學、趕、幫的良好風氣，使泓n機械的生產(chǎn)經(jīng)營充滿活力，建立優(yōu)勝劣汰機制。

參評對象：泓n機械制造廠在職的全體員工(對于年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全、質(zhì)量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格)

評比類別：根據(jù)泓n機械制造廠員工結(jié)構(gòu)特點分為三類：

(1)優(yōu)秀員工(廠內(nèi)生產(chǎn)一線工作滿一年的在職人員;含有量化指標的大專學歷在職人員)

(2)優(yōu)秀班長(車刨、鉗冷、電工的`班長)

(3)優(yōu)秀大學生(進廠工作一年以上本科學歷的大學生，含非量化指標的大專學歷在職人員)

1、優(yōu)秀員工評比內(nèi)容具體如下：

1)職業(yè)道德：能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;

2)專業(yè)技能：具有熟練的專業(yè)技能，較好的專業(yè)知識，能夠?qū)W以致用，主動提出合理化建議;

3)工作態(tài)度：工作中能夠勤勤懇懇，精益求精，聽從領(lǐng)導安排，聽從調(diào)配。不計較個人得失，扎實本職工作、銳意進取、為企業(yè)和員工樹立良好形象并起帶頭作用者;

4)工作業(yè)績：重視工作的成效性。能夠完成各項工作任務(wù)，完成率達95%以上;能夠嚴格控制工作質(zhì)量，合格率達98%以上;

5)安全生產(chǎn)：全年安全事故為零。

2、優(yōu)秀班長評比內(nèi)容具體如下：

1)職業(yè)道德：具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;能夠促進企業(yè)內(nèi)部人員的團結(jié)與合作;能夠維護企業(yè)的聲譽，保守企業(yè)技術(shù)機要;

2)執(zhí)行能力：能夠指揮、培訓下屬員工，引導下屬按既定工作目標按時完成工作任務(wù)，合理的安排工作，不斷提高生產(chǎn)效率，起到帶頭表率作用;

3)溝通能力：能確鑿的理解領(lǐng)導意圖，并在實際工作中進行有效的溝通。能充分調(diào)動員工積極性;

4)創(chuàng)新能力：能夠在現(xiàn)有生產(chǎn)模式的基礎(chǔ)上尋求創(chuàng)新的生產(chǎn)方法和模式，工作中能主動發(fā)現(xiàn)問題，且提出合理的建議并予以解決，為產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、制造起到一定的促進作用

3、優(yōu)秀大學生評比內(nèi)容具體如下：

1)職業(yè)道德：具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;能維護和提高企業(yè)的信譽、保守企業(yè)的技術(shù)機密;

2)工作績效：有正確的工作方法，能夠合理有效的安排和運用工作時間，依照工作目標和規(guī)范有效地進行，不拖沓，能夠在提供工作效率上動腦筋想方法，超前或按時完成工作

3)創(chuàng)新能力：具有不斷摸索科技創(chuàng)新的先進理念，在產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)方面對現(xiàn)有技術(shù)和工作模式提出質(zhì)疑并進行有效改進;

4)學習能力：堅持通過多渠道的學習方法提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，通過項目跟蹤管理做到理論實踐相結(jié)合，做到學以致用，提高工作技能水平;

5)溝通能力：具有良好的溝通能力，能明白確鑿的表達自己的構(gòu)思，在項目跟蹤管理過程中建立有效的溝通渠道;

1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法;民主評議采用無記名投票方式，組織全員參與依照規(guī)定的投票數(shù)進行投票。再通過廠內(nèi)管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。

2、優(yōu)秀班長和優(yōu)秀大學生的評比采用自評、評審小組初評和民主評議相結(jié)合的方法;自評工作根據(jù)各自的評比內(nèi)容總結(jié)自己全年工作，先填寫《先進員工評比申請表》，并在《先進選拔評分表》的自評欄自我打分，統(tǒng)一于一周內(nèi)遞交到綜合管理部;再由評審小組對參評人員進行打分，選定參評候選人，最終采用無記名投票方式，組織全員參與依照規(guī)定的投票數(shù)進行投票，由廠內(nèi)管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。

要求：

(1)參評的班長，必需遞交“06年度工作總結(jié)及07年度計劃安排〞一份，1500~2000字;

(2)參評的大學生，需遞交一份“06年度工作總結(jié)及個人鑒定〞，主要指工作態(tài)度、思想動態(tài)、學習能力、創(chuàng)新思維等幾方面，1500~2500字。

評比獎項分設(shè)一、二、三等獎，其中：

優(yōu)秀員工16名，包括一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名;

優(yōu)秀班組長1名;

優(yōu)秀大學生2名，包括一等獎1名，二等獎1名。

xx年12月28日之前完成個人自評工作，30日完成民主評議工作，31日完成綜合考評工作

本次評比遵循民主、公開、公允、公正的原則，對被評優(yōu)秀的人員，廠內(nèi)將召開表彰大會，并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書，對評比尾數(shù)的個別員工給予崗位警告。

工藝改進獎勵方法規(guī)定篇四

為進一步提高生產(chǎn)效率，鼓舞員工的工作積極性，充分表達多勞多得、公允合理的薪資制度，實現(xiàn)雙贏政策，特擬定以下方案。

生產(chǎn)部全體員工

a、生產(chǎn)部管理層薪資計算方案：

、適用范圍：主任、組長(線長)、維修員、領(lǐng)料員

、細則：

、主任薪資計算方式：2520基本工資+80房補+100全勤獎+800元考核工資

、組長(線長)薪資計算方式：1820基本工資+80房補+100全勤獎+500元考核工資

、維修員薪資計算方式：1820基本工資+80房補+100全勤獎+200元考核工資

、領(lǐng)料員薪資計算方式：1820基本工資+80房補+100全勤獎+200元考核工資

、加班費：

、主任級別及以上無加班費

、組長(線長)、維修員、領(lǐng)料員加班費8元/小時

、加班必需填寫加班申請單，報請上級領(lǐng)導批準，方可生效，t+2天必需送達文員處備案，否則視為無效。

b、一線員工薪資計算方案：

、根據(jù)各產(chǎn)品特性不同制定各產(chǎn)品加工單價(各產(chǎn)品單價會以公司公告的形式公布)

2、非生產(chǎn)車間原因造成的停工或公司派給的其它勞務(wù)由作業(yè)車間填寫大工勞務(wù)申請單，交由生產(chǎn)部審核，經(jīng)公司批準納入總工資

3、如因工藝改進、優(yōu)化等提高工作效率的，公司有權(quán)對其單價進行調(diào)整

4、新進員工前三天由公司支付試工期大工工時(24小時)，接受車間填寫試工工時申請單，交由生產(chǎn)部審核，經(jīng)公司批準納入總工資

5、新產(chǎn)品上線由技術(shù)部填寫勞務(wù)申請單，交由交由生產(chǎn)部審核，經(jīng)公司批準納入總工資

6、其它部門需要生產(chǎn)部協(xié)助完成的工作，必需先填寫勞務(wù)申請單，經(jīng)公司批準后，由生產(chǎn)部統(tǒng)一安排作業(yè)

7、因上一道生產(chǎn)車間造成的不合格輔料流到下一道車間，并進行了返工，由下一道車間填寫此工序返工單價的2倍補貼單價，經(jīng)生產(chǎn)部審核并由責任車間簽字生效，從責任車間總工資中直接扣除納入返工車間，公司不承受返工工時

8、如因車間原因造成的返工，公司不承受返工工時

9、此方案采用產(chǎn)能轉(zhuǎn)化工時計算工資

例如：本月車間總工資為20萬÷總工時為2萬=平均每小時10元張某本月出勤260小時，張某的工資為：260*10