(5S現(xiàn)場(chǎng)管理)5S培訓(xùn)課程

5S基本觀點(diǎn)、效益及實(shí)行之原由5S中各﹝S﹞的實(shí)行5S活動(dòng)成敗的關(guān)鍵5S與其余改良活動(dòng)的關(guān)系5S培訓(xùn)課程第1頁(yè)，共18頁(yè)5S基本觀點(diǎn)、效益及實(shí)行之原由一、5S的定義、目的：1、整理（Seiri）在工作現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)分要和不要的物品?！癖４嫘枰r處理不需要的。目的：●騰出寶貴空間●防備誤用●防備變質(zhì)和積壓資金●制造清爽的工作場(chǎng)所2、整頓（Seiton）把需要的物品加以定位擱置，并保持在需要時(shí)能立刻拿出的狀態(tài)●定位以后，要明確標(biāo)示●用完以后要物歸原位目的：●縮短前置作業(yè)時(shí)間●壓縮庫(kù)存量●防備誤用、誤送●塑造目視管理的工作場(chǎng)所3、清掃（Seiso）將不需要的東本加以消除、丟棄，以保持工作場(chǎng)所無(wú)垃圾、無(wú)污穢之狀態(tài)●勤于清掃機(jī)器設(shè)備●勤于清掃工作場(chǎng)所目的：●減少工傷●保証品質(zhì)●維護(hù)機(jī)械設(shè)備●制造高效率的工作場(chǎng)所4、清潔(Seiketwu)維護(hù)工作場(chǎng)所美觀，使員工覺(jué)得干淨(jìng)、衛(wèi)生而產(chǎn)生無(wú)比干勁●現(xiàn)場(chǎng)時(shí)刻保持美觀狀態(tài)●維護(hù)前3S之成效目的：●提高產(chǎn)品品位●塑造潔淨(jìng)的工作5S培訓(xùn)課程第2頁(yè)，共18頁(yè)●提高企業(yè)形象5、素養(yǎng)（Shisuke）通過(guò)進(jìn)行上述4S，養(yǎng)成恪守紀(jì)律、規(guī)則的好習(xí)慣，做到﹝以廠為家，以廠為校﹞的地步●改造人性●提高道德●令人的素質(zhì)上漲目的：●養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣●塑造守紀(jì)律的工作場(chǎng)所二、實(shí)施5S之原由A、工作場(chǎng)所不良現(xiàn)象●物品未有效整理定位●物品直接散落地面●良品、不良品混雜●通道受阻●工模工具隨意擱置●管、線路超越通道●個(gè)人物品亂放●員工不守規(guī)則B、這些現(xiàn)象造成的管理問(wèn)題與困撓●物品用時(shí)找不到●儲(chǔ)存過(guò)多，積壓資金●工模工具過(guò)度采購(gòu)●配置不當(dāng)，造成浪費(fèi)●缺少標(biāo)示，生產(chǎn)誤用●廢料油污，影響安全●臭氣污水，污染環(huán)境●規(guī)章零落，無(wú)所適從●權(quán)責(zé)不分，相互推諉●管理人員不墳進(jìn)取這樣會(huì)導(dǎo)致：●工作不便●士氣不振●產(chǎn)量減少5S培訓(xùn)課程第3頁(yè)，共18頁(yè)●效率降低●品質(zhì)不好●成本增添●廠區(qū)惡劣●不測(cè)頻生●退貨增加●聲譽(yù)降落甚至導(dǎo)致企業(yè)衰滅簡(jiǎn)述企業(yè)必須推動(dòng)5S的原由為了供給一個(gè)舒適的工作環(huán)境為了供給一個(gè)安全的職業(yè)場(chǎng)所為了提高全體員工的工作情緒為了提高現(xiàn)場(chǎng)的工作效率為了提高產(chǎn)品的品質(zhì)水平為了增添設(shè)備的使用壽命為了塑造優(yōu)秀的企業(yè)形象為了創(chuàng)造一個(gè)能隨時(shí)供賓客參觀的廠房。二、5S的效益三、廠房設(shè)備例一：廠房較亮麗新設(shè)備有地點(diǎn)有剩余走道暢通擴(kuò)大空間提高地板干淨(jìng)利用率功效異常立判節(jié)省尋工作氣氛好減少品找時(shí)間質(zhì)不良心情較降低報(bào)廢減少公料品快樂(lè)傷公害降低庫(kù)存呆料人員其余例二：無(wú)形效益：●客戶、來(lái)賓到廠參觀，不用故意大整頓

降低故障率5S的效益感覺(jué)較有制度較認(rèn)同企業(yè)外賓參觀有面子5S培訓(xùn)課程第4頁(yè)，共18頁(yè)●客戶、來(lái)賓對(duì)5S之收效，均給予高度贊揚(yáng)●吸引一些大廠來(lái)參觀，員工有榮譽(yù)感●廠房較亮麗、活潑，員工更能愛(ài)廠如愛(ài)家●增添企業(yè)對(duì)一系列品質(zhì)提高活動(dòng)挑戰(zhàn)的信心有形效益：序號(hào)項(xiàng)目改良前改良后收效1顧客對(duì)廠房滿意度約20%100%升4倍2營(yíng)業(yè)額1,000萬(wàn)1,250萬(wàn)升25%3某組生產(chǎn)力2250個(gè)/日2800個(gè)/日升24%4增添地面面積使用率多22%5倉(cāng)庫(kù)呆廢料率16%4%降12%6生產(chǎn)報(bào)廢率多少明顯減少7員工流失率22%4%降18%例三：實(shí)行5S后：●物料庫(kù)存自動(dòng)式管理，省云發(fā)料人手，原需10人照顧的物料庫(kù)，現(xiàn)在只要1人?！窆ぷ骺臻g干淨(jìng)舒適，效率自然提高●更重要的是：客戶凡參觀過(guò)干淨(jìng)的廠房現(xiàn)場(chǎng)后，都只問(wèn)何時(shí)可交貨，不再象過(guò)云直叮嚀品質(zhì)問(wèn)題，或關(guān)注品質(zhì)保証制度成立的怎樣等?！锟蛻舻臐M意，正是5S的最大收獲。5S中各﹝S﹞的實(shí)行方法(一)、整理深切認(rèn)証，成立共識(shí)●確認(rèn)不需要的東西。剩余的庫(kù)存，會(huì)造成許多浪費(fèi)。5S培訓(xùn)課程第5頁(yè)，共18頁(yè)●向全體同仁解說(shuō)，獲得共識(shí)?！裣逻_(dá)整理的決心?！裢高^(guò)文宣，制造氣氛。●不需要的東西，規(guī)定不得帶進(jìn)廠內(nèi)。工作場(chǎng)所，全盤(pán)點(diǎn)檢：點(diǎn)檢出哪些是不需要的東西、剩余的庫(kù)存?，F(xiàn)舉例說(shuō)明點(diǎn)檢的地方以下：●辦公場(chǎng)地(包含現(xiàn)場(chǎng)干部的辦公桌、區(qū)域)●地面（特別注意內(nèi)部、死角）●室外●工模夾具架上●工具架、工具箱●部件倉(cāng)庫(kù)●天花板訂制﹝需要﹞與﹝不需要﹞的基準(zhǔn)：●工作現(xiàn)場(chǎng)全面盤(pán)點(diǎn)以后，可就盤(pán)點(diǎn)之所有物品、東西逐個(gè)過(guò)濾，判明哪些是哪些是不需要的?！窀鶕?jù)上邊之過(guò)濾，訂出整理需要與不需要的基準(zhǔn)表?！褡寙T工根據(jù)整理基準(zhǔn)表，實(shí)施紅單作戰(zhàn)。不需要物品紅單作戰(zhàn)●紅單作戰(zhàn)亦即便用紅色標(biāo)簽，對(duì)企業(yè)、工廠里各處的不需要物品加以發(fā)掘并整理?！袢髽I(yè)每年按期舉行一、二次作戰(zhàn)行動(dòng)?！窦t單作戰(zhàn)之對(duì)策：庫(kù)存品、工作場(chǎng)所、機(jī)械設(shè)備、空間、地面●紅單張貼基準(zhǔn)：高出限期者、物品變質(zhì)者、物品可疑者●紅單作戰(zhàn)時(shí)之心理：以冷靜的目光觀察物品、所現(xiàn)場(chǎng)所有物品存疑、貼單時(shí)要快、準(zhǔn)、狠●紅色作戰(zhàn)的處理方式：以小集中，再大集中，而后分門(mén)別類處理5S培訓(xùn)課程第6頁(yè)，共18頁(yè)不需要物品的處置：●實(shí)施再分類●挨次分類之種類別，以下圖所示方式參考處理●配合環(huán)保部門(mén)要求處理回收不需要物品時(shí)，分類是一個(gè)最好的方法不需要物品可紙空空空不不滯設(shè)計(jì)箱可呆燃罐罐燃良垃、的報(bào)塑劃紙︵︵罐膠料料備圾鐵鋁瓶品︶︶處賣賣指報(bào)理燒定報(bào)移給給的廢方方業(yè)業(yè)式變式毀處廢動(dòng)者者理賣需要物品調(diào)查使用頻度，以決定需要量●依使用頻度，決定保存方法、方式●標(biāo)示或注冊(cè)，列明放規(guī)定數(shù)量●對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各區(qū)物品擱置量作出規(guī)定，絕不行超領(lǐng)、超放●注意檢查并及時(shí)糾正(二)、整頓5S培訓(xùn)課程第7頁(yè)，共18頁(yè)決定物品的擱置場(chǎng)所根據(jù)使用頻率：常用物品：放在湊近工作地點(diǎn)的場(chǎng)所不常用物品，放在距離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)的場(chǎng)所長(zhǎng)期用用物品：放在倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)所根據(jù)物品的性質(zhì)：危險(xiǎn)物品：應(yīng)放在特定場(chǎng)所保存紙箱：應(yīng)放在較干燥的場(chǎng)所易燃品：放在遠(yuǎn)離火花的場(chǎng)所資料：應(yīng)放在不變質(zhì)，不變形的場(chǎng)所清掃用品：應(yīng)放在隱蔽處或陽(yáng)臺(tái)等場(chǎng)所決定物品的擱置方法：共用的物品應(yīng)放在中間，使大家都能方便使用盡量使用架子，向立體發(fā)展同類物品集中長(zhǎng)條物品采納橫放或束緊后安全立放危險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)有柵欄等安全設(shè)施架子、柜子內(nèi)部應(yīng)有明顯易見(jiàn)的標(biāo)示以區(qū)分不一樣物品區(qū)域不一樣物品防止集中擱置，應(yīng)分開(kāi)定位長(zhǎng)柄的清掃工具應(yīng)以懸掛方式擱置，應(yīng)分開(kāi)定位有污染的場(chǎng)所，量具類應(yīng)放在裝有玻璃的柜子內(nèi)常用工具寄存的地點(diǎn)應(yīng)使使用者無(wú)需走路、蹲下、踮腳即可取到利用簡(jiǎn)便的符號(hào)、色別、影繪，使工具歸位時(shí)，能很快找到地點(diǎn)使用磁力，使工具一松手就能擺好，不用對(duì)準(zhǔn)或插入。劃線定位●劃線定位的方法：用油漆、膠帶、磁磚、塑膠地板●道寬：純粹人行道：寬約80公分發(fā)上手推車通道：寬約W＋60公分以上卡車通道：寬約W＋90公分以上●可用不一樣顏色的線條表示不一樣性質(zhì)的區(qū)域，如：5S培訓(xùn)課程第8頁(yè)，共18頁(yè)1）黃色：一般的走道線，區(qū)域區(qū)分線2）白色：工作區(qū)域，擱置待加工的物品3）綠色：工作區(qū)域，擱置已加工的物品4）紅色：不良品區(qū)5）藍(lán)色：暫放區(qū)6）紅色馬紋：警示區(qū)，此區(qū)不得入內(nèi)，不得擱置其余物等定位的類型：1）全格法：根據(jù)物品的外形，用線框起來(lái)2）直角法：確定物品的關(guān)鍵角落，只對(duì)角落書(shū)線3）影繪法：根據(jù)物品的外形，所有涂滿注：各部門(mén)劃線定位必定要一致，不行各自為政。標(biāo)示●標(biāo)示是整頓最終動(dòng)作，亦是目視管理的重點(diǎn)●標(biāo)示的作用：防止誤取、誤用、減少工作時(shí)的失誤●標(biāo)示可分為：1）場(chǎng)所的標(biāo)示如：模具室，工具室，第一世產(chǎn)線..等2）物品的標(biāo)示如：模具室的XXX號(hào)模具(三)、清掃執(zhí)行例行掃除，清理污穢●規(guī)定規(guī)行掃除的時(shí)間與時(shí)段●主管或干部要親自參于清掃，以身作則●在清掃發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的地方，加以改良●要清掃到很細(xì)微的地方，不要只做表面功夫●清掃用品用完后要弄干淨(jìng)且歸位●不可以使用的清掃工具也要加以消除調(diào)查臟污的來(lái)源，徹底消除5S培訓(xùn)課程第9頁(yè)，共18頁(yè)●確認(rèn)臟污與灰塵對(duì)生產(chǎn)品質(zhì)的影響●調(diào)查臟污的源頭●檢討對(duì)策方案：杜絕式采集式不斷改進(jìn)改良活動(dòng)廢棄向后轉(zhuǎn)放氏的規(guī)劃、定位;●室內(nèi)外各主要人行進(jìn)出地點(diǎn)放垃圾桶或環(huán)保箱●各加工現(xiàn)場(chǎng)較角落的地點(diǎn)可置放廢料桶或廢料臺(tái)車●以上各廢棄物置放區(qū)之桶或箱均要加以定位劃線●廢棄物、垃圾之置放規(guī)劃，對(duì)應(yīng)配合環(huán)保舉措，分別擱置●個(gè)人或公用場(chǎng)所的煙灰缸也要定位劃線●垃圾場(chǎng)之置放要分區(qū)、分類、分物且加標(biāo)示成立清掃基準(zhǔn)，共同遵行●設(shè)立級(jí)別或個(gè)人﹝清掃責(zé)任區(qū)域區(qū)分圖﹞并宣布●必需時(shí)，責(zé)任區(qū)域的區(qū)分定時(shí)輪流更換，以示公正●成立﹝清掃基準(zhǔn)﹞，供清掃人員恪守檔案文件的清掃●確認(rèn)檔案文件泛濫所造成的麻煩●實(shí)施全企業(yè)檔案文件管束規(guī)定●按期整理個(gè)人及公共檔案文件●丟棄不用之檔案文件機(jī)器設(shè)備的清掃：●成立﹝人與設(shè)備一體﹞的愛(ài)惜觀念●學(xué)習(xí)日自己的做法，喚起﹝見(jiàn)賢思齊﹞之成效●以正確的心態(tài)來(lái)清掃設(shè)備的整體及周圍●藉清掃動(dòng)作，執(zhí)行﹝清潔點(diǎn)檢作業(yè)﹞(三)、清潔再做復(fù)落實(shí)前3S之工作5S培訓(xùn)課程第10頁(yè)，共18頁(yè)●徹底執(zhí)行前3S之各種動(dòng)作●假如前3S實(shí)施中途中斷，則原來(lái)設(shè)定的劃線、標(biāo)示及垃圾桶等勢(shì)必成為新的污染●多加宣傳，維持新鮮的活動(dòng)氣氛設(shè)法養(yǎng)成﹝潔癖﹞的習(xí)慣●沒(méi)有﹝潔癖﹞的習(xí)慣，則地上紙屑、機(jī)器污物自然會(huì)視若無(wú)睹●環(huán)境設(shè)備不去清拭，也就懶得做點(diǎn)檢●不點(diǎn)檢，﹝異常﹞發(fā)生了亦無(wú)法察覺(jué)●﹝潔癖﹞不清潔之母也是零異常的基礎(chǔ)●設(shè)法通過(guò)教育訓(xùn)練、觀摩等使員工因看不慣臟污而養(yǎng)成﹝潔癖﹞●前3S意識(shí)之維護(hù)，有助于潔癖的養(yǎng)成成立視覺(jué)化的管束方式●藉整頓之定位、劃線、標(biāo)示、塑造地、物明亮化的現(xiàn)場(chǎng)，達(dá)到目視管理的要求●物品放錯(cuò)區(qū)域、地點(diǎn)，可視為異常，加以處理●加強(qiáng)對(duì)設(shè)備、設(shè)施目視管理的成效，以防止產(chǎn)生異常配合每天清掃做設(shè)備清潔點(diǎn)檢●成立﹝設(shè)備清潔點(diǎn)檢基準(zhǔn)表﹞●將此表直接懸掛于責(zé)任者旁邊作業(yè)人員或責(zé)任者務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行，逐個(gè)點(diǎn)檢工作，不隨便、不造假●主管必須不按期做復(fù)查簽字，以表重視主管隨時(shí)巡邏，帶動(dòng)氣氛●在工作現(xiàn)場(chǎng)某一地點(diǎn)，每天站幾回，感覺(jué)并判斷●有不對(duì)的地方，必定要溝通、糾正（五）、素養(yǎng)●主要藉此使員工在無(wú)形中養(yǎng)成保持整潔的習(xí)慣透過(guò)前4S的持續(xù)實(shí)踐，創(chuàng)造一個(gè)能夠讓員工落實(shí)持續(xù)推動(dòng)前4S活動(dòng)●前4S是基本動(dòng)作，也是手段，實(shí)際體驗(yàn)而養(yǎng)成﹝潔癖﹞的作業(yè)場(chǎng)所●前4S若不落實(shí)，則第5S（修身）亦無(wú)法達(dá)成5S培訓(xùn)課程第11頁(yè)，共18頁(yè)●身為主管，要不斷敦促部屬，加強(qiáng)前4S的執(zhí)行與改良，轉(zhuǎn)變其行為和氣氛●如認(rèn)真執(zhí)行，5S活動(dòng)實(shí)行到六到八個(gè)月，即可達(dá)到﹝定型化﹞的地步共同恪守的規(guī)則或約定●除非是企業(yè)政策性的決定，否則一般性的規(guī)則或約定盡量采納員工參與，以協(xié)商方式來(lái)確定其內(nèi)容●共同恪守的規(guī)則或約定，大要以下：1）各類管理規(guī)定，如出勤管理法、請(qǐng)假規(guī)則等2）各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或要點(diǎn)3）制程品質(zhì)管束要點(diǎn)或檢查重點(diǎn)4）安全衛(wèi)生法規(guī)5）工作點(diǎn)檢規(guī)定6）其余如：?jiǎn)T工行為十要、降低成本八大重點(diǎn)等等●以上各種規(guī)則或約定應(yīng)盡量口語(yǔ)話，讓員工一看就懂●各種規(guī)則或約定在訂定時(shí)，要滿足：1）對(duì)企業(yè)或管束有幫助2）員工樂(lè)于執(zhí)行將各種規(guī)則或約定目視化●目視化的目的：眼睛一看就能認(rèn)識(shí)，不用再傷腦筋去判讀●各種規(guī)則或約定目視化做法舉例：訂成管理手冊(cè)（配合漫畫(huà)方式表達(dá)）制成圖表做成標(biāo)語(yǔ)、看板印成卡片●目視化場(chǎng)所及地點(diǎn)應(yīng)選在明顯且易被看到的地方實(shí)施各種教育訓(xùn)練●新進(jìn)人員的訓(xùn)練：規(guī)則與約定告之●在職人員新訂規(guī)則與約定的解脫●全企業(yè)例會(huì)上精神思想講話●各部門(mén)例會(huì)上精神思想講話●各部門(mén)在職訓(xùn)練（含專業(yè)訓(xùn)練）●藉以上各種教育訓(xùn)練做思想武裝及行為共識(shí)5S培訓(xùn)課程第12頁(yè)，共18頁(yè)違犯規(guī)則或約定，應(yīng)予糾正●身為主管，見(jiàn)到部屬有違規(guī)事項(xiàng)，要當(dāng)場(chǎng)予以糾正，否則，一錯(cuò)錯(cuò)，或把錯(cuò)誤當(dāng)成﹝能夠這樣做﹞而再做下去●在糾正或指責(zé)時(shí)，切忌客氣，客氣推動(dòng)不了事情●強(qiáng)調(diào)因事糾正，而非對(duì)人存心見(jiàn)●在執(zhí)行糾正或指責(zé)時(shí)，應(yīng)公正，免得造成部屬之間惱恨與沖突接受指責(zé)糾正，立刻更正●要求被糾正者，應(yīng)立刻更正了或限時(shí)更正●絕對(duì)嚴(yán)禁任何藉口●要求更正后，主管必須查，直到完整更正為止推動(dòng)各種精神提高活動(dòng)●推動(dòng)方針管理或目標(biāo)管理●實(shí)施適合本企業(yè)之員工自主改良活動(dòng)●實(shí)行禮貌運(yùn)動(dòng)●推動(dòng)企業(yè)內(nèi)其余活動(dòng)企業(yè)里各級(jí)人員在5S活動(dòng)中的責(zé)任1、經(jīng)營(yíng)者5S的責(zé)任●確認(rèn)5S活動(dòng)是企業(yè)管理基之工作●參加5S活動(dòng)有關(guān)教育訓(xùn)練與觀摩●以身作則，展現(xiàn)企業(yè)推動(dòng)5S之決心●擔(dān)任企業(yè)5S推動(dòng)組織的領(lǐng)導(dǎo)人●敦促5S做事及各級(jí)主管推動(dòng)5S活動(dòng)●擔(dān)任5S活動(dòng)各項(xiàng)會(huì)議主席●仲裁有關(guān)5S活動(dòng)檢討問(wèn)題點(diǎn)●掌握5S活動(dòng)之上級(jí)診斷或評(píng)價(jià)工作●親自主持各項(xiàng)獎(jiǎng)懲活動(dòng)，并予全員精神講話2、干部5S之責(zé)任●配合企業(yè)政策，全力支持與實(shí)行5S活動(dòng)●參加外界有關(guān)5S教育訓(xùn)練，汲取5S技巧5S培訓(xùn)課程第13頁(yè)，共18頁(yè)●研讀5S活動(dòng)相關(guān)書(shū)籍，采集廣泛資料●部門(mén)內(nèi)5S之宣導(dǎo)并參與5S文宣活動(dòng)●規(guī)劃部門(mén)內(nèi)工作區(qū)域之整理、定位工作●依企業(yè)之5S進(jìn)度表，全面做好整理、定位、劃線標(biāo)示之作業(yè)●協(xié)助部屬戰(zhàn)勝5S之障礙與困難點(diǎn)●熟讀企業(yè)﹝5S運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施辦法﹞并向部屬解釋●必需時(shí)，參與企業(yè)評(píng)分工作5S評(píng)分缺點(diǎn)之改良或申訴敦促部屬執(zhí)行按期的清掃點(diǎn)檢上班以后點(diǎn)名與服裝儀容清點(diǎn)，下班前之安全巡邏與確保員工5S之責(zé)任●自己的工作環(huán)境須不斷地整頓，物品資料切不行亂放●不用的東西要立刻處理，不行使其占據(jù)作業(yè)環(huán)境●通道必須經(jīng)常維持清潔與通暢●物品、工具要擱置于規(guī)定場(chǎng)所●減火器、消防栓、配電盤(pán)、開(kāi)關(guān)箱等周圍要時(shí)刻保持清潔●物品要安全地、仔細(xì)地、正確地放●保存的工具要整理、整頓●紙屑、布屑、資料屑要集中于規(guī)定場(chǎng)所●不斷清掃，保持清潔●隨時(shí)注意上級(jí)的解說(shuō)并加以配合實(shí)行5S成功之條件●企業(yè)主或高階主管的支持●全員能徹底認(rèn)識(shí)5S的精神與重要性●以團(tuán)隊(duì)方式來(lái)推動(dòng)5S●訂定明確的5S活動(dòng)目標(biāo)●成立合理的評(píng)價(jià)查核制度●以漸近的方式逐漸推動(dòng)5S●靈活地運(yùn)用各種5S技巧與手法●設(shè)計(jì)令人心動(dòng)的宣傳配合●借用外力，縮短時(shí)間，追求成效●持續(xù)不斷的進(jìn)行活動(dòng)5S培訓(xùn)課程第14頁(yè)，共18頁(yè)實(shí)行5S失敗的原由●企業(yè)主或高階主管未予以足夠支持與關(guān)切●中層主管不予配合●作業(yè)人員工，基層干部的抵制●推動(dòng)部門(mén)或人員的決心不夠●評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不明確、不公正●教育訓(xùn)練、觀摩或宣傳不夠●主辦單位或人員經(jīng)驗(yàn)不足，不知變通●沒(méi)有透過(guò)各種競(jìng)賽的刺激來(lái)制造熱潮●未使用板報(bào)的方式，使評(píng)分結(jié)果日日見(jiàn)報(bào)●未訂定目標(biāo)，并按期作成效確認(rèn)●沒(méi)有不斷地修正與檢討5S與其余管理技巧的關(guān)系一、5S與標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化是整理整頓的條件●整理之﹝要﹞與﹝不要﹞基準(zhǔn)●整頓之﹝定位﹞---物品置放地點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)5S之修身---依﹝規(guī)定﹞辦事、依﹝作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)﹞生產(chǎn)﹝5S整理整頓競(jìng)賽辦法﹞---標(biāo)準(zhǔn)化體系之﹝事務(wù)類規(guī)定﹞二、5S與合理化整理整頓是合理化手法之一NO合理化對(duì)象使用手法1制度業(yè)務(wù)體系圖（流程管理）2表單事務(wù)程序圖3生產(chǎn)流程作業(yè)程序圖（OPC）、流程程序圖（FPC）、線圈(FD)5S培訓(xùn)課程第15頁(yè)，共18頁(yè)4加工作業(yè)人機(jī)配合圖、手對(duì)動(dòng)圖、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則5地5S活動(dòng)的前4S6物5S活動(dòng)的前4S7人5S活動(dòng)的第5S8時(shí)時(shí)間管理、工時(shí)管理9財(cái)財(cái)務(wù)規(guī)則、預(yù)算管理三、5S與I.E工作改良工作改良與整理整頓擁有相輔相成之成效●用I.E手法質(zhì)詢現(xiàn)有流程及作業(yè)當(dāng)中，可同時(shí)考慮現(xiàn)場(chǎng)部署，有無(wú)做好4S●在5S活動(dòng)中，如遇到問(wèn)題，可藉IE手法來(lái)共同戰(zhàn)勝之四、5S與動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則與5S有局部母子關(guān)系●動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則有三大類22條，此中第二大類（從9－16條），屬于﹝工場(chǎng)所的工具和物料的擺放﹞原則，是整理整頓之重