2023屆河南省鎮(zhèn)平縣八下物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2023屆河南省鎮(zhèn)平縣八下物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來(lái)不利影響的是A．跳高運(yùn)動(dòng)員助跑B．拍腳墊清除灰塵C．緊固錘頭D．司機(jī)開(kāi)車應(yīng)系好安全帶2．下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是A．靜止在課桌上的書本，它的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力B．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用D．小球在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．條件不足，無(wú)法判斷4．如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是(

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A．足球在空中飛行過(guò)程中,只受到空氣阻力的作用B．足球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變C．腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因D．足球在空中飛行過(guò)程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)5．起重機(jī)勻速吊起一重物，開(kāi)始以4m/s的速度勻速上升到某一高度，靜止2s后，又以2m/s的速度勻速下降，在勻速上升、靜止、勻速下降三個(gè)階段中，鋼絲繩的拉力（）A．上升時(shí)最大 B．靜止時(shí)為零C．下降時(shí)最小 D．始終不變6．當(dāng)小明蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右端最高點(diǎn)時(shí)，如果此時(shí)受到的力全部消失，他將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？你認(rèn)為其中正確的是（）A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．保持靜止?fàn)顟B(tài)D．繼續(xù)來(lái)回?cái)[動(dòng)7．要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量，下列測(cè)量方法中正確的是A．把一枚郵票直接放在天平左盤里測(cè)量B．測(cè)量一枚郵票和一塊鐵塊的質(zhì)量，然后再減去鐵塊的質(zhì)量C．測(cè)量100枚相同郵票的質(zhì)量，然后除以100D．無(wú)法測(cè)量8．如圖所示是我國(guó)自主研制的中低速磁懸浮列車，時(shí)速可達(dá)100km∕h以上，當(dāng)磁懸浮列車在軌道上勻速行駛時(shí)，屬于平衡力的是A．列車的重力與軌道給它的摩擦力B．列車受的支持力與它對(duì)軌道的壓力C．列車受的牽引力與它對(duì)軌道的壓力D．列車受的牽引力與地面給它的摩擦力二、多選題9．如圖（1）是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像，設(shè)甲液體的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，把同一木塊分別放入盛有甲乙兩種液體的容器中如圖（2），則A．a(chǎn)容器中盛的是甲液體B．a(chǎn)容器中盛的是乙液體C．木塊在a中受的浮力大D．木塊底部在a和b中受到的壓強(qiáng)相等10．下列設(shè)備屬于連通器的是A．船閘 B．鍋爐水位計(jì)C．排水管的U形“反水彎” D．自來(lái)水筆三、填空題11．如圖所示，A、B為兩個(gè)等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為2:1，都裝滿水，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為_(kāi)__，水對(duì)容器底部的壓力之比為_(kāi)___．12．為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，某小組同學(xué)用小木桌、鐵塊和海綿做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):（1）通過(guò)觀察泡沫塑料的_______________，比較壓力作用的效果；（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論_______________；（3）汽車超載是當(dāng)前發(fā)生交通事故的重要根源，為了加強(qiáng)監(jiān)控，各地均設(shè)置超載監(jiān)測(cè)站。如圖丁所示，讓該汽車前輪開(kāi)上電子地磅秤，其讀數(shù)為5t，后輪開(kāi)上電子地磅秤讀數(shù)為6t，且前后輪與地面的接觸面積相等,該汽車的前后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)_______(選填“相同”或“不相同”)，該汽車總質(zhì)量為_(kāi)_______t。13．從密度角度判斷物體浮沉：上浮時(shí)ρ物_____ρ液；懸浮時(shí)ρ物_____ρ液；下沉?xí)r：ρ物_____ρ液。14．堤壩的形狀為上窄下寬，是因?yàn)樗缴?，壓?qiáng)越___．2017年1月，美國(guó)奧羅維爾水壩漏水，工程師把堵漏板放置上漏水口堵漏，如圖所示，堵漏板由鋼板、橡膠板疊合而成、堵漏板緊貼固體的是_______（鋼板/橡膠板）．15．某同學(xué)用礦泉水瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：①在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子，用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后，沙子變熱，這是通過(guò)_____的方式使沙子內(nèi)能增加的。②在瓶中裝滿水，蓋緊瓶蓋，瓶子底部鉆個(gè)小孔，水不會(huì)從小孔中流出，其原因是水受到_____作用，要把水流出來(lái)，你采用的方法是_____。16．為了形象地說(shuō)明宇宙大爆炸，課本上將一個(gè)黏有小金屬粒的氣球看成宇宙，如圖所示，將______看成是宇宙中的天體，氣球膨脹時(shí)，任一小金屬粒周圍的其他金屬粒都在離它遠(yuǎn)去．這里主要運(yùn)用的一種思維方法是______（等效法/類比法/轉(zhuǎn)換法）．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖，茶杯放在水平桌面上靜止，請(qǐng)畫出茶杯對(duì)桌面壓力的示意圖．（____）18．物體A置于水平面上靜止，在圖中畫出A所受重力的示意圖。（_______）19．（10分）為了研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，小剛做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)中，用力F拉動(dòng)木板B在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，物塊A相對(duì)桌面保持靜止時(shí)，繩對(duì)A的拉力與A受到的滑動(dòng)摩擦力是________．（填“平衡力”或“相互作用力”）（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，圖甲、乙中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同．由此可知：滑動(dòng)摩擦力與________的大小有關(guān)．（1）為了進(jìn)一步深入研究有關(guān)問(wèn)題，小剛又用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的物塊C替代物塊A，按照如圖所示的三種方式，將物塊C放在木板B上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)．當(dāng)木板B在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，且物塊C相對(duì)桌面保持靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)分別為F1、F2、F1，則F1________F2________F1．（選填“＞”、“＝”或“＜”）五、計(jì)算題20．（6分）一容器中裝有某種液體，測(cè)得液體的體積為V，液體與容器的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了一系列V與m對(duì)應(yīng)值，m-V圖象描繪如圖所示，求：（1）容器的質(zhì)量；（2）液體的密度；（3）圖象中當(dāng)液體的體積為90cm3時(shí)質(zhì)量m．21．（6分）一個(gè)瓶身為圓柱體的玻璃瓶（厚度不計(jì)）內(nèi)裝有600g的水，將瓶蓋蓋好后正放和倒置時(shí)水面到瓶底的距離如圖所示，現(xiàn)在向瓶?jī)?nèi)投入質(zhì)量為20g的玻璃球，當(dāng)投入24個(gè)完全相同的玻璃球后水面剛好與瓶口向平．玻璃瓶的容積______cm1；玻璃球的密度____g/cm1．

參考答案一、單選題1、D【解析】

跳高運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑是利用了慣性，故A不符合題意；拍腳墊清除灰塵時(shí)，腳墊由于受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，而灰塵由于慣性沒(méi)有隨墊運(yùn)動(dòng)，所以就從腳墊脫落了，這是慣性的應(yīng)用，故B不符合題意；緊固錘頭時(shí)，將錘柄在木墩上撞擊幾下，松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上，在這個(gè)過(guò)程中，完全是利用了錘頭的慣性，故C不符合題意；司機(jī)開(kāi)車應(yīng)系好安全帶，是為了防止在緊急剎車時(shí)，司機(jī)由于慣性而繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)造成傷害，屬于防止慣性帶來(lái)不利影響，故D符合題意。2、D【解析】

A、書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc桌面對(duì)書的支持力平衡．所以A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏εc摩擦力平衡．所以B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔茫訡說(shuō)法錯(cuò)誤；D、小球在空中下落得越來(lái)越快，是因?yàn)樾∏蚴艿街亓Φ淖饔?，同時(shí)說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．所以D說(shuō)法正確．3、B【解析】

先根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系，利用密度公式比較兩種液體的密度大小，然后根據(jù)分析液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系。【詳解】因?yàn)橐后w的質(zhì)量相同，并且V甲＞V乙，則由可知，ρ甲＜ρ乙；又因?yàn)楦叨认嗤?，則根據(jù)公式可知，p甲＜p乙。故選B。4、B【解析】

A．足球在空中飛行的過(guò)程中，受到重力和空氣阻力的作用，故A錯(cuò)誤；B．足球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，受到豎直向下的重力與空氣的阻力，這兩個(gè)力不是平衡力，所以足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變，故B正確；C．腳踢球，使球飛出去，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，沿原來(lái)的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；故選B。5、D【解析】

當(dāng)物體勻速上升、靜止或勻速下降時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力與重力是平衡力，鋼絲繩的拉力大小都等于重力，因此鋼絲繩的拉力始終不變。故選D。6、C【解析】

當(dāng)秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，人和秋千在這一瞬間是靜止的，所以當(dāng)此時(shí)外力全部消失時(shí)，人和秋千都會(huì)保持靜止的狀態(tài)不再改變。故選C。7、C【解析】試題分析:天平的感量大于一枚郵票的質(zhì)量，無(wú)法用天平稱出一枚郵票的質(zhì)量，應(yīng)用累積法測(cè)量，測(cè)量1枚相同郵票的質(zhì)量，然后除以1．這樣可以減小誤差．故選C考點(diǎn)：累積法測(cè)物理量8、D【解析】

平衡力的判斷，兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．缺一不可．【詳解】A.列車的重力與軌道給它的摩擦力，這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一直線上，不是平衡力，不符合題意；B.列車受的支持力與它對(duì)軌道的壓力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意；C.列車受的牽引力與它對(duì)軌道的壓力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意；D.列車受的牽引力與地面給它的摩擦力，滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，符合題意；故選D．二、多選題9、AD【解析】

AB．由圖1可知，當(dāng)甲乙兩液體深度相同時(shí)，甲中的壓強(qiáng)大于乙中的壓強(qiáng)，由p=ρgh可得：ρ甲>ρ乙，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，V排甲<V排乙，結(jié)合圖2可知，a容器中盛的是甲液體，b容器中盛的是乙液體．故A正確，B錯(cuò)誤；C．由圖可知，木塊在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體浮沉條件可知，F(xiàn)浮甲=F浮乙=G，即浮力相等，故C錯(cuò)誤；D．由圖2可知，木塊上表面受到的水的壓力都為0，F(xiàn)浮甲=F浮乙=G，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，木塊下表面受到的水的壓力相等，同一木塊，底面積相等，根據(jù)p=可知，木塊底部在a和b中受的壓強(qiáng)相等．故D正確．10、ABC【解析】

A.船閘水面與空氣相同，中間底部相連通，是連通器，符合題意；B.鍋爐水位計(jì)，水位計(jì)上端和鍋爐爐身的上端都是開(kāi)口的，底部是連通的；是連通器。符合題意；C.排水管的U型管的兩側(cè)水面與空氣相通，中間底部相連通，是連通器，符合題意；D.自來(lái)水筆吸墨水是利用大氣壓的作用來(lái)工作的，不屬于利用連通器原理，不符合題意。三、填空題11、1:12:1【解析】

從圖中可以得到液體的深度相等，裝的是水，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得到水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比為1:1；根據(jù)公式可以得到水對(duì)容器底部的壓力之比．12、凹陷程度壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯不相同11【解析】

（1）壓力作用效果用泡沫塑料形變大小來(lái)反映。泡沫塑料形變?cè)酱?，壓力作用效果越明顯；（2）甲、乙兩圖的壓力大小相同，受力面積不同，乙圖中受力面積較小，壓力作用效果較明顯，可以得到壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯；（3）因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且m后=6t=6000kg，m前=5t=5000kg，所以，由F=G=mg可知，前輪對(duì)地面的壓力小于后輪對(duì)地面的壓力，因前后輪對(duì)地面的受力面積相同，所以，由可知，前輪對(duì)地面的壓強(qiáng)小于后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)；以汽車整體為研究對(duì)象，汽車保持靜止?fàn)顟B(tài)受到平衡力，汽車的總重力和支持力是平衡力，兩個(gè)力大小相等，汽車對(duì)地面的總壓力F總=F前+F后．因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以地面?duì)汽車的支持力等于汽車對(duì)地面的總壓力，所以G總=F=F前+F后=（5000kg+6000kg）×10N/kg=110000N，汽車總質(zhì)量m總=。13、＜＝＞【解析】

當(dāng)物體的密度小于液體的密度，即ρ物＜ρ液，物體上??；當(dāng)物體的密度等于液體的密度，即ρ物＝ρ液，物體懸??；當(dāng)物體的密度大于液體的密度，即ρ物＞ρ液，物體下沉。14、大橡膠板【解析】

由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，河水的深度越深、壓強(qiáng)越大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀；橡膠板有可塑性，液體深度越大，壓強(qiáng)越大，堵得越緊。15、做功大氣壓擰開(kāi)瓶蓋【解析】

①在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子，用力快速晃動(dòng)的過(guò)程中克服摩擦做功，沙子變熱，這是通過(guò)做功的方式使沙子內(nèi)能增加的。②在瓶中裝滿水，蓋緊瓶蓋，瓶子底部鉆個(gè)小孔，由于大氣壓的作用，水不會(huì)從小孔中流出。把瓶蓋擰開(kāi)，瓶口與大氣連通，瓶?jī)?nèi)水在重力作用下會(huì)從小孔流出。16、金屬粒類比【解析】為了形象地說(shuō)明宇宙大爆炸，課本上將一個(gè)黏有小金屬粒的氣球看著宇宙，金屬?？闯墒怯钪嬷械奶祗w，氣球膨脹時(shí)，任一小金屬粒都在離它遠(yuǎn)去，這里運(yùn)用的是主要一種思維方法類比法．點(diǎn)睛：由氣球膨脹時(shí)體積變大，金屬粒之間的距離變大．因此用這個(gè)實(shí)驗(yàn)可模擬宇宙的膨脹．運(yùn)用的一種主要思維方法是類比法．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

確定茶杯對(duì)桌面的壓力的大小、方向和作用點(diǎn)，根據(jù)力的示意圖的畫法作圖．【詳解】茶杯對(duì)桌面的壓力，受力物體是桌面，作用點(diǎn)在桌面上；方向垂直于水平桌面，即豎直向下；從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫一條帶箭頭的線段．如圖：18、【解析】

從物體A的重心沿豎直向下的方向畫一條線段，在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向，用符號(hào)G表示，如圖所示：19、平衡力壓力＝＞【解析】

(1)如圖1，用力F拉動(dòng)木板B在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，物塊A相對(duì)桌面保持靜止時(shí)，繩對(duì)A的拉力與A受到的滑動(dòng)摩擦力是平衡力．(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，圖1乙中多放了一個(gè)砝碼，因此，A對(duì)B的壓力變大，此時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)