2023屆河北省黃驊市物理八下期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2023屆河北省黃驊市物理八下期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列說法不正確的是A．G=mg表明物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比B．重力的方向總是豎直向下的C．g=9.8N/kg表示1千克=9.8ND．壓力和支持力都是彈力2．物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是：A．桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力B．物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力C．桌子受到的重力和桌面對物理課本的支持力D．物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力3．如圖所示，在水平木板上分別鋪上玻璃、紙板、毛巾，讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下，發(fā)現(xiàn)小車在玻璃上滑行距離最長，在毛巾上最短，下列說法正確的是（）A．小車運(yùn)動過程中速度不斷減小B．小車在玻璃上滑行，不受摩擦力作用C．小車受到的阻力越小，運(yùn)動路程越長D．小車到達(dá)水平面后繼續(xù)運(yùn)動是由于受到慣性作用4．如圖所示，用杠桿提升重物G重物固定掛在桿中央.當(dāng)杠桿分別在A、B、C所示位置靜止時(shí)，拉力分別為FA、FB和FC，方向均豎直向上.則FA、FB和FC的大小關(guān)系是A．FA>FB>FC B．FA=FB=FCC．FA<FB<FC D．FB<FA<FC5．如圖所示是人們進(jìn)行蹦極運(yùn)動時(shí)的情景，蹦極者在上升過程中，看到地面離自己越來越遠(yuǎn)，所選的參照物是A．他自己 B．地面 C．跳臺 D．天上的白云6．一個(gè)運(yùn)動的物體突然不受力，下列圖中可以表示不受力后的運(yùn)動情況A． B．C． D．7．一小孩在結(jié)冰的河面上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取措施是A．站著不動 B．輕輕伏在冰面上向岸邊挪動C．盡快向上跳離 D．立即跑步離開8．以下措施中用來減小摩擦的是A．上緊縫紉機(jī)的皮帶 B．在筆頭上裝上小鋼珠，制成圓珠筆C．在綱絲鉗口刻上花紋 D．在乒乓球拍上粘上帶顆粒的膠皮二、多選題9．如圖所示的活動過程中，其中力的作用效果相同的是A．力使靜止的物體運(yùn)動B．力使運(yùn)動的物體停止C．力使物體改變形狀D．力使物體的運(yùn)動方向改變10．圖示的事例中，利用大氣壓的是A．覆被實(shí)驗(yàn)B．人能漂在死海上C．用吸盤掛鉤掛物品D．用吸管吸水三、填空題11．如圖所示的滑輪組（不計(jì)繩重及摩擦），工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm3的空吊籃A勻速提升到二樓平臺，此滑輪組的機(jī)械效率為_______%；若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊，繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N，當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時(shí)，吊籃對二樓平臺的最小壓強(qiáng)為________Pa。12．潛水員潛到三峽庫區(qū)20m深的水中,受到水的壓強(qiáng)是________Pa.若他的身體表面積為2m2,則他受到水的壓力是________N.(g=10N/kg)13．密度計(jì)是用來測量液體密度的儀器，他工作時(shí)，漂浮在液體表面上，如圖所示，用同一支密度計(jì)分別測量甲、乙兩種液體的密度，則兩種液體的密度ρ甲_____ρ乙（填“>”“＝”或“<”）14．菜刀刀口、剪刀刀口都很鋒利，可以用來切東西、剪衣服．它們一般都是用鋼制作而不用塑料制作，這是利用了鋼的_____的屬性；在家庭電路的各種材料中，用到的電線，在電線芯外面包上一層橡膠或塑料，這是利用橡膠或塑料的_____的屬性15．如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的___________；力的作用是____________的．16．木塊在10N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做勻速直線運(yùn)動,該木塊受到的摩擦力為_________N,將水平拉力F增大到20N,該木塊受到的摩擦力為_________N;撤去拉力,木塊繼續(xù)向右運(yùn)動,這時(shí)木塊受到的摩擦力為_________N．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖畫出沖上光滑斜面上的物體A所受到的力的示意圖。（_____）18．一個(gè)重40N的鉛球在地面向右滾動上，請?jiān)趫D中畫出鉛球所受摩擦力的示意圖。（____）19．（10分）某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了支點(diǎn)、動力和阻力的概念后，想研究“用杠桿上同一點(diǎn)C提起重物，能夠提起重物重力的大小與哪些因素有關(guān)”，他們用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用鉤碼代替重物懸掛在杠桿的C點(diǎn)（每只鉤碼重0.5牛），用測力計(jì)對杠桿施加向上的動力F，每次都將杠桿拉到水平位置保持靜止，然后將圖（a）、（b）和（c）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二和表三中。表一（動力F=1牛）實(shí)驗(yàn)序號支點(diǎn)到力F作用點(diǎn)的距離d（厘米）鉤碼重（牛）1402.02301.53100.5表二（d=40厘米）實(shí)驗(yàn)序號動力F（牛）鉤碼重（牛）40.51.051.02.061.53.0表三（動力F=1牛）實(shí)驗(yàn)序號動力方向θ（度）鉤碼重（牛）7左偏601.08左偏401.59豎直向上2.010右偏401.511右偏601.0①分析比較表一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：該小組同學(xué)想利用圖（a）的實(shí)驗(yàn)裝置研究杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力大小與__________的關(guān)系。②分析比較表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可得到的初步結(jié)論是：用杠桿上同一點(diǎn)C提起重物，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動力F的方向和d的大小不變，________。③分析比較表三中第二列和第三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件發(fā)現(xiàn)：當(dāng)動力F和d的大小不變時(shí)，杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力大小與動力F的方向_______有關(guān)（選填“一定”或“不一定”）。④學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，重復(fù)了圖（c）的實(shí)驗(yàn)，測量了支點(diǎn)到動力F作用線的垂直距離L，并將測量結(jié)果填寫在表三中的最后一列，最后他們進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)序號1、5、9（或2、6、8、10或4、7、11）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出的結(jié)論是：____，能夠提起重物的重力大小相同。五、計(jì)算題20．（6分）給我校食堂送貨的小汽車質(zhì)量為1.5t，載有質(zhì)量為1.0t的貨物，四個(gè)車輪與地面接觸的總面積為0.1m2，小貨車在城北大道平直公路上勻速行駛1km，所用時(shí)間為50s，小貨車受到摩擦阻力為總重的0.1倍，在這段時(shí)間內(nèi)，（g取10N/kg）。求：（1）小貨車的速度是多大；（2）小貨車受到的牽引力是多大；（3）小貨車對地面的壓強(qiáng)。21．（6分）我國研發(fā)的第三代常規(guī)動力潛艇具備先進(jìn)的通訊設(shè)備、武器、導(dǎo)航等系統(tǒng)和隱蔽性強(qiáng)，噪聲低、安全可靠等優(yōu)異性能，主要技術(shù)參數(shù)如下表．（海水的密度近似1.0×103kg/m3，g取10N/kg）排水量水上2250t水下3000t最大潛水深度300m最大航速水上30km/h水下36km/h最大輸出功率（水下）3000kW（1）潛艇在水上航行時(shí)，受到的浮力是多少?（2）在水下行駛時(shí)排開水的體積是多少（3）潛艇由水下某位置下潛到最大深度處，潛艇上一個(gè)面積為400cm2的觀察口受到的水的壓力增大了4×104N，則潛艇原來位置的深度是多少？

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.在地球附近，g可以認(rèn)為是一常數(shù)，G＝mg表明物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比，故A正確；B.由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向總是豎直向下的，故B正確；C.g＝9.8N/kg表示質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N，故C錯(cuò)誤，符合題意；D.壓力和支持力是按照作用效果命名的，其實(shí)質(zhì)都是彈力，故D正確．2、D【解析】桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同，方向卻相同，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；桌子受到的重力和桌面對物理課本的支持力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故D正確，故選D．3、C【解析】

A．小車從斜面上滑下過程，速度增大，動能增大，在水平面上運(yùn)動過程中，速度不斷減小，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．小車在玻璃上滑行，玻璃板比較光滑，受到的摩擦力小，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．小車受到的阻力越小，運(yùn)動狀態(tài)的改變越慢，運(yùn)動路程越長，故C項(xiàng)正確；D．小車到達(dá)水平面后繼續(xù)運(yùn)動是由于慣性，而慣性不是力，不能說“慣性作用”，也不能說“受到慣性”，只能說“由于慣性”、“具有慣性”，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

當(dāng)杠桿分別在A、B、C所示位置靜止時(shí)，F(xiàn)l1=Gl2；物體重力始終不變，由幾何知識可知，動力臂和阻力臂的比值都為2：1，所以拉力F始終為物體重力G的一半。故選B。5、A【解析】

根據(jù)題意知道，看到地面離自己越來越遠(yuǎn)，即地面就是運(yùn)動的，所以，此時(shí)，蹦極者是以自己為參照物，故A正確；由于“看到地面越來越遠(yuǎn)”可知研究對象是地面，而一般是不以研究對象作為參照物，故B錯(cuò)誤；若以跳臺為參照物，則跳臺與地面之間的位置是不會發(fā)生變化，即地面應(yīng)是靜止的，故C錯(cuò)誤；若以天上的白云為參照物，地面與白云的位置在蹦極者在上升過程中，可以認(rèn)為是不變，即它們是相對靜止的，故D錯(cuò)誤，綜上所述，只有A正確，故選A．6、D【解析】

根據(jù)牛頓第一定律知：一個(gè)運(yùn)動的物體突然不受力，將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。勻速直線運(yùn)動時(shí)，路程和時(shí)間成正比，s﹣t圖象為過原點(diǎn)的直線，故AC錯(cuò)誤；勻速直線運(yùn)動的速度值為一定值，v﹣t圖象為平行于時(shí)間軸的直線，故B錯(cuò)誤、D正確。7、B【解析】

發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，應(yīng)減小人對冰面的壓強(qiáng)，從而減小壓力對冰面的作用效果．因人的重力不變，所以人對冰面的壓力不變，根據(jù)可知，應(yīng)增大受力面積來減小壓強(qiáng)．所以輕輕伏在冰面上能增大受力面積，且應(yīng)向岸邊挪動脫離危險(xiǎn)．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．8、B【解析】

A、上緊縫紉機(jī)的皮帶，增大壓力，增大摩擦力，A不符合題意；B、在筆頭上裝上小鋼珠，制成圓珠筆，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，減小摩擦力，B符合題意；C、在綱絲鉗口刻上花紋，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，C不符合題意；D、在乒乓球拍上粘上帶顆粒的膠皮，增大摩擦力，D不符合題意。二、多選題9、ABD【解析】

A選項(xiàng)，球在人的作用力下，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，是力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)的結(jié)果。B選項(xiàng)，足球受到人的作用力，由運(yùn)動變?yōu)殪o止，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)的結(jié)果。C選項(xiàng)，在拉力作用下，弓的形狀發(fā)生改變，是力使物體發(fā)生形變的結(jié)果。D選項(xiàng)，鐵球受到磁鐵力的作用，速度方向發(fā)生改變，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)的結(jié)果。由以上分析可知，ABD選項(xiàng)中力的作用效果相同。10、ACD【解析】

A.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持大約10m高的水柱，覆杯實(shí)驗(yàn)利用了大氣壓的存在，符合題意；B.人能漂浮在死海上，利用了水的浮力，不符合題意；C.吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上，利用了大氣壓，符合題意；D.用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，水在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，符合題意．故ACD正確．B錯(cuò)誤．三、填空題11、62.5625【解析】

[1]滑輪組的機(jī)械效率[2]由題，質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子時(shí)最大拉力為F拉=500N，小于C能承受的拉力600N，由于G動=2F-G物=2×40N-50N=30NB正好承受1000N的拉力，所以吊籃受到的豎直向上的拉力FB最大為970N，吊籃A在豎直方向上受平衡力FB+F支=G磚+G吊籃=1020N+50N=1070NF支=1070N-FB=100N吊籃對平臺的最小壓力F壓=F支=100N吊籃對平臺的壓強(qiáng)12、2×1054×105【解析】

由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得，潛水員受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2.0×105Pa；根據(jù)，他受到水的壓力為．考點(diǎn)：壓強(qiáng)和壓力計(jì)算13、＜【解析】

由圖可知，同一支密度計(jì)在甲、乙兩液體中均處于漂浮狀態(tài)，且在甲液體中排開液體的體積較大，因同一支密度計(jì)的重力不變，且物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，所以，密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等，因甲中密度計(jì)排開液體的體積大與乙中排開液體的體積，所以,由F浮=ρ液gV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙.14、硬度大不易導(dǎo)電【解析】菜刀刀口，剪刀刀口都很鋒利，可以用來切東西、剪衣服．它們一般都是用鋼制作而不是用塑料制作，這是利用了鋼的硬度大的屬性．在家庭電路的各種材料中，用到的電線，電線的芯線是導(dǎo)體，在電線芯外面包上一層橡膠或塑料是絕緣體，這是利用橡膠或塑料的絕緣性好的屬性．15、運(yùn)動狀態(tài)相互【解析】

[1]兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動，說明物體受到力的作用，力使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變；[2]同時(shí)說明物體間力的作用是相互的，一個(gè)施力物體同時(shí)也是受力物體．16、101010【解析】

（1）掌握二力平衡條件，知道一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上；（2）掌握影響摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度．【詳解】當(dāng)水平拉力為10N時(shí)，木塊恰好做勻速運(yùn)動，所以此時(shí)摩擦力與拉力是一對平衡力，大小等于10N；當(dāng)水平拉力增大到20N時(shí)，木塊對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N；撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運(yùn)動，這是由于木塊具有慣性，木塊對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N.故答案為10；10；10.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

木塊受到地球施加的重力G，方向豎直向下，還受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接觸面向上，由于斜面光滑，不受摩擦力，由于慣性物體A沖上光滑斜面；作圖如下：18、【解析】

鉛球在地面向右滾動，所受摩擦力的方向水平向左，作用點(diǎn)在鉛球與地面的接觸點(diǎn)上，從力的作用點(diǎn)起水平向左畫一條有向線段，并標(biāo)上摩擦力的符號f，即為摩擦力的示意圖，如圖所示：19、支點(diǎn)到力F作用點(diǎn)的距離物體重力與動力F成正比不一定用杠桿上同一點(diǎn)C提起重物時(shí)，動力F與支點(diǎn)到動力F作用線的垂直距離L乘積相同【解析】

①[1]分析比較表一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：控制支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)C的距離不變和動力大?。?N）不變，改變支點(diǎn)到力F作用點(diǎn)的距離d，記錄杠桿平衡時(shí)提起鉤碼重力的大?。凰?，該小組同學(xué)想利用圖（a）的實(shí)驗(yàn)裝置研究杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力大小與支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離的關(guān)系。②[2]由表二可知，控制動力F的方向不變和支點(diǎn)到力F作用點(diǎn)的距離d不變及支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離不變，改變阻力的大小，記錄杠桿平衡時(shí)動力的大小，可知?jiǎng)恿Υ笮∽優(yōu)樵瓉淼膸妆?，提起的物體重就是原來的幾倍，即杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力的大小與動力F成正比；③[3]對比表三實(shí)驗(yàn)序號8與10可發(fā)現(xiàn)，雖然動力的方向不同，但杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力大小卻相同，故分析比較表三中第二列和第三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得出的結(jié)論是：當(dāng)動力F和d的大小不變時(shí)，杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力