中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進班級實施方案

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進班級實施方案為進一步推進和踐行社會主義核心價值觀思想教育，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德，教育引導學生形成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習慣，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在班級深入開展，引導學生增強民族文化自信和價值觀自信。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)美德少年，創(chuàng)建和諧班級。1.結(jié)合學校學生科、團委的總體工作安排，以教學部團總支為主導，組織班級開展形式多樣的愛國主義教育系列活動。2.以班級為單位，以慶祝國慶節(jié)為契機，要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動；（一）加強傳統(tǒng)美德教育1.出版一期“傳揚家訓諺語，踐行當代價值”主體黑板報。家風家訓是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，蘊含著中華傳統(tǒng)美德的精髓，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。通過出版“傳揚家訓諺語，踐行當代價值”黑板報活動，讓學生在“尋家訓、講家訓、守家訓”的過程中感覺到中華傳統(tǒng)美德就在自己身邊，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同和行動自覺。2.開展“以誠信為友，做美德理工人”道德講堂活動。3.開展“樹文明新風，做美德少年”評選活動。通過深入開展文明禮儀主題教育月等活動推進文明禮儀教育。包括升旗、就餐、課堂、尊師、同學間交往、穿戴、待人接物等禮儀習慣養(yǎng)成，引導學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。（二）重視傳統(tǒng)節(jié)日教育1.開展“孝敬父母，感恩父母”主題活動。利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，開展“孝敬父母、感恩父母”等主題道德實踐活動，讓學生理解父母的教育之恩、師長的教誨之恩。2.開展“賞民俗憶傳統(tǒng)”活動。利用元旦、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展形式多樣的班級活動，積極挖掘這些節(jié)日中的德育元素。培育學生民族輕鋼，激發(fā)民族自豪感。3.開展“愛祖國祭英烈”活動。以清明節(jié)、五一勞動節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)、九月三十國家公祭日、國慶節(jié)為契機，引導學生緬懷先烈，了解黨和祖國的發(fā)展史，不斷增進愛祖國、愛學校、愛班級、愛家人、愛他人的情感。（三）抓好經(jīng)典誦讀教育1.搭建國學經(jīng)典誦讀平臺。利用早讀晚修時間開展豐富的誦讀活動。2.構(gòu)架國學經(jīng)典表演平臺。借助校園文化藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等形式，以詩文朗誦、講故事、歌詠等方式表現(xiàn)出來。（四）開展地方文化教育1.培育地方傳統(tǒng)文化資源德育教育基地。李永富有地方人文特色的重大紀念日、重要歷史文化遺跡、博物陳列館、青少年愛國主義教育基地等載體，通過形式多樣的社會實踐活動，進一步加強學生的思想道德教育工作。2.做好國粹教育，開展相關(guān)拓展活動。如書法、繪畫、棋類、刺繡等傳統(tǒng)文化精髓教育，將中華文化精華發(fā)揚光大。1、高度重視，精心組織。要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動