高考語文各種答題技巧選擇題(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高考語文各種答題技巧選擇題(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考語文各種答題技巧選擇題篇一

1、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設置懸念(小說，但上海不會考)，為下文作輔墊;總領下文;

2、文中：承上啟下;總領下文;總結上文;

3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(探討文、記敘類文章文、小說)

二、修辭手法的作用

(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。

1、比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。

2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

答題格式：強調了+對象+特性

3;設問：引起讀者注意和思考;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考

反問：強調，加強語氣等;

4、對比：強調了……突出了……

5、反復：強調了……加強語氣

三、句子含義的解答

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時，把它們所指的對象透露出來，再疏通句子，就可以了。

四、某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

動詞：不行。由于該詞確鑿生動具體地寫出了……

形容詞：不行。由于該詞生動形象地描寫了……

副詞(如都，大都，十分只有等)：不行。由于該詞確鑿地說明白……的狀況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

五、一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?

不能。由于：

(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質)規(guī)律不一致。

(2)該詞與上文是一一對應的關系。

(3)這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

六、段意的概括歸納

1.記敘類文章：回復明白(什么時間、什么地點)什么人做什么事。

格式：(時間+地點)+人+事。

2.說明類文章：回復明白說明對象是什么，它的特點是什么。

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)

3.探討類文章：回復明白探討的問題是什么，觀點怎樣。

格式：用什么論證方法證明白(論證了)+論點

高考語文各種答題技巧選擇題篇二

一、字音字形題，耗時過多而丟分

字音字形題耗時不要超過1分鐘，否則既降低了答對的機率，還擠壓了其他題的時間。俗稱"丟雙份"。高考語文選擇題多為復查負效題，不復查還好，越查越易改錯。

選擇常見100個多音字和100個常錯形近字，遵循"以義定音定形"原則，適度聯(lián)想發(fā)散，逐一記憶過關，每天一題，適當訓練。

二、詞語(成語)運用題，不知分類而丟分

成語題中只要出雙重語義的一般是選擇項，譬如燈紅酒綠、想入非非等。當然成語還有因不了解成語意思誤用、因不明成語適用對象誤用、因不明成語感情色調誤用等角度進行分類。

1)選擇100個?？汲烧Z和100個常錯成語，逐一過關，每天一題，適當訓練。2)其他實詞虛詞不能放松。

三、語病辨析題，不分輕重而丟分

語病題是命題人最頭疼的題目，由于語言本就講求約定俗成，因此答題時不要苛求完美，只比較哪個選擇項更好一些--"認對不認錯"。

匯總高考題，熟悉六種語病類型，分類解析，每周一題，適應訓練。語病題是訓練低效題。

四、實詞理解題，教材不熟而丟分

實詞題與教材文言文聯(lián)系最緊，出題點一般為教材內容。

匯總必修教材和選修教材中的文言文，每天一篇，翻譯梳理過關。

五、文言篩選題、分析概括題，忽略原文而丟分

文言篩選信息題的關鍵是將選擇項內容代入原文，根據(jù)題目要求進行排除。分析概括題除了要重視原文，代入原文外，還須盯緊該題設錯的五大方面(攪亂時間、地點、人物、事件和語意規(guī)律)。

六、文言翻譯題，得分點不全而丟分

匯總必修教材中22篇文言文，每天一篇，翻譯過關。重視四個落實(一是字字落實，重點在單音節(jié)詞翻譯為以該單音節(jié)詞為核心的雙音節(jié)詞;二是句式落實，不僅有句式還包括活用法;三是文從句順語言落實，四是得分點定位落實，是得分點的絕對不能譯錯更不能譯掉。)

七、文言斷句題，不懂標志而丟分

斷句題命題點在于標志。標志有哪些?句前"猶、況、夫、其"，句末"耶、者"，當然還有句中的"而"等。此外，要擅長利用句式特點、主謂、動賓關系等技巧。斷句答問命題自由，但無非內容概括和常識考察。內容概括摘原文，常識考察適當須積累文學、文化常識。

高考語文各種答題技巧選擇題篇三

一、名句名篇題

“一字不差〞，字跡一定要工整，若是任選兩題之一填空的話，就選擇最有把握的一題來填。

1、文言文閱讀：先讀最終一道題目，了解文章內容。再讀原文，閱讀過程中見到加點字時要到題目中進行理解，注意文段后的解釋，好多時候有提醒作用。

2、詩歌鑒賞題：先讀詩歌題目，圈出題眼，把握本詩重點。古詩鑒賞表述：這首詩采用了(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)手法，寫出了(意象)的(某某)特點，表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

3、文學常識填空：“一字不差〞;字跡一定要工整明白。

4、現(xiàn)代文閱讀：先通讀全文，用鉛筆標好段落序號，初步把握全文意思。答題時要特別注意以偏概全，無中生有，有意浮夸縮小，混淆先后，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，強加因果，胡亂劃分等。

5、作文：首先審題，理解原材料與話題，根據(jù)原材料提煉觀點，若遇上新材料作文或漫畫