關(guān)于青春的初中記敘文

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦關(guān)于青春的初中記敘文青春是什么?是苦澀的未熟的果，還是清亮的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué)，真正的自己體驗(yàn)到了青春，才知道它的真正的味道。下面是我整理的關(guān)于青春的學(xué)校記敘文，歡迎閱讀。

關(guān)于青春的學(xué)校記敘文1

青春就像一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都有呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，但最終留下的只有勝者，那些努力的人，他們最終會(huì)站在光線萬(wàn)丈的地方，不努力的人，只會(huì)被淘汰，只能看著燈光閃爍下的別人，獨(dú)自嘆息。

我曾一度陷入盲目之中，那段時(shí)間，我經(jīng)?？粗约涸愀獾某晒麊我粋€(gè)人發(fā)愣，我不知道自己長(zhǎng)大之后該做什么，我也不知道以后能做什么，由于我覺(jué)得自己的成果真的很不如意，直到一天我偶然遇見(jiàn)一個(gè)女孩。

那天我在小區(qū)中漫步，突然觀察一個(gè)正在練習(xí)跳舞的女孩，看起來(lái)只有9歲，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的后背，她的頭發(fā)，可她卻似乎什么也感覺(jué)不到一樣，就始終反反復(fù)復(fù)的練著，我就在那里始終站著，其實(shí)我好多次都觀察她想要停下來(lái)休息，但是每次她都連續(xù)咬牙堅(jiān)持下去，過(guò)了也許二十多分鐘，我觀察她已經(jīng)累得不行了，抓緊去買(mǎi)了瓶水叫她停下，我問(wèn)她：“為什么明明這么累還要連續(xù)跳?”她說(shuō)：“由于我想站在最高的舞臺(tái)上，跳最好的舞給全部人看，媽媽說(shuō)我是家里唯一的盼望，所以我必需始終努力，始終練，才有機(jī)會(huì)給媽媽買(mǎi)大房子，帶媽媽去好多地方玩，這是我的幻想，也是媽媽對(duì)我的期望，有努力總會(huì)有回報(bào)的，姐姐，你說(shuō)對(duì)吧?”我聽(tīng)了之后感到自愧不如，一個(gè)9歲的孩子都懂得要努力，要靠努力才能勝利，為什么我就不行呢，世上無(wú)難事只怕有心人，我還有那么多的時(shí)間可以去努力去奮斗，為什么要陷在一時(shí)的失敗上，我立刻豁然開(kāi)朗，天空也似乎就變得光明了起來(lái)。

青春在消逝，年華卻照舊。不知不覺(jué)中，我們都在變，變得比以前愁?lèi)?，變得比以前成熟，我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的查找不打方向，跌跌撞撞的奔跑遠(yuǎn)方，我們只有努力的去查找光明，查找方向，才能擺脫逆境，青春這條布滿(mǎn)荊棘布滿(mǎn)坎坷的路上沒(méi)有捷徑，假如我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。努力奮斗然后得到自己想要的，這才是青春，這才是成長(zhǎng)。

關(guān)于青春的學(xué)校記敘文2

聽(tīng)著歡快的歌聲，聽(tīng)著歡快的笑聲，你會(huì)想到什么?我會(huì)想到一張張陽(yáng)光絢爛的臉，一個(gè)活潑好動(dòng)的身影，還有一件件令人感動(dòng)的事，一顆顆純真的心，這就是我們的青春。

一心理在青春時(shí)期的我們，都想干出一番大事業(yè)。每一次有自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，都是那么地樂(lè)觀踴躍，而每一次的成果又那么令人快樂(lè)。不論是什么活動(dòng)，我們都會(huì)仔細(xì)地去預(yù)備，認(rèn)真地去做，這就是我們最好地一個(gè)特征。每一次的勝利，使我們笑得那么率真，那得那么率真，那么甜。而每一次失敗，我們從來(lái)不會(huì)哭泣，一笑帶過(guò)。我們的`心里會(huì)想：不要灰心，連續(xù)加油、努力!

二童真不要說(shuō)我們是大孩子，我們也保留著一份童真。當(dāng)我每次抱著一個(gè)娃娃在看稚氣的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)：“你是一個(gè)大孩子了……”我只能說(shuō)一句：對(duì)不起，媽媽?zhuān)疫€是個(gè)小孩子。其實(shí)，我心理的看法有許多，我們有一份還像兒童似的天真，沒(méi)有什么不好，這樣還讓我們少一份負(fù)擔(dān)，真的!雖然這樣看上去很傻，但只要我們自己快樂(lè)，就滿(mǎn)意了。由于我們知道，我們還有一份純真，還有一份幻想，還有一個(gè)漂亮的童話(huà)世界。

三美麗長(zhǎng)大了，我們都喜愛(ài)照鏡子，看看自己美不美、帥不帥，其實(shí)這很正常，俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之”。這只是一份奇怪???心，看看自己的眼睛長(zhǎng)什么樣，鼻子長(zhǎng)什么樣，嘴巴長(zhǎng)什么樣，這種奇怪???誰(shuí)都會(huì)有，而且是天生的。只是長(zhǎng)大了以后，照鏡子的次數(shù)更多罷了。現(xiàn)在，我們都喜愛(ài)看整體，漂不美麗，好不好看。而且也常常會(huì)響起贊嘆聲：“哇!你長(zhǎng)的好美麗啊!”“你長(zhǎng)得好秀氣啊!”每當(dāng)聽(tīng)到這番話(huà)，我們都會(huì)回家讓自己在鏡子面前走來(lái)走去，照來(lái)照去。在我們心里，我們的漂亮不光體現(xiàn)在表面上，還有我們的內(nèi)心。我們常產(chǎn)心靈美，也常在我們之中消失，像什么助人為樂(lè)，舍己救人，樂(lè)善好施……我們認(rèn)為心靈的漂亮比外表的漂亮更加動(dòng)人，每當(dāng)做了什么好事之后，被關(guān)心的人興奮，關(guān)心別人的人當(dāng)然更興奮，這種開(kāi)心的結(jié)果當(dāng)然是心靈美的特殊收獲，我們喜愛(ài)這種收獲。四傻瓜在家里，媽媽喜愛(ài)叫我“小傻瓜”，我也很喜愛(ài)她這么叫我，由于我覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)呼很可愛(ài)，其實(shí)，有時(shí)候我的確有點(diǎn)傻。在發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)肥了以后，就會(huì)對(duì)著鏡子罵自己：“你這頭肥豬，快點(diǎn)減肥!”然后笑著對(duì)自己說(shuō)：“你是個(gè)傻瓜!”有時(shí)候會(huì)對(duì)著小動(dòng)物說(shuō)：“這個(gè)傻瓜，真是驚奇，怎么長(zhǎng)了四條腿?”每次都是這樣平白無(wú)故地跟小動(dòng)物自言自語(yǔ)。每次回想起來(lái)，我都會(huì)哈哈大笑，笑我的傻，我的呆和我的一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)。

我的青春就是這樣平凡，又這樣富有情趣;我的性格、我的心理都會(huì)讓人感到青春的無(wú)限活力;我的漂亮又是那么特別，令人感動(dòng)，令人著迷;我的童真和我的傻又那么可愛(ài)，那么令人回味。我的一切一切都是在為青春付出，在為青春執(zhí)著。我喜愛(ài)我的青春，我的青春無(wú)悔

關(guān)于青春的學(xué)校記敘文3

當(dāng)我們告辭學(xué)校，進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我們已踏入了青春，踏入了美妙絢爛的花季。青春是奇妙的，是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)間。是啊!“沒(méi)有什么比青春更美妙、更珍貴的了!”所以，我們應(yīng)好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō)：“青春因奮斗而精彩!”

在學(xué)校、在班上，我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上，我們會(huì)極積進(jìn)取，相互關(guān)心，共同進(jìn)步，使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同共享每一天的樂(lè)趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們嬌健的身影及加油，鼓舞。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!

就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都布滿(mǎn)了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家好像都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的`?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間，我想運(yùn)動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床?/p>

或許結(jié)果會(huì)不盡人意，但大家仍舊是喜悅的。他們的臉上是一種放松、感動(dòng)的表情，由于大家努力了，奮斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。

再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今日肯定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念，抱著樂(lè)觀向上的心。在試卷上刷刷地寫(xiě)下自己的努力成果及才智。這一刻，我們都在奮斗，是多么美妙!雖然每個(gè)人的成果確定會(huì)有差異，每個(gè)人會(huì)有不同的心情，失落、喜悅、難過(guò)、簡(jiǎn)單。但大有都努力了，前幾天的仔細(xì)復(fù)習(xí)，使這一次的成果不重要了，乘下的，是反省、是改過(guò)、是連續(xù)努力。

這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個(gè)難忘、珍貴的青春。

讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

關(guān)于青春的學(xué)校記敘文4

六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽(yáng)光是那么嚴(yán)厲，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是伴侶溫順的囈語(yǔ)，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，猶如展翅飛行，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動(dòng)羽翼，告辭我們的童年!

——題記

早晨，涼快的風(fēng)兒吹拂著我的臉蛋。我歡快地蹬著腳踏車(chē)，向?qū)W校駛?cè)?。操?chǎng)上，人頭攢動(dòng)——處處是閃亮亮的彩帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)的還有那艷麗的五星紅旗。今日要表演大合唱呢，我們班里的同學(xué)都穿著清一色的校服，男生也裝扮得非常精神。

走上演唱臺(tái)，我朝旁邊的小可和格格笑了，“肯定要加油!”加油，伴侶們——這是最終一次了，最終一次了……我多么想再為我最終一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，我的心中對(duì)這童年布滿(mǎn)著無(wú)限的感慨，我想在看她最終一眼……唱吧，唱出來(lái)吧!童年就如這歌兒——每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一段歡快的節(jié)奏都緩緩流過(guò)，卻又在我的心中烙下了深深的印記。

“西邊的太陽(yáng)就要落山了……”

旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來(lái)。唉，男生終于沒(méi)有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個(gè)完善的句號(hào)，我們共同度過(guò)了最歡樂(lè)的“六·一”，真好……假如時(shí)間可以定格在這一刻，該有多好啊!我想再好好看看老師此時(shí)喜悅的臉頰，再看看同學(xué)們仔細(xì)、專(zhuān)注的模樣，再聽(tīng)聽(tīng)那些年我們一起學(xué)過(guò)的“稚嫩”歌……時(shí)間匆忙劃過(guò)，兩首歌，短短不到非常鐘。

回想著十二年來(lái)，也就是那匆忙而過(guò)，只有那幾顆星子還閃耀著，我依稀記著。

就要如此別過(guò)，心中總有那么多的不舍……眼淚靜靜溢滿(mǎn)眼眶。就要?jiǎng)e了!那五彩繽紛的歡樂(lè)時(shí)間已化作永恒，我為她加冕——那是不行磨滅、不行超越的“經(jīng)典”!風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕，接下來(lái)，我要擁抱太陽(yáng)，展望將來(lái)!布滿(mǎn)探究、激情的青春之歌，即將奏響——伴侶啊，我們的將來(lái)就在前方!

關(guān)于青春的學(xué)校記敘文5

走在青春的斑馬線上，一路奔跑著，瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落。遺失的美妙任風(fēng)吹拂。

一年終了，返程的車(chē)票漫天飄舞，似片如雪。血肖然地滑落，風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封，窗臺(tái)上凝聚著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相像，在風(fēng)中飄舞，辨不清，分不明。讓青春的交響曲響起，在漫漫冰雪中前行。

陽(yáng)春三月，被風(fēng)吹融過(guò)的小草忍不住對(duì)世界的奇怪???，靜靜地，靜靜地冒了出來(lái)。冰雪在艷陽(yáng)的摩挲下屈服，匯合成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低，但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里，泥土的芳香撲鼻而來(lái)，有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。

蟬一度的呼喊，祈求老天能在悶熱的午后降落一些甘露。但上天好像對(duì)他的企盼無(wú)動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大，溫度越高。

烈日漸微，天轉(zhuǎn)陰，風(fēng)襲來(lái)，秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)瞬見(jiàn)紅，在風(fēng)中搖曳，似一片火海。落葉將至，幽靜的山路被鋪成厚厚的一層，踏上去，軟軟的，沒(méi)有腳印，只有遺留在腦海中樹(shù)葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。

玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金，成長(zhǎng)的道路上，有你我的歡歌笑語(yǔ)，有你我體驗(yàn)過(guò)的人生百態(tài)。不以生為始，不以死為終，把屬于自己的青春味道留在人間。

讓青春的歷程不以懊悔告終。

成長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過(guò)程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我，然后不得不面對(duì)一事無(wú)成的自己?；孟刖拖褚槐K盞燈