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Word第第頁古詩詞的作文集錦10篇古詩詞的作文篇1

從很小的時候,我就開頭學(xué)習(xí)古詩詞。而這期間,我深深愛上了這中華民族特有的文學(xué)體裁,這世界的珍寶。

我愛古詩詞,在我看來,它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,布滿了能夠引人入勝的靈性。之所以那么說,是由于“改詩為詞”這件事。一天我正如醉如癡地讀一本雜志,目光突然被一個標(biāo)題深深吸引:改《清明》為詞。我感到非常新穎,便翻到有答案的那一頁,只見一首《清明》已被斷成了詞:

“清明季節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童遙指杏花村……”

我的嘴巴驚異地一張一合,心就像兔子般怦怦直跳起來?!疤猛媪?!”我興奮地合上雜志,不禁嘖嘖贊揚(yáng)起來。我找來古詩書,當(dāng)翻到《小池》這首詩時,我突然來了靈感,奮筆疾書:

“泉眼無聲惜,細(xì)流樹陰照水,愛晴柔。小荷才露尖,尖角早有蜻蜓,立上頭。”

我滿足地打量著自己的杰作,一種難以言喻的驕傲感油然而生。這時我看到了懸掛在床邊的紙船隨風(fēng)搖曳,突然想起了李白《望天門山》中的“孤帆”,經(jīng)過一番冥思苦想,我最終在心中斷好了句,筆下溜出一行字:

“天門中斷,楚江開碧水,東流至此回。兩岸青山,相對出孤帆一片,日邊來。”

就在我深深沉醉在詩的奇妙的境界時,爸爸推門而入。我迫不及待地向他朗誦了我的杰作,表揚(yáng)聲如雨點(diǎn)落在我身上。我感受著這清爽,內(nèi)心洋溢著美好,不經(jīng)意間看到了窗外的世界因春的歸來萬紫千紅。這時我想起了朱熹的詩句,脫口而出:

“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!?/p>

古詩詞的作文篇2

古代詩詞是我從兒時起就學(xué)習(xí)的內(nèi)容,它不僅言簡意賅,朗朗上口,還蘊(yùn)含著深刻的哲理,賜予我們有益的啟迪。

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!边@是宋代文人蘇軾在《題西林壁》中寫的一首富含哲理的山水詩。蘇軾不僅寫出了山水的美輪美奐,還寫出了更深一層意思:同一事物從不同角度看待就會有不同的結(jié)果。記得學(xué)校一班級時我不當(dāng)心弄壞了伴侶昊昊的飛機(jī)模型,當(dāng)時由于接受不了昊昊的責(zé)備,我和他吵了一架,不歡而散。回家后媽媽給我講道理時就提到了這首詩,讓我冷靜下來,試著從對方的角度去想,假如自己心愛的玩具被弄壞了,可能也會非常生氣而大發(fā)脾氣。于是我主動找他和解,后來不但很好的解決了問題,而且我們還成為了更加要好的伴侶。

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”這是唐代詩人孟郊寫的《游子吟》。這首詩讓我明白父母對孩子無私而宏大的愛和孩子要懂得報答父母的哺育之恩。這讓我聯(lián)想到我的媽媽在勞累了一天之后還要急急地趕回家給我做可口的飯菜,為了讓我養(yǎng)分均衡,媽媽想盡方法給我制作色香味美健康養(yǎng)分的各種美食,每天晚上媽媽還要耐煩地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在母親節(jié)到來的時候,我會用自己的零用錢給媽媽買一些小禮物報答媽媽。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》。這首詩描寫了農(nóng)夫種田的辛苦和詩人對農(nóng)夫深深的憐憫。我小的時候,吃飯常把米粒剩在碗里,爸爸叫我吃潔凈不要鋪張,我卻不以為然。上學(xué)校的時候,老師講到了這首詩,講了農(nóng)夫伯伯從播種到收獲要經(jīng)過多少道工序,他們是如何在烈日酷暑下勞作的,從那以后我才知道餐桌上的每一粒米都是那么來之不易,而我竟然還鋪張糧食,太不應(yīng)當(dāng)了。從那以后我吃飯時會把每一粒米都吃潔凈,爸爸媽媽為我的改變豎起了大拇指。

古詩詞中蘊(yùn)含著做事的才智,教給我們做人的道理,古詩詞真是祖先留給我們的珍貴文化遺產(chǎn)和精神財(cái)寶。

古詩詞的作文篇3

中國古詩詞篇什眾多,閃耀著先哲們洞悉世界的才智光輝,展現(xiàn)了古人多姿多彩的藝術(shù)

情懷。尤其是這些詩篇所表現(xiàn)出的天人合一的思想、理念以及對自然環(huán)境的關(guān)愛之情更是難能珍貴。在國人日益重視環(huán)境愛護(hù)的今日,以推陳出新、古為今用的目光來賞析這些詩詞中的生態(tài)意境,有著特殊的意義。

留戀春光,鐘情綠色。中國古詩詞中對春光綠色的留戀、贊美可謂比比皆是。唐人賀知章的《詠柳》便是很多人耳熟能詳?shù)囊黄?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。"這首詩生動地描繪了萬物復(fù)蘇、綠葉滿眼的春天景色。詩篇著墨不多,卻清麗淡雅,曲盡其妙。韓愈在《晚春》中寫道:"草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。"這首詩描寫的是晚春的景象,詩人沒有將更多的筆墨放到描摹自然景物上,只是攫取了具有典型意義的草樹、楊花、榆莢,通過對比來昭示春天即將離去。在詩中,花草樹木仿佛也有了靈性,知道明媚的春光即將離去,便以姹紫嫣紅的繁花來留住春天。而相貌一般的楊花、榆莢沒有絢麗的顏色,只能如白雪般漫天飄舞??释糇〈禾煲约傲魬俅汗獾男那檐S然紙上。中國古詩詞中吟誦春天綠色的詩句還不勝枚舉。如辛棄疾在《鷓鴣天?陌上柔桑破嫩芽》中的"城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花",蘇軾在《惠崇春江晚景》中的"竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知",白居易在《江南好》中的"日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)"等,均以鮮麗細(xì)膩的筆觸描摹了一幅幅原生態(tài)的綠色春景。春天孕育著盼望,綠色象征著生命。對"春"和"綠"的憧憬不正是我們?nèi)缃癍h(huán)境愛護(hù)所提倡、所追求的生態(tài)家園嗎?

親近自然,吟詠山水??鬃诱f:仁者樂山,智者樂水。大凡中國古代詩詞的內(nèi)容多半是與自然山水有著親密關(guān)聯(lián)的。唐代詩人王維在《桃源行》中寫道:"漁舟逐水愛山春,兩岸桃花夾古津。坐看紅樹不知遠(yuǎn),行盡青溪忽值人。"讓人仿佛看到了一幅布滿詩意的山水畫卷。蘇軾在贊美西湖景色的《飲湖上初晴后雨》中寫道:"水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜。"詩句就像一幅朦朧的山水畫,讀來讓人有一種美不勝收的感覺。南宋大文豪朱熹在《活水亭觀書有感》中寫道:"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘懷。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"尤其是這后兩句,可謂意蘊(yùn)深刻,其暗喻我們姑且不管,單從字面上理解,其內(nèi)容與我們?nèi)缃駨?qiáng)調(diào)的水源地愛護(hù)幾乎有異曲同工之妙。贊美生命,呵護(hù)生靈。古人開明的生態(tài)意識不僅僅表如今對青山綠水的贊譽(yù)與親近上,還包含著對自然界各種動物的親昵與關(guān)愛之情。辛棄疾在《西江月?夜行黃沙道中》寫道:"明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。"寥寥幾句,即把枝頭的鵲兒、鳴唱的知了以及稻田里的青蛙描述得鮮活而又靈動,讓人真實(shí)地感受到了大自然萬物共生的和諧與活力??梢韵胍?,假如沒有對自然界的微小觀看,筆下是難以流淌出如此活靈活現(xiàn)的文字的。而文字的形象描繪終究還是內(nèi)心喜愛大自然情感的真實(shí)寫照。白居易在《錢塘湖春行》中"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥"的詩句亦非常活潑新奇。這兩句詩上句寫鶯,下句寫燕,正可謂鶯歌燕舞。一個"爭"字將初春季節(jié)鳥兒唧唧喳喳、爭搶向陽高枝的情景活敏捷現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,讀之如見其形,如聞其聲。同時也更增添了我們?nèi)祟惻c自然界生靈萬物和諧相處的意識。其實(shí)古人對待自然界的萬事萬物,豈止是贊美。更珍貴的是提倡愛護(hù)野生動物的看法和觀念。王建在《寄舊山僧》中"獵人箭底求傷雁,釣戶竿頭乞活魚"的詩句就鮮亮地表揚(yáng)了憐愛動物、救助生命的'行為。他的另一詩作《題金家竹溪》中所說的"山頭鹿下長驚犬,池面魚行不怕人",提及的也是如何調(diào)整人與野生動物關(guān)系的問題。

古詩詞的作文篇4

乘一葉孤舟,重游歷史長河。最攝我心魂的,照舊是那嫽人的古詩詞。

——題記

抬頭,便會想到“一行白鷺上青天”;俯首,便會想到“疑是地上霜”;觀河,便會想到“一江春水向東流”;葉凋,便會想到“我言秋日勝春朝”。

古詩詞,我喜愛。吟一首《江南好》,美麗的意境令人流連,我喜愛。唱一首《龜雖壽》,“老當(dāng)益壯”隨機(jī)出現(xiàn)在眼前,我喜愛。哼一段《無題》,無私奉獻(xiàn),蠟燭春蠶,我喜愛。

在我看來,白話文太過單調(diào),文言文太過枯燥。唯有古詩詞,我打心眼兒里喜愛。遇到挫折想打退堂鼓時,想想杜甫那句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,滿腔的熱血,那豪情壯志,我觀賞,我尊敬,我說要向杜甫學(xué)習(xí),我要吃透這句詩,我要奮勉,要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過后,一覽勝利的喜悅!

從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨(dú)一無二的美。

陶淵明那“采菊東籬下,悠閑見南山”的閑適,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。

夜深人靜之時,我細(xì)賞古詩詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦,可愛的古詩詞,領(lǐng)我步入奇妙,怡人的意境。

日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散?;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠(yuǎn)。有了姽婳般的這些字眼,我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起,我的心扉不散?!?/p>

從古詩詞中,我學(xué)會了好多。我知道人生不行能風(fēng)平浪靜。既然這樣,那我就學(xué)會承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運(yùn)抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風(fēng)浪太大。我曾因此而沉淪,是古詩詞教會我要頑強(qiáng)?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!蔽伊⑹囊@起人生中最美的那道波瀾!

將來的航程,不會一帆風(fēng)順。我有古詩詞,我會穩(wěn)坐我的小船,為夢而揚(yáng)帆。“疾風(fēng)知勁草,歲寒見后凋。”小草尚此頑強(qiáng),我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩詞,對你,言無盡、情更是無盡!

古詩詞的作文篇5

唐人說,一行白鷺上青天的平平仄仄,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的悠遠(yuǎn)意象是詩;

宋人言,為伊消得人憔悴的憂愁,老夫聊發(fā)少年狂的霸氣的是詞;

元人道,斷腸人在天際的思戀,白草紅葉黃花的悠揚(yáng)曲調(diào)是曲。

——題記

朱熹說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!庇纱丝梢娮x書最重要的是專心去讀。

前蘇聯(lián)宏大的無產(chǎn)階級政治家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!碑?dāng)你能透過某本書看到描繪出的意象時,就說明你用了心,能身臨其境地感受到做塑造的意境。但,這只是前言,我真正想說的東西不是呼吁你們要多看書,專心看書。可是讀書卻讓我真真實(shí)實(shí)的看到了這個世界。

唐詩百首,宋詞美麗,元曲清悠,正是這些古人經(jīng)過長時間的沉淀給了我在閱讀上最大的感想。

我在古詩字里行間感受到了王朝的衰盛,時間的變遷;領(lǐng)會了被貶的無奈與對理想難以施展的苦痛,年輕的豪情壯志;也從宋詞中觀賞到了祖國山河的壯美,大海的磅礴大氣。我不得不感嘆這些詩詞曲中包含內(nèi)容的豐富多彩。而這一切的一切就成了我在閱讀過程中收獲了很多書本上無法學(xué)到收獲。

詩,是現(xiàn)代歷史傳承下來中最悠久的文化藝術(shù)。而它進(jìn)展的時期也是在一個整個中國歷史來說最興盛的朝代——唐朝。唐朝是一個注意與外交的朝代,但是唐朝在外交的同時,也深深穩(wěn)固了我們中國的傳統(tǒng)文化。所以唐詩得以著名于世界,傳承于中華。唐詩辭藻華美,音韻動聽,所以我最喜愛讀的自然也是唐詩。但對于唐詩收集最全的書籍并不是我們朗朗上口的《唐詩三百首》,而是《全唐詩》,這本書一共完好地保存了四萬九千四百零三首唐詩,其中連都具體記載,共一千五百五十五條美麗的詩句。這么浩大的工程,其不行能為一人所編制,而是由二千八百七十三人。這本書所真正擁有的唐詩比起《唐詩三百首》來說簡直有過之而無不及。俗話人無完人物無完物,在眾多唐詩中也分三六九等。唐朝的詩人中大部分分成現(xiàn)實(shí)主義派與浪漫主義派,在現(xiàn)實(shí)主義派的詩人中,最為代表的人物非杜甫不行。物以類聚,人以群分。在浪漫主義派的詩人中的代表人物也是杜甫的好伴侶李白。但我最敬佩李白的詩。他的詩不僅抒發(fā)個人情懷,還表達(dá)出來對自由獨(dú)特劇烈的渴望與追求。詩詞流利上口,語言自然,值得反復(fù)回味。有“直掛云帆濟(jì)滄?!敝械暮狼槿f丈,有“舉杯邀明月對飲成三人”中的孤獨(dú)孤獨(dú),亦有“低頭思家鄉(xiāng)”的哀婉思念。我更折服于他詩中的那份自由,仿佛天地間只有他一個人。

詞,在元朝指的是合樂的歌詞,所以許多人都稱之名曲調(diào)、樂府等。詞的盛行又與詩的年月不同。詞不講究對仗工整,所以它盛行于文風(fēng)自由的宋朝。都說宋詞宋詞,所以在宋朝時期它的進(jìn)展也到達(dá)了巔峰。但是在這一時期的皇帝卻很昏庸。但這在位年間的皇帝對于文學(xué)的推崇確沒有阻斷,反而使他更為興盛,所以詞在宋朝到達(dá)了一種實(shí)質(zhì)的鼎盛。詞,便是那時候最具代表性的一種文體。詞的文風(fēng)可以分為婉約派與豪放派。說起婉約派,大家第一反應(yīng)確定是由于女大詩人———李清照;而豪放派最為代表的人物必定是歷史上鼎鼎出名的蘇軾。文壇史上三蘇的影響可是許多,我所愛的自然也是他。他的辭藻古典華美,內(nèi)容更是奔放華美。他寫下的詞意境寬廣,詞風(fēng)多變,每次下筆都有一種長袖潑墨的感受,每一句詞句縱橫天下,生動形象的倒映出蘇軾的顏色,具有浪漫主義顏色。也正由于這樣,我總迷醉于他的文字。

曲,這種文體我雖然并不了解,但元曲也是我國文化寶庫中也是一顆閃閃發(fā)光的明珠??赡苁怯捎谒谖覈虬鎴D最大的元朝,所以它的許多代表人物都各有各的風(fēng)采,各有各的特色,元曲也便由此傳承,一起和唐詩宋詞平起平坐,成為我國文學(xué)史上三座重要的里程碑。一般大家談起元曲,最有名的便是馬致遠(yuǎn)了吧。他的元曲代表作品《天凈沙·秋思》,也是我們這群同學(xué)從學(xué)校到學(xué)校都是要背的,所以我為了解也是馬致遠(yuǎn)?!短靸羯场で锼肌穾讉€短短的詞語組合便讓我和詩人深刻進(jìn)入到了一個悲涼哀愁的世界,也貼身感受了游子們的歸家不得的凄慘心情。如今,枯藤照舊,昏鴉不在。天際游子們騎一匹瘦弱的老馬消失在一派凄苦的小鄉(xiāng)村上,從中透出令人哀愁的情調(diào),從而深深地抒發(fā)了一個無法歸家的天際游子歸而不得的哀怨纏綿。每每聯(lián)想到這樣一副情景,我的心中也跟著無限凄涼,對元曲的寵愛也更甚。

詩詞曲,截然不同的文體,也帶給我三種無與倫比的感受。讓我深刻體會到了閱讀所帶來的快感,也讓我贊美不已中國古代源遠(yuǎn)流長的文化。這些貫穿古今的文字,牽動了一代又一代的人。它們的意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了簡潔的方框文字,更大的是對后人得以品讀的樂趣。

這便是我眼中的詩詞曲。

古詩詞的作文篇6

清風(fēng)撫過詩集,翻開了帶著木制芳香的書頁,好像綻開了山水畫卷軸:長橋臥波,水光瀲滟,更有鶯啼翠柳,鷺上青天?!扒镲L(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸?!标囮嚽镲L(fēng)卸白云而飛,岸邊的樹木已不復(fù)蔥郁,然而紛紛飄墜的金色的落葉,為秋日渲染了一幅斑斕的背景。大雁蒼鳴,緩緩拂過檣桅,多少人生感慨融于其中,人生易老,歲月飛逝?!疤一魉惾蝗?,別有天地非人間?!痹诶畎卓磥恚@“碧山”,這“桃花流水”都是美的,桃花流水窅然遠(yuǎn)逝,也是美的,都出自“自然?”,都讓人心境悠然。詩詞,給我們以無限美妙的景象,確實(shí)值得我們細(xì)細(xì)斟酌。

那一江東去的水,總是成為各派詩人深情注視的對象,只能怪它多情了。曾幾何時,聽聞“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,此時,江濤便成了一灘苦水,詩人的愁像水般,從汩汩細(xì)流匯成了茫茫大江,一陣陣心酸便是一粼粼波光,無法流到終點(diǎn)。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,這里的江水在詩人筆下濃墨重彩地表現(xiàn)了,奔流而去的是心中奔涌的欣悅。

不看降水,便抬頭望望逶迤的群山,或高聳入云,至天不盈尺;或姿勢萬千,橫成嶺側(cè)為峰。不知是哪位女子,吟出了“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,從今,高山就被給予了一層堅(jiān)貞愛情的美義。又是誰,面對山前東升的旭陽,吟出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,從今,凡有雄心壯志的人兒都愛上制服高山,一覽無余眾山小,呈現(xiàn)“山高人為峰的”的傲氣豪情。

且瞧瞧山間那輪明月,又是寄寓了多少相思?從小就搖頭晃腦地開頭誦讀《靜夜思》,明白月兒不僅僅是月兒,它的每次月圓月缺,月望月朔,都帶著思緒,或是親人間的思念,或是對人生的思索,抑或是情人間相去甚遠(yuǎn)的痛。慢慢明白,變的是人心,不變的是月兒?!坝撜呷绫?,而卒莫消長也”,還是那輪明月,承載著的卻是越來越多的秀麗與哀愁。

無論金戈鐵馬,無論老樹昏鴉,寫的總不只是景物,還是意象之后的情。我想,詩詞就是如此,把多情寓于其中,不同于古代西歐直白率性的辯論或是哲理,東方的優(yōu)美高雅、婉約怡情,永久都是含蓄地藏在秋雁春花之后。

古詩詞的作文篇7

古詩詞,是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。自古以來,我國就有不計(jì)其數(shù)的詩。詩的特點(diǎn)就是精煉,它篇幅不長,但是只要你細(xì)細(xì)品讀,體會其中的意境。你就能體會詩人所要表達(dá)的情感,這樣,詩在你眼中就不是枯燥無味的,而是生動、富有活力的了。

我最喜愛的就詩詞是蘇軾版的《水調(diào)歌頭》了,其中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長期,千里共嬋娟?!边@一句令我回味無窮。詩的大意是:人有相聚也有分別,月也有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以成全。只愿家人能健健康康,平平安安,雖然相距千里,但也能共賞一輪圓月。這首詩表達(dá)了蘇軾在月圓之時對家鄉(xiāng),家人們的思念。詩中有許多對環(huán)境的描寫,使我仿佛看到了:朱紅色的樓閣、雕花的窗戶、美玉砌成的樓、銀色的月光輕輕地灑向大地、蘇軾正舉著酒杯、單獨(dú)一人遙望圓月……

杜甫的《春夜喜雨》我也很喜愛。它是一首五言律詩,詩人運(yùn)用了擬人的手法,把雨描寫得惟妙惟肖、躍然紙上,整首詩讓人感覺意境清幽,充分的表達(dá)出了詩人對這場準(zhǔn)時雨的寵愛,和對這場春雨來臨時的喜悅之情。

詩詞文化,博大精深,還需要我們?nèi)u漸地飽覽它,讀懂它。我愛古詩詞,愛它的高深莫測,愛它的意蘊(yùn)淡雅,愛它的豐富多彩!

古詩詞的作文篇8

古詩詞,我成長的一抹詩意顏色。

鳳凰鳴,暗香疏,珠簾間,搖曳月影……幽篁嘯,燈如豆,捧一卷詩,聽一段弦。

“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”肆意如你,瀟灑如你,世間再無其次人,你一樽清酒在喉,毫端走,筆鋒瘦,潑墨書寫一段一段的千古絕唱。乘風(fēng)狂傲,一腔詩情踏碎了凌霄。孤獨(dú)如你,壯志難酬如你。你悲嘆“行路難!行路難!多歧路,今安在?”你一腔憤懣難抒,干脆車塵馬足不如行舟賞柳。你笑道:“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟?!彼烈獠涣b,橫刀向天笑,光風(fēng)霽月的詩仙便是你。

“忍把浮名,換了淺斟低唱?!蹦阌粲舨坏弥?,醉后復(fù)醒楊柳岸邊。投身歌柳舞榭,與藝妓為友,舞弄翰墨。一詞《錦堂春》為婦女憤,卻深受朝廷責(zé)備,你筆下的文字,并非金戈鐵馬的國仇家恨,有的是顰蹙癡嗔,纏綿悱惻。其實(shí)你并非庸庸碌碌一事無成,你本有望干一番轟轟烈烈的大事,最終卻卑微如芥子而逝。綠窗風(fēng)月,繡閣煙霞,終不過任平生,如浮萍,十余年的嗟嘆,終止于一方古剎,而成為有名的白衣卿相。

“回首一直蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!蹦阋簧聿徘椋胧懒麟x?;潞8〕林?,你輕描淡寫地?fù)]毫:“一蓑煙雨任平生”;人生低谷時,你照舊豪氣沖天:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!笨幢M世態(tài)炎涼,你卻說:“眼前見天下無一個不是好人?!蹦阋簧柦?jīng)憂患,但卻始終豁達(dá)樂觀,在人世行走,把自己修煉成一株松軟舒適自帶馨香的蓮花。難怪國學(xué)大師林語堂如此評價你,東坡是一個秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好伴侶,亦是月下的閑逛者,江山風(fēng)月的常主。

一輪長安月,兩盞浮沉茶,三四痕墨色臨霜化句,五六聲清弦淺淺深深……我捧卷沉吟,駐足西窗下,回首珠簾間,繾綣綿綿。

古詩詞,你是我成長的一抹顏色。

古詩詞的作文篇9

“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,走進(jìn)古詩詞,我們可以跟著詩人去觀賞四季的美景。

春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們可以感受到那淅淅瀝瀝滋潤大地的春雨。夜晚時分,春雨紛紛,讓錦官城被秀麗的花包圍;我們還可以在春天的早上傾聽到鳥兒的啼聲,去觀賞那東風(fēng)剪出的嬌嫩柳葉,即使被擋在園外,也贊嘆出墻紅杏的美。

夏季,我們能看到農(nóng)夫們在正午時耕耘,一滴滴的汗水滴在地里,還可以感受那“首夏如清和,芳草亦未歇”?;蚴强茨遣怕都饧庑〗堑暮扇~與點(diǎn)水蜻蜓,在一個閑暇時聽那蛙聲一片。真是:“人皆苦酷熱,我愛夏日長”。

秋季是豐收的季節(jié),請閉上眼睛想一想,一個人行走在楓林中,看那紅過的二月花的秀麗楓葉。突然,下起了雨,這是使人安靜、使人懷想、使人思念的秋雨呀,這時,人們會感受到一種不同于春季或冬季的暖和和舒。田野中,春天種出來的粟這時也飽滿起來,秋風(fēng)驟,降落了秋葉。真希望有一天,我去看看那湖天相接、水天一色的洞庭秋色。

冬季,我們能發(fā)覺那梨花一樣純凈秀麗的雪,也可以看到梅花凌寒單獨(dú)開放。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有踩著雪玩耍的人,也可以觀察“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的盛景。

在古詩詞中,我們不僅可以感受四季的美景,還可以享受詩中鄉(xiāng)情,詩中友誼?!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”這是落葉歸根的夙愿;“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”這是對親人的牽掛;“露從今夜白,月

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