幼兒園中班語(yǔ)言：尋找春天的花_第1頁(yè)
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幼兒園中班語(yǔ)言：尋找春天的花幼教課堂設(shè)計(jì)中班語(yǔ)言：搜尋春季的花教師：*日期：*XX少兒園1/3幼兒園中班語(yǔ)言：尋找春天的花活動(dòng)目標(biāo)：感覺(jué)大自然中春季的氣味。察看花朵多姿多彩的形態(tài)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.聯(lián)系好戶外活動(dòng)事宜（少兒園、公園、街道均可），做好安全教育工作。少兒用書(shū)第17-19頁(yè)。掛圖《搜尋春季的花》?；顒?dòng)過(guò)程：一、春季來(lái)了教師和少兒邊走邊議論春季的情景。師：現(xiàn)在是什么季節(jié)了？你怎么知道春季來(lái)了？我們的生活有變化嗎？指引少兒察看路邊的草、樹(shù)上長(zhǎng)出的新葉。二、搜尋春季的花兒教師和少兒一起搜尋春季的花兒。師：春季的花開(kāi)在哪里呢？你找到了嗎？它是什么顏色的？什么形狀的？問(wèn)一問(wèn)有什么樣的氣味？找不同樣。師：你最喜愛(ài)哪一栽花？為何？教師指引少兒比一比這些花有什么不同樣，看誰(shuí)找得多。三、我和花兒做朋友第2頁(yè)/共3頁(yè)2/3幼兒園中班語(yǔ)言：尋找春天的花請(qǐng)每個(gè)少兒找自己喜愛(ài)的花做朋友。師：你找到哪朵花做好朋友了？你會(huì)怎么對(duì)待你的好朋友呢？你想和它說(shuō)些什么？四、你認(rèn)識(shí)它們嗎教師出示掛圖，請(qǐng)少兒看一看、認(rèn)一認(rèn)。師：小朋友們，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些花？它們是什么花，你最喜愛(ài)哪一朵？閱讀少兒用書(shū)，請(qǐng)少兒和伙伴自

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