六年級下冊第六單元作文難忘的小學生活【五篇】新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級下冊第六單元作文難忘的小學生活【五篇】【前言】過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年學校生活一晃而過，我不禁潸然淚下。我為大家供應《六年級下冊第六單元作文難忘的學校生活【五篇】》，歡迎閱讀。

【篇一】六年級下冊第六單元作文難忘的學校生活

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘消逝。歲月的風鈴在校內中回響。一刺眼尖，六年的學校生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能安靜。掩卷著深思，感慨萬千，一瞬間很多美妙的回憶都出現在我的眼前：運動場上留下過我們強健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校內里留下過我們追趕玩耍的背影這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級(6)班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起玩耍打鬧，一起在學問的世界里游覽這些珍貴的友宜是說遺忘就可以遺忘的嗎?

我永久忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參與，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最終到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著絢爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘記。

我永久忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”綻開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方立刻又進行反對，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

忘不了，忘不了，永久忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永久記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮!

【篇二】六年級下冊第六單元作文難忘的學校生活

轉瞬間，六年的學校生活也即將結束。

記得我六歲，就被媽媽帶著走進這個生疏而又熟識的地方。從那一天起，我覺得很興奮，由于我真的成為了一名學校生。

一年級的其次學期，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的紅領巾被風吹拂著，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，由于我成為了一名少先隊員。

在六年的學校生活中，不僅有“甜”，也有“苦”。

記得有一次，老師在講桌上批閱作業(yè)，讓我們寫作業(yè)。寫到一半時，我的嘴癢了起來，便趁老師不留意，轉身和后坐的同學說起話來。時間過的真快，轉瞬間“丁零零……”的聲音響了起來。放學了，我背著書包回到家邊開頭寫“長篇大論”。

四年級的一個學期，由于我沉迷小說、漫畫書，導致我的成果從優(yōu)秀降到了差。我又流下了懊悔的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。

光陰似箭，日月如梭，我很快就會成為一名中同學，但是，我永久都不會忘了學校栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶。

【篇三】六年級下冊第六單元作文難忘的學校生活

“母校！”這個令人怦然心動的名字，使我留連忘返的地方，如今即將離開它了，我打心底里舍不得，究竟我是在它的懷抱里長大的，它給我留下了太多太多美妙的回憶。

這六年的學校生活是最令我難忘的，在這期間，我學會了自信，學會了頑強，也學會了分清對與錯、是與非，讓我一點點成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個水池。

在教學樓的正下方，有一個環(huán)形的大花園，花園外是水池，里面有魚、有螺螄、有水草……。清亮見底的池水人見人愛，夏天，我們可以打水仗，還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生，它給我們帶來歡樂，帶來歡聲笑語，也帶來了便利。這么好的水池，誰能不喜愛呢？

我還熟悉了許很多多的“良師益友”，是她們教會了我如何做人，如何當一名好同學……只是有一個老師是令我終生難忘的。

你，像一個地獄的魔鬼，督促你學習。又像一個父親，對你慈祥無比，他就是我們的數學老師，嚴峻的時候六親不認，慈愛的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上，都無時無刻關懷著我們，這么好的老師，換作是你，你會遺忘他嗎？

學校的生活說不完，道不清，但有一點我能確定，我永久不會遺忘吧，我會用我的努力與才智來報答它。

其實每個同學都像天空中的星星，雖然不是每顆都那么閃亮，但我信任，通過我們的努力，我們都能成為天空是最刺眼的那顆明星！

“母校，讓我們一起努力吧”！

【篇四】六年級下冊第六單元作文難忘的學校生活

日歷翻過一頁又一頁，難忘的學校生活又快過去了，我和同學們的那段真摯的感情轉瞬間也要過去……

在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教導是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清爽呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：“老師，感謝你們!我感謝老師的嚴格和慈祥，使我健康地成長

還忘不了，忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝愿，忘不了同學之間深厚的友情，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，我總是要和我的伴侶對完答案，有時，我們的結果都一樣，當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊!”有的時候，我們的答案不同，經常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最終的答案。

在我的學習生活中，那在我遇到困難的時候，伸出一雙暖和的手，關心我樹立信念，走出逆境。我們即將分別，但我們永久都不會遺忘對方，在我的心靈中的一絲歡樂，一絲勸慰。我們不會分別，不管走到天際海角，我們都不會遺忘對方，由于我們的心連在一起。

而今，六年了，是我心中最難忘的時間。我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。

難忘班上同學一張張熟識的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那漂亮的校內。更難忘那老師的淳淳教導。難忘，一切都是難忘……

【篇五】六年級下冊第六單元作文難忘的學校生活

友愛的同學們，悄然發(fā)覺，我們在一起的時間越來越少，這六年就快要結束了。我想，我們大家肯定都很留戀這段時間吧，肯定在背后也悄悄地流淚過吧!

有一首詩寫道：一支粉筆，寫下了您輝煌的人生;一根教鞭，指引我們走出了迷茫;一塊黑板，記錄了您無悔的追求;一張講臺，使我們奔馳學問的海洋……是呀，沒有了老師的教育，我們怎會有今日呢?

我曾想過，讓時間倒流，回到我們一年級的時候，但我知道，這不行能，由于世界上從來沒有多來A夢的竹蜻蜓，從來沒有時間倒流器。唯獨只有這一張張的照片，只有這一本寶貴的紀念冊來勾畫我們的心靈。我忘不了，老師的殷切盼望!我忘不了，同學的活潑可愛!我忘不了，我們的母校!

每當晚上放學時，我的腳步跨出校門的那一剎那，我就意識到，一天又過去了!立刻，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時此刻你們的心情肯定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍。但是，當小鷹羽翼豐滿時，終究會離開老鷹，飛向藍天搏擊長空。尊敬的老師們，請你們放心，我們以后不管到哪個學校，都會好好學習，抽空肯定回來看看你們，向你們匯報學校狀況，再親耳傾聽你們的淳淳教育。在某年某月的一天，當我們六三班開聚會par