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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園小班秋季育兒知識(shí)大全幼兒園小班秋季育兒學(xué)問(wèn)
1、進(jìn)補(bǔ)一些防燥養(yǎng)陰食物
秋冬適合養(yǎng)陰,進(jìn)入秋季可給小珍寶補(bǔ)一些防燥養(yǎng)陰的食物,如山藥、蓮藕,山藥可健脾補(bǔ)肺益腎精、滋潤(rùn)五臟,具有很好的滋補(bǔ)成效,而藕具有開(kāi)胃健脾的補(bǔ)益成效。
2、給寶寶多喝水
秋高氣爽,寶寶應(yīng)當(dāng)多喝白開(kāi)水,不宜喝飲料。假設(shè)寶寶排斥白開(kāi)水,可以試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露等。平常多給寶寶吃富含水分的應(yīng)季水果,如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補(bǔ)充水分的重要手段,清湯可以稀釋菜肴的鹽分,并保持寶寶體內(nèi)水分平衡。
3、少吃“上火”食物
刺激性食物應(yīng)當(dāng)少吃,簡(jiǎn)單“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,由于鹽分太多簡(jiǎn)單加速體內(nèi)水分的散失。熱量過(guò)高的油炸食品和一些熱性水果,如荔枝、桂圓、橘子等,也應(yīng)盡量少吃。
4、呵護(hù)寶寶皮膚
在給寶寶擦拭或洗臉時(shí)宜選用松軟的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完畢后,需用含有自然?滋潤(rùn)成分的兒童護(hù)膚品。寶寶的嘴唇簡(jiǎn)單干裂。應(yīng)先用濕熱毛巾敷在寶寶的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹潤(rùn)唇膏。寶寶鼻腔內(nèi)的黏膜比擬簡(jiǎn)單枯燥,可用棉簽蘸生理鹽水滋潤(rùn)鼻腔。
5、預(yù)防腹瀉
入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病頂峰期,又稱(chēng)秋季腹瀉。媽媽肯定要把住“入口關(guān)”,留意飲食衛(wèi)生,不吃聲冷食品,定期給玩具和食具煮沸消毒。
6、準(zhǔn)時(shí)打預(yù)防針
準(zhǔn)時(shí)預(yù)防接種,防范冬春季節(jié)高發(fā)的傳染病。一般在注射疫苗后至少一個(gè)月,才能在寶寶體內(nèi)產(chǎn)生對(duì)抗傳染病的抗體。
7、養(yǎng)分調(diào)理
多給寶寶吃牛奶、豆制品、魚(yú)、肉等高蛋白飲食。多補(bǔ)充玉米、全麥面包、小米、黑米等五谷雜糧,以防秋季便秘。富含纖維素的食品,如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等,也應(yīng)增加??傊澦卮钆?,粗細(xì)搭配,做到平衡飲食,才能削減秋季發(fā)病。
8、冷水熬煉
秋季宜用冷水擦洗以提高寶寶對(duì)冷的適應(yīng)力量。冷水擦洗包括冷水洗手、洗臉、擦身、沖淋和游泳。冷水熬煉要循序漸進(jìn),先用與體溫接近的水,然后漸漸降低水的溫度。洗完后用干毛巾擦干。冷水沖淋適合3歲以上的兒童,動(dòng)作要快速,浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發(fā)紅為止。
小班秋季育兒常識(shí)
1、根據(jù)幼兒園作息調(diào)整寶寶作息時(shí)間,培育午睡習(xí)慣
在家中根據(jù)幼兒園的作息制度來(lái)支配寶寶的作息時(shí)間。如早上7點(diǎn)起床,8點(diǎn)入園,午睡從12點(diǎn)開(kāi)頭,時(shí)間大約有兩個(gè)半小時(shí);下午4:30接園等。讓寶寶養(yǎng)成早起早睡、按時(shí)午睡、進(jìn)餐、盥洗、活動(dòng)、消遣等,這樣寶寶入園后會(huì)較快地適應(yīng)新生活,同時(shí)能培育寶寶從小就遵守時(shí)間的好習(xí)慣,另外,還要培育孩子入睡,轉(zhuǎn)變要大人抱著、拍著、哄著才能入睡的不良習(xí)慣。
2、教寶寶學(xué)會(huì)自己大小便
寶寶在家里上廁所一般是坐式,但幼兒園一般是蹲式,許多寶寶對(duì)此不習(xí)慣,所以入園后如廁的問(wèn)題最多。家長(zhǎng)首先要解除寶寶的心理緊急,告知寶寶在幼兒園里蹲廁比坐廁要干凈、便利,扶著小把桿很平安,并可關(guān)心寶寶做一些模擬練習(xí),此外,家長(zhǎng)還要告知寶寶憋便的害處,平常留意觀看寶寶的大小便規(guī)律,養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣,入園前應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)教會(huì)寶寶說(shuō)“我要小便,我要大便”這樣的話,免得到時(shí)候尿褲子。秋春天氣偏涼,假設(shè)寶寶不能跟教師表達(dá)大小便意愿而穿著尿濕的褲子,就很簡(jiǎn)單感冒。
3、學(xué)會(huì)自己吃飯喝水
寶寶從18個(gè)月開(kāi)頭就可以訓(xùn)練自己拿勺子吃飯了。家長(zhǎng)們要克制這種嫌麻煩或不衛(wèi)生的心理,給寶寶供給自己動(dòng)手的時(shí)機(jī),可以為寶寶選擇摔不破的、可高溫加熱的安康餐具以及穿罩衣、小圍嘴等方式來(lái)解決問(wèn)題,剛開(kāi)頭時(shí)可盛少量的飯,依據(jù)寶寶食量分次加飯,吃飯時(shí),家長(zhǎng)要教寶寶正確的握勺和進(jìn)餐的方法。
4、教寶寶學(xué)習(xí)穿脫衣服
家長(zhǎng)要給孩子預(yù)備寬松的、有松緊帶的褲子,前面系扣的衣服,鞋子最好選擇有松緊帶的。寶寶喜愛(ài)仿照,假設(shè)寶寶盼望自己穿脫衣服,請(qǐng)家長(zhǎng)不要拒絕,而是抓住時(shí)機(jī)教寶寶穿脫衣服、鞋子等。
5、其他生活習(xí)慣的培育
要讓寶寶學(xué)會(huì)分清“自己的”和“別人的”概念,熟悉自己的物品,包括餐碗、勺子、罩衣、小拖鞋、毛巾、學(xué)習(xí)用品、衣物等。而且要學(xué)習(xí)表達(dá),比方“我不舒適”,“我尿褲子了”、“我餓了”等,家長(zhǎng)應(yīng)鼓舞寶寶向教師說(shuō)出真實(shí)想法,把教師當(dāng)做媽媽。
正確的育兒方法
1、正確的安康平安責(zé)任觀。
每一個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)自始至終的責(zé)任,那就是保護(hù)孩子的安康平安。但是保障孩子安康并不是吃東西越干凈越好,越養(yǎng)分越好;保護(hù)孩子的平安也不代表限制孩子的行動(dòng)自由,這里不許動(dòng)那里不許做。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)辯證的對(duì)待孩子的安康平安。
在安康方面不要為了保暖給孩子穿過(guò)多的衣服,適當(dāng)就可,間或受點(diǎn)涼有利于孩子對(duì)抗力和適應(yīng)力的提高。吃東西不要太精太干凈太養(yǎng)分,根據(jù)年齡段發(fā)育規(guī)律適當(dāng)多吃一些雜糧,也用不著這里消毒那里消毒,生怕孩子生病,其實(shí)孩子適當(dāng)接觸一些微生物有利于免疫力的.提高;在平安方面要鼓舞孩子充分探究世界的行為,同時(shí)預(yù)見(jiàn)性的防止孩子擔(dān)憂全的因素發(fā)生。孩子想碰垃圾筒時(shí),就給他買(mǎi)個(gè)新的干凈的,里面放些干凈的紙讓他翻;想動(dòng)拖把時(shí),也買(mǎi)個(gè)小一點(diǎn)干凈的,全當(dāng)是孩子的玩具;鼓舞他自己搬椅子自己拿碗,只是在后面跟著看他,預(yù)備在消失危急的第一時(shí)間出面保護(hù)他。
不管孩子多大,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做的事情是:第一步是提示,告知孩子你做這個(gè)事情可能會(huì)有這樣的危急狀況;其次步預(yù)防,就是跟在孩子身邊親密的關(guān)注他實(shí)踐的過(guò)程,假設(shè)可能有危急的話,預(yù)防性的攔住危急發(fā)生。
2、著重培育孩子的方法和習(xí)慣,提高相關(guān)的適應(yīng)力量和解決問(wèn)題的力量。
家長(zhǎng)不僅要告知孩子“是什么”,還要告知孩子“為什么”,更要告知孩子“怎么辦”。我們?cè)S多家長(zhǎng)只注意讓孩子認(rèn)字、學(xué)這學(xué)那,事實(shí)上學(xué)問(wèn)告知孩子“是什么”,比方學(xué)習(xí)熟悉字,只知道這個(gè)字怎么讀,代表什么,至于為什么是這樣的,家長(zhǎng)不太重視,如何培育孩子認(rèn)字的愛(ài)好,告知孩子認(rèn)字的方法,讓孩子自己去熟悉字,家長(zhǎng)就往往更無(wú)視了。而后者,正是方法習(xí)慣的培育問(wèn)題,這比學(xué)問(wèn)教育更重要,正所謂“授之與魚(yú),不如授之與漁”。
方法的培育與習(xí)慣的養(yǎng)成,是整個(gè)育兒過(guò)程的核心,目的是培育孩子的適應(yīng)環(huán)境的力量和解決問(wèn)題的力量。培育孩子的適應(yīng)力量和解決問(wèn)題的力量,事實(shí)上就是要孩子盡早接觸各種環(huán)境,并熟悉思索各種問(wèn)題,動(dòng)口動(dòng)手解決問(wèn)題。
〔1〕根據(jù)小孩的發(fā)育規(guī)律,越早教育越好。也就是說(shuō),家長(zhǎng)要重視早教,重視開(kāi)發(fā)孩子的智力,培育孩子的方法和習(xí)慣。不少家長(zhǎng)對(duì)幼兒期家庭教育的重要性缺乏熟悉,認(rèn)為上學(xué)校后才是教育的開(kāi)頭,這是落后的觀念。
〔2〕全面培育,而不能片面培育。大局部家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育上存在著重學(xué)問(wèn)技能〔只重視孩子的身體安康與智力進(jìn)展〕,只
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