五年級上冊語文作文教案第五課友情齋

第五課感情魔方（友誼齋）教課內(nèi)容：感情魔方之友誼齋教課目的：1、學(xué)會多種敘事方法來表達(dá)案例。2、學(xué)會意會友誼的真實的含義，珍惜友誼，珍愛友誼。教課要點(diǎn)：指引學(xué)生學(xué)會用第二人稱的方式敘事案例。教課難點(diǎn)：經(jīng)過學(xué)習(xí)，認(rèn)識真實的友誼。教具準(zhǔn)備：無教課課時：四課時教課過程：第一課時評講上節(jié)課習(xí)作，學(xué)生依據(jù)評講改正習(xí)作（略）。第二課時一、記憶大比拼看看誰累積的相關(guān)“友誼”的詩句、佳句或歌詞多？詩句1、《贈汪倫》李白桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情2、《騰王閣序》王勃國內(nèi)存知音，天涯若比鄰。3、《送元二使安西》：勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。好段1、友誼是石，敲出心靈的星星之火；友誼是火，點(diǎn)亮心中那熄滅的燈；友誼是燈，照亮人生的黑暗之路；友誼是路，伴我走向絢麗的拂曉。2、朋友，請珍惜友誼，它能幫你邁過心中的坎，越過心靈的橋。當(dāng)你身處黑暗，友誼為你指引光明的方向；當(dāng)你深陷窘境，友誼給你打破枷鎖的勇氣與力量；當(dāng)你傷心時，友誼給你信心和希望。歌詞《朋友》朋友未曾孤獨(dú)過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我《祝你一路順風(fēng)》《同桌的你》《永久是朋友》小結(jié)：從大比拼中，我們又回想起了和朋友之間的難忘的事，再一次感覺到了友誼的力量。今日，就讓我們一同在友誼齋里慢慢品嘗一幕幕動人的友誼篇章吧。（板書課題：友誼齋）二、亮點(diǎn)賞析，悟一悟1、講話導(dǎo)入：和朋友在一同的故事說不完，道不盡。接下來就讓我們一同回首那些難以忘卻的舊事。2、配樂朗誦《憶往昔，恰朋友年少》3、分組學(xué)習(xí)，議論：①本文采納了第幾人稱的寫作手法，這樣用有什么利處？②在和朋友相處的過程中，作者主要記述了哪幾件事情，有如何的感情變化。③文章的開頭和結(jié)尾各有什么特色？4、小結(jié)：小作者回想了和氣朋友在一同的快樂光陰，選用了印象深刻的幾個場景，語言樸素，但感情誠摯，深深地感動了每一個讀者。文章首尾響應(yīng)，構(gòu)造完好，是我們學(xué)習(xí)的模范。三、寫作寶典（經(jīng)過美文賞析，讓學(xué)生自主思慮、表達(dá)，老師總結(jié)）第二人稱也是一亮點(diǎn)。1、選材要詳細(xì)、生動，內(nèi)容豐富2、描繪要傳神，著重動作、心理刻畫3、要言之有情，以一種感情貫串一直。4、采納第二人稱，和藹動人。第三課時一、輕松一刻：盲人畫畫（老師可依據(jù)詳細(xì)狀況，準(zhǔn)備小游戲，讓孩子們輕松快樂）拓展內(nèi)容許多，我閱讀，我快樂環(huán)節(jié)，可依據(jù)實質(zhì)狀況省略。二、拓展訓(xùn)練營（要點(diǎn)訓(xùn)練：二十分鐘）導(dǎo)入語：友誼是我們每一個人都不行缺乏的。友誼讓我們的生活更為的多姿多彩?？捎颜x之路也不是那么的一帆風(fēng)順，但只需真摯，總會雨后見彩虹。靜靜地回首和朋友間的故事，與大家一同分享吧！溫馨提示：（要修業(yè)生充分思慮，議論）a、依據(jù)范文，總結(jié)寫作范圍；b、依據(jù)寫作寶典，明確寫作要點(diǎn)及中心。各組學(xué)生選代表分類，老師總結(jié)：1、依據(jù)時間次序，寫出不一樣時期自己和朋友間發(fā)生的故事。如：小時瘋鬧、長大相互幫助；朋友想計謀幫我更正弊端2、友誼的味道（酸、甜、苦、辣）提示：經(jīng)過詳細(xì)的案例來表現(xiàn)這幾種味道。要有細(xì)節(jié)描繪。3、友誼的含義如：①友誼的天空（晴日、多云、暴雨）②友誼的形狀（三角形、圓形、曲線）③友誼似物（加油站、手電筒、涂改液）提示：必定要找出各物件或形狀與友誼的相像之處，并經(jīng)過詳細(xì)案例來表現(xiàn)，突出一個明確的中心。小結(jié)：表現(xiàn)友誼的文章，要選擇典型的感動你心靈的案例，來突出友誼的含義，抓住瞬時人物的動作、神情、語言，表達(dá)心里的感悟。四、我用妙筆，寫一寫1、學(xué)生議論，自己想寫的題目2、教師出示參照題目：《珍惜》《朋友，感謝你》《一盒金嗓子》《我和你》《友誼天空》《我嘗到了友誼的味道》五、比一比收獲：今日，你學(xué)了什么？友誼是個大話題，它是朋友間的真情表現(xiàn)。所以，我們要選擇典型的案例進(jìn)行表達(dá)，抓住細(xì)節(jié)描繪，表現(xiàn)朋友間的相互關(guān)懷、幫助和鼓舞，進(jìn)而讓我們前行的腳步更為堅定。寫作時，可運(yùn)用第二人稱，使語言表達(dá)更為直接、誠摯。（學(xué)生整理思路，確立寫作要點(diǎn)，制定作文題目，于第四課開始寫作文，老師巡視）六、家庭作業(yè)：（略）提示：家庭作業(yè)應(yīng)表現(xiàn)兩點(diǎn)：1、對好詞好句的累積；2、對閱讀習(xí)題的訓(xùn)練。七、板書設(shè)計友誼齋《憶往昔，恰朋友年少》開頭：排比段、點(diǎn)題正文：倒敘（回想往昔和朋友相處的日子）爭搶——借傘——分別結(jié)尾：響應(yīng)開頭，再次點(diǎn)題。寫作寶典：1、選材要詳細(xì)、生動，內(nèi)容豐富2、描繪要傳神，著重動作、心理刻畫3、要言之有情，以一種感情貫串一直。4、采納第二人稱，和藹動人。拓展訓(xùn)練營1、依據(jù)時間次序，寫出不一樣時期自己和朋友間發(fā)生的故事。如：小時瘋鬧、長大相互幫助；朋友想計謀幫我更正弊端2、友誼的味道（酸、甜、苦、辣）3、友誼的含義如：①友誼的天空（晴日、多云、暴雨）②友誼的形狀（三角形、圓形、曲線）③友誼似物（加油站、手電筒、涂改液）友誼齋《憶往昔，恰朋友年少》拓展訓(xùn)練營1、依據(jù)時間次序，寫出不一樣時期自己和朋開頭：排比段、點(diǎn)題友間發(fā)生的故事。正文：倒敘（回想往昔和朋友相處的日子）爭搶——借傘——分別如：小時瘋鬧、長大相互幫助；朋友想計謀結(jié)尾：響應(yīng)開頭，再次點(diǎn)題。寫作寶典：1、選材要詳細(xì)、生動，內(nèi)容豐富

幫我更正弊端2、友誼的味道（酸、甜、苦、辣