幽默智慧的漫畫(huà)教案

《幽默智慧的漫畫(huà)》教案樂(lè)趣，了解漫畫(huà)的知識(shí)以及創(chuàng)作的方法。2、嘗試漫畫(huà)創(chuàng)作；培養(yǎng)學(xué)生從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)事物的思維方式。3、引起他們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生積極的關(guān)注和思考。課前準(zhǔn)備：多媒體課件，學(xué)生收集漫畫(huà)和相關(guān)資料，簡(jiǎn)便的繪畫(huà)工具看漫畫(huà)1、漫畫(huà)欣賞從作品表達(dá)的主題入手，以交談的方式聯(lián)系生活中相似2、分析作者的表現(xiàn)意圖和表現(xiàn)手法，并提出用其他方法表現(xiàn)的可能說(shuō)漫畫(huà)1．總結(jié)漫畫(huà)的種類(lèi)，探討漫畫(huà)的功能。頌、諷刺、傳播、娛樂(lè)等。漫畫(huà)的種類(lèi)：獨(dú)幅、多幅、連環(huán)等(形式)，政治漫畫(huà)、新聞漫畫(huà)、科學(xué)漫畫(huà)、哲理漫畫(huà)、幽默漫畫(huà)、肖像漫畫(huà)、故事漫畫(huà)等(內(nèi)容)。2．找出你喜歡的漫畫(huà)作品并談?wù)勏矚g的原因，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到漫畫(huà)3．從笑話(huà)、故事到對(duì)社會(huì)、人生的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)和尋找漫畫(huà)素材，提三、畫(huà)漫畫(huà)在認(rèn)識(shí)思維的重要性的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)想接力畫(huà)練習(xí)創(chuàng)作和專(zhuān)題練習(xí)?？绰?huà)現(xiàn)手法為重點(diǎn)的欣賞六、說(shuō)漫畫(huà)1．結(jié)合圖例，師生共同分析漫畫(huà)家運(yùn)用的藝術(shù)手法。如：外國(guó)漫畫(huà)《無(wú)題》構(gòu)思的夸張(內(nèi)容和情節(jié)的夸張)，做到了既在“情理之中”，又“出乎意料之外”。2．學(xué)生將經(jīng)過(guò)自己尋找、篩選后的漫畫(huà)素材，轉(zhuǎn)化為漫畫(huà)點(diǎn)子(藝術(shù)手法)，并說(shuō)給大家聽(tīng)，做創(chuàng)作的構(gòu)思準(zhǔn)備。也可以先畫(huà)出草圖，七、畫(huà)漫畫(huà)己的構(gòu)思大膽表現(xiàn)出來(lái)，完成漫畫(huà)的創(chuàng)作。作業(yè)的安排，以每人能夠完成1—2幅漫畫(huà)為宜。形式和內(nèi)容可多樣化，不應(yīng)過(guò)多限制，使不同程度、不同個(gè)性的學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)選擇。作業(yè)輔導(dǎo)應(yīng)側(cè)重構(gòu)思和藝術(shù)手法方面的啟發(fā)和引導(dǎo)。八、評(píng)漫畫(huà)采用隨堂展覽的方式，選定一個(gè)“小展漫畫(huà)”的