2022年四川省廣安市中考化學(xué)試卷解析版

2022年四川省廣安市中考化學(xué)試卷一、單項選擇題（本題共12小題，每小題1.5分，共18分）1．（1.5分）2022年世界環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗的世界”。下列做法不符合這一主題的是（）A．農(nóng)作物秸稈隨意焚燒 B．用新能源汽車替代燃油汽車 C．回收各種廢棄塑料 D．生活廢水處理達(dá)標(biāo)后排放2．（1.5分）2022年2月4日晚，舉世矚目的北京第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會開幕式在國家體育場隆重舉行。開幕式的下列活動中涉及化學(xué)變化的是（）A．“雪花”飛舞 B．升奧運(yùn)五環(huán)旗 C．點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火 D．放飛和平鴿3．（1.5分）臨近中考，小明媽媽為他準(zhǔn)備了以下美食：紅燒牛肉、蒸雞蛋、粉絲湯、米飯。從營養(yǎng)均衡的角度分析，還需要補(bǔ)充的食物是（）A．炸雞腿 B．粉蒸肉 C．麻婆豆腐 D．炒青菜4．（1.5分）化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，而實驗需要遵守一定的操作規(guī)程。下列實驗操作不正確的是（）A．過濾 B．稱量固體藥品 C．稀釋濃硫酸 D．排水法收集氣體5．（1.5分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，日常生活中的下列做法正確的是（）A．在鐵制品表面刷漆或涂油，防止生銹 B．在加油站、加氣站、面粉加工廠等處吸煙或打電話 C．霉變食物經(jīng)高溫燕煮后，繼續(xù)食用 D．冬天用煤火取暖時，緊閉門窗6．（1.5分）用鍶制成的原子鐘精準(zhǔn)度極高，常用于衛(wèi)星的精準(zhǔn)計時。如圖是鍶元素在元素周期表中的信息，下列說法中不正確的是（）A．鍶的相對原子質(zhì)量是87.62 B．鍶是金屬元素 C．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 D．鍶的元素符號為Sr7．（1.5分）宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）A．氯化鈉溶液能導(dǎo)電﹣﹣溶液中存在可自由移動的離子 B．水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起﹣﹣水分子體積增大 C．一氧化碳有毒，二氧化碳無毒﹣﹣不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同 D．向含有酚酞的燒堿溶液中逐滴加入稀鹽酸至紅色消失﹣﹣H+和OH﹣結(jié)合生成H2O8．（1.5分）2022年5月，廣安爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情，在各級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市人民積極響應(yīng)號召，通過實行全民核酸檢測，室內(nèi)室外消毒殺菌，注重個人防護(hù)等措施，使疫情很快得到控制。疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠，它的有效成分含有乙醇（化學(xué)式為C2H3O）。下列有關(guān)乙醇的說法不正確的是（）A．乙醇是一種有機(jī)物 B．乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 C．乙醇由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 D．乙醇在空氣中燃燒可能生成CO29．（1.5分）合理的實驗方案和實驗方法是化學(xué)實驗成功的重要保證。下列實驗方案不合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去KCl溶液中的K2CO3加入適量的Ca（NO3）2溶液，過濾B除去CO2氣體中的水蒸氣將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶C鑒別羊毛纖維和滌綸分別點(diǎn)燃，聞氣味D辨別硬水和軟水加入肥皂水，比較泡沫和浮渣的多少A．A B．B C．C D．D10．（1.5分）了解溶液的酸堿性，對于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動具有重要的意義。下表列出了一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，下列有關(guān)說法正確的是（）物質(zhì)檸檬牛奶牙膏肥皂爐具清潔劑pH2﹣36﹣78﹣99﹣1012﹣13A．患有胃病的人應(yīng)多喝檸檬水 B．人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蚊酸，使叮咬處腫大、痛癢，可用肥皂水涂抹，減輕痛癢 C．用爐具清潔劑去除廚具上的油污和用洗滌劑洗掉衣服、餐具上的油污原理相同 D．常溫下，將牛奶加水稀釋后pH大于711．（1.5分）“碳中和”是指一定時間內(nèi)提放的碳總量與吸收的碳總量相互抵消，實現(xiàn)碳“零排放“。中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國擔(dān)當(dāng)?？茖W(xué)家們將二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲醇（一種重要的化工原料）和水，實現(xiàn)這一﹣反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后元素的化合價都沒有發(fā)生改變 B．反應(yīng)前后分子和原子的個數(shù)都不變 C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2═CH4O+H2O D．該反應(yīng)可以作為減少二氧化碳排放的研究方向12．（1.5分）競爭無處不在，微觀粒子之間的反應(yīng)也是如此。將足量的Zn粉投入一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中發(fā)生反應(yīng)，溶液的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)的溶液中含有三種金屬陽離子 B．b點(diǎn)處的固體中含Ag和Zn C．取少量b點(diǎn)處的溶液于試管中，滴加稀鹽酸會有沉淀出現(xiàn) D．溶液先不變色，一段時間后由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色二、填空題（本題共4小題，每空1分，共17分）13．（4分）每門學(xué)科都有自己的學(xué)科語言。準(zhǔn)確掌握學(xué)科用語，是學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。請用化學(xué)用語或數(shù)字填寫在下列橫線上：（1）下列微粒示意圖中，有一個是陰離子，其離子符號為。（2）天然氣是清潔能源和重要的化工原料，主要成分是甲烷，3個甲烷分子表示為。（3）草酸（H2C2O4）是重要的化工原料，草酸中碳元素的化合價為。（4）黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。原料中有硝酸鉀，它也是一種復(fù)合肥，由K+與NO3﹣構(gòu)成，請寫出硝酸鉀的化學(xué)式。14．（5分）（1）氫氣由于熱值大、來源廣、燃燒產(chǎn)物無污染，得到人們積極的開發(fā)和利用。請寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式。（2）碳元素可形成多種單質(zhì)，如金剛石、石墨、C60，焦炭和活性炎的主要成分也是碳的單質(zhì)。制糖工業(yè)的脫色制白糖、防毒面具里的濾毒罐等都使用了活性炭，這是利用了活性炭有較強(qiáng)的性。（3）鐵合金有廣泛的用途，碳元素含量越高，鐵合金硬度就越大，則鋼和生鐵中硬度較大的是。（4）焦炭、CO是冶金工業(yè)重要的還原劑，請寫出用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）和CO反應(yīng)煉鐵的化學(xué)方程式。（5）生活中有許多小竅門能讓人們避開危險，減少損失，如炒菜時油鍋中的油不慎著火，請舉一種滅火的方法。15．（3分）溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。某同學(xué)在研究甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種物質(zhì)在水中的溶解度與溫度的關(guān)系時，繪制了如下溶解度曲線，請回答下列問題：（1）圖中M點(diǎn)的含義是。（2）t1℃時，把含有甲、乙物質(zhì)各60g的混合物投入到100g水中，升溫至t2℃時，充分?jǐn)嚢璩脽徇^濾，得到的固體是。（選填“甲”或“乙”）（3）t2℃時，一定質(zhì)量甲物質(zhì)的飽和溶液，從t2℃降溫至t1℃，析出30g甲，則該溶液中溶劑水的質(zhì)量為g。16．（5分）黃銅（銅鋅合金）長期使用會銹蝕，銅銹主要成分為Cu2（OH）2CO3。查閱資料：銅銹可以與稀硫酸反應(yīng)。其化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO+2H2SO4═2CuSO+3H2O+CO2↑，雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)?；厥諒U黃銅有用成分，調(diào)配鋅銅比例，可以鑄造新的黃銅，變廢為寶。其工藝流程圖如下：（1）步驟一、步驟二、步驟三中均有混合物分離的操作，且方法相同，分離需要的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需要。（填玻璃儀器名稱）（2）化學(xué)反應(yīng)按反應(yīng)物和生成物的種類與特點(diǎn)分為四大基本反應(yīng)類型，請寫出步驟三中的主要化學(xué)方程式，其反應(yīng)類型是。（3）系列處理二后獲得鋅的質(zhì)量，原廢黃銅中鋅的質(zhì)量。（選填“＜”“＝”或“＞”）（4）黃銅顏色與黃金相似，人稱“愚人金”，常被不法商販冒充黃金牟取暴利。下列選項中不能區(qū)別黃銅與黃金的方法是。A.用磁鐵吸引B.浸入稀鹽酸溶液，觀察有無氣泡C.在空氣中灼燒后觀察顏色D.測定密度大小三、計算題（本題5分）17．（5分）我國科學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為世界科學(xué)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。該制堿法以食鹽為原料制備純堿，產(chǎn)品中會混有少量氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組為了探測產(chǎn)品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將5g純堿樣品溶于20g水中配成溶液，再加入30g氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng)（Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl），反應(yīng)后靜置、過濾、洗滌、干燥，稱得沉淀質(zhì)量為4.5g。請回答下列問題：（1）過濾后的濾液質(zhì)量為g。（2）求純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）四、實驗探究題（本題共2小題，每空1分，共10分）18．（5分）二氧化碳是溫室氣體之一，“節(jié)能減排”“碳達(dá)峰”“碳中和”等關(guān)鍵詞成為熱搜。（1）某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗驗證二氧化碳溫室效應(yīng)。如圖一所示，他們選用體積大小相等的兩個塑料瓶，分別盛滿同條件下的空氣、二氧化碳與空氣的混合物（體積比1：1），并用一個小塑料管連接（在塑料管中間有一滴紅墨水），置于陽光下。一段時間后紅墨水滴會移動。（選填“向右”“向左”或“不”）（2）實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳?xì)怏w，其氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用圖二中的（填序號），收集二氧化碳?xì)怏w時，驗滿的方法是。（3）若實驗室選用A裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）氨氣通常情況下是無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。若用如圖二中D裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)是。（選填“a”或“b”）19．（5分）某課外化學(xué)興趣小組到華鎣山石林研學(xué)旅行，震驚于溶洞內(nèi)千姿百態(tài)的石筍、鐘乳石?；匦：蟛殚喗滩?，知道溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山洞中。石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時，會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣，其反應(yīng)方程式為：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2。當(dāng)溶有碳酸氫鈣的水遇熱或壓強(qiáng)突然變小時，溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解，重新生成碳酸鈣沉積下來。[提出問題]興趣小組在研究溶洞成因后提出：在碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w也會發(fā)生類似的反應(yīng)嗎？推測反應(yīng)方程式為：Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3[猜想與假設(shè)]同學(xué)們做出了如下猜想：猜想一：碳酸鈉、二氧化碳和水會發(fā)生反應(yīng)。猜想二：。[查閱資料]①碳酸氫鈉受熱會分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳；②碳酸鈉與碳酸氫鈉相互不反應(yīng)。[實驗方案設(shè)計]第一步：制備檢測樣品。向盛有Na2CO3溶液的燒杯中通入一定量的二氧化碳后，通過系列的操作制得了固體，并干燥固體待用。第二步：將第一步制得的固體加熱，以檢驗固體中是否有碳酸氫鈉。實驗裝置如圖一所示，在加藥品前應(yīng)先檢查裝置。完成上述操作后，將固體樣品放入試管并加熱。[證據(jù)和推理]一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁，這說明猜想成立。請寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式。[實驗反思]同學(xué)們實驗后討論認(rèn)為此實驗設(shè)計不嚴(yán)密，使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳或許來自碳酸鈉分解。于是補(bǔ)充設(shè)計了圖二的實驗裝置進(jìn)行探究。同學(xué)們在大試管里放碳酸鈉（直接受熱），小試管里放碳酸氫鈉（間接受熱）。一段時間后，出現(xiàn)（選填下列選項中編號）的現(xiàn)象，則證明碳酸氫鈉受熱分解，碳酸鈉受熱不分解。由此推出圖一裝置產(chǎn)生的二氧化碳來自于碳酸氫鈉的分解。A.燒杯A中澄清石灰水變渾濁，燒杯B中澄清石灰水不變渾濁B.燒杯A中澄清石灰水不變渾濁，燒杯B中澄清石灰水變渾濁C.燒杯A和燒杯B中澄清石灰水均變渾濁D.燒杯A和燒杯B中澄清石灰水均不變渾濁[探究結(jié)論]碳酸鈉、二氧化碳和水會發(fā)生反應(yīng)。

2022年四川省廣安市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本題共12小題，每小題1.5分，共18分）1．（1.5分）2022年世界環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗的世界”。下列做法不符合這一主題的是（）A．農(nóng)作物秸稈隨意焚燒 B．用新能源汽車替代燃油汽車 C．回收各種廢棄塑料 D．生活廢水處理達(dá)標(biāo)后排放【分析】2022年世界環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗的世界”，要減少污染，保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、農(nóng)作物秸稈隨意焚燒，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，不符合2022世界環(huán)境日的主題，故選項正確。B、用新能源汽車替代燃油汽車，能減少空氣污染，符合2022世界環(huán)境日的主題，故選項錯誤。C、回收各種廢棄塑料，能減少白色污染，符合2022世界環(huán)境日的主題，故選項錯誤。D、生活廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，有利于防止水體污染，符合2022世界環(huán)境日的主題，故選項錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，了解2022年世界環(huán)境日的主題的含義、防止各種污染的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。2．（1.5分）2022年2月4日晚，舉世矚目的北京第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會開幕式在國家體育場隆重舉行。開幕式的下列活動中涉及化學(xué)變化的是（）A．“雪花”飛舞 B．升奧運(yùn)五環(huán)旗 C．點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火 D．放飛和平鴿【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、“雪花”飛舞，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、升奧運(yùn)五環(huán)旗，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、放飛和平鴿，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤；故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的變化判斷，明確過程中是否有新物質(zhì)生成是解題關(guān)鍵，題目難度不大。3．（1.5分）臨近中考，小明媽媽為他準(zhǔn)備了以下美食：紅燒牛肉、蒸雞蛋、粉絲湯、米飯。從營養(yǎng)均衡的角度分析，還需要補(bǔ)充的食物是（）A．炸雞腿 B．粉蒸肉 C．麻婆豆腐 D．炒青菜【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓喝梭w需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；紅燒牛肉、蒸雞蛋、粉絲湯中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物。A、炸雞腿中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。B、粉蒸肉中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。C、麻婆豆腐中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。D、炒青菜中富含維生素，故選項正確。故選：D。【點(diǎn)評】本題難度不大，“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，了解均衡營養(yǎng)與合理膳食的原則、各種營養(yǎng)素的食物來源是正確解答本題的關(guān)鍵。4．（1.5分）化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，而實驗需要遵守一定的操作規(guī)程。下列實驗操作不正確的是（）A．過濾 B．稱量固體藥品 C．稀釋濃硫酸 D．排水法收集氣體【分析】A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)排水法收集氣體的裝置，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作正確。D、圖中裝置，可用于排水法收集氣體，圖中所示操作正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。5．（1.5分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，日常生活中的下列做法正確的是（）A．在鐵制品表面刷漆或涂油，防止生銹 B．在加油站、加氣站、面粉加工廠等處吸煙或打電話 C．霉變食物經(jīng)高溫燕煮后，繼續(xù)食用 D．冬天用煤火取暖時，緊閉門窗【分析】A、根據(jù)金屬防銹的方法來分析；B、根據(jù)在加油站、加氣站、面粉加工廠等處吸煙或打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸進(jìn)行分析；C、根據(jù)霉變的食物中含有毒的黃曲霉素分析；D、根據(jù)煤火取暖時容易產(chǎn)生有毒的一氧化碳分析?！窘獯稹拷猓篈、鐵在與氧氣和水蒸氣同時存在時會發(fā)生銹蝕，因此在鐵制品表面刷漆或涂油可以防止生銹，故選項正確；B、在加油站、加氣站、面粉加工廠等處的空氣中彌漫著可燃性物質(zhì)，在附近吸煙或打電話可能會引發(fā)燃燒或爆炸，故選項錯誤；C、霉變的食物中含有毒的黃曲霉素，黃曲霉素十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，所以霉變食物不能食用，故選項錯誤；D、煤火取暖時容易產(chǎn)生有毒的一氧化碳，緊閉門窗容易造成煤氣中毒，故選項錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，對化學(xué)與安全知識的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。6．（1.5分）用鍶制成的原子鐘精準(zhǔn)度極高，常用于衛(wèi)星的精準(zhǔn)計時。如圖是鍶元素在元素周期表中的信息，下列說法中不正確的是（）A．鍶的相對原子質(zhì)量是87.62 B．鍶是金屬元素 C．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 D．鍶的元素符號為Sr【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為87.62，故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鍶，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。C、鍶原子屬于金屬原子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成陽離子，故選項說法錯誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，鍶的元素符號為Sr，故選項說法正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵。7．（1.5分）宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）A．氯化鈉溶液能導(dǎo)電﹣﹣溶液中存在可自由移動的離子 B．水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起﹣﹣水分子體積增大 C．一氧化碳有毒，二氧化碳無毒﹣﹣不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同 D．向含有酚酞的燒堿溶液中逐滴加入稀鹽酸至紅色消失﹣﹣H+和OH﹣結(jié)合生成H2O【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，溶液能導(dǎo)電的原因是物質(zhì)在溶解的過程中會形成能自由移動的離子，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解：A、氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因為溶液中存在可自由移動的離子，說法正確；B、水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起是因為溫度升高，水分子間的間隔變大造成的，而不是分子體積增大，說法錯誤；C、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，一氧化碳有毒，二氧化碳無毒說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同，說法正確；D、堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色，酸性溶液和中性溶液均不能使之變色，向含有酚酞的燒堿溶液中逐滴加入稀鹽酸至紅色消失是因為H+和OH﹣結(jié)合生成H2O，說法正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法等是解答此類題的關(guān)鍵。8．（1.5分）2022年5月，廣安爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情，在各級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市人民積極響應(yīng)號召，通過實行全民核酸檢測，室內(nèi)室外消毒殺菌，注重個人防護(hù)等措施，使疫情很快得到控制。疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠，它的有效成分含有乙醇（化學(xué)式為C2H3O）。下列有關(guān)乙醇的說法不正確的是（）A．乙醇是一種有機(jī)物 B．乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 C．乙醇由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 D．乙醇在空氣中燃燒可能生成CO2【分析】A、含有碳元素的化合物是有機(jī)物，不含碳元素的是無機(jī)物．但是，少數(shù)含碳元素的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無機(jī)物的特點(diǎn)，因此把它們看做無機(jī)物；B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；C、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成情況來分析；D、根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析?！窘獯稹拷猓篈、乙醇（化學(xué)式為C2H3O）是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，說法正確；B、乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）＝12：3：8，乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，說法正確；C、乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的，1個乙醇分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，說法錯誤；D、乙醇中含有碳元素，由質(zhì)量守恒定律可知，乙醇在空氣中燃燒可能生成CO2，說法正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。9．（1.5分）合理的實驗方案和實驗方法是化學(xué)實驗成功的重要保證。下列實驗方案不合理的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去KCl溶液中的K2CO3加入適量的Ca（NO3）2溶液，過濾B除去CO2氣體中的水蒸氣將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶C鑒別羊毛纖維和滌綸分別點(diǎn)燃，聞氣味D辨別硬水和軟水加入肥皂水，比較泡沫和浮渣的多少A．A B．B C．C D．D【分析】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。【解答】解：A、K2CO3能與適量的Ca（NO3）2溶液生成碳酸鈣沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鉀，不符合除雜原則，故選項實驗方案不合理。B、濃硫酸具有吸水性，且不與CO2反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案合理。C、分別點(diǎn)燃，聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸，可以鑒別，故選項實驗方案合理。D、加入肥皂水，比較泡沫和浮渣的多少，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，可以鑒別，故選項實驗方案合理。故選：A。【點(diǎn)評】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。10．（1.5分）了解溶液的酸堿性，對于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動具有重要的意義。下表列出了一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，下列有關(guān)說法正確的是（）物質(zhì)檸檬牛奶牙膏肥皂爐具清潔劑pH2﹣36﹣78﹣99﹣1012﹣13A．患有胃病的人應(yīng)多喝檸檬水 B．人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蚊酸，使叮咬處腫大、痛癢，可用肥皂水涂抹，減輕痛癢 C．用爐具清潔劑去除廚具上的油污和用洗滌劑洗掉衣服、餐具上的油污原理相同 D．常溫下，將牛奶加水稀釋后pH大于7【分析】A、根據(jù)患有胃病的人應(yīng)多喝堿性物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蚊酸，應(yīng)涂抹堿性物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)牛奶的pH為6﹣7，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、檸檬水的pH為2﹣3，顯酸性，患有胃病的人應(yīng)少喝檸檬水，故選項說法錯誤。B、人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蚊酸，使叮咬處腫大、痛癢，肥皂水的pH為9﹣10，顯堿性，可用肥皂水涂抹，減輕痛癢，故選項說法正確。C、爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，能與油脂反應(yīng)；洗滌劑洗掉衣服、餐具上的油污原理是乳化，用爐具清潔劑去除廚具上的油污和用洗滌劑洗掉衣服、餐具上的油污原理不同，故選項說法錯誤。D、牛奶的pH為6﹣7，將牛奶加水稀釋后酸性變?nèi)?，pH變大，但不可能大于7，故選項說法錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。11．（1.5分）“碳中和”是指一定時間內(nèi)提放的碳總量與吸收的碳總量相互抵消，實現(xiàn)碳“零排放“。中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國擔(dān)當(dāng)?？茖W(xué)家們將二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲醇（一種重要的化工原料）和水，實現(xiàn)這一﹣反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后元素的化合價都沒有發(fā)生改變 B．反應(yīng)前后分子和原子的個數(shù)都不變 C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2═CH4O+H2O D．該反應(yīng)可以作為減少二氧化碳排放的研究方向【分析】根據(jù)二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇和水的反應(yīng)微觀示意圖，寫出方程式，根據(jù)方程式的意義、化學(xué)式的意義、物質(zhì)的變化等分析判斷有關(guān)的說法?！窘獯稹拷猓河晌⒂^反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲醇和水，化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O。A、反應(yīng)物中氫氣是單質(zhì)，生成物均為化合物，因此反應(yīng)前后氫元素的化合價一定發(fā)生改變，故錯誤；B、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子個數(shù)一定改變，故錯誤；C、由以上分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O，故錯誤；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物中有二氧化碳，因此該反應(yīng)可以作為減少二氧化碳排放的研究方向，故正確。故選：D。【點(diǎn)評】本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成及其微觀構(gòu)成兩方面的問題，解題關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。12．（1.5分）競爭無處不在，微觀粒子之間的反應(yīng)也是如此。將足量的Zn粉投入一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中發(fā)生反應(yīng)，溶液的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)的溶液中含有三種金屬陽離子 B．b點(diǎn)處的固體中含Ag和Zn C．取少量b點(diǎn)處的溶液于試管中，滴加稀鹽酸會有沉淀出現(xiàn) D．溶液先不變色，一段時間后由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色【分析】根據(jù)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓簩⒆懔康腪n粉投入一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，鋅會先與硝酸銀反應(yīng)，溶液質(zhì)量減小，再與硝酸銅反應(yīng)，質(zhì)量增大。A、a點(diǎn)對應(yīng)的溶液質(zhì)量沒有減小到最小，所以硝酸銀沒有完全反應(yīng)，含有鋅、銅、銀三種金屬陽離子，故A正確；B、b點(diǎn)處的溶液質(zhì)量減小到最小，所以固體中含Ag和Zn，故B正確；C、取少量b點(diǎn)處的溶液于試管中，滴加稀鹽酸不會有沉淀出現(xiàn)，故C錯誤；D、溶液先不變色，一段時間后由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，難度不大，在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練即可完成。二、填空題（本題共4小題，每空1分，共17分）13．（4分）每門學(xué)科都有自己的學(xué)科語言。準(zhǔn)確掌握學(xué)科用語，是學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。請用化學(xué)用語或數(shù)字填寫在下列橫線上：（1）下列微粒示意圖中，有一個是陰離子，其離子符號為Cl﹣。（2）天然氣是清潔能源和重要的化工原料，主要成分是甲烷，3個甲烷分子表示為3CH4。（3）草酸（H2C2O4）是重要的化工原料，草酸中碳元素的化合價為+3。（4）黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。原料中有硝酸鉀，它也是一種復(fù)合肥，由K+與NO3﹣構(gòu)成，請寫出硝酸鉀的化學(xué)式KNO3?！痉治觥浚?）當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，進(jìn)行分析解答。（2）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。（3）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答。（4）硝酸鉀中鉀元素顯+1價，硝酸根顯﹣1價，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）質(zhì)子數(shù)＝17，核外電子數(shù)＝18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶1個單位正電荷的氯離子，其離子符號為Cl﹣。（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個甲烷分子表示為3CH4。（3）在化合物中氫元素顯+1價，氧元素一般顯﹣2價，設(shè)碳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×4＝0，則x＝+3價。（4）硝酸鉀中鉀元素顯+1價，硝酸根顯﹣1價，其化學(xué)式為KNO3。故答案為：（1）Cl﹣；（2）3CH4；（3）+3；（4）KNO3?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（分子符號、化學(xué)式、離子符號等）的書寫方法、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零等是正確解答此類題的關(guān)鍵。14．（5分）（1）氫氣由于熱值大、來源廣、燃燒產(chǎn)物無污染，得到人們積極的開發(fā)和利用。請寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O22H2O。（2）碳元素可形成多種單質(zhì)，如金剛石、石墨、C60，焦炭和活性炎的主要成分也是碳的單質(zhì)。制糖工業(yè)的脫色制白糖、防毒面具里的濾毒罐等都使用了活性炭，這是利用了活性炭有較強(qiáng)的吸附性。（3）鐵合金有廣泛的用途，碳元素含量越高，鐵合金硬度就越大，則鋼和生鐵中硬度較大的是生鐵。（4）焦炭、CO是冶金工業(yè)重要的還原劑，請寫出用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）和CO反應(yīng)煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（5）生活中有許多小竅門能讓人們避開危險，減少損失，如炒菜時油鍋中的油不慎著火，請舉一種滅火的方法用鍋蓋蓋滅。【分析】（1）根據(jù)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水分析；（2）根據(jù)活性炭的吸附性分析；（3）根據(jù)碳元素含量越高，鐵合金硬度越大分析；（4）根據(jù)Fe2O3和CO在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳分析；（5）根據(jù)滅火的原理分析。【解答】解：（1）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，制糖工業(yè)的脫色制白糖、防毒面具里的濾毒罐等都使用了活性炭，這是利用了活性炭有較強(qiáng)的吸附性；（3）碳元素含量越高，鐵合金硬度越大，生鐵含碳量為2%～4.3%，鋼含碳量為0.03%～2%，生鐵含碳量高，所以鋼和生鐵中硬度較大的是生鐵；（4）Fe2O3和CO在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（5）滅火的原理有三點(diǎn)：移除可燃物、隔絕氧氣、降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下。炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以用鍋蓋蓋滅，原理是隔絕氧氣；故答案為：（1）2H2+O22H2O；（2）吸附；（3）生鐵；（4）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（5）用鍋蓋蓋滅?！军c(diǎn)評】本題考查了化學(xué)方程式的書寫、碳單質(zhì)和合金的性質(zhì)、以及滅火的原理，難度不大，熟記相關(guān)知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵。15．（3分）溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。某同學(xué)在研究甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種物質(zhì)在水中的溶解度與溫度的關(guān)系時，繪制了如下溶解度曲線，請回答下列問題：（1）圖中M點(diǎn)的含義是t1℃時，甲、乙的溶解度相等。（2）t1℃時，把含有甲、乙物質(zhì)各60g的混合物投入到100g水中，升溫至t2℃時，充分?jǐn)嚢璩脽徇^濾，得到的固體是乙。（選填“甲”或“乙”）（3）t2℃時，一定質(zhì)量甲物質(zhì)的飽和溶液，從t2℃降溫至t1℃，析出30g甲，則該溶液中溶劑水的質(zhì)量為50g。【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線中交點(diǎn)的含義，進(jìn)行分析解答。（2）t1℃時，甲、乙的溶解度均為20g；t2℃時，甲的溶解度是80g，乙的溶解度增大，但變化不大，進(jìn)行分析解答。（3）t2℃時，甲的溶解度是80g，t1℃時，甲的溶解度為20g，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）圖中M點(diǎn)的含義是t1℃時，甲、乙的溶解度相等。（2）t1℃時，甲、乙的溶解度均為20g；t2℃時，甲的溶解度是80g，乙的溶解度增大，但變化不大，則t1℃時，把含有甲、乙物質(zhì)各60g的混合物投入到100g水中，升溫至t2℃時，充分?jǐn)嚢璩脽徇^濾，甲能全部溶解，得到的固體是乙。（3）t2℃時，甲的溶解度是80g，t1℃時，甲的溶解度為20g，若溶劑為100g，則析出晶體的質(zhì)量為80g﹣20g＝60g。t2℃時，一定質(zhì)量甲物質(zhì)的飽和溶液，從t2℃降溫至t1℃，析出30g甲，則該溶液中溶劑水的質(zhì)量為50g。故答案為：（1）t1℃時，甲、乙的溶解度相等；（2）乙；（3）50。【點(diǎn)評】本題難度不大，理解固體溶解度曲線的含義（點(diǎn)、線、面和交點(diǎn)等）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。16．（5分）黃銅（銅鋅合金）長期使用會銹蝕，銅銹主要成分為Cu2（OH）2CO3。查閱資料：銅銹可以與稀硫酸反應(yīng)。其化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO+2H2SO4═2CuSO+3H2O+CO2↑，雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)?；厥諒U黃銅有用成分，調(diào)配鋅銅比例，可以鑄造新的黃銅，變廢為寶。其工藝流程圖如下：（1）步驟一、步驟二、步驟三中均有混合物分離的操作，且方法相同，分離需要的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需要玻璃棒。（填玻璃儀器名稱）（2）化學(xué)反應(yīng)按反應(yīng)物和生成物的種類與特點(diǎn)分為四大基本反應(yīng)類型，請寫出步驟三中的主要化學(xué)方程式Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑，其反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。（3）系列處理二后獲得鋅的質(zhì)量＞，原廢黃銅中鋅的質(zhì)量。（選填“＜”“＝”或“＞”）（4）黃銅顏色與黃金相似，人稱“愚人金”，常被不法商販冒充黃金牟取暴利。下列選項中不能區(qū)別黃銅與黃金的方法是A。A.用磁鐵吸引B.浸入稀鹽酸溶液，觀察有無氣泡C.在空氣中灼燒后觀察顏色D.測定密度大小【分析】（1）考查過濾常用儀器名稱；（2）鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)總結(jié)反應(yīng)類型；（3）根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)分析回答此題；（4）根據(jù)黃銅與黃金中金屬的性質(zhì)分析回答此題?！窘獯稹拷猓海?）步驟一、步驟二、步驟三中混合物分離采用過濾的方法，因此除了上述儀器，還需要玻璃棒引流；故答案為：玻璃棒。（2）固體B為鋅和銅，鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號，所以化學(xué)方程式為Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；反應(yīng)符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的特點(diǎn)，因此屬于置換反應(yīng)；故答案為：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；置換反應(yīng)。（3）在步驟二加入過量的鋅，與步驟一中的過量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅，同時步驟三也有硫酸鋅生成，因此最終得到的鋅的質(zhì)量比之前多，質(zhì)量變大；故答案為：＞。（4）A、黃銅含有鋅和銅，黃金為金，都不具有磁性，無法利用磁鐵區(qū)分，選項A符合題意；B、黃銅含有鋅，可與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生，而黃金不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以區(qū)分兩種物質(zhì)，選項B不符合題意；C、黃銅灼燒有氧化銅生成，變?yōu)楹谏S金不變色，可以區(qū)分兩種物質(zhì)，選項C不符合題意；D、金屬組成不同，密度不同，黃金的密度大，可以測定密度區(qū)分兩種物質(zhì)，選項D不符合題意；故選：A?！军c(diǎn)評】在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。三、計算題（本題5分）17．（5分）我國科學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為世界科學(xué)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。該制堿法以食鹽為原料制備純堿，產(chǎn)品中會混有少量氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組為了探測產(chǎn)品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將5g純堿樣品溶于20g水中配成溶液，再加入30g氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng)（Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl），反應(yīng)后靜置、過濾、洗滌、干燥，稱得沉淀質(zhì)量為4.5g。請回答下列問題：（1）過濾后的濾液質(zhì)量為50.5g。（2）求純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；（2）根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計算碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)一步計算純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，濾液質(zhì)量為：5g+20g+30g﹣4.5g＝50.5g；（2）設(shè)樣品中純堿的質(zhì)量為x。Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl106100x4.5gx＝4.77g純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝95.4%答：純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95.4%。故答案為：（1）50.5；（2）95.4%?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。四、實驗探究題（本題共2小題，每空1分，共10分）18．（5分）二氧化碳是溫室氣體之一，“節(jié)能減排”“碳達(dá)峰”“碳中和”等關(guān)鍵詞成為熱搜。（1）某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗驗證二氧化碳溫室效應(yīng)。如圖一所示，他們選用體積大小相等的兩個塑料瓶，分別盛滿同條件下的空氣、二氧化碳與空氣的混合物（體積比1：1），并用一個小塑料管連接（在塑料管中間有一滴紅墨水），置于陽光下。一段時間后紅墨水滴會向左移動。（選填“向右”“向左”或“不”）（2）實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳?xì)怏w，其氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用圖二中的C（填序號），收集二氧化碳?xì)怏w時，驗滿的方法是將燃著的木條置于瓶口，若木條熄滅，則已集滿。（3）若實驗室選用A裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。（4）氨氣通常情況下是無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。若用如圖二中D裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)是a。（選填“a”或“b”）【分析】（1）根據(jù)內(nèi)部壓強(qiáng)變化分析回答此題；（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇發(fā)生裝置；根據(jù)二氧化碳性質(zhì)分析回答此題；（3）根據(jù)裝置特點(diǎn)選擇反應(yīng)物，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；（4）根據(jù)氣體密度選擇進(jìn)氣口?！窘獯稹拷猓海?）二氧化碳吸收熱量較多，氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，因此將紅墨水壓向左側(cè)；故答案為：向左。（2）反應(yīng)物為固液混合物，不需要加熱，從B或C選擇發(fā)生裝置，為B中長頸漏斗未伸入液面以下，無法保證裝置氣密性，故選C為發(fā)生裝置；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度