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文檔簡介
2/2《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選10篇《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇1
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得整個斑羚群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。
小說一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚,被狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境時,顯得那么驚慌、無助,它們胡亂躥跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果,像顆流星似的筆直墜落下去。在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。
接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死。隨著鐮刀頭羊的吼叫,整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥。為了種群的生存,老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時,鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中,有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,進(jìn)入老年斑羚的隊伍。沒有要求、強迫,也沒有討價還價,好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是一種本能,而不是榮耀。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做墊腳石,為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為,特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn):從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。這在人類社會是難以想像的事情。
很多群居的動物,都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢,它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境,它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護(hù)整個群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時,它只發(fā)出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,并讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場悲壯的“飛渡”。鐮刀頭羊擔(dān)負(fù)著保護(hù)種群的責(zé)任,在最危急的時候,整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。
在斑羚的生活中,可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了,所以鐮刀頭羊也曾“悲哀地咩了數(shù)聲,表示自己也無能為力”。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在“飛渡”的最后,作為奇數(shù)的鐮刀頭羊,顯示出它高傲的本色。人類的獵槍可以消滅它的肉體,卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概,“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹”,“它走了上去,消失在一片燦爛中,”悲壯的身影,身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?——萬物之靈的人類,將在“燦爛”中目瞪口呆。
《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇2
《斑羚飛渡》是令我記憶十分深刻的一本好書。自從爸爸帶我去書店的時候,我就一眼看上了它。光看題目,就令我產(chǎn)生許多疑問:斑羚怎么能飛呢?它能飛渡成功嗎?種種問題的驅(qū)使,令我迫不及待的翻開閱讀,想馬上找到答案。
剛打開《斑羚飛渡》的時候,我便深深喜歡上了它。里面的內(nèi)容真是豐富多彩,每一篇都蘊含著深刻的意義,這讓我懂得了很多道理。例如第一篇“紅奶羊”吧!黑狼黑寶的妻子產(chǎn)下了幼仔黑球后便死去了,黑寶為了讓自己的兒子活下去,抓捕了一只雌性紅奶羊來給黑球喂奶。就這樣好幾個月過去了,黑球的性格變得越來越像羊,溫順、可愛。黑寶為了兒子像一只真正的狼,便決心把紅奶羊鏟除掉。但是,在一次下午,黑寶被獵人發(fā)現(xiàn)后,為了保護(hù)黑球而犧牲了自己……
讀到這里,我深深體會到了父母對自己的.良苦用心。于是,以后我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的希望。
在《斑羚飛渡》這本書里,“斑羚飛渡”這篇文章是令我記憶最深刻的了。在這篇文章中,斑羚們被獵人們逼上了山,它們在“傷心崖”前被獵人團團圍住,獵人們捉它好似甕中捉鱉。這條懸崖寬約六米,而斑羚的跳躍極限在五米,根本跳不過去。這時我很不明白,題目上為什么要說斑羚能飛渡過這條懸崖呢?直到把全文看完我才知道,原來每一次都是兩只羚羊一起起跳,一老一少。年少的羚羊跳的角度偏高,老羚羊跳的角度偏低。就在他們跳了快到五米要下沉的時候,年少的羚羊猛地一登老羚羊的脊背,又跳起兩米,成功到達(dá)了對岸,而老羚羊,用自己的死,換來了年少羚羊的新生。就這樣,每一只羚羊越過對岸,就有一只羚羊墜入深淵,每一只羚羊墜入深淵,就有一只羚羊越過對岸。一半的斑羚幸存了下來。讀完這個故事,我十分驚訝。斑羚們在困難時給予同伴最大的幫助,甚至把自己的生命置之度外,這是一種多么偉大的精神啊,令我敬佩不已。
《斑羚飛渡》還有很多有趣之處,說也說不完。每一篇文章都有各自的特色,都描述著一個精彩的故事。認(rèn)真品味書中的酸甜苦辣,也許會有意想不到的收獲!
《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇3
《斑羚飛渡》這本書是媽媽推薦給我的,這本書是著名的動物小說大王沈石溪老師寫的,我是看完了又看,里面的每一個動物故事都很有意思很感人,里面的故事都讓我很著迷。下面就來講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個捉捕小隊攔在了懸崖邊,斑羚是些死到臨頭也不會反抗的溫順動物,懸崖邊離對岸有6米多寬,斑羚最多也只能跳4—5米遠(yuǎn),怎么辦?一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線,立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花沒對準(zhǔn)距離,還是故意要逞能,竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳,想跳過那六米寬的山洞,結(jié)果可想而知,它在離対岸還有一米多的空中做了一個滑稽的挺伸動作,就像流星似的筆直墜落,過了好一會兒才聽見響起的水聲。
就在斑羚們走投無路時,奇跡出現(xiàn)了!隨著鐮刀頭羊的吼叫,整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥。一老一少結(jié)成對子先后起跳,在年輕的斑羚就要掉下去的時候,老斑羚準(zhǔn)確無誤地出現(xiàn)在年輕斑羚的蹄子,就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達(dá)對岸,而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥筆直墜落下去。就這樣,斑羚們完成了它們的飛渡,老斑羚用生命為下一代開通了一條生存道路。
看了這篇文章,我很震撼,很震驚,簡直是不敢相信!它們實在是太偉大了!為了生存,老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,進(jìn)入老年斑羚的隊伍。從頭至尾,沒有一個老斑羚退縮,好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹S绕渚磁迥侵荤牭额^羊,“他搖晃了一下,但沒倒下去,邁著堅定的步伐,走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖,另一邊連著對岸的山峰,像一座美麗的橋。它走了上去,消失在一片燦爛中?!焙喼本褪且幻⑿?
我相信所有看過這篇文章的人,都會為斑羚感動,為之敬佩,同時也會為那些獵人感到羞愧。在賴以生存的地球上我們?nèi)祟愔g,以及我們和動物都應(yīng)該是好朋友,我們應(yīng)該是相親相愛生活在一起??墒牵瑸榱艘恍﹤€人的利益,我們?nèi)祟愊嗷Γ瑲垰游?,破壞環(huán)境,使人類和動物的生存環(huán)境都不再和諧,使我們的地球家園得到破壞。
我覺得斑羚們就像是我們的老師,它告訴我們?yōu)榱松?,要學(xué)會犧牲,不要為了一些個人的利益去破壞環(huán)境。我們大家都是大自然的孩子,我們要相親相愛地生活在一起。
《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇4
四月份,我讀了我國著名作家沈石溪寫的動物小說《斑羚飛渡》,覺得這本書十分有意思。沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍在浙江慈溪。他還寫過其他的動物小說,如《最后一頭戰(zhàn)象》、《雪豹悲歌》、《再被狐貍騙一次》、《狼王夢》等等。
《斑羚飛渡》里有好幾個故事。第一個故事叫《紅崖羊》,講的是一只名叫黑寶的大黑狼,與一只母狼結(jié)婚,生下了一對狼。結(jié)果母狼產(chǎn)崽之后竟然死了,由于沒有奶喝,其中一只幼狼就餓死了。一天下午,黑寶就抓了一只母的紅崖羊,讓它給自己的兒子黑球喂奶。
后來,黑寶為了救兒子,被獵人給打死了。紅崖羊于是就收養(yǎng)了黑球,想讓它變成一只紅崖羊。可是沒想到,黑球殺死了一只小綿羊!紅崖羊覺得很害怕,它擔(dān)心黑球會殺死自己的族群,就有了把睡著的黑球推向懸崖的念頭。一只豺狼突然湊了過來,想吃了紅崖羊。黑球被豺狼驚醒了,為了保護(hù)紅崖羊,它和豺狼打架,最終豺狼跌下了懸崖。紅崖羊卻還是離開了黑球,追尋自己的族群去了。后來有一次,黑球知恩圖報,放了紅崖羊一回。
我覺得黑球十分勇敢、敢于戰(zhàn)斗,為了保護(hù)紅崖羊,它居然用那瘦小的身體和兇殘的豺狼打架。而且它很重情義,盡力報答紅崖羊?qū)λ酿B(yǎng)育之恩。讀到黑寶即將要死的時候,我十分感動。從黑寶為了救兒子黑球,引走獵人,最后被獵人殺死,體現(xiàn)出一種濃濃的父愛,和對黑球的喜愛。
《斑羚飛渡》這個故事,講述了作者和獵人準(zhǔn)備獵殺斑羚。他們把斑羚羊們逼到傷心崖的懸崖邊,以為它們死定了。突然有一只半大羚羊和一只老公羚羊站了出來,他們來到懸崖邊。半大羚羊先跑向懸崖,然后老公羚羊助跑,兩只羚羊跳得幅度也不同,半大羚羊跳得高一些,老公羚羊跳得低一些。在半大羚羊即將掉下去的那一刻,老公羚羊正好出現(xiàn)在半大羚羊的蹄下,半大羚羊猛蹬一蹄,跳到了傷心崖的另一個懸崖邊,而老公羚羊就像一只斷了翅膀的鳥筆直地掉進(jìn)了山澗里。緊接著,成對的羚羊向它們這樣,死亡了一半,挽救了一半。獵人們從來沒有看過這么壯觀的場面。老公羚羊那么從容的面對死亡,沒有一個從死亡里面跑到半大羚羊的隊伍里面。這個弧橋是用生命搭成的,沒有擁擠。
我讀了以后覺得它們這種團結(jié)而又奉獻(xiàn)自己的力量,很值得我們學(xué)習(xí),正如那些白衣天使那樣,鞠躬盡瘁為病人們服務(wù);和那些革命先烈們,是他們用鮮血讓我們后人生活得更美好,奉獻(xiàn)了自己,讓我們中國人民站起來了!
建議大家看一看《斑羚飛渡》這本書!
《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇5
最近,我?guī)е磁宓男那榭赐炅艘槐久小栋吡顼w渡》的書。當(dāng)你看完這一個故事后,你也一定會對書中的人物敬佩萬分的。
這個動物小說主要寫了一群斑羚被獵人們逼到了一個離對面山頭足有七米遠(yuǎn)的山崖上。最后在頭羊的帶領(lǐng)之下,老斑羚們犧牲了自己十分寶貴的生命,為年輕斑羚們搭建起了一座通往生命之門的彩虹橋。
人有感情、有思想,原來動物也有,甚至有比人類更強烈、更睿智的思想。鐮刀頭羊,他在危急關(guān)頭鎮(zhèn)定自若,急中生智想出了一命換一命的方法讓年輕斑羚存活下來。當(dāng)它看到老斑羚的人數(shù)太少時,并沒有命令其他斑羚去老斑羚那一隊,自己留在年輕斑羚的隊伍里。恰恰相反,它帶頭走向了死亡的隊伍,從而放棄了生存的機會。這時,幾只中年斑羚在頭羊的帶領(lǐng)下也毫不猶豫地從生存的隊伍向死亡的隊伍走去了。那些老斑羚真值得我們敬佩,它們分明可以在頭羊不注意時偷偷地跑向生存的隊伍,可是它們卻愿意為自己的子孫留出一條活路,而將自己的生命奉獻(xiàn)出去。世界上誰不怕死呢?我們?nèi)祟愐餐瑯优滤?,更何況是斑羚呢?它們這種壯舉深深打動了我,震撼了我。
這讓我不禁想起公交車上一些不好的現(xiàn)象,有的年輕人看到老人站在公交車上沒有位子坐,都無動于衷。動物都可以做到舍己為人這樣的事,難道我們連讓個位子也做不到嗎?
當(dāng)然在生活中也有許多無私奉獻(xiàn),為了讓別人存活而犧牲自己的人,他們是偉大的,他們雖死猶生,精神千秋。比如譚千秋老師,當(dāng)四川汶川大地震來臨之時,他正在講課,突然房子搖動了,他讓學(xué)生趕緊出去,在房子快要坍塌之時,還有四位學(xué)生無法逃出去。他立刻將四名學(xué)生拉到桌子底下,然后雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了學(xué)生們。當(dāng)救援人員找到他們時,四位學(xué)生活了下來,而譚老師卻永遠(yuǎn)離開了人世。他為了自己的學(xué)生,放棄了自己的生命,這是多么偉大的壯舉啊!在生死攸關(guān)之際,譚老師毫不猶豫地選擇了學(xué)生,這種舍生忘死、無私奉獻(xiàn)的精神多么令人敬佩呀!
其實我們也可以呀!可以從小事做起,默默地為祖國做一些力所能及的小事。比如在公交車上給一些老人、孕婦或一些殘疾人讓座;在學(xué)校里看到垃圾要將它們撿起來,讓學(xué)校變得干干凈凈;過馬路時幫助一些老人……世界上需要幫助的人無處不在,只要你有能力就一定要盡力去幫助別人,為他人奉獻(xiàn)一片愛心。讓我們行動起來,做一個樂于奉獻(xiàn)的中國人。
《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇6
今天,我讀了一本書,這本書的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書主要寫了大林莽動物世界的生死傳奇。
這本書中講了十七篇文章,每一篇文章都寫得生動形象,充分描寫了人和動物之間的感情,而且還非常的有趣。
這本書的作者沈石溪也是很不容易的,如果自己沒有親身經(jīng)歷過這些事,是不可能寫出這麼一本書的。
在沈石溪寫的這本書中,《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象,面對一個既是殺母仇人,又有救命之恩的人,就算是人,也會感到很難辦,不知是報仇還是報恩,更何況是一只象呢。復(fù)仇或報恩,本是水火不相容的兩極,老象卻用它自己那奇特的方式在一個空間里完成了。對于人來說,百分之五十的仇與百分之五十的恩就會相互抵消,變?yōu)榱?。但象不會,所以它們就會用特別的方式將水火不相容的兩級在同一空間完成。我想,如果不是作者親眼看見,也不會寫出老象這種復(fù)仇或報恩獨特的方式。
《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇7
在寧靜的夜晚,我讀了《斑羚飛渡》這本書,其中鐮刀頭羊的犧牲精神讓我感慨萬分。
文章主要講述:在傷心崖上,一支狩獵隊使斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境,于是羊群分成了兩隊,用犧牲一半挽救另一半的辦法,贏得種群的生存,最后鐮刀頭羊光榮赴死!
當(dāng)羊群分隊的時候,面對兩撥分開后,有一撥少了幾只的情況,鐮刀頭羊內(nèi)心陷入了掙扎,于是只好“咩”了一聲走向了犧牲的那一撥。在它的帶領(lǐng)下,又有幾只老羊也跟了過來。老羊跳崖為小羊架起登跳的平臺,小羊則在離對面懸崖最后的兩米使勁一蹬,越過傷心崖,而老羊卻從容地墜入深淵。難道它們不熱愛生命嗎?不!因為在它那聲叫聲中,充滿了悲愴,但是它為了種族的希望,它們心甘情愿用生命搭起了為下一代生存的橋梁!
這是個震撼心靈的故事,現(xiàn)實中我的父母何嘗不是呢?為我遮風(fēng)擋雨,默默的守護(hù)著我,給予我?guī)椭完P(guān)懷,無私地做我人生道路上的鋪路石,他們無私的愛在不知不覺中融入了我的生命中!我也要無私的付出報答他們,感恩父母給予我的一切!
《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇8
一場大雨過后,雨過天晴,一群羚羊正在沒命的逃跑。原來,它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角,它們在慌亂中看見了彩虹,有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過去的時候,它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生,它們急中生智,想了一個好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是,年輕的羚羊全都活了下來,而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!
這是一個多么感人的故事呀!它們在危機時刻不僅保持鎮(zhèn)定,而且還甘愿犧牲以保全局。這個故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們,他們不僅不顧自身安危,而且還都想著讓別人或幫助別人逃生,他們不正像羚羊們一樣嗎?
可是,在現(xiàn)在的社會上,能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴,而有些人類卻會為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有,人類和動物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動物,能出現(xiàn)像這個故事類似的悲慘事件嗎?
《斑羚飛渡》,這不僅僅是一篇課文,它教會了我們不管做任何事情,我們都需要勇氣來面對這一切。
《斑羚飛渡》讀后感中小學(xué)通用作文精選篇9
《斑羚飛渡》這個令人感動的故事,我前后共讀了三遍,那悲壯的一幕,時常浮現(xiàn)在我的眼前??戳恕栋吡顼w渡》這篇文章,我的心里掀起了
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