2022-2023學年浙江省紹興越城區(qū)五校聯(lián)考八下物理期中復習檢測試題含解析

2022-2023學年浙江省紹興越城區(qū)五校聯(lián)考八下物理期中復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，將一枚雞蛋放在一杯鹽水中，雞蛋剛好處于懸浮狀態(tài)，在往杯中加入清水的過程中，下列判斷正確的是（）A．雞蛋將上浮，在未露出水面之前，所受浮力在減小B．雞蛋將上浮，在未露出水面之前，所受浮力不變C．雞蛋將下沉，所受浮力在減小D．雞蛋將下沉，所受浮力不變2．如圖所示，木塊甲重3N、乙重5N，疊放在一起放在水平桌面上，甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等，甲、乙底面積之比為A．3∶8 B．3∶5C．5∶3 D．8∶33．關于慣性，下列說法中正確的是A．運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性B．靜止的物體有慣性，運動的物體沒有慣性C．不受到力的物體沒有慣性，受到力的物體有慣性D．慣性是物體的屬性，一切物體不管運動和靜止，受力和不受力都有慣性4．關于重力的說法正確的是（）A．物體的質量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物體的質量產(chǎn)生的B．利用重力的方向垂直向下可以檢查相框是否掛正C．形狀規(guī)則的物體的重心一定都在物體上D．將八年級下冊物理課本從地球帶到月球，質量不變，重力變小5．泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比，已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質量為0.79kg、體積為500cm3泡沫鋼，其孔隙度是A．20% B．80% C．90% D．98%6．走進興化市博物館，迎面立著鄭板橋先生的石像，它靜靜地站在一個方形基石上。關于石像的下列說法中，正確的是A．石像受到的重力和石像對基石的壓力是一對相互作用力B．基石受到的重力和石像對基石的壓力是一對平衡力C．基石受到的支持力和石像對基石的壓力是一對相互作用力D．石像受到的重力和基石對石像的支持力是一對平衡力7．某海濱浴場，水底布滿鵝卵石，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗和分析合理的是A．腳越來越不疼，因為人越來越輕B．腳越來越疼，因為人越來越重C．腳越來越不疼，因為人受到的浮力越來越大了D．腳越來越疼，因為人受到的浮力越來越小了8．用“以卵擊石”來比喻自不量力，雞蛋被碰的“粉骨碎身”，而石頭卻無恙，下列說法正確的是A．石頭給雞蛋的力大 B．雞蛋只是施力物體C．兩者相互作用力大小相同 D．石頭只是受力物體9．如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．有關此實驗的說法中正確的是（）A．分析甲、乙可得，滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關B．分析甲、丁可得，滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關C．乙、丙是探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關D．丙、丁是探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關10．靜止在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是A．茶杯受到的重力和茶杯對地球的吸引力B．茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力C．茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力D．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力11．如圖情景中沒有受到浮力的物體是A．遨游的“天宮一號”B．航行的“遼寧號”C．下潛的“蛟龍”號D．上升的熱氣球12．下列關于力F1力臂的作圖中，正確的是（）A． B．C． D．二、填空題13．在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有___________(只填序號).正方反方觀點1.兩個物體相接觸，就一定有力的作用2.兩個物體接觸，但不一定有力的作用3.兩個物體不接觸，一定沒有力的作用4.兩個物體不接觸，也可能有力的作用5.力不能脫離物體而單獨存在6.力可以脫離物體而單獨存在7.力的產(chǎn)生總涉及兩個及兩個以上物體8.一個物體也可以產(chǎn)生力的作用14．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當向紙片中間用力吹氣時，兩紙片會_________（填“向兩邊分開”“向中間靠攏”“不動”），這是因為空氣流速__________，壓強_______（后面兩個空填“增大”、“減小”或“不變”）15．用20N的水平拉力拉重100N的木塊在水平面上做勻速直線運動，木塊受到的摩擦力為______N。若運動中拉力變?yōu)?5N，木塊受到的摩擦力為_______N，木塊的速度將_________。16．密度為0.8×103kg/m3的物塊放在鹽水中，向里面加一些清水，攪拌一會，靜止后，物塊受到的浮力與原來相比將_________，物塊排開液體的體積與原來相比將________（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實驗題17．（8分）小偉要進行“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大?。酉聛硇ネㄟ^下圖所示實驗操作驗證他的猜想：（1）實驗中小偉用彈簧測力計水平_______拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)________的知識得出摩擦力大小等于彈簧測力計拉力大?。?）如果小偉要探究猜想②，他應該選擇________兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論：在_________相同的情況下，接觸面越______，滑動摩擦力越大．（3）小偉在實驗探究猜想③時，先將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關．你認為他的結論_________（選填“可靠“或”不可靠“）．你這樣認為的理由是：小偉在實驗時____________．18．（8分）小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，提出了以下猜想猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關小明通過如圖所示的實驗驗證猜想。驗證猜想二和猜想三的實驗數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)12345接觸面木板木板木板棉布毛巾壓力/N1.01.52.01.01.0彈簧測力計示數(shù)/N0.40.60.80.50.6回答下列問題：（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向上_____，其目的是使滑動摩擦力的大小_____（填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。（2）為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度_____。（3）分析1、2、3次實驗可驗證猜想_____，且在接觸面不變的條件下，_____。（4）分析_____次實驗可驗證猜想三，且在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。19．（8分）在夏令營活動中，實驗小組在一個環(huán)境溫度可以保持在0℃的實驗室中，測量冰的密度。（實驗器材）天平、彈簧測力計、量筒、燒杯、刻度尺、水、細木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊。（實驗步驟）(1)選擇合適的器材，測出小冰塊的質量m；(2)選擇器材_____、_____和水，測出小冰塊的體積V；(3)根據(jù)ρ=_____，代入所測數(shù)據(jù)，計算得出冰的密度為0.9×103kg/m3。小華做完實驗，意猶未盡，想回家測量冰箱中正方體小冰塊的密度是否與實驗室中所測冰的密度一致。經(jīng)老師同意，他選擇部分器材帶回家，設計一個簡便的實驗方案，測量冰塊的密度。（實驗步驟）(4)選擇器材_____和_____，測出該冰塊的質量；(5)選擇刻度尺測量冰塊的_____，用來計算冰塊的_____；(6)通過計算得出冰的密度。（實驗分析）(7)小華多次實驗后發(fā)現(xiàn)所測冰的密度總比實驗室中所測冰的密度大，原因可能是_____。四、作圖題20．（8分）物體A置于水平面上靜止，在圖中畫出A所受重力的示意圖。（_______）21．（8分）如圖所示，重為5N的玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來．請畫出“不倒翁”所受重力的示意圖（點O為“不倒翁”的重心）．（_______）五、計算題22．（10分）一輛質量為6t的載貨汽車，在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min，汽車受到的阻力為車重的0.06倍（取g=10N/kg）求：（1）汽車所受重力和牽引力各是多少?（2）汽車有6個輪子,每個輪子與地面的接觸面積為250cm2，汽車對地面的壓強是多大？23．（12分）小熊在課外實踐活動中，用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動放在樹下一水平面上的不同物體，物體受到的摩擦力從100N開始逐漸增加，每次物體被拉動的距離均為1m．根據(jù)測量結果畫出了該滑輪組機械效率與物體受到摩擦力大小變化的關系圖象，如圖乙所示．若不計繩重和繩與滑輪間的摩擦，求：（1）由圖乙可知，當物體受到的摩擦力為100N時，滑輪組機械效率是多大？（2）當滑輪組的機械效率為75%，物體以0.1m/s的速度勻速運動時，該滑輪組的有用功率是多大？（3）當物體與地面的摩擦力為1500N時，體重為500N的小熊豎直向下拉繩，還能用此滑輪組拉動物體嗎？用計算結果說明．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

雞蛋剛好在鹽水中處于懸浮狀態(tài)時，鹽水的密度等于雞蛋的密度，且受到的浮力和自身的重力相等，在往杯中加入清水的過程中，鹽水的密度減小，小于雞蛋的密度，雞蛋會下沉，故AB錯誤；因雞蛋下沉時受到的浮力小于自身的重力，所以，雞蛋受到的浮力減小，故C正確，D錯誤。故選C。2、A【解析】

在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力，已知甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等，根據(jù)公式可求接觸面積的大?。驹斀狻考讓σ业膲毫Φ扔诩椎闹亓Γ覍ψ烂娴膲毫Φ扔谀緣K甲與乙的重力之和，甲、乙底面積之比為．故A正確為答案．【點睛】本題的關鍵是知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力．3、D【解析】試題分析：慣性是一切物體的固有屬性，任何物體在任何情況下都有慣性，與物體是否運動、怎樣運動以及是否受力無關，因此ABC三選項錯誤，本題答案選D..考點：慣性和慣性定律4、D【解析】

A．重力是由于地球對地球上物體的吸引而產(chǎn)生的力，故錯誤；B．重力的方向是豎直向下的，用鉛垂線檢查相框是否掛正是利用重力的方向總是豎直向下的原理，故錯誤；C．重力的作用點叫重心，物體的重心不一定都在物體上，如圓環(huán)的重心在環(huán)的中心，不在環(huán)上，故錯誤；D．質量不隨物體位置的改變而改變，因此將八年級下冊物理課本從地球帶到月球，質量不變，但月球引力小，因此重力變小，故正確。故選D。5、B【解析】

由ρ=得正方體泡沫鋼中鋼的體積：V鋼===1×10?4m3=100cm3正方體泡沫鋼的體積：V=(500cm)3=500cm3，泡沫鋼中所有氣孔的體積：V孔=V?V鋼=500cm3?100cm3=400cm3，孔隙度為：=×100%=80%．故B正確；ACD錯誤；6、D【解析】

A．石像受到的重力和石像對基石的壓力大小相等，方向相同，不是相互作用力，故A錯誤；B．基石受到的重力和石像對基石的壓力，方向相同，不符合二力平衡條件，不是一對平衡力，故B錯誤；C．基石受到的支持力和石像對基石的壓力大小不相等，不是相互作用力，故C錯誤；D．石像受到的重力和基石對石像的支持力符合二力平衡條件，是一對平衡力，故D正確。故選D。7、D【解析】

人受到的重力跟浮力和池底對人的支持力是平衡力，即G=F浮+F，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，人受到的浮力減小了，池底對人的支持力F增大了．所以腳越來越疼．8、C【解析】

物體間力的作用是相互的；兩個相互作用力的大小是相等、方向相反的；AC．一對相互作用力的大小是相等、方向相反的；即雞蛋和石頭受的力是相等的，故A錯誤C正確；BD．雞蛋和碰石頭相碰時，兩物體同時受到力的作用，所以雞蛋石頭既是施力物體又是受力物體．故BD錯誤．9、A【解析】試題分析：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與接觸面的受力面積無關．故選項B不正確；分析甲、乙可得，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，故選項A正確；乙、丙壓力和接觸面粗糙程度都不同，不能探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關故選項不正確；丙、丁受力面積和接觸面粗糙程度都不同，探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關故選項D不正確；故選A．【考點定位】研究影響滑動摩擦力大小的因素10、D【解析】試題分析：A、茶杯受到的重力就是地球對茶杯的吸引力，它和茶杯對地球的吸引力作用在兩個不同的物體上，不滿足二力平衡的條件；B、茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力，是一對作用力與反作用力，這兩個力不作用在同一物體上，不滿足二力平衡的條件；C、茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力，這兩個力大小相等，方向相同，不滿足二力平衡的條件；D、茶杯受到的重力豎直向下，桌面對茶杯的支持力豎直向上，受力物體都是茶杯，兩個力大小都等于茶杯的重力大小，作用在同一條直線上，滿足二力平衡的條件．故選D．考點：平衡力的辨別．點評：判斷兩個力是否是平衡力，要從平衡力的四個條件逐條分析，有一個條件不符合，兩個力也不是平衡力．11、A【解析】

A．太空中沒有空氣，故遨游的“天宮一號”不受到浮力；故A符合題意；B．浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力，航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合題意；C．下潛的“蛟龍”號在水中，但仍然受到水對它向上的浮力，故C不符合題意；D．空中上升的熱氣球受到空氣的浮力；故D不符合題意．【點睛】根據(jù)浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）豎直向上托起的力叫浮力．12、C【解析】

力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點．②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線．③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂．【詳解】力臂是指從支點到力的作用線的距離,觀察各圖可知,圖C是從支點到力F1的作用線的距離,圖ABD都不是從支點到力F1的作用線的距離，故C畫法正確，ABD畫法錯誤．二、填空題13、2、4、5、7【解析】兩個物體接觸且發(fā)生相互作用時才能產(chǎn)生力的作用，故1錯，2對；兩個物體不接觸也能產(chǎn)生力的作用，如磁鐵能吸引不接觸的鐵釘，故3錯，4對；力是物體對物體的作用，既要有施力物體也要有受力物體，故5、7對，而6、8錯．14、向中間靠攏增大減小【解析】

當向下垂的兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小，紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越小。15、2020減小【解析】

根據(jù)題中“……勻速直線……摩擦力……速度……”可知，本題考查平衡狀態(tài)、平衡力、摩擦力。根據(jù)二力平衡、滑動摩擦力大小的影響因素等規(guī)律進行分析推斷?！驹斀狻磕緣K做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，所受力為平衡力，即摩擦力等于拉力為20N；當拉力變?yōu)?5N時，木塊對水平面的壓力不變、木塊與水平面的粗糙程度也不變，則滑動摩擦力不變，仍然為20N；此時拉力小于摩擦力，木塊受力不平衡而將做減速運動?！军c睛】本題第二空為易錯，考查滑動摩擦力大小只與壓力和接觸面粗糙程度有關。難度適中。16、不變變大【解析】

木塊的密度小于清水的密度，所以木塊原來在鹽水中漂浮，浮力等于木塊的重力，當向里面加一些清水時，液體密度減小，木塊仍漂浮，浮力仍等于其重力，可知加一些清水后，木塊所受浮力不變；

由F浮=ρ液gV排得，，由于物體受到的浮力不變，液體的密度減小，所以排開液體的體積變大。三、實驗題17、勻速直線二力平衡甲丙壓力粗糙不可靠沒有控制壓力相同【解析】解答：(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動，這時拉力和摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡原理可得滑動摩擦力等于拉力；(2)要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系，需使壓力大小和接觸面積大小相同，改變接觸面的粗糙程度，所以應選擇甲圖和丙圖；由圖知，在壓力相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小，而小偉將木塊切去一半，則在接觸面積變化的同時，壓力也發(fā)生了變化，所以得出結論不可靠，理由沒有控制壓力相同．點睛：（1）掌握二力平衡條件，要正確測出摩擦力的大小，需拉動木塊做勻速直線運動；（2）根據(jù)猜想，要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系，需使壓力大小和接觸面積大小相同，改變接觸面的粗糙程度；（3）要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小．18、做勻速直線運動等于無關二接觸面所受壓力越大，滑動摩擦力越大1、4、5【解析】

（1）只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）研究滑動摩擦力的大小與速度的關系，要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，只改變運動速度的大小，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度無關；（3）分析1、2、3次試驗可驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關，由表中數(shù)據(jù)可知，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小成正比；（4）分析1、4、5次試驗，小明得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，老師提出小明的實驗設計應加以改造，應控制在物體的運動速度相同的條件下粗糙程度不同；19、量筒細木棒天平燒杯邊長體積冰塊熔化，體積變小【解析】

[1][2]因為是在環(huán)境溫度可以保持在0℃的實驗室，所以可以在量筒先放入適量的水，再往里面放入冰塊，用細木棒按著冰塊，使冰塊全部浸沒在水中，兩次液面之差即為冰塊的體積。[3]利用密度公式計算出冰塊的密度。[4][5]選擇器材天平（砝碼）、燒杯，測得冰塊的質量。[6][7]由于冰塊是正方體，我們可以選擇器材刻度尺，測出該冰塊的邊長，則可計算得冰塊的體積。[8]回家測量正方體小冰塊的體積時，家里的溫度不是0℃，實驗過程中冰塊可能熔化，導致測得邊長偏小，算出的體積偏小，由可得，密度偏大。四、作圖題20、【解析】

從物體A的重心沿豎直向下的方向畫一條線段，在線段的末端標上箭頭表示重力的方向，用符號G表示，如圖所示：21、【解析】

重力的方向是豎直向下的，O表示“不倒翁”的重心，大小G=5N，所受重力如圖所示：

五、計算題22、（1）6×104N；3.6×103N；（2）4×105Pa【解析】

（1）汽車的質量為：m=6t=6×103kg，汽車的重力：G=mg=6×1