2023年瀘州市人力資源和社會(huì)保障局下屬單位公開招聘編外聘用人員1人(模擬考試)檢測(cè)試卷

2023年瀘州市人力資源和社會(huì)保障局下屬單位公開招聘編外聘用人員1人(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.事物發(fā)展過程中不確定的發(fā)展趨勢(shì)是_____。A:必然性B:可能性C:現(xiàn)實(shí)性D:偶然性2.局部服從全局，個(gè)別服從整體”體現(xiàn)的原則是_____。A:權(quán)責(zé)一致B:完整統(tǒng)一C:精簡(jiǎn)與效能D:職能優(yōu)先3.人每天都會(huì)眨眼無數(shù)次，有時(shí)是具有意識(shí)的動(dòng)作，有時(shí)則是“自動(dòng)”進(jìn)行的，這種“自動(dòng)”進(jìn)行的眨眼動(dòng)作主要目的是_____。A:阻擋灰塵等異物進(jìn)入眼睛B:防止眼部肌肉僵直、疲勞C:習(xí)慣性動(dòng)作，沒有什么目的D:眼淚均勻覆蓋眼球，保持眼球濕潤(rùn)4.客戶關(guān)系管理是一個(gè)不斷加強(qiáng)與顧客交流，不斷了解顧客需求，并不斷對(duì)產(chǎn)品及服務(wù)進(jìn)行改進(jìn)和提高以滿足顧客需求的連續(xù)過程。根據(jù)上述定義，下列陳述中不屬于客戶關(guān)系管理的是_____。A:對(duì)客戶群體集中在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)職業(yè)、哪個(gè)年齡層次等等的管理和分析B:某客戶對(duì)產(chǎn)品不滿，并且向有關(guān)部門進(jìn)行了投訴C:業(yè)務(wù)員記錄溝通內(nèi)容、建立日程安排、査詢預(yù)約提醒、快速瀏覽客戶數(shù)據(jù)D:快速及時(shí)獲得問題客戶的信息及客戶歷史問題記錄等5.根據(jù)資料，以下說法正確的是_____。A:2010年該省全社會(huì)從業(yè)人員總數(shù)是4000萬D:2010年該省從業(yè)人員最多、實(shí)現(xiàn)增加值最大的文化產(chǎn)業(yè)是文化用品、設(shè)備及相關(guān)文化產(chǎn)品的生產(chǎn)6.在行政決策的過程中，決策者對(duì)所要決策的問題有法可依、有章可循、有先例可參考的，結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)、重復(fù)性的日常事務(wù)所進(jìn)行的決策屬于_____。B:不確定型決策C:程序性決策D:非程序性決策7.《中華人民共和國(guó)公司法》規(guī)定，有限責(zé)任公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是_____。A:經(jīng)理B:股東會(huì)D:監(jiān)事會(huì)8.根據(jù)中共中央近期發(fā)出的通知，各級(jí)黨組織要從全局_____的戰(zhàn)略高度，切實(shí)學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《巡視工作條例》。A:全面從嚴(yán)治黨B:依法治國(guó)C:反腐倡廉9.行政處分的對(duì)象是_____。A:作為行政相對(duì)方的公民B:作為行政相對(duì)方的法人C:行政系統(tǒng)內(nèi)部的公務(wù)員D:行政系統(tǒng)的國(guó)家機(jī)關(guān)10.某公司下設(shè)公關(guān)部、財(cái)務(wù)部、產(chǎn)品銷售部和人力資源部四個(gè)部門，部門經(jīng)理分別由趙、錢、孫、李四位擔(dān)任，其中人力資源部經(jīng)理不是李經(jīng)理就是孫經(jīng)理，產(chǎn)品銷售部經(jīng)理比財(cái)務(wù)部經(jīng)理的工資要低，人力資源部經(jīng)理比公關(guān)部經(jīng)理的工資高，趙經(jīng)理比財(cái)務(wù)部經(jīng)理的工資高，孫經(jīng)理比錢經(jīng)理的工資低。根據(jù)以上條件，幾位經(jīng)理所屬的部門可以確定？_____A:1位B:2位C:3位D:4位11.中國(guó)近代史以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為開端，主要是因?yàn)開____。A:中國(guó)第一次被西方國(guó)家打敗B:長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)的狀況被打破C:社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生變化D:民族矛盾取代了階級(jí)矛盾12.隨著微信用戶數(shù)量不斷上升，部分企業(yè)開展宣傳活動(dòng)，只要微信用戶將活動(dòng)內(nèi)容轉(zhuǎn)至朋友圈，并獲得一定數(shù)量的“贊”,就有禮品或服務(wù)贈(zèng)送，吸引了眾多微信用戶的參與，甚至衍生出“買贊”等有償產(chǎn)業(yè)鏈。盡管有的參與者確實(shí)受益，但一些商家的不誠(chéng)信行為也引起了消費(fèi)者的不滿和投訴。2014年6月9日起，微信公眾平臺(tái)開始采用技術(shù)加人工舉報(bào)的方式對(duì)“集贊”行為進(jìn)行全平臺(tái)清理和規(guī)范。對(duì)于違反微信用戶協(xié)議和公眾平臺(tái)用戶協(xié)議的公眾號(hào),微信出臺(tái)了詳細(xì)處理機(jī)制：發(fā)現(xiàn)一次集贊行為、封號(hào)7天，累計(jì)發(fā)現(xiàn)二次、封號(hào)15天，累計(jì)三次封號(hào)30天，均不可提前解封；累計(jì)發(fā)現(xiàn)四次,永久封號(hào)，不可解封。這段文字的主要意思是_____。A:部分企業(yè)利用“微信集贊有償”進(jìn)行的宣傳活動(dòng)是違法的，所以要清理B:部分企業(yè)利用“微信集贊有償”進(jìn)行的宣傳活動(dòng)因存在不兌現(xiàn)承諾甚至欺詐行為而遭到清理C:清理“微信集贊”就是不讓商家通過微信進(jìn)行商業(yè)宣傳D:微信用戶都喜歡參與企業(yè)進(jìn)行的“微信集贊有償”宣傳活動(dòng)13.我國(guó)對(duì)事業(yè)單位工作人員實(shí)行_____管理。A:職務(wù)分類D:統(tǒng)一分類14.中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的臉譜被譽(yù)為角色“心靈的畫面”，下列人物適用于紅色臉譜的是_____。A:關(guān)羽B(yǎng):包拯C:劉邦D:趙高15.關(guān)于行政合同，下列表述不正確的是_____。A:行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體B:行政合同雙方當(dāng)事人在行政法上法律地位平等C:行政合同的訂立應(yīng)以雙方當(dāng)事人意思表示一致為前提D:行政合同糾紛通常通過行政法的救濟(jì)途徑解決 參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：在行政合同的履行、變更或解除中，行政主體享有行政優(yōu)益權(quán)，行政合同中當(dāng)事人并不具有完全平等的法律地位。關(guān)于行政合同，下列表述不正確的是_____。A:行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體 參考答案:B【答案】B。解析：在行政合同的履行、變更或解除中，行政主體享有行政優(yōu)益權(quán)，行政合同中當(dāng)事人并不具有完全平等的法律地位。16.我們常說的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的信號(hào)燈，指的是_____。A:廣告B:技術(shù)C:價(jià)格D:人才17.行文規(guī)則是指各級(jí)機(jī)關(guān)公文往來時(shí)需要共同遵守的制度和原則。為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取_____。A:逐級(jí)行文B:多級(jí)行文C:越級(jí)行文D:直接行文18.生產(chǎn)力范疇反映的是_____。A:人與自然之間的關(guān)系C:人與勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系D:勞動(dòng)者與剝削者的關(guān)系A(chǔ):立法是由特定主體，依據(jù)職權(quán)和程序，運(yùn)用技術(shù)，制定、認(rèn)可和變動(dòng)法的活動(dòng)B:立法體制是中央領(lǐng)導(dǎo)和一定程度分權(quán)的，多級(jí)并存、多類結(jié)合的立法權(quán)限劃分體制D:立法制度的狀況是國(guó)家法制狀況的更直接、更明顯的標(biāo)志A:磁傾角B:磁偏角C:磁感應(yīng)強(qiáng)度D:磁場(chǎng)方向二.多選題(共10題)1.社會(huì)存在的內(nèi)容包括_____。A:各種自然條件C:生產(chǎn)力D:生產(chǎn)關(guān)系2.法律責(zé)任的類型有_____。A:民事法律責(zé)任B:行政法律責(zé)任C:刑事法律責(zé)任D:違憲法律責(zé)任E:刑罰法律責(zé)任3.為我國(guó)古代文化發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)而被人們譽(yù)為“圣”的杰出人物有_____。C:王羲之D:吳道子4.行政權(quán)力是行政組織和人員為了履行行政職能、實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)而可以支配資源的力量。按照行政行為模式分類，下列屬于行政權(quán)力范疇的是：_____B:行政確認(rèn)權(quán)C:行政監(jiān)督檢查權(quán)D:行政強(qiáng)制權(quán)E:行政司法權(quán)A:1804年《法國(guó)民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承B:國(guó)內(nèi)法不可以繼承國(guó)際法C:法的移植不反映時(shí)間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系D:法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法A:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)行依法治國(guó)B:形成一套比較完備的法律制度C:對(duì)國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)和社會(huì)事務(wù)的管理工作都要依法進(jìn)行D:依法治國(guó)的最重要依據(jù)是憲法和法律7.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況，向市環(huán)保局提出申請(qǐng)公開相關(guān)數(shù)據(jù)，但環(huán)保局未予作答。李某較起真來，按法定程序向法院提起行政訴訟，要求環(huán)保局履行職責(zé)。法院判處李某勝訴。這反映了_____。C:國(guó)家保護(hù)公民的知情權(quán)D:公民享有監(jiān)督權(quán)8.“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才能深刻地感覺它?！边@一論斷深刻揭示了_____。A:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)有質(zhì)的不同B:感性認(rèn)識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)沒有實(shí)際意義C:感性認(rèn)識(shí)需要上升到理性認(rèn)識(shí)，理性認(rèn)識(shí)能促進(jìn)感性認(rèn)識(shí)D:感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段B:下屬方面C:組織環(huán)境方面D:工作性質(zhì)方面A:發(fā)文機(jī)關(guān)B:主送機(jī)關(guān)1.4個(gè)月左右，嬰兒出現(xiàn)____，是最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志。2.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。3.智力的核心是____。5.我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。6.____是新社會(huì)取代舊社會(huì)的決定性手段和重要環(huán)節(jié)。四.判斷題(共6題)1.黨的建設(shè)理論強(qiáng)調(diào)把思想建設(shè)放在首位。_____2.憲法的修改由全國(guó)人大全體代表3/4以上的多數(shù)通過。_____3.中國(guó)是國(guó)際貨幣基金組織的創(chuàng)始國(guó)之一。_____4.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說，而世界觀人人都有，所以人人都懂哲學(xué)。_____5.法律制裁是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)或國(guó)家授權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。_____6.黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)逐級(jí)提拔，特別優(yōu)秀的中青年干部或因工作特殊的需要，也應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)程序逐級(jí)提拔。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)1.什么叫有意義學(xué)習(xí)？有意義學(xué)習(xí)的條件有哪些？3.結(jié)合教學(xué)實(shí)際，論述如何改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。4.簡(jiǎn)述教學(xué)中運(yùn)用練習(xí)法的基本要求。六.公文寫作(共4題)根據(jù)以上材料寫一篇文章。要求：1.自主立意，確定標(biāo)題，不要脫離材料含義范圍作文。2.使用現(xiàn)代語，文體為議論文。3.字?jǐn)?shù)不少于600字。2.1.某單位公共服務(wù)窗口工作人員，為方便工作，常用QQ與服務(wù)對(duì)象溝通，并建立業(yè)務(wù)工作QQ群。某天，工作人員小張正在QQ上談業(yè)務(wù)，恰巧被前來辦事的群眾看到。群眾隨后向有關(guān)部門舉報(bào)小張上班時(shí)間QQ聊天。單位領(lǐng)導(dǎo)得知后找小張談話，對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，并要求所有服務(wù)窗口卸載QQ。請(qǐng)你從提高服務(wù)質(zhì)量的角度，對(duì)此事作簡(jiǎn)要評(píng)析。(300字)3.簡(jiǎn)述職業(yè)道德的基本要求。4.緊急避險(xiǎn)必須具備哪些條件？一.單選題本題解釋:答案:D解析:必然性是指事物聯(lián)系和發(fā)展中一定要發(fā)生的、不可避免的趨勢(shì)。偶然性是指事物聯(lián)系和發(fā)展中不確定的趨向。必然性和偶然性是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：必然性是由事物的本質(zhì)決定的，認(rèn)識(shí)事物的必然性就是認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。2.參考答案:B參考答案:B【解析】B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：眨眼是一種生理需要。正常情況下，人眼每時(shí)每刻都在分泌淚液，每次眨眼都可以讓淚液均勻地分布在角膜與暴露的球結(jié)膜前，形成“淚膜”，以濕潤(rùn)眼的角膜和結(jié)膜，使眼球表面不至于干燥，保持角膜的光澤，清除結(jié)膜囊的灰塵及細(xì)菌，并為角膜和結(jié)膜提供營(yíng)養(yǎng)，防止細(xì)胞損傷。因此，眨眼也是機(jī)體的一種自我保護(hù)措施。故本題正確答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:客戶關(guān)系管理的關(guān)鍵信息為:不斷加強(qiáng)與顧客交流，不斷了解顧客需求。B項(xiàng)客戶因不滿而直接投訴，未體現(xiàn)出與顧客交流，了解顧客需求，當(dāng)選。其他三項(xiàng)均符合定義。故本題答案為B。5.參考答案:DB項(xiàng)，由文字可知，2008年該省文化產(chǎn)業(yè)法人單位從業(yè)人員人均實(shí)現(xiàn)增加值7.98-1.72=6.26萬元，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，計(jì)算較為復(fù)雜，跳過；綜上，應(yīng)選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]確定型決策是指決策者對(duì)決策對(duì)象的自然狀態(tài)和客觀條件能夠確定，決策目標(biāo)也非常明確，對(duì)決策實(shí)施的結(jié)果也能夠確定的決策。據(jù)此排除A項(xiàng)。不確定型決策是指決策者對(duì)決策對(duì)象的自然狀態(tài)和客觀條件都不清楚，決策目標(biāo)也不夠明確，對(duì)決策的結(jié)果也不能控制和預(yù)測(cè)的決策。據(jù)此排除B項(xiàng)。程序性決策是指決策者對(duì)所要決策的問題有法可依、有章可循、有先例可參考的，結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)、重復(fù)性的日常事務(wù)所進(jìn)行的決策。故C項(xiàng)正確。非程序性決策是指決策者對(duì)所要決策的問題無法可依、無章可循，無先例可供參考的決策，是非程序性的、非結(jié)構(gòu)性的決策。據(jù)此排除D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《公司法》第36條規(guī)定，有限責(zé)任公司股東會(huì)由全體股東組成。股東會(huì)是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)，依照本法行使職權(quán)。因此B項(xiàng)正確。8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中共中央實(shí)施的《巡視工作條例》是規(guī)范巡視工作、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，對(duì)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨要求，貫徹中央巡視工作方針，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，具有十分重要的意義。按照通知要求，各級(jí)黨組織要從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，切實(shí)學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《巡視工作條例》。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：行政處分是指國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)所屬的國(guó)家工作人員違法失職行為尚不構(gòu)成犯罪，依據(jù)法律、法規(guī)所規(guī)定的權(quán)限而給予的一種懲戒。屬于內(nèi)部行政行為，由行政主體基于行政隸屬關(guān)系依法作出。由此可見，行政處分的對(duì)象應(yīng)該是國(guó)家工作人員，在題目中符合這一條件的只有C，而A、B、D中所述的均不是國(guó)家工作人員。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本性變化，由—個(gè)落后封閉但獨(dú)立自主的封建國(guó)家淪為一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B:解析：A項(xiàng)的“宣傳活動(dòng)是違法的”表述錯(cuò)誤，微信公眾平臺(tái)清理“集贊”行為是因?yàn)橐恍┥碳业牟徽\(chéng)信行為引起了消費(fèi)者的不滿和投訴;c項(xiàng)表述錯(cuò)誤，清理“微信集贊”并非不讓商家通過微信進(jìn)行商業(yè)宣傳，而是對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行規(guī)范；D項(xiàng)的“微信用戶都喜歡”以偏概全，文段說的是“眾多微信用戶”。B項(xiàng)對(duì)清理微信“集贊”行為的原因概括恰當(dāng)。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第2條規(guī)定，國(guó)家對(duì)事業(yè)單位工作人員實(shí)行分級(jí)分類管理。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：紅色臉譜一般表示所飾人物忠勇、正直。關(guān)羽被后人尊為神，受人尊崇，就是典型的紅色臉譜。故本題答案選A。16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：價(jià)格機(jī)制對(duì)于生產(chǎn)同種商品的企業(yè)來講，是競(jìng)爭(zhēng)的工具，它們?yōu)榱苏既≥^大的市場(chǎng)份額必須在價(jià)格上具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于生產(chǎn)不同種類商品的企業(yè)來講，價(jià)格機(jī)制則是調(diào)整生產(chǎn)方向和生產(chǎn)規(guī)模的信號(hào)。對(duì)宏觀調(diào)控來講，價(jià)格總水平的變動(dòng)，一方面給國(guó)家反饋宏觀調(diào)控信息，另一方面自動(dòng)調(diào)節(jié)企業(yè)的總體活動(dòng)，促進(jìn)總供給與總需求的平衡。價(jià)格水平的上升或下跌影響消費(fèi)者的購(gòu)買力，從而調(diào)節(jié)消費(fèi)者的需求規(guī)模，進(jìn)而調(diào)節(jié)市場(chǎng)的需求方向和需求結(jié)構(gòu)。所以價(jià)格是市場(chǎng)的核心要素，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的信號(hào)燈。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：逐級(jí)行文是層層傳遞的行文模式。為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文。故本題答案選A。18.參考答案:A本題解釋:參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：中國(guó)立法包括全國(guó)人大及其常委會(huì)立法、國(guó)務(wù)院及其部門立法、一般地方立法、民族自治地方立法、經(jīng)濟(jì)特區(qū)和特別行政區(qū)立法。選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】社會(huì)存在包括地理環(huán)境、人口因素和物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式三方面內(nèi)容。其中生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一體。因此，正確選項(xiàng)為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D解析：法律責(zé)任可以從不同的角度或按不同的標(biāo)準(zhǔn)，做出多種不同的分類形式。其中最為常見的分類是按違法的性質(zhì)和危害程度的不同作出的分類。依此標(biāo)準(zhǔn)，法律責(zé)任可以分為：民事法律責(zé)任、行政法律責(zé)任、刑事法律責(zé)任和違憲法律責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：行政權(quán)力的內(nèi)容指行政權(quán)力的能力范圍。由于各個(gè)國(guó)家的歷史傳統(tǒng)、政治制度不同，所以行政權(quán)力的內(nèi)容也不完全相同。一般而論，行政權(quán)力主要包括如下內(nèi)容：（1）行政立法權(quán)；（2）行政決策權(quán)；（3）行政組織權(quán)；（4）行政決定權(quán)：行政決定權(quán)具體表現(xiàn)為行政機(jī)關(guān)對(duì)行政事務(wù)的行政許可權(quán)、行政征收權(quán)、行政確認(rèn)權(quán)、行政獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)、行政合同權(quán)等；（5）行政命令權(quán)；（6）行政執(zhí)行權(quán)；（7）行政監(jiān)督檢査權(quán)；（8）行政處罰權(quán)；（9）行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)；（10）行政司法權(quán)。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABD本題解釋:6.參考答案:ACD本題解釋:[解析]依法治國(guó)，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途後和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。由此可見，本題的正確選項(xiàng)是ACD。7.參考答案:ACD[解析]我國(guó)公民依法享有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，題干中“法院判處李某勝訴”體現(xiàn)了國(guó)家保護(hù)公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，反映了國(guó)家支持公民依法維權(quán)。質(zhì)詢權(quán)是人大代表享有的權(quán)利，B項(xiàng)錯(cuò)誤。故A、C、D項(xiàng)正確，應(yīng)選。8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)過程中的兩個(gè)階段，它們既有區(qū)別又有聯(lián)系。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)在內(nèi)容和形式上都有質(zhì)的區(qū)別。感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階級(jí)，理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段。所以，“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它”。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)又是有聯(lián)系的：首先，感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相互依存。理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)，這是認(rèn)識(shí)論的唯物論;感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)，這是認(rèn)識(shí)論的辯證法。其次，在實(shí)際的認(rèn)識(shí)過程中，感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)又是互相交織、互相滲透的。一方面，感性中滲透著理性的因素。人們?cè)讷@得感性認(rèn)識(shí)時(shí)，總是以原有的知識(shí)為背景，使用已有的概念和邏輯框架，在理性認(rèn)識(shí)參與和指導(dǎo)下進(jìn)行。同樣接觸客觀事物，由于理論準(zhǔn)備不同，感受就可能大不一樣，因此說“只有理解了的東西才能深刻地感覺它”。另一方面，理性中滲透著感性的因素。理性認(rèn)識(shí)不僅以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，而且要通過感性的認(rèn)識(shí)來說明。B說法錯(cuò)誤，排除。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論，領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇主要考慮的因素包括三個(gè)方面：領(lǐng)導(dǎo)者方面的因素、下屬方面的因素、組織環(huán)境方面的因素。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ACD三.填空題本題解釋:參考解析：有差別的微笑本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述3.參考答案:思維能力本題解釋:本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論6.參考答案:革命四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：我國(guó)《憲法》第64條規(guī)定，憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。.故本題判斷錯(cuò)誤。3.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:解析：國(guó)際貨幣基金組織，簡(jiǎn)稱IMF。中國(guó)是國(guó)際貨幣基金組織的創(chuàng)始國(guó)之一，但中國(guó)的代表席位在新中國(guó)建立后至1980年被臺(tái)灣當(dāng)局占據(jù)。1980年4月，中國(guó)恢復(fù)了在IMF的合法席位，至此，我國(guó)與IMF的關(guān)系一直在發(fā)展。目前我國(guó)在IMF是單獨(dú)選派執(zhí)行董事，并且是IMF臨時(shí)委員會(huì)的成員。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:人人都有世界觀，但不一定人人都懂哲學(xué)，因?yàn)檎軐W(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀，是世界觀和方法論的統(tǒng)一。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析：法律制裁是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)和國(guó)家授權(quán)的專門機(jī)關(guān)對(duì)違法者依其所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。并不只是觸犯刑法才可以采取的懲罰措施。6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)逐級(jí)提拔。特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任職資格規(guī)定或者越級(jí)提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：有意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實(shí)質(zhì)性的、非人為的聯(lián)系，這既是有意義學(xué)習(xí)的含義，也是劃分機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。有意義學(xué)習(xí)的產(chǎn)生既受學(xué)習(xí)材料性質(zhì)的影響，也受學(xué)習(xí)者自身因素的影響。它受以下條件的制約。（1）學(xué)習(xí)材料的邏輯意義。（2）有意義學(xué)習(xí)的心向。2.參考答案:（3）充分、合理地運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果。幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)是否對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的提高起到促進(jìn)作用，還要看如何利用評(píng)價(jià)的結(jié)果。對(duì)教師的評(píng)價(jià)結(jié)果的發(fā)布方式更要注意個(gè)別化，不能隨意公布，造成教師的反感或緊張。應(yīng)注重評(píng)價(jià)的診斷功能，引導(dǎo)教師通過評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，從而促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）精選教材。要使學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)掌握大量有用的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)內(nèi)容必須精選。教師應(yīng)選擇那些具有廣泛遷移價(jià)值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容，即每一門學(xué)科中的基本知識(shí)、技能和行為規(guī)范，以有助于遷移的產(chǎn)生。（2）合理編排教學(xué)內(nèi)容，注意學(xué)科之間的聯(lián)系。精選的教材只有通過合理的編排才能充分發(fā)揮其遷移的效能。從遷移的角度來看，合理編排的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化。（3）合理安排教學(xué)程序。合理編排的教學(xué)內(nèi)容是通過合理的教學(xué)程序得以體現(xiàn)、實(shí)施的，教學(xué)程序是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。在宏觀上，應(yīng)將基本知識(shí)、技能和態(tài)度作為教學(xué)的主干結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。在微觀上，應(yīng)注意學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)過程的相似性?？傊?，在教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)體現(xiàn)遷移規(guī)律。（4）注意教學(xué)的啟發(fā)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。要使學(xué)習(xí)產(chǎn)生遷移且因遷移而產(chǎn)生積極的結(jié)果，還需要克服思維品質(zhì)中的消極因素，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。（5）教授學(xué)習(xí)策，提高遷移意識(shí)性。結(jié)合實(shí)際學(xué)科來教授有關(guān)的學(xué)習(xí)策和元認(rèn)知策，可以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的掌握，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高遷移的意識(shí)性，從根本上促進(jìn)遷移的產(chǎn)生。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【答案要點(diǎn)】（1）教師要使學(xué)生明確練習(xí)目的和要求；（2）練習(xí)的題目要注意學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累、鞏固以及基本技能的提高；（3）教師要教給學(xué)生正確的練習(xí)方法，并對(duì)學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行及時(shí)的檢查和反饋；（4）在練習(xí)過程中要注意培養(yǎng)學(xué)生自我檢查的能力和習(xí)慣；（5）練習(xí)方式要多樣化。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】事物有好就有壞，正如比賽有贏就有輸。在作為全球頂級(jí)賽事的奧運(yùn)會(huì)上，永遠(yuǎn)不乏準(zhǔn)備不足被淘汰和思慮過多發(fā)揮失常的運(yùn)動(dòng)員。北京奧運(yùn)會(huì)蹦床健兒何雯娜在訓(xùn)練中認(rèn)真刻苦，在比賽中心態(tài)輕松平和，最終如愿摘取奧運(yùn)桂冠。有問鼎志而不緊不慢，有進(jìn)取心而不疾不徐，正是平和的心態(tài)讓成功水到渠成。有人說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”當(dāng)然，沒有一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人愿意渾渾歷腿、不思進(jìn)取地生活，沒有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不渴望摘金奪銀、獲得成功。但是，真理走多一步往往就成了謬論，對(duì)名利過于熱切的向往往往讓人急于求成，拔苗助長(zhǎng)，反而欲速則不達(dá)。運(yùn)動(dòng)員可能因太想成功而壓力過大、精神緊張，結(jié)果與獎(jiǎng)牌失之交臂；職場(chǎng)新人可能因太想升遷而明爭(zhēng)暗斗，不擇手段，結(jié)