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2/2《繁星春水》讀后感悟五篇《繁星春水》讀后感悟1

茫茫夜空,星星紛繁;蒼茫大地,溪流潺潺。繁星春水,給我們的心靈插上了潔白的希冀。“零碎的思想”,歌頌?zāi)笎郏澝烙H情,懷念童年,熱愛自然,憂愁,但又,柔美。

冰心的童年或許并不是那么純真、美好。1910年,海軍學(xué)校發(fā)生了風(fēng)潮,冰心的父親被人指為“亂黨”,他無奈辭職,從此冰心跟隨父母離開煙臺。“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!边@是冰心對美好童年的向往,可在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都戴著虛偽的面具,讓人分不清真與假,善與惡。也許,在冰心的眼里,夢中的童年更美好,更真實(shí),沒有半點(diǎn)虛假吧。

越長大越孤單。冰心的心,亦會“孤舟似的,穿過起伏不定的時(shí)間的?!薄K矔聠蔚亟?jīng)歷生命的變故。時(shí)光匆匆,留下無盡的悲涼?!靶撵`的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅?!卑察o,讓人在沉思中認(rèn)識自己;喧嘩,別人的言論則會左右了你自己的真實(shí)想法。這,應(yīng)該是冰心老人的切身體會吧。

“風(fēng)雨后,花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝頭上懸著,花的價(jià)值,就因這果兒而定了?!辈诲e(cuò),我們每個(gè)人都如同花兒一般,有風(fēng)光,有年輕的時(shí)候,但我們時(shí)時(shí)卻又在經(jīng)受著生命的磨練。正如泰戈?duì)査f,“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!贝煺?,是人生的墊腳石。風(fēng)雨后,也許,我們都不再年輕,但我們的價(jià)值依舊還在。

“當(dāng)我看見綠葉又來的時(shí)候,我的心欣喜又感傷了,勇敢的綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”冰心看來,綠葉仿佛人生,在風(fēng)吹日曬中奮力生長,經(jīng)歷過困難,經(jīng)歷過挫折,但依舊頑強(qiáng)的走在自己的生命旅途中。綠葉,總有一天會枯黃、凋落,但依然無怨無悔,因?yàn)檫@一生她畢竟已經(jīng)走過。這便是冰心對待人生的態(tài)度。

“沉想中,凝眸里,只這一束殘花,幾張碎紙,都深深的受了你的贈與。”俗話說,機(jī)不可失,時(shí)不再來,思想是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們應(yīng)該好好珍惜,別讓它像手中沙一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的失去。

“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人描寫了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我們也應(yīng)該去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心她借春光也告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨。這也是她對革命的熱情與樂觀的精神。

冰心,一個(gè)新麗典雅的名字,正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌

冰心,也是一位很愛母親的人。她將對母親的思念寄托在紙船上,盡管“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在怨頭上”,她依然“不灰心的每天的疊著”。思念之情,如此之深;思念之時(shí),十分長久。

推開窗,滿天星星依然守在夜空中,你也依然會聽到潺潺流水聲。繁星在,春水也在,母愛,親情,童心都在,希望也在!

《繁星春水》讀后感悟2

關(guān)于“愛”,她一再訴說:“有了愛,就有了一切。”她認(rèn)為,孩子們“細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”她相信,大自然的微笑,能融化人類相互的怨恨。她就是冰心,是一位“兒童崇拜者”,同時(shí)她也是大自然的女兒。

《繁星·春水》這本書中主要體現(xiàn)了三大主題:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜與贊頌;三是對人生的感悟和思考。這本書的主要內(nèi)容是對母愛、對童真以及對大自然的謳歌。

在冰心的作品里,我們能感受到很多“母愛”的溫暖。她的許多章段,都是最溫暖、最真摯和最柔和的母愛的頌歌。她曾這樣歌唱:

母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

冰心是一位“兒童崇拜者”。她曾一再贊美說:

嬰兒,在他顫動的啼聲中有無限神秘的言語,從最初的靈魂里帶來要告訴世界。

她覺得:

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。

書中的短詩,給了我萬千的感慨。在詩中,不含一絲的虛偽之意,全是出自作者內(nèi)心的強(qiáng)烈感受,能夠感人至深,也可見作者的童年是在幻想中度過的,她的幻想是如此的美,如此的引人入勝,那么富有童趣。但是,詩中所描寫道到的母愛的感受又是我們所不能感受至深的。是啊,母愛是那么的圣潔,它是世界上任何一種愛,都不能相比的。通過冰心所寫的短詩我終于讀懂了母愛,的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,也只有母親的愛,是世界上最神圣的。

“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”也許,正如冰心所寫的,母親在這個(gè)世界上任何一個(gè)人的心目中,都是自己人生唯一可靠的避難所,更是一個(gè)溫暖的港灣。

在冰心的詩中,蘊(yùn)含著一個(gè)多么美麗的世界!她的詩含蓄深刻,字里行間透漏著自己的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了這本《繁星·春水》,我的心被極大的震撼了。原來,我沒有任何辦法真正的對生命定義。因?yàn)椋總€(gè)人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是一個(gè)過程,這個(gè)過程往往充滿著無限的歡樂。請珍惜你自己的生命,努力地去追求,去奮斗,去打拼自己美好的未來吧!只有付出,才會有收獲,才會使自己的生命真正的發(fā)出耀眼奪目的光!也只有這樣,我們才真正讓生命完全屬于自己一次,也真正讓這個(gè)過程更加富有意義。其實(shí),生命原本是平凡的,但在有夢想、有追求的人的心里,它是一次挑戰(zhàn),一次旅途,是一場跳動著的舞會。我們珍惜生命,實(shí)際上就是在為自己的生命旅途實(shí)施增長時(shí)間的靈藥?!斗毙恰ご核愤@本書就像是一次對生命的啟迪,一次對自己理想的考驗(yàn)。

繁星永照,春水長流。當(dāng)我真正的看完冰心的散文之后,我才發(fā)現(xiàn)冰心寫作并不只是用”呵”這個(gè)字。在她所寫的文章中,字里行間都能感受到一個(gè)字充滿了整個(gè)世界——愛。這是一個(gè),永遠(yuǎn)未知的謎。沒有一個(gè)人能完全的解釋開這個(gè)字,因?yàn)檫@個(gè)字曾包含過太多的東西。而冰心的《繁星·春水》卻讓我明白,愛是世界上任何一句溫暖的話語,一個(gè)驚人的舉動,一次感人的瞬間……也許,世界也只是因?yàn)閻鄞嬖冢湃绱松鷦泳?

《繁星春水》讀后感悟3

在文學(xué)的長河中,有過許多著名作品,其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩,它往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。

在老師的推薦下,我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品,并仔細(xì)閱讀了一番。其詩中所蘊(yùn)含的哲理,足以給人以新的認(rèn)識。

《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊?,把一些零碎的思想收集起來,從而?gòu)成了這兩部作品。

冰心的這兩部作品,能夠說是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫照,其中有甜蜜的哲學(xué),又有著作者對親人的無邊的思念;有著對青年熱情的激勵,又有著深情地勸誡;但同時(shí)又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅,有著古典意蘊(yùn),讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩,給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。

讀完這兩部作品,我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對詩中資料的明白,也有著自我的思考。

這兩部作品,大致是三方面的資料:一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚(yáng)一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。

冰心對大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的完美、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體,營造出一個(gè)至善至美的世界,其感情誠摯深沉,語言也清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當(dāng)時(shí)社會最需要的世界。

冰心的哲理詩更令人回味無窮,引發(fā)咱們對人生的思考。雖然可能對我來說為時(shí)尚早,但所蘊(yùn)含的哲理的確值得人們細(xì)細(xì)品味一番。

冰心的詩在文學(xué)史上算是留下了痕跡,盡管對《繁星》《春水》的褒貶不一,但語言清新典雅,意蘊(yùn)深長,意境上也給人無盡的思考。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

讀完文章,我感覺自我內(nèi)心得到了提高,不像別的書,只關(guān)注情節(jié),而少了份思考。讀書,注重的便是思考。而此刻,想找本這樣的書,卻頗有些難度。

在街頭,攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說,擺在最顯眼的位置。能夠說,這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找?guī)妆菊齼喊私?jīng)的書,則是難上加難。

再說書店吧,不能說是不注意這種“教育”,而更多的是“利”。一些教輔書、練習(xí)冊,比比皆是。能夠說,這是順應(yīng)了當(dāng)今人們思想潮流,但同時(shí),不是也說明,咱們的思想中,少了點(diǎn)什么嗎?

其次是那些“名家”寫的書,只是在表面上挑挑毛病,抓住人們感興趣的話題,來“添油加醋”一番。僅此而已,這樣的作品是不是卻少了點(diǎn)深度呢?

讀完《繁星》《春水》,不僅僅讀出了作者的思想,也引發(fā)了我的深思:當(dāng)今的文學(xué)史壇,能否多一些像冰心的這類作品,讓咱們的思想文化得到一個(gè)提升,讓咱們的素質(zhì)得到提升的書呢?

《繁星春水》讀后感悟4

《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對母愛、童真及大自然的謳歌。

《繁星》共164首,主要體現(xiàn)純真的童心?!洞核饭?82首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛。《繁星》《春水》是冰心奶奶給我們點(diǎn)燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個(gè)指向,是一個(gè)永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢想?!斗毙恰贰ⅰ洞核分羞€有一些歌詠?zhàn)匀坏脑娖?,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心奶奶的詩句中,我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。

冰心奶奶的詩下,一個(gè)多么美的世界!冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動?

《繁星春水》讀后感悟5

在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時(shí),我總是被她的那種富有哲理的詩句和獨(dú)特的人生觀所感染。

“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”瞧,這句小詩雖然只有短短數(shù)十字,但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發(fā)的少年時(shí)代,我們要做的就是努力讀書,獲取知識,就像嫩綠的芽兒要吸吮充分的養(yǎng)料,盡力向上生長,發(fā)展枝丫。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了”自然“的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的

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