3月工作總結(jié)報(bào)告

第第頁3月工作總結(jié)報(bào)告

3月工作總結(jié)報(bào)告篇1

經(jīng)過了焦灼的籌備，我們完成了第五屆婚禮發(fā)布會的預(yù)備工作，并勝利的召開的《品·愛》第五屆婚禮發(fā)布會。3月份除去日?；槎Y的預(yù)備工作和婚禮剪輯制作工作外。全部的工作都是圍圍著第五屆婚禮發(fā)布會做預(yù)備。從設(shè)計(jì)到制作，從制作到布置?？吹揭粋€(gè)個(gè)圖中的場景變成真實(shí)的布置，心中會有一份成就感。我喜愛挑戰(zhàn)，每一年的婚禮發(fā)布會對于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，對于我來說都是一次歷練一次挑戰(zhàn)，我相信只有經(jīng)過這樣的歷練，我們的團(tuán)隊(duì)才能有進(jìn)步，經(jīng)過這樣的歷練我才能成長。逆水行舟不進(jìn)那么退，就像我制作的婚慶團(tuán)隊(duì)短片的最末一句話。我是金橋人，那么我永不止步。

在這一個(gè)月的預(yù)備工作中，我也發(fā)覺工作中存在的不足。從噴繪布的制作上，我覺得自己閱歷不足，對于色差的掌握上，沒有實(shí)時(shí)的校對。對于人員的安排上也存在著不足。沒有調(diào)動傳媒團(tuán)隊(duì)的積極性。而且與人溝通的方式方法上存在著問題。這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)向潘哥和慶賀學(xué)習(xí)。有些時(shí)候，語言的能量是強(qiáng)大的！我需要在這方面多加學(xué)習(xí)，能夠更好的管理傳媒團(tuán)隊(duì)，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)良性的運(yùn)作。在即將到來的婚禮高峰中，發(fā)揮出更好的水平。

我始終相信，沒有天生好的管理者，只有不斷學(xué)習(xí)的管理者。我會努力的去學(xué)習(xí)，努力的去改正自己的不足和缺點(diǎn)。讓我在整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更大的作用。我會努力提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)水準(zhǔn)，努力的去做到讓新人滿足讓新人感動。前方的路可能荊棘叢生，但我永不止步。

對于下一步工作

1、組織傳媒團(tuán)隊(duì)整體的學(xué)習(xí)和溝通活動。提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作技能和提高團(tuán)隊(duì)的技術(shù)水平。

2、逐步的嘗試高清視頻的制作，如何克服計(jì)算機(jī)硬件的問題。

3、做好公眾平臺的日常更新和維護(hù)。逐步的擴(kuò)大金橋品牌的影響力。

3月工作總結(jié)報(bào)告篇2

20**年3月*日，我來到唐山曹妃甸寶特物流有限公司，正式入職。第一天開始布置辦公室及宿舍，忙的有條不紊，不亦樂乎。感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事濃濃的情意和熱忱。

接下來半個(gè)多月的時(shí)間里，我主要是對公司狀況的了解，熟識。先后熟識的事項(xiàng)有：

1、整理公司原始文件、表格，做好紙質(zhì)、電子目次，做到清楚、明白；

2、接受培訓(xùn)，了解總公司企業(yè)文化，熟識并運(yùn)用專用辦公OA系統(tǒng)〔今目標(biāo)〕；

3、熟識公司考勤管理制度，負(fù)責(zé)記錄曹西后勤人員考勤；

4、熟識公司人事檔案，員工登記表；

5、幫助主管制定公司各項(xiàng)管理制度；

6、熟識公司現(xiàn)有各項(xiàng)流程，對公司有更深入認(rèn)識；

7、日常打印、復(fù)印等相關(guān)工作；

8、其他相關(guān)工作。

主要收獲：新的環(huán)境沒有想象中的`艱苦，相反人都很好，工作氛圍也很好，不知不覺有了歸屬感。工作相對輕松，因此對每件小事更加精益求精。比如財(cái)務(wù)報(bào)銷發(fā)票的粘貼順次、文件盒的冊頭等等，是以前工作中沒有留意到的。

自身存在問題：工作不夠積極主動，和領(lǐng)導(dǎo)同事還需磨合；重新定位自己的崗位職責(zé)，找到合理有效的工作方式；工作閱歷太少，以前工作的陋俗要改正。

合理化建議：公司剛成立有許多不完善的地方，需要完善制度，強(qiáng)化流程；人事制度基本制定完畢，可能弱項(xiàng)還是績效考核；薪資保險(xiǎn)盼望盡快走上正軌，涉及自身的就是非全勤員工當(dāng)月工資核算方法，是不是可以從出勤天數(shù)的角度考慮〔見附件〕？行政日常制度有待制定，尤其是行文規(guī)范，檔案合同管理、借閱規(guī)定，以及公章的運(yùn)用規(guī)定。

和領(lǐng)導(dǎo)相處能夠深深感受到領(lǐng)導(dǎo)是站在員工的角度考慮的比較多，也在為員工的穩(wěn)定性做著努力。公司剛成立，有許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，盼望和公司共同成長、共同進(jìn)步

3月工作總結(jié)報(bào)告篇3

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動，我班三位老師始終保持高度的安全責(zé)任意識，仔細(xì)細(xì)致地開展安全工作。我班共計(jì)30人，幼兒年齡為3至4歲，幼兒有了初步的自我愛護(hù)意識，但是安全意識還很弱。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象涌現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、一日活動中的表達(dá)

1、堅(jiān)持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品，并實(shí)時(shí)處理。

2、幼兒一日活動中，三位老師親密合作，一刻也不讓幼兒離開自己的視線，還把各環(huán)節(jié)編成了常規(guī)兒歌，這樣既加強(qiáng)幼兒的安全意識又避開了上廁所滑倒摔傷，使幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)留意開水的冷熱，避開燙傷。

3、告知幼兒不亂動電器、電源、活動時(shí)不推不擠，來園向老師問好，離園時(shí)說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，積極參與了幼兒園組織的防火防震演習(xí)活動，班級設(shè)置安全角告知幼兒識別非常號碼的用途，〔如：110、119、120〕及一些交通安全方面的知識。

4、進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生，要求幼兒寧靜進(jìn)餐，避開食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物〔發(fā)夾、

扣子、珠子、拉鏈等〕，發(fā)覺并實(shí)時(shí)處理。

5、戶外活動時(shí)，不擠、不推、不追打，留意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

6、幼兒離園時(shí)，生疏人接著幼兒時(shí)認(rèn)真了解狀況，給家長打電話確認(rèn)，在家長允許的狀況下方可放入。

二、家長工作中的表達(dá)

1、向家長宣揚(yáng)安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

2、讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展，告知幼兒一些安全知識以及

防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，提示幼兒不要輕信生疏人。

三、老師工作中的表達(dá)

1、老師有很強(qiáng)的安全愛護(hù)意識，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的安全。

2、實(shí)時(shí)摒除班內(nèi)擔(dān)心全隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3、常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，培育幼兒初步的安全意識及自我愛護(hù)技能。

總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己的一切技能愛護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，讓幼兒健康歡樂地成長！

3月工作總結(jié)報(bào)告篇4

初涉教壇已經(jīng)快半年多了，從剛剛開始工作懷著熱忱澎湃的心情到現(xiàn)在，經(jīng)過了一個(gè)這八個(gè)月的洗禮，漸漸的沉淀下來。讓我體會到，當(dāng)一名老師不簡約，當(dāng)一名好老師更不簡約。

在上個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我體會到抓好課堂常規(guī)是上好課的基礎(chǔ)。在剛開學(xué)的幾堂體育課中，我發(fā)覺有幾位同學(xué)在體育課上的表現(xiàn)要比上學(xué)期退步，學(xué)習(xí)立場也不夠端正。于是，一個(gè)問題擺在我的面前“如何抓好課堂常規(guī)？”。我查閱了一些資料，也得到了一些抓好課堂常規(guī)的方法，我在剛開學(xué)的幾節(jié)課中狠抓課堂常規(guī)，在每一節(jié)課中都融入常規(guī)教學(xué)，對同學(xué)進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化的練習(xí)，漸漸的援助同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。經(jīng)過了幾個(gè)星期，現(xiàn)在的課堂常規(guī)已經(jīng)比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

這幾個(gè)星期的雨天較多，所以室內(nèi)課教學(xué)也增多了。但是在我在教學(xué)中發(fā)覺，常規(guī)的室內(nèi)體育課教學(xué)同學(xué)比較簡單開小差，室內(nèi)體育課免不了有許多的理論知識和專業(yè)術(shù)語，同學(xué)不簡單理解。我在課前做了ppt課件，在教學(xué)時(shí)，通過多媒體的教學(xué)方法，我發(fā)覺一些動作用生動形象的動畫表現(xiàn)，同學(xué)更簡單理解，而且同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和積極性也得到了很大的提高。教學(xué)要貼近同學(xué)的實(shí)際，運(yùn)用多種手段不斷的創(chuàng)新。我們要從同學(xué)的角度出發(fā)，同學(xué)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了愛好，才能夠?qū)W(xué)習(xí)抱有積極的立場

排球競賽的日程將近，還有一個(gè)月不到的時(shí)間。所以排球隊(duì)的訓(xùn)練也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。幾位排球隊(duì)員，經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練也在一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸的進(jìn)步。但是眼看競賽近在眼前，運(yùn)動員地出席率還存在著很大的問題?！叭绾巫屚瑢W(xué)既不影響學(xué)習(xí)，積極主動的出來訓(xùn)練？”這個(gè)問題一貫困擾著我。

作為一名新老師，只有不斷的涌現(xiàn)問題，解決問題，才能夠讓自己快速的成長。所以，我會不斷學(xué)習(xí)，用積極的立場去面對問題，解決問題，不斷的提高自己。

3月工作總結(jié)報(bào)告篇5

在蒙蒙的細(xì)雨中，三月份又結(jié)束了。在這個(gè)月本班來了一位配班老師——張老師。她是一位幼兒家長，也是一名曾經(jīng)在學(xué)校當(dāng)過老師的老師，但對幼兒園的各種工作，張老師還是比較生疏。為此我只好抽出時(shí)間來教她。讓她知道幼兒園一天當(dāng)中的流程，懂得什么時(shí)間做什么事。由于張老師剛到班上，我剛開始也只安排一些簡約的工作給他，讓她漸漸適應(yīng)。

一、班狀況

這個(gè)月班上有三十四人，女孩子有二十個(gè)，男孩只有十四個(gè)，但相比之下，女孩子比較乖，她們從來沒有打架的現(xiàn)象；而男孩子就比較淘氣，常常不聽話，喜愛打鬧追趕做事情拖拉，還有欺侮張老師的現(xiàn)象。針對這些男孩不良的現(xiàn)象，我常以班會的形式向幼兒開展活動教育，著重點(diǎn)名批判了：霍錦圣，曹程，羅文斌，朱吉等小伙伴，要求他們肯定要改掉不良的壞習(xí)慣，做個(gè)人人都喜愛的好孩子。

二、教學(xué)狀況

這個(gè)月我們以主題活動，《你的家我的家》開展各領(lǐng)域教學(xué)，帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識”家”。如”家是什么樣的”；”我和家人”之間的感情，了解動物家庭的生活習(xí)慣。”請你來我家”課程內(nèi)容，將讓幼兒觀測認(rèn)識家四周的環(huán)境，學(xué)習(xí)邀請別人來家里做客，知道要怎樣告知別人家庭住址。同時(shí)要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來，與同伴共享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開展了：幼兒園禮儀《疼惜文具》培育幼兒養(yǎng)成疼惜文具的好習(xí)慣《鉛筆的運(yùn)用》讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法方法和規(guī)范的書寫姿態(tài)，知道用嘴咬鉛筆的害處，要求留意安全與講衛(wèi)生，《戶外活動》培育幼兒在戶外活動時(shí)要遵守紀(jì)律，聽從老師的指揮，留意安全，不可處處亂跑。

聽讀游戲字寶寶方面：幼兒大部分都會念、背兒歌，有小部分還要繼續(xù)努力。對點(diǎn)字認(rèn)讀方法，老師還要加強(qiáng)引導(dǎo)，對識字活動，老師也要適當(dāng)組織幼兒利用課余時(shí)間進(jìn)行。這個(gè)月幼兒在數(shù)學(xué)方面，學(xué)習(xí)得比較好，對圖形、相應(yīng)顏色、找出對應(yīng)的數(shù)量，幼兒都掌控的比較好，只是在線路辨識方面?zhèn)€別幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)。

三、衛(wèi)生保健狀況

這個(gè)月的衛(wèi)生狀況，課室的地面還是挺潔凈的，但死角的位置沒有清除潔凈，各種物品擺放沒有留意歸類擺放整齊；睡室的衛(wèi)生也很臟，表現(xiàn)為：床柜沒擦潔凈，各種物品亂放，特別是老師的物品。所以，針對以上的不良現(xiàn)象，已找保育員加強(qiáng)做好，特別在潮濕天氣，要求保育員先要把拖把擰干，再拖地，避開幼兒發(fā)生摔滑事項(xiàng)；對幼兒穿衣服方面，也要時(shí)刻留意增減，幫幼兒擦汗，提示幼兒多喝水；對幼兒背上的汗?jié)衩恚Ｓ龁T也要實(shí)時(shí)取下；對幼兒午睡狀況，更要留心檢查，不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭，要求幼兒肯定要自己的物品自己用。

四、安全狀況

這個(gè)月班上雖然沒有發(fā)生安全事故，但是個(gè)別幼兒真的比較好動，我們堅(jiān)持抓好幼兒一日活動的常規(guī)教育，教育幼兒不做危急活動。在運(yùn)用剪刀、鉛筆時(shí)，要提示幼兒留意安全事項(xiàng)。不要剪到手指，不要拿剪刀對著小伙伴，更不要拿剪刀打架；不可咬鉛筆，不可拿筆尖插小伙伴等。

五、家長工作狀況

本學(xué)期是中班的第二個(gè)學(xué)期，所以幼兒的學(xué)習(xí)狀況相對比較緊，作業(yè)量也重了，要求家長在家多抽時(shí)間跟進(jìn)孩子的