2023年濱州醫(yī)學院輔導員招聘復(fù)習備考（重點）題庫（附詳解）

PAGEPAGE22023年濱州醫(yī)學院輔導員招聘復(fù)習備考（重點）題庫（附詳解）一、單選題1.鄧小平提出，我國社會主義法制建設(shè)的要求是()。A、依法治國，建設(shè)社會主義法制國家B、有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究C、構(gòu)建完善的社會主義法律體系D、健全社會主義民主法制答案：B解析：鄧小平提出，我國社會主義法制建設(shè)的要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。2.“近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于()因素。A、個人特質(zhì)B、類似C、情境D、互補答案：C3.普通高等學校軍事技能訓練和軍事理論課教學是在校學生的()課程，學校應(yīng)當統(tǒng)一規(guī)劃、實施和管理。A、必修B、選修答案：A4.絕對真理和相對真理是()。A、互相割裂的B、兩種真理C、同一真理的兩重屬性D、共性與個性的關(guān)系答案：C解析：馬克思主義哲學認為，絕對真理和相對真理是同一客觀真理的兩重屬性。任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一。5.張老師為了提高教學質(zhì)量，采用摸底考試的方式了解學生的學習基礎(chǔ)，這種評價是()A、診斷性評價B、形成性評價C、終結(jié)性評價D、標準性評價答案：A解析：摸底考試是為了診斷學生的學習基礎(chǔ)和準備狀態(tài)，因而張老師采用的摸底考試屬于診斷性評價。6.我國高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)放在()層級。A、教師個人B、教研室C、院系D、校級答案：C解析：我國高校內(nèi)部管理的重心應(yīng)下移，放在院(系)一級。7.黑格爾哲學的“合理內(nèi)核”是()。A、唯物主義B、辯證唯物主義C、唯物主義辯證法D、辯證法答案：D解析：德國哲學家黑格爾創(chuàng)立的關(guān)于“絕對理念”辯證發(fā)展的理論體系，它是黑格爾客觀唯心主義哲學體系中的“合理內(nèi)核”，是唯物辯證法的直接理論來源。8.中國共產(chǎn)黨的根本宗旨和一切工作的根本出發(fā)點是()。A、一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)B、實事求是C、批評與自我批評D、理論聯(lián)系實際答案：A解析：一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)，是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨的一切工作的根本出發(fā)點。9.社會主義和諧社會的必要條件和基本標志是()。A、科技進步B、安定有序C、發(fā)展有序D、競爭有序答案：B解析：胡錦濤同志指出：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！逼渲小鞍捕ㄓ行颉笔菢?gòu)建社會主義和諧社會的必要條件和基本標志。10.“沒有理性的指導，眼睛是最壞的證人”，意在強調(diào)()。A、感性認識的重要性B、理性認識的重要性C、理性認識比感性認識更重要D、感性認識比理性認識更重要答案：B解析：感性認識和理性認識是認識的兩個不同階段，感性認識是理性認識的基礎(chǔ)，理性認識是感性認識的指導，這句話意在強調(diào)理性認識的重要性，指出離開理性認識的感性認識是盲目的，甚至會歪曲事物的真相，但并不是說理性認識地位高于感性認識。11.劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()A、感知障礙B、思維障礙C、意志障礙D、情感障礙答案：D解析：劉曉明同學的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙，表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多，稱躁狂狀態(tài)；情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少，稱抑郁狀態(tài)；嚴重時伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。12.心理學研究表明，()在人際交往中所產(chǎn)生的心理定勢作用，在與陌生人交往中，大學生要注意給人留下良好的第一印象。A、暈輪(光環(huán))效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、投射效應(yīng)D、刻板(定勢)效應(yīng)答案：B13.全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽一般分為哪三大類()A、自然科學類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告、科技發(fā)明制作B、自然科學類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、科技發(fā)明制作C、科技創(chuàng)新類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)D、科技創(chuàng)新類學術(shù)論文、社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文、專項技術(shù)研發(fā)。答案：B14.憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)?，F(xiàn)行憲法頒布以來,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中、在我們黨治國理政實踐中發(fā)揮了十分重要的作用。我國現(xiàn)行憲法是()年頒布的。A、1954B、1975C、1978D、1982答案：D解析：我國建國以來一共頒布了四部憲法，分別為54、75、78、82年憲法?，F(xiàn)行憲法指的是82年憲法，另外我國對現(xiàn)行憲法還進行了4次修改，分別為88、93、99、04年憲法修正案，共31條15.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起()個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。A、3B、5C、7D、10答案：B16.中國共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有()黨徽圖案的紅旗。A、紅色B、金黃色C、橙色D、白色答案：B17.馬斯洛認為在不同時期內(nèi)各種需要對行為的支配力量是不一樣的,支配力量最大的那種需要叫()A、生理需要B、安全需要C、社交需要D、優(yōu)勢需要答案：D18.在自主性學習中，大學生在學習過程中的地位是()A、客體B、主體C、學生依賴教師D、教師代替學生思考答案：B19.思想品德的核心要素是()A、情感B、意志C、思想D、行為答案：C20.社會主義精神文明的核心內(nèi)容是()A、思想道德建設(shè)B、民主政治C、依法治國D、科學文化建設(shè)答案：A21.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么?A、為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興B、全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族復(fù)興答案：A22.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性，做到()A、循序漸進B、教學相長C、因材施教D、防微杜漸答案：C23.高校()是黨的思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。A、美育B、體育C、思想政治教育D、智育答案：C解析：高校思想政治教育是高等教育的重要內(nèi)容，是黨的思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。24.聯(lián)合國把()年定為國際志愿者年，旨在通過國際志愿者活動，促進社會對志愿服務(wù)的認知，從而促進志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。A、2000B、2001C、2002答案：B25.“君子之教，喻也”說明教師教學的語言應(yīng)有()A、邏輯性B、感染性C、科學性D、關(guān)聯(lián)性答案：B解析：教師教育學生，要注意運用比喻的方法，這要求教師的語言要有感染性。26.中國共產(chǎn)黨把毛澤東思想確定為黨的指導思想的會議是()。A、中共六屆六中全會B、遵義會議C、中共六屆七中全會D、中共七大答案：D解析：1945年中國共產(chǎn)黨七大召開，把毛澤東思想確立為黨的指導思想。27.十九大馬克思主義中國化的最新成果是A、習近平新時代中國特色社會主義思想B、四個全面戰(zhàn)略C、五大發(fā)展理念答案：A28.教學反思最集中地體現(xiàn)在()階段。A、具體經(jīng)驗B、觀察與分析C、重新概括D、積極驗證答案：B解析：在教學反思過程的四個環(huán)節(jié)中，反思最集中地體現(xiàn)在觀察和分析階段，但觀察和分析只有和其他環(huán)節(jié)結(jié)合起來才會更好地發(fā)揮作用。29.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？()A、5年B、6年C、7年D、8年答案：B30.足球比賽時，若己方球隊失利，有時球迷們一哄而上做出扔東西，鬧事等不理智的行為，這種現(xiàn)象稱為()A、去個性化現(xiàn)象B、群體極化效應(yīng)C、社會促進作用D、模仿作用答案：A31.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”，這個觀點()。A、是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B、是舊唯物主義的錯誤觀點C、是唯物史觀的正確觀點D、是機械決定論的錯誤觀點答案：C解析：地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和，如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等，它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨立存在，人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質(zhì)生活資料，取得必要的生活物品和能量，才能保持人類社會的存在和發(fā)展。32.桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()A、動機說B、同化說C、干擾說D、衰退說答案：D解析：衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德，由桑代克進一步發(fā)展。33.從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成____,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。A、創(chuàng)新型國家B、社會主義現(xiàn)代化強國C、社會主義現(xiàn)代化大國D、世界一流強國答案：B34.發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是()A、苛勒B、加涅C、奧蘇伯爾D、布魯納答案：D35.黨員如果沒有正當理由，連續(xù)()個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。A、3B、4C、6D、12答案：C36.中央16號文件指出,學校教育要堅持育人為本、德育為先,把()作為根本任務(wù),把思想政治教育擺在首要位置。A、人才培養(yǎng)B、全面發(fā)展C、素質(zhì)培養(yǎng)D、德才兼?zhèn)浯鸢福篈37.科學發(fā)展觀的核心是()。A、科學發(fā)展B、全面發(fā)展C、可持續(xù)發(fā)展D、以人為本答案：D解析：黨的十七大報告明確指出，科學發(fā)展觀的核心是以人為本。D選項正確。38.學滿一學年以上退學的學生，學校應(yīng)當頒發(fā)()。A、學習證明B、肄業(yè)證書C、結(jié)業(yè)證書D、不發(fā)證書答案：B39.沒有上，就無所謂下；沒有左，就無所謂右，這說明()。A、矛盾雙方是相互對立的B、矛盾雙方相互對立是無條件的C、矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的D、矛盾雙方是相互依存的答案：D解析：本題干說明矛盾雙方是相互依存的，一方存在，另一方才能存在。40.“一帶一路”高峰論壇峰會結(jié)束后，習近平主席宣布，中國將于()舉辦第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇。A、2018年B、2019年C、2020年D、2022年答案：B解析：“一帶一路”高峰論壇峰會結(jié)束后，習近平主席宣布，中國將于2019年舉辦第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇。41.大學生思想政治品質(zhì)的形成，是學校教育、社會影響和()三種力量相互作用的結(jié)果.A、家庭教育B、個人努力C、學生團體D、同伴影響答案：B解析：大學生思想政治品質(zhì)的形成，是學校教育、社會影響和個人努力三種力量相互作用的結(jié)果.其中學校教教育看有計劃、有組織地對大學生政治思想、品德所施加的教育影響，在思想政治教育過程中居于主導地位.42.氣質(zhì)類型()A、有好好壞B、都是好的C、都是壞的D、無好壞之分答案：D43.建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在______上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強我國經(jīng)濟質(zhì)量優(yōu)勢。A、實體經(jīng)濟B、共享經(jīng)濟C、虛擬經(jīng)濟D、國民經(jīng)濟答案：A44.通才教育與專才教育的結(jié)合主要體現(xiàn)為()A、科學知識與人文知識的整合B、理論知識與實踐知識的整合C、基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的整合D、知識與能力的整合答案：C解析：通才教育注重基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓練，專才教育注重專門知識的傳授和專門技能的訓練。二者的結(jié)合體現(xiàn)r基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識的整合。45.中國特色社會主義理論體系的核心主題是()A、改革B、開放C、發(fā)展D、建設(shè)答案：C46.“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念，是中國人倫道德的基石，是中國一切人際關(guān)系、民族認同的文化根基，作為社會主流思想的孝文化，在今天仍能發(fā)揚光大，主要是因為()。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨立性③社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用④弘揚孝文化有助于促進社會的全面發(fā)展A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④答案：B解析：社會存在決定社會意識，與封建社會相比，當今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化，但家庭仍然是社會的基本細胞，孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。故①正確。社會意識對社會存在具有反作用，先進的社會意識能夠?qū)ι鐣l(fā)展起積極的推動作用，反之亦然。社會意識有正確錯誤之分，故③錯誤。社會意識具有相對獨立性，文化具有自身的傳承性，孝文化在世代相傳中仍然具有旺盛的生命力；弘揚孝文化有助于培育社會主義核心價值觀，促進社會的全面發(fā)展。故②④正確。47.教師科研應(yīng)側(cè)重的方面是()A、教師勞動的研究B、教學組織的研究C、教學設(shè)備的研究D、教學方法的研究答案：D解析：教育教學研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對象、教學內(nèi)容和教學方法。48.精神分析學派的代表人物是()。A、弗洛伊德；B、華生；C、羅杰斯；D、班杜拉。答案：A49.教學從本質(zhì)上說，是一種()A、認識活動B、教師教的活動C、學生學的活動D、課堂活動答案：A解析：教學從本質(zhì)上說，是一種特殊的認識活動。50.第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間()A、1935年B、1930年C、1908年D、1909年答案：B51.《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學?？傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導員崗位。A、1:150B、1:180C、1:200D、1:220答案：C52.及時診斷生涯規(guī)劃出現(xiàn)的問題,對其進行調(diào)整和完善,屬于職業(yè)生涯流程中的()A、評估與反饋B、確立目標C、環(huán)境評價D、職業(yè)定位答案：A53.吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為()A、否認作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用答案：B54.聯(lián)合國把()年定為國際志愿者年,旨在通過國際志愿者活動,促進社會對志愿服務(wù)的認知,從而促進志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。A、2000B、2001C、2002D、2003答案：B55.“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段，它()A、采用定性分析的方法B、采用定量分析的方法C、采用定量和定性相結(jié)合的方法D、特別適合對美術(shù)、音樂等學科進行評價答案：B解析：“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段，它是采用定量分析的方法，對學生的學業(yè)做出評價。美術(shù)、音樂等學科適宜采用定性分析。56.在認識過程中具有更為重要意義的飛躍是指()。A、從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍B、從個性認識到共性認識的飛躍C、從肯定階段到否定階段的飛躍D、從理性認識到實踐的飛躍答案：D解析：認識過程分為兩個階段，第一階段是從感性認識到理性認識的飛躍，第二階段是從理性認識到實踐的飛躍。認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義，是因為：(1)只有經(jīng)過第二次飛躍，才能把理論用于指導實踐，實現(xiàn)對客觀世界的改造；(2)只有經(jīng)過第二次飛躍，使理性認識再回到實踐中去，才能使之得到檢驗、豐富和發(fā)展。57.2017年7月12日，國家主席習近平在釣魚臺國賓館會見來華出席第十八次中國歐盟領(lǐng)導人會晤的歐洲理事會主席圖斯克和歐盟委員會主席()。習近平指出，中國歐盟構(gòu)建和平、增長、改革、文明四大伙伴關(guān)系的共識正在落地生根。A、容克B、馬克龍C、默克爾D、奧巴馬答案：A解析：2017年7月12日，國家主席習近平在釣魚臺國賓館會見來華出席第十八次中國歐盟領(lǐng)導人會晤的歐洲理事會主席圖斯克和歐盟委員會主席容克。習近平指出，中國歐盟構(gòu)建和平、增長、改革、文明四大伙伴關(guān)系的共識正在落地生根。雙方在重大國際事務(wù)上保持著戰(zhàn)略對話，共同為改善全球經(jīng)濟治理、促進世界可持續(xù)發(fā)展作出了積極努力，在加強中歐各自發(fā)展戰(zhàn)略對接方面達成重要共識并付諸行動。58.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()A、形象記憶B、情景記憶C、情緒記憶D、運動記憶答案：A解析：形象記憶是以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶。59.“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()A、烏中斯基B、維果茨基C、巴甫洛夫D、布魯納答案：B60.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A、校級B、縣級C、市級D、省級答案：C61.一個人具有情緒體驗深刻，容易感覺到別人不易覺察的細小事物，具有內(nèi)傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型時傾向于()。A、多血質(zhì)；B、抑郁質(zhì)；C、膽汁質(zhì)；D、黏液質(zhì)。答案：B62.今天意義上的高等教育，即建立在普通教育基礎(chǔ)上的()A、科學教育B、人文教育C、專業(yè)教育D、通識教育答案：C解析：高等教育是在完全的中等教育基礎(chǔ)上進行的專業(yè)教育，是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。63.要善于鼓勵學生獨立完成畢業(yè)設(shè)計或論文，這體現(xiàn)了高校教師在指導學生進行畢業(yè)設(shè)計或論文時的()A、啟發(fā)性原則B、教育性原則C、科學性原則D、因材施教原則答案：B解析：教育性原則要求善于鼓勵學生獨立完成撰寫論文，教育學生正確對待他人的研究成果。64.我國經(jīng)濟已由______階段轉(zhuǎn)向______階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。A、高速增長高水平發(fā)展B、高速發(fā)展高水平發(fā)展C、高速增長高質(zhì)量發(fā)展D、高速發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展答案：C65.貫徹“三個代表”要求，關(guān)鍵在()。A、保持黨的先進性B、堅持與時俱進C、堅持執(zhí)政為民D、站在時代潮流的前面答案：B解析：與時俱進揭示了貫徹“三個代表”重要思想、使我們黨的理論和黨的領(lǐng)導始終保持先進性的根本途徑。與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì)，貫徹“三個代表”，關(guān)鍵在堅持與時俱進。66.中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊始于()。A、南昌起義B、秋收起義C、廣州起義D、百色起義答案：A解析：南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕。67.團的全國代表大會()年召開一次A、5B、4C、3D、2答案：A68.高等學校院(系)級單位黨組織通過()，討論和決定本單位重要事項。A、教職工代表大會B、院長辦公會議C、黨政聯(lián)席會議D、院黨委(支委)會答案：C69.人生觀的核心問題是是人生()問題A、理想B、目的C、價值D、態(tài)度答案：B解析：人生觀是生活于一定社會條件和環(huán)境的人們,依據(jù)一定的世界觀和生活實踐經(jīng)驗,對于（核心問題）人生目的、價值和道路等重大問題所形成的根本方法、信念和態(tài)度。70.對畢業(yè)后自愿到國家需要的西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)工作，服務(wù)期達到三年以上的借款學生，國家將對他們采取()政策。A、無償資助B、免除還款C、代償資助答案：C71.自殺作為心理障礙的最極端的后果，最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中()A、厭食癥B、強迫癥C、抑郁癥D、貪食癥答案：C72.個體在經(jīng)歷挫折后，會出現(xiàn)一系列的心理和行為反應(yīng)。例如：《水滸傳》中“林沖聽說自己的內(nèi)人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是調(diào)戲他內(nèi)人的是當今高太尉之子，便不敢下手，于是將一肚子氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅”。這種行為屬于()。A、逃避B、固執(zhí)C、退化D、轉(zhuǎn)向攻擊答案：D73.歸因理論認為，成功或失敗的原因可以劃分為三個程度，即()A、天資、能力和心境B、穩(wěn)定性、內(nèi)在性和可控性C、個體的力量、環(huán)境和偶然因素D、努力、任務(wù)難度和運氣答案：B解析：美國心理學家維納對行為結(jié)果的歸因進行了系統(tǒng)探討，并把歸因分為三個維度：內(nèi)部歸因和外部歸因：穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因；可控制歸因和不可控制歸因。74.看問題“只見樹木，不見森林”是()。A、不可知論B、客觀唯心主義C、形而上學觀點D、唯物辯證法的觀點答案：C解析：兩種對立的發(fā)展觀：一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展)，另一個是形而上學?！爸灰姌淠荆灰娚帧笔且环N形而上學的觀點，即用孤立的眼光看待問題。75.學生干部應(yīng)怎樣產(chǎn)生？()A、學生代表民主競選產(chǎn)生B、老師代表酌情選擇產(chǎn)生C、現(xiàn)任學生干部推薦產(chǎn)生D、學生推薦老師選擇產(chǎn)生答案：A76.習近平總書記在參加新疆代表團審議時強調(diào)，()是各族人民的生命線，是新疆發(fā)展進步的根本基石.也是13億多中國人民的共同意志。A、民族融合B、民族團結(jié)C、民族發(fā)展D、民族保護答案：B解析：習近平總書記在參加新疆代表團審議時強調(diào)，民族團結(jié)是各族人民的生命線，是新疆發(fā)展進步的根本基石，也是13億多中國人民的共同意志。77.習近平在主持政治局學習時強調(diào)，深入開展中國人民()研究，必須堅持正確歷史觀、讓歷史說話，用史實發(fā)言。A、抗日戰(zhàn)爭B、抗美援朝戰(zhàn)爭C、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爭D、珍寶島抗蘇戰(zhàn)爭答案：A78.十九大報告指出新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分()在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。A、兩步走B、三步走C、四步走D、五步走答案：A解析：十九大報告指出新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義.總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。79.我國高校思想政治教育是高等教育()性質(zhì)的體現(xiàn)。A、社會主義B、資本主義C、自由主義D、平等思想答案：A解析：高校思想政治教育是高等教育社會主義性質(zhì)的體現(xiàn)。社會主義教育是培養(yǎng)無產(chǎn)階級接班人的重要手段，高等教育尤其應(yīng)為鞏固和發(fā)展社會主義經(jīng)濟制度、政治制度提供人才上的保障。80.十九屆三中全會指出,深化黨和國家機構(gòu)改革的目標是要構(gòu)建和形成五大體系,其中錯誤的是()A、國家機構(gòu)職能體系B、黨的領(lǐng)導體系C、政府治理體系D、武裝力量體系E、群團工作體系答案：A81.中國共產(chǎn)黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的絕對領(lǐng)導,貫徹習近平強軍思想,加強人民解放軍的建設(shè),堅持(_____),建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊,切實保證人民解放軍有效履行新時代軍隊使命任務(wù),充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國防、保衛(wèi)祖國和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。A、政治建軍、改革強軍、科技助軍、依法治軍B、政治建軍、改革富軍、科技興軍、依法治軍C、政治建軍、改革興軍、科技強軍、依法治軍D、政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍答案：D82.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，這一詩句包含的哲理是()。A、事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一B、矛盾是事物發(fā)展的動力C、事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D、新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢答案：D解析：“沉舟”和“病樹”用來代指舊事物，“千帆”和“萬木”用來代指新事物，題干所包含的是事物新陳代謝的哲理，指新生事物無比美好，社會總是向前發(fā)展的。83.一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的()A、強化B、反饋C、聯(lián)結(jié)D、遷移答案：D解析：學習遷移是指在一種學習中習得的經(jīng)驗對另一種學習的影響。84.凡入住輔導員因事請假()天及以上的，需向?qū)W生工作部出具由學院學生工作負責人簽字的請假條。A、3天B、4天C、5天D、6天答案：A85.將無意義的材料人為地賦予某種意義，并利用一定的聯(lián)想和想象，以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()A、記憶術(shù)B、聯(lián)想C、想象D、系統(tǒng)化答案：A解析：記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進知識保持的記憶方法。86.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是()A、黨領(lǐng)導下的大學生群眾組織B、共青團領(lǐng)導下開展思想政治教育活動的群眾組織C、大學生自我教育的組織者D、加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量答案：B解析：學生會是學校黨委領(lǐng)導下、團委指導下的主要學生組織，‘’服務(wù)同學‘’是它的宗旨，它提倡自我管理，主動參與學校與學生各項管理，盡心盡力地完成學校常規(guī)管理的各項工作。還創(chuàng)造性地策劃、協(xié)助學校舉辦豐富多彩的校園活動。是學校聯(lián)系廣大學生的橋梁和紐帶87.危機干預(yù)有3個關(guān)鍵：一是()，要確保自殺者的生命安全；二是心理輔導，要少講多聽，使自殺者得到充分的宣泄三是最后干預(yù)能否成功要看能否改變自殺者認知，糾正錯誤思維，對自殺者做出恰當?shù)某兄Z。A、做好保護B、行為干預(yù)C、積極應(yīng)對D、準備充分答案：B88.校、院(系)兩級黨校要以實施新黨員培訓工程為(),認真抓好黨員教育培訓工作,確保每名大學生黨員每年參加集中培訓時間。A、原則B、方向C、目的D、切入點答案：D89.情緒的作用()A、情緒是人際交流的協(xié)調(diào)劑B、F豐富性和復(fù)雜性C、波動性和兩極性D、外顯性和內(nèi)隱性答案：A90.西部計劃志愿者服務(wù)期滿()年考核合格的，可以應(yīng)屆高校畢業(yè)生身份報考公務(wù)員。A、1年B、2年C、3年D、4年答案：A91.將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這在記憶心理學中被稱為()A、系統(tǒng)化B、聯(lián)想C、替換D、記憶術(shù)答案：D解析：記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進知識保持的記憶方法。92.我國在西藏實行的基本民族政策是()。A、民族平等B、民族團結(jié)C、各民族共同繁榮D、民族區(qū)域自治答案：D解析：我國在西藏實行的基本民族政策是在實現(xiàn)民族平等基礎(chǔ)上的民族區(qū)域自治制度。93.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是()。A、初中時期B、高中時期C、大學時期D、成年期答案：C94.提前畢業(yè)增補就業(yè)計劃的受理時間為()。A、8月15日——次年4月30日B、9月15日——次年4月30日C、10月15日——次年4月30日D、11月15日——次年4月30日答案：B95.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A、2%B、3%C、5%D、6%答案：C96.()是黨的根本組織制度。A、民主集中制B、生活制度C、工作制度D、監(jiān)督制度答案：A解析：黨的根本組織制度是民主集中制。97.人類高級的社會性情感分為()A、理智感B、道德感C、美感D、以上都是答案：D98.心智技能的特點有()A、抽象性、形象性、簡縮性B、抽象性、形象性、延伸性C、觀念性、內(nèi)潛性、延伸性D、觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性答案：D解析：心智技能具有觀念性、內(nèi)潛性和簡縮性，區(qū)別于操作技能。99.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴日起()個工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。A、5B、10C、15D、20答案：C100.1967年，美國心理學家()發(fā)表了《認知心理學》一書，標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生、A、奈塞爾B、馬斯洛C、斯金納D、考夫卡答案：A解析：1967年，他出版了被譽為認知心理學界“圣經(jīng)”的《認知心理學》一書，這也成為心理學發(fā)展史上的一座里程碑，他因此而被譽為認知心理學之父。101.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民進行革命要取得勝利，必須依靠正確的政策。這里除了孤立和瓦解敵人的政策以外，最主要的就是如何團結(jié)一切可利用的力量和壯大自己的問題，即統(tǒng)一戰(zhàn)線問題。統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨的基本策略原則，而中國共產(chǎn)黨堅持和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)是()。A、又聯(lián)合又斗爭B、堅持反傾向斗爭C、有理、有利、有節(jié)D、工農(nóng)聯(lián)盟答案：D解析：A項又聯(lián)合又斗爭是堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的總方針；B項堅持反傾向斗爭是統(tǒng)一戰(zhàn)線策略正確實施的重要保證；C項有理、有利、有節(jié)是抗日戰(zhàn)爭中無產(chǎn)階級在同頑固派做斗爭時必須堅持的根本原則，均不符合題干要求。雖然不同的歷史時期和不同的革命階段里，統(tǒng)一戰(zhàn)線有著不同的任務(wù)、內(nèi)容和特點，但是統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)始終不變，都是工農(nóng)聯(lián)盟。102.提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一教育思想的是()A、老子B、孔子C、孟子D、荀子答案：B解析：“不憤不啟，不悱不發(fā)”出自《論語》。103.早期“程序教學”的設(shè)計所依據(jù)的心理學原理是()A、行為主義B、認知主義C、人本主義D、建構(gòu)主義答案：A解析：“程序教學”的設(shè)計所依據(jù)的心理學原理是行為主義中的斯金納的操作性條件反射。104.獲評校三好學生標兵的人數(shù)比例不超過應(yīng)參評學生總?cè)藬?shù)的()A、2%B、0.2%C、0.3%D、3%答案：C105.學習是復(fù)雜的心理過程，也是一項艱苦的勞動，因此學習必須遵循()規(guī)律。A、學習；B、主觀；C、人的心理活動；D、客觀答案：C106.中國青年志愿者服務(wù)日是A、5月4日B、3月5日C、5月1日D、6月1日答案：B107.大學校園既是一個教育環(huán)境，又是一個()A、商業(yè)環(huán)境B、官僚環(huán)境C、隱性環(huán)境D、文化環(huán)境答案：D108.下列那些情緒會使皮膚的溫度上升()A、悲傷B、害羞C、恐懼D、情緒不會使皮膚溫度上升答案：B109.教育史上片面強調(diào)傳授知識重要性的學派是()A、個人本位論B、形式教育論C、實質(zhì)教育論D、社會本位論答案：C解析：實質(zhì)教育論認為教學的主要任務(wù)在于傳授給學生有用的知識，至于學生的智力則無需進行特別的培養(yǎng)和訓練。110.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()A、阿特金森B、弗洛伊德C、維果茨基D、蘇格拉底答案：C111.根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于()因素。A、穩(wěn)定、外在、不可控B、不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控C、不穩(wěn)定、外在、可控D、穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控答案：B112.()是指教師為了保證教學達到預(yù)期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程.A、教學反思B、教學監(jiān)控C、教學計劃D、教學設(shè)計答案：B113.個體由于群體的輿論，壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()A、凝聚性B、從眾C、社會助長D、士氣答案：B解析：從眾是指人們在群體影響和壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為的心理狀態(tài)。114.()年5月4日，北京爆發(fā)了五四愛國運動。A、1919B、1921C、1922答案：A115.學生思想品德的考核、鑒定,要以《()》為主要依據(jù),采取個人小結(jié),師生民主評議等形式進行A、普通高等學校學生管理規(guī)定B、高等教育法C、大學生綜合素質(zhì)測評D、高等學校學生行為準則答案：D116.根據(jù)馬丁·特羅的高等教育發(fā)展階段理論，目前我國高等教育發(fā)展處于()階段。A、精英化B、大眾化C、普及化D、綜合化答案：B解析：我國高等教育的毛入學率，2002年達到15%以上，2003年達到17%。從2002年開始，我國高等教育在數(shù)量上已經(jīng)跨入高等教育大眾化的門檻。117.黨的十八屆五中全會提出:要運用法治思維和法治方式推動發(fā)展,全面提高黨依據(jù)憲法法律治國理政、依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的能力和水平加強和創(chuàng)新社會治理,推進()A、社會治理精細化,構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局B、社會治理法制化,構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局C、社會治理法治化,構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局D、社會治理全面化,構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局答案：A118.輔導員的選聘標準不包括以下哪項：()A、五官端正B、政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正C、具備本科以上學歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業(yè)D、具有相關(guān)的學科專業(yè)背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓并取得合格證書答案：A119.馬克思主義政黨思想精神上的旗幟是()。A、人民民主B、社會主義先進文化C、中國特色社會主義D、社會主義核心價值體系答案：B120.國務(wù)院總理李克強在2018年1月28日下午在中南海紫光閣會見來華進行正式訪問的日本外相()。A、岸田文雄B、田中義一C、河野太郎D、安倍晉三答案：C解析：國務(wù)院總理李克強在2018年1月28日下午在中南海紫光閣會見來華進行正式訪問的日本外相河野太郎。日方愿以日中和平友好條約締結(jié)40周年為契機，同中方相向而行，共同努力，進一步改善和深化日中關(guān)系。121.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律指的是（）。A、教育要為社會主義經(jīng)濟服務(wù)B、教育要為社會制度建設(shè)服務(wù)C、教育要為文化發(fā)展服務(wù)D、教育要遵循其本身的特殊規(guī)律答案：D解析：教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律,即教育自身的規(guī)律,依據(jù)此規(guī)律,社會主義教育必須培養(yǎng)全面發(fā)展的人,或者

說社會主義教育必須通過德育、智育、體育、美育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,遵循本身的特殊規(guī)律。故選D。122.教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是（）A、1879年B、1950年C、1978年D、1903年答案：D解析：教育心理學作為一門獨立學科的標志通常認為是美國心理學家桑代克于1903年出版《教育心理學》一書。123.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。A、意志B、動機C、氣質(zhì)D、能力答案：C解析：氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。124.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）。A、15%-30%B、15%50%C、15%-60%D、20%-60%答案：B解析：國際上通常認為,高等教育毛入學率在15%以下時屬于精英教育階段,15%-50%為高等教育大眾化階段,50%以上為高等教育普及化階段。125.教學從本質(zhì)上說,是一種（）A、認識活動B、教刻師教的活動C、學生學的活動D、課堂活動答案：A解析：教學從本質(zhì)上說,是一種特殊的認識活動。126.學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起（）個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出申訴。A、7B、15C、10D、5答案：D127.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的（）。A、自覺性B、果斷性C、自制性D、堅定性答案：D128.心理學發(fā)展史上的第一次革命為（）。A、精神分析心理學的興起B(yǎng)、行為主義心理學的興起C、人本主義心理學的興起D、認知主義心理學的興起答案：B129.根據(jù)耶爾克斯一多德森定律,容易的任務(wù),學習效率隨著動機作用的增強而A、提高B、不變C、適中D、降低答案：A解析：學習動機的作用130.高校教學過程具有專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性和（）A、邏輯性B、理論性C、層次性D、實踐性答案：D解析：教學過程的特點包括專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性、實踐性。131.在實踐過程中,在價值認識基礎(chǔ)上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的（）。A、世界觀B、人生觀C、價值觀D、道德觀答案：C132.高等教育過程中的研究活動,即（）的功能衍生出高等學校發(fā)展科學的職能A、創(chuàng)造或創(chuàng)新知識B、傳遞文化C、繼承文化D、保存文化答案：A解析：高等教育的基本功能133.從對普遍行為制約的角度看,道德的形成過程就是（）A、社會關(guān)系的整合過程B、個人素質(zhì)的提升過程C、社會文化的重構(gòu)過程D、善良意志的實踐過程答案：A134.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺相近的特性、反映的特性”的觀點屬于（）A、主觀唯心主義B、辯證唯物主義C、客觀唯心主義D、庸俗唯物主義答案：B解析：反映特性是一切物質(zhì)形態(tài)都具有的屬性,它是物質(zhì)形態(tài)在同他物的相互作用中復(fù)制、再現(xiàn)他物屬性并留下“痕跡”的屬性和能力。高等動物的長期進化側(cè)產(chǎn)生了人類和人的意識。這說明人的意識這種高級反映形式不是憑空突然產(chǎn)生的,是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。因此,此觀點是辯證唯物主義觀點。135.奧蘇伯爾認為,學生的學習主要是（）。A、有意義的接受學習B、機械的接受學習C、有意義的發(fā)現(xiàn)學習D、機械的發(fā)現(xiàn)學習答案：A解析：學習的分類136.在高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整中,下列選項不屬于提倡一體化模式的理由是（）A、減少機構(gòu)間的質(zhì)量等級差距B、有效利用各種教育資源C、將相互割裂的學術(shù)教育與職業(yè)教育相結(jié)合D、推進英才教育的深入發(fā)展答案：D解析：高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本模式137.在教師個人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是A、孟子B、荀子C、董仲舒D、韓愈答案：A138.教師考核結(jié)果是受聘任教,晉升工資、實施獎懲的（）。A、標準B、標志C、依據(jù)D、條件答案：C139.以承擔專門的技術(shù)人才培養(yǎng)或職業(yè)培訓功能為主的高等學校是（）,該類高等學校也通過開設(shè)與大學一、二年級相同的普通教育課程與大學同年級課程相銜接。A、初級學院和短期大學B、大學和專門學院C、私立學院D、研究生院答案：A解析：高等學校的學制概況140.從學習主體的角度看,大學教學過程是大學生獨立性、（）和探索性逐步增強的過程。A、自主性B、自我性C、民主性D、開拓性答案：A解析：此題是對大學生學習特點的考查。在大學的教學過程中,大學生的獨立性、自主性和探索性在逐步得到增強。大學生獨立性的增強包括獨立的預(yù)習和復(fù)習等自主性增強表現(xiàn)在重視科學地管理和自己的時間分配和重視科學地安排自己的學習計劃兩個方面探索性是指由于科學研究進入了教學過程,大學生的科學研究能力得到了初步的訓練,他們的學習已經(jīng)具有一定的探索成分。故選A。141.對部分品學兼優(yōu)或某一方面有特殊才能的學生實行免試錄取的招生制度是指（）。A、保送生制度B、定向生制度C、委培生制度D、自費生制度答案：A解析：定向生制度,即高校根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)對人才的需要,實行定向錄取、定向分配的招生制度;保送生制度則是對部分品學兼優(yōu)或某一方面有特殊才能的學生實行免試錄取的招生制度委培生制度則是打開培養(yǎng)單位和用人單位聯(lián)系的渠道,由用人單位通過合同形式委托高校培養(yǎng)人才的制度,通常用人單位要向培養(yǎng)單位交納一定數(shù)量的培養(yǎng)費自費生制度是考慮到我國高等教育中的供需矛盾和高校的培養(yǎng)條件,國家允許高校在培養(yǎng)任務(wù)之外,再招收部分自我承擔培養(yǎng)費用的考生,國家不負責考生的分配。142.《教師法》規(guī)定,教師是履行（）職責的專業(yè)人員A、教育B、教學C、教育教學D、管理答案：C143.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A、獨立性與能力不足的矛盾B、求知欲與識別力之間的矛盾C、成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾D、理想與現(xiàn)實的矛盾答案：B解析：大學生的求知欲很強,他們不滿足本專業(yè)知識的學習,樂于接受其他學科的新知識和新觀點,他們更有興趣學習新興學科、應(yīng)用科學。然而,對于廣大學生來說,其識別力較低。他們對外國的理論和著作,往往很難作出全面、恰當?shù)脑u價,甚至把丑當作美,良莠不分、真?zhèn)尾槐妗＿@種求知欲和識別力的矛盾在不少大學生身上較突出。故選B。144.工具理性的膨脹,導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A、技術(shù)工具化B、技術(shù)手段的目的化C、技術(shù)社會自由喪失D、技術(shù)異化的顯現(xiàn)答案：C145.“三支一扶”計劃每年招募（）名高校畢業(yè)生安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作A、2萬B、3萬C、4萬D、5萬答案：A解析：三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡稱。2006年,中組部、原人事部、教育部等八部門下發(fā)《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》,以公開招募、自愿報名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,從2006年開始連續(xù)5年,每年招募2萬名高校畢業(yè)生,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。服務(wù)期限一般為2-3年。146.不屬于元認知策略的是（）A、復(fù)述策略B、計劃策略C、監(jiān)控策略D、調(diào)節(jié)策略答案：A解析：常用的策略性知識147.勞動者提前多少日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同?（）A、10日B、15日C、30日D、60日答案：C解析：勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。148.有的哲學家說,在大風揚起的塵土中,每一粒塵土的運動狀況都是純粹必然的。這是一種（）。A、唯心主義非決定論的觀點B、庸俗唯物主義觀點C、形而上學的機械決定論的觀點D、辯證唯物主義決定論的觀點答案：C解析：機械決定論認為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。題干中的觀點即屬于機械決定論。149.高等教育結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的（）的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的。A、專門人才B、受教育者C、高端人才D、特殊人才答案：A解析：高等教育的經(jīng)濟功能150.自我感覺、自我觀察、自我觀,念、自我分析和自我評價都屬于（）。A、自我認知B、自我體驗C、自我調(diào)控D、自我感覺答案：A解析：從形式上看,自我意識表現(xiàn)為認知的、情感的和意志的三種形式,分別稱為自我認識、自我體驗和自我調(diào)控。其中,自我認識是自我意識的認知成分,指個體對生理自我、心理自我和社會自我的認識,它包括自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價等層次。故選A。多選題1.思想政治教育群體自我教育方法的主要方式有()A、集體討論B、辯論會C、座談會D、民主生活會E、自我批評答案：ABCD2.下列表現(xiàn)屬于焦慮癥常見表現(xiàn)的是()A、緊張不安B、過分擔心C、言語減少D、心慌氣短答案：ABD3.高等學校應(yīng)當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考核，考核結(jié)果作為()的依據(jù)。A、聘任或解聘B、晉升C、獎勵D、處分答案：ABCD4.學生在校期間應(yīng)履行哪些義務(wù)()A、努力學習，完成規(guī)定學業(yè)B、按規(guī)定繳納學費及相關(guān)費用C、尊敬師長，養(yǎng)成良好的行為習慣D、遵守憲法、法律和法規(guī)答案：ABCD5.下列屬于鄧小平同志對社會主義的本質(zhì)的論斷有()。A、解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力B、消滅剝削，消除兩極分化C、實現(xiàn)小康水平D、最終達到共同富裕E、提供公共服務(wù)均等化答案：ABD解析：社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力.發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。6.在違紀過程中，有以下哪些行為可以從輕或者減輕處分？()A、在違紀過程中，自動停止違紀行為的B、主動承認錯誤，如實交待違紀事實，檢查認識深刻，有悔改表現(xiàn)的C、確系受他人脅迫或者誘騙而違紀，能夠主動承認錯誤，檢查認識深刻，積極配合學校調(diào)查處理工作的D、在違紀過程中，自動有效防止危害后果發(fā)生的答案：ABCD7.十九屆三中全會指出,治理好我們這樣的大國,要理順中央和地方職責關(guān)系,更好發(fā)揮中央和地方兩個積極性。要統(tǒng)籌優(yōu)化地方機構(gòu)設(shè)置和職能配置,構(gòu)建從中央到地方()的工作體系A(chǔ)、運行順暢B、充滿活力C、令行禁止D、執(zhí)行有力答案：ABC8.十九屆三中全會指出,加強黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導、實現(xiàn)機構(gòu)職能()A、健全B、優(yōu)化C、協(xié)同D、高效答案：BCD9.申請國家助學貸款的借款人不需要向銀行出具的資料為()。A、借款人的身份證原件與復(fù)印件B、學生證原件與復(fù)印件C、見證人的身份證復(fù)印件D、收入證明答案：CD10.國家主席習近平反復(fù)強調(diào)要始終高舉民族團結(jié)旗幟，是因為()。A、民族團結(jié)作為處理民族關(guān)系的原則載人了憲法和法律B、民族團結(jié)對于國家的穩(wěn)定具有重要意義C、維護民族團結(jié)是每個公民應(yīng)盡的責任和基本義務(wù)D、維護民族團結(jié)是我國當前的中心工作答案：ABC解析：從題干的表述中即可看出“反復(fù)強調(diào)要始終高舉民族團結(jié)旗幟”，說明民族團結(jié)有非常重要的作用，所以我們要自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，民族團結(jié)作為處理民族關(guān)系的原則載入了憲法和法律，民族團結(jié)對于國家的穩(wěn)定具有重要意義，維護民族團結(jié)是每個公民應(yīng)盡的責任和基本義務(wù)，A、B、C三項正確。而我國當前的中心工作是經(jīng)濟建設(shè)，所以D觀點錯誤。11.學生在校期間違反校紀校規(guī),可以給予的紀律處分包括()A、警告B、記過C、留校察看D、退學答案：ABC12.關(guān)于中國文學,下列說法正確的有()A、《過秦論》的作者是賈誼B、《春秋》三分別是:《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》C、“詩三百,一言以蔽之,曰思無邪”這句話出自《論語》D、《國殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品E、“知人者智,自知者明勝人有力,自勝者強”出自《道德經(jīng)》答案：ABCE解析：《九歌·國殤》是戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原的作品。在秦楚戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)死疆場的楚國將士因是戰(zhàn)敗者，無人替這些為國戰(zhàn)死者操辦喪禮，進行祭祀，于是放逐之中的屈原創(chuàng)作了這一不朽名篇。全詩生動描寫了楚國將士奮死抗敵的壯烈場面，歌頌了將士們的英雄氣概和愛國精神，抒發(fā)了作者熱愛祖國的高尚感情。13.輔導員工作的要求有哪些？()A、積極開展就業(yè)指導工作和服務(wù)工作B、認真做好學生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作C、指導學生黨支部和班委會建設(shè)，做好學生骨干培養(yǎng)工作D、定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究，及時調(diào)整工作思路和方法E、落實好對經(jīng)濟困難學生的相關(guān)資助工作答案：ABCDE14.根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,如何充分發(fā)揮黨團組織在大學生思想政治教育中的重要作用?()A、發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學生思想政治教育工作B、發(fā)揮共青團呢和學生組織作用,推進大學生思想政治教育C、依托班級、社團等組織形式,開展大學生思想政治教育D、努力實現(xiàn)“低年級發(fā)展黨員,高年級有黨員”的目標答案：ABC解析：低年級有黨員，高年級有黨支部15.常見的由認知引起的人際心里效應(yīng)()A、暈輪效應(yīng)B、刻板效應(yīng)C、角色固著D、隨心所欲答案：ABC16.思想政治教育學的直接理論依據(jù)包括()A、關(guān)于人的本質(zhì)的學說B、關(guān)于個人全面發(fā)展的學說C、關(guān)于灌輸社會主義意識的理論D、關(guān)于群眾觀點和群眾路線的理論答案：ABCD17.德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程,這一過程具有()A、絕對性B、多端性C、活動性D、長期性和反復(fù)性答案：BCD18.下列()情況下，發(fā)放國家助學貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款，提前收回貸款等債權(quán)保全措施？A、在校學生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學校的B、在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實，已經(jīng)或者可能造成貸款損失的C、在校學生被所在學校開除，或經(jīng)學校同意休學、退學、轉(zhuǎn)學或自行離校而未償清借款的D、變更工作單位或者居住地后20個工作日內(nèi)未通知學校的答案：ABCD19.中國古代思想道德教育的特點主要有()A、強調(diào)育人中心，德育為上B、重視立志教育，注重“修身為本”C、強調(diào)多種途徑進行思想政治教育D、倡導情感教育與理性教育相結(jié)合答案：ABC20.加強社會保障體系建設(shè)。堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位,加快建立______的住房制度,讓全體人民住有所居。A、多主體供給B、多渠道保障C、租購并舉D、多部門監(jiān)管答案：ABC21.班級授課具有其他教學組織形式無法取代的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)為()A、有利于擴大教學規(guī)模B、有利于發(fā)揮教師在教學中的主導作用C、有利于同學之間結(jié)成團結(jié)的集體D、有利于因材施教答案：ABC22.入學生意志品質(zhì)的常見問題有()。A、優(yōu)柔寡斷；B、易受暗示性；C、缺乏恒心；D、沖動性答案：ABC23.根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,加強和改進大學生思想政治教育的主要任務(wù)是()A、以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育B、以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育C、以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育D、以大學生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育答案：ABCD24.根據(jù)《關(guān)于進一步加強高校學生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》文件精神，在嚴格堅持標準，提高發(fā)展學生黨員質(zhì)量方面主要做到哪幾點？()A、始終把政治標準放在首位B、嚴格發(fā)展程序和紀律C、重點考察學生的學習成績D、加強發(fā)展黨員工作宏觀指導答案：ABD25.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》，下列說法正確的有：()A、輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量B、高校總體上要按師生比不低于1：200的比例設(shè)置專職輔導員崗位C、輔導員選聘必須采取公開招聘的方式進行D、輔導員實行學校和(院)系雙重領(lǐng)導答案：ABD26.對人的本質(zhì)正確的理解是()A、人的本質(zhì)是現(xiàn)實的、具體的B、人的本質(zhì)是由社會關(guān)系決定的C、一切社會關(guān)系的“總和”是諸多社會關(guān)系的簡單相加D、人的本質(zhì)隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展答案：ABD27.充分發(fā)揮學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，黨建帶團建，引領(lǐng)團組織健康發(fā)展，大力推進學生黨組織對團組織的“五帶”工作，指導團的基層組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指()A、帶思想B、帶領(lǐng)導C、帶組織D、帶隊伍E、帶模范F、帶工作G、帶作風答案：ACDFG28.“鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層主要包括()A、城鄉(xiāng)基層B、中西部地區(qū)C、艱苦邊遠地區(qū)D、中小微企業(yè)就業(yè)答案：ABCD解析：鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，就業(yè)地點包括城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)、中小微企業(yè)就業(yè)29.巴甫洛夫?qū)游锏母呒壣窠?jīng)活動分為()四種類型。A、興奮型B、活潑型C、外向型D、安靜型E、弱型答案：ABDE解析：巴甫洛夫研究發(fā)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)具有強度、平衡性和靈活性三個基本特性。根據(jù)高級神經(jīng)活動基本特性結(jié)合的不同，可以形成四種高級神經(jīng)活動類型：興奮型、活潑型、安靜型、弱型。30.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A、思維具有一定的創(chuàng)造性B、思維的抽象性明顯增強C、辯證思維成熟D、自我意識強烈E、思維的獨立性增強答案：ABE31.關(guān)于高職(?？?學歷的畢業(yè)生退役后報考普通高校本科,下列說法正確的是()A、每年春節(jié)后報名(具體時間詢所在區(qū)級教育行政部門),6月底前完成錄取B、新生與當年秋季入學C、學生在校學習時間一般為兩年D、考生憑身份證、普通高職(?？?畢業(yè)證書和士兵退役證,到戶籍所在地區(qū)級招生考試機構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報名答案：ABCD32.高等學校要充分發(fā)揮大學生思想政治教育主陣地、主課堂、主渠道作用。要把大學生思想政治教育擺在學校各項工作的首位,貫穿與教育教學的全過程。要建立和完善的領(lǐng)導體制和工作機制。()A、黨委統(tǒng)一領(lǐng)導B、黨政齊抓共管C、各部門緊密結(jié)合D、學生自我教育答案：ABCD33.《學生傷害處理辦法》指出,發(fā)生學生傷害事故后,以下哪些處理程序符合規(guī)定()A、學校應(yīng)當及時救助受傷害學生,在調(diào)查處理結(jié)束后再告知未成年學生的監(jiān)護人B、情形嚴重的,學校應(yīng)當及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告C、屬于重大傷亡事故的,教育行政部門應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告D、學校與受傷害學生或者家長可以通過協(xié)商方式解決雙方自愿,可以書面請求主管教育行政部門進行調(diào)解答案：BCD34.建設(shè)學習型黨組織的主要內(nèi)容和具體舉措()A、完善建設(shè)學習型學生黨組織的內(nèi)容體系B、完善建設(shè)學習型學生黨組織的活動體系C、完善建設(shè)學習型學生黨組織的輔導體系D、完善建設(shè)學習型學生黨組織的保障體系E、完善建設(shè)學習型學生黨組織的評估體系日常管理工作答案：ABCDE35.發(fā)揮思想政治教育的導向功能，可以從()等方面進行A、目標導向B、政策導向C、輿論導向D、自主導向E、自由導向答案：ABCD36.習近平總書記會見全國文明家庭代表時強調(diào)，要重視家庭文明建設(shè)，努力使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點，成為人們夢想起航的地方。要動員社會各界廣泛參與家庭文明建設(shè)，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。對此，下列說法正確的是()。A、家庭文明的影響潛移默化，深遠持久B、家庭文明建設(shè)關(guān)乎社會和諧，國家發(fā)展C、家庭文明建設(shè)是私事，能倡導但不能強求D、思想道德建設(shè)要立足于家庭文明建設(shè)答案：AB解析：家庭文明潛移默化地影響每個人，從而深遠、持久地影響整個社會，A、B兩項正確。家庭文明建設(shè)不只是每個家庭的私事，而且關(guān)乎整個社會的精神文明建設(shè)和社會和諧，C項錯誤。思想道德建設(shè)的著力點是社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，D項錯誤37.生有下列情形，應(yīng)予退學的有()。A、超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的B、休學期滿，在學校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學申請或者申請復(fù)學經(jīng)復(fù)查不合格的C、經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的D、未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的答案：ABCD38.心理咨詢的基本原則有()A、咨詢、治療、預(yù)防相結(jié)合的原則；B、撫慰與教育性原則；C、信任支持性原則：D、指導性原則。答案：AB39.心理調(diào)節(jié)措施有效的減壓方法()A、在別人身上尋求安慰B、靜坐休息C、放聲大笑D、傾聽音樂答案：BCD40.下列哪些畢業(yè)生需要在網(wǎng)上上報就業(yè)方案或就業(yè)信息()A、出國、升學畢業(yè)生B、開網(wǎng)店畢業(yè)生C、從事家教畢業(yè)生D、自由職業(yè)畢業(yè)生答案：ABC41.中央16號文件指出，面對新形勢、新情況，大學生思想政治教育工作還不夠適應(yīng)，存在不少薄弱環(huán)節(jié)：()A、一些地方、部門和學校的領(lǐng)導對大學生思想政治教育工作重視不夠，辦法不多。B、全社會關(guān)心支持大學生思想政治教育的合力尚未形成。C、學校思想政治理論課實效性不強，哲學社會科學一些學科教材建設(shè)滯后，思想政治教育與大學生思想實際結(jié)合不緊，少數(shù)學校沒有把大學生的思想政治教育擺在首位、貫穿于教育教學的全過程。D、學生管理工作與形勢發(fā)展要求不相適應(yīng)，思想政治教育工作隊伍建設(shè)亟待加強，少數(shù)教師不能做到教書育人、為人師表。答案：ABCD42.自我意識的作用有哪些()A、目標指向作用B、自我控制作用C、內(nèi)省作用D、激勵作用答案：ABCD43.國家助學貸款違約后果有哪些()A、國家助學貸款的借款學生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息B、經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,供全國各金融機構(gòu)依法查詢對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù)C、對于連續(xù)拖欠還款行為嚴重的借款人,有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學校及具體違約行為等信息D、嚴重違約的貸款人還將承擔相關(guān)法律責任答案：ABCD44.思想政治教育的社會功能的特點是()A、多方面性B、多層次性C、長期性D、發(fā)展性E、模糊性答案：ABCD45.《普通高等學生輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持()相結(jié)合的原則。A、工作能力B、工作實績C、科學研究能力D、科研成果答案：BCD46.火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()A、學生就讀的學校有實施學歷教育資格B、學生沒有工資收入C、學生家庭和學校不在同一地，可乘火車回家或返校D、任何地方的學生均可辦理答案：ABC47.德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程，這一過程具有()。A、絕對性B、多端性C、活動性D、長期性和反復(fù)性答案：BCD48.青年學生的思想特征表現(xiàn)在()A、思想活躍開放B、競爭意識強烈C、崇尚務(wù)實的行為方式D、思想差異明顯答案：ABCD49.借款學生以下列()方式進行按期還款？A、在約定的還款日期前，將貸款本金和利息存入個人國家助學貸款專用帳戶內(nèi)，代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B、以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)C、以轉(zhuǎn)賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)D、直接到學校學生資助管理中心還款答案：ABC50.教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持()，實施()教育，提高教育現(xiàn)代化水平。A、以德為本、育人為先B、育人為本、德育為先C、人文D、素質(zhì)答案：BD51.為了促進學生對陳述性知識的有效遷移,教師應(yīng)該（）。A、科學地編排和呈現(xiàn)教材內(nèi)容B、激發(fā)維持學生的動機C、重視基礎(chǔ)知識的教學D、注意學習材料的共同性和差異性答案：ACD解析：陳述性知識學習的遷移規(guī)律52.團體心理輔導的發(fā)展過程包括A、初創(chuàng)階段B、過渡階段C、工作階段D、結(jié)束階段答案：ABCD53.教師職業(yè)道德的基本功能有（）A、對教師工作的動力功能B、對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C、對教育對象的教育功能D、對教師工作的評價功能答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德的基本功能包括選項中的六點。故選ABCD。54.依據(jù)評價對象,高等教育的評價主要包括（）。A、宏觀教育評價B、中觀教育評價C、微觀教育評價D、綜合評價答案：ABC解析：教育評價的分類55.做好學生工作筆記是輔導員從事學生工作的重要基礎(chǔ),它能體現(xiàn)學生教育管理工作者的（）。A、工作態(tài)度B、一定的工作能力C、工作計劃性D、、工作細致性答案：ABCD56.根據(jù)《高等學校輔導員職業(yè)能力標準（）暫行)》,輔導員應(yīng)具備寬廣的知識儲備,需要具備以下哪些專業(yè)知識?（）A、思想政治教育專業(yè)基本理論、基本知識、基本辦法B、毛澤東思想等中國理論知識C、馬克思主義中國化相關(guān)理論及知識D、大學生思想教育工作實務(wù)相關(guān)知識答案：ABCD57.在社會主義社會里,教師個人利益和教刻師集體利益的關(guān)系是A、在根本上是一致的B、集體榮譽是個人榮譽的基礎(chǔ)和歸宿C、個人榮譽是集體榮譽的體現(xiàn)和組成因素D、關(guān)心個人榮譽必須與發(fā)展集體榮謄統(tǒng)一起來答案：ABCD解析：教師集體58.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）A、停止高等教育大眾化B、繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模C、提升博士教育質(zhì)量D、培育專科教育特色答案：BCD59.建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,這個基礎(chǔ)工程涉及到（）A、把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置B、深化教育改革C、加快教育現(xiàn)代化D、辦好人民滿意的教育答案：ABCD60.教師職業(yè)責任包括（）。A、對學生負責B、對學生家長負責C、對社會負責D、對教師家人負責答案：ABC解析：教師責任61.當今世界高等教育的發(fā)展趨勢,主要包括（）A、高等教育普及化B、高等教育國際化C、高等教育信息化D、高等教育質(zhì)量觀的多元化答案：ABCD解析：近代歐洲高等教育的發(fā)展特點62.社會階層再生產(chǎn)的含義是（）A、階層間的變化B、階層內(nèi)的變化C、階層外的變化D、新階層的生成答案：ABD解析：現(xiàn)代大學的職能體系63.心理健康的標志包括（）A、身體、智力、情緒協(xié)調(diào)B、適應(yīng)環(huán)境C、能充分發(fā)揮自己的能力D、有幸福感答案：ABCD64.國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的?（）A、學費B、住宿費C、書本費D、其它雜費答案：AB65.大學生常見的心理問題有哪些（）。A、自我意識發(fā)展不足B、缺乏積極的情緒體驗C、缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧D、性心理和性道德沖突答案：ABCD66.加強高等職業(yè)院校學生的技能培訓,實施“雙證書”制度中,雙證書制度指的是（）。A、畢業(yè)證書B、學位證書C、職業(yè)資格證書D、英語等級證書答案：AC解析：加強高等職業(yè)院校學生的技能培訓,實施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,努力使相關(guān)專業(yè)符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書。人力資源社會保障部門根據(jù)高校畢業(yè)生需要,提供專場或其他形式的職業(yè)技能鑒定服務(wù),教育部門及高校要給予積極配合。對符合就業(yè)困難人員條件的高校畢業(yè)生,按規(guī)定給予鑒定補貼。67.大學生品德評價指標體系一般包括（）A、構(gòu)建意義B、構(gòu)建程序C、構(gòu)建原則

川資D、構(gòu)建的具體指標答案：ACD68.大學生應(yīng)征入伍的對象包括（）。A、普通高校應(yīng)屆本?？飘厴I(yè)生B、普通高校應(yīng)屆畢業(yè)研究生C、已被普通高校錄取但未報到入學的學生D、普通高校往屆畢業(yè)生答案：ABCD69.我國人才發(fā)展的指導方針是（）A、服務(wù)發(fā)展B、人才優(yōu)先C、以用為本D、創(chuàng)新機制,整體開發(fā)答案：ABCD解析：我國人才發(fā)展的指導方針是:服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)70.思想政治教育實踐鍛煉法的主要方式有（）A、社會調(diào)查B、參觀訪問C、社會考察D、社會服務(wù)答案：ABCD71.對人的本質(zhì)正確的理解是（）A、人的本質(zhì)是現(xiàn)實的、具體的B、人的本質(zhì)是由社會關(guān)系決定的C、一切社會關(guān)系的“總和”是諸多社會關(guān)系的簡單相加D、人的本質(zhì)隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展答案：ABD72.設(shè)計思想政治教育目標和內(nèi)容必須遵循的原則有（）。A、目的性原則B、整體性原側(cè)C、相關(guān)性原則D、層次性原側(cè)答案：ABCD73.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括（）。A、愛國主義為核心的民族精神B、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神C、馬克思主義理論D、社會主義榮辱觀答案：ABD74.封建社會道德內(nèi)容及表達方式具有明顯的（）A、政治化B、宗教化C、理論化D、神秘化答案：ABCD解析：道德歷史75.高等學校應(yīng)當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考核,考核結(jié)果作為（）的依據(jù)A、聘任或解聘B、晉升C、獎勵D、處分答案：ABCD76.關(guān)于大學生士兵退役后享受的就業(yè)安置優(yōu)惠政策,說法正確的是（）A、基層專職武裝干部重點招錄退役大學生士兵B、參加戶籍所在地區(qū)級畢業(yè)生就業(yè)指導機構(gòu)、原畢業(yè)高校就業(yè)招聘會,享受重點推薦、就業(yè)指導等就業(yè)服務(wù)C、安置地的縣級以上地方人民政府應(yīng)當組織其免費參加職業(yè)教育、技能培訓,經(jīng)考試考核合格的,發(fā)給相應(yīng)

的學歷證書、職業(yè)資格證書并推薦就業(yè)D、報考公務(wù)員、應(yīng)聘事業(yè)單位職位的,在軍隊服役經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷,同等條件下應(yīng)當優(yōu)先錄用或者聘用答案：ABCD77.下列選項屬于科學取向的高等教育內(nèi)容的是（）A、科學知識B、科學思維C、科學方法D、科學精神答案：ABCD解析：科學教育與人文教育78.孟子提出的教師道德規(guī)范包括A、以身作側(cè),教者必以正B、提高自身能力,以其昭昭C、加強個人修養(yǎng),反省、知恥、改過D、注重實踐,知行合一答案：ABC79.下列屬于創(chuàng)造的特征的是（）A、普遍性B、實踐性C、能動性D、創(chuàng)新性答案：ABCD解析：創(chuàng)造與創(chuàng)造性80.大學生的學習過程大體上可以分為（）。A、基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)課階段B、專業(yè)課階段C、基礎(chǔ)知識應(yīng)用階段D、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文階段答案：ABD解析：大學生學習的特點判斷題1.保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長久不變.第二輪土地承包到期后再延長二十年。A、正確B、錯誤答案：B解析：“二十年”應(yīng)為“三十年”2.高等學校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主渠道。()A、正確B、錯誤答案：A3.違紀學生一人同時具有兩個以上的違紀行為應(yīng)當給予紀律處分的，應(yīng)當合并處理。()A、正確B、錯誤答案：B4.高等教育目標既具有主觀性，又具有客觀性。()A、正確B、錯誤答案：A5.入黨介紹人可以是預(yù)備黨員，可以由申請入黨人自己約請()A、正確B、錯誤答案：B解析：入黨介紹人必須為正式黨員6.高等學校的教學與科學研究是相互影響的，不可兼得。()A、正確B、錯誤答案：B7.《普通高校學生管理規(guī)定》強調(diào)：任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。()A、正確B、錯誤答案：A8.挫折只會對人造成消極方面的影響。()A、正確B、錯誤答案：B9.國防和軍隊改革取得歷史性突破.形成軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建新格局,人民軍隊組織架構(gòu)和力量體系實現(xiàn)革命性重塑。A、正確B、錯誤答案：A10.道德和法律都屬于上層建筑。()A、正確B、錯誤答案：A11.紀律處分的種類分為：批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看和開除學籍。()A、正確B、錯誤答案：B解析：紀律處分的類型：警告，嚴重警告，記過，留校察看，開除學籍。12.通才教育與專才教育之爭，始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。()A、正確B、錯誤答案：A13.書院是中國另一種類型的高等學校，并自宋代開始成為中國高等教育最為主要的形式。()A、正確B、錯誤答案：A14.愛好是一個人從事某種確定活動的心理傾向。()A、正確B、錯誤答案：A15.學校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任是大學生思想政治教育工作隊伍的主體。()A、正確B、錯誤答案：A16.勞動派遣單位應(yīng)當依照公司法的有關(guān)規(guī)定設(shè)立，注冊資本不得少于五十萬元。()A、正確B、錯誤答案：A17.班級活動集體外出由輔導員、二級學院分管學生工作領(lǐng)導審查簽字，報學生工作部(處)審批。()A、正確B、錯誤答案：B解析：輔導員審查簽字，分管領(lǐng)導審批18.只有當一個人的心理處于良好的狀態(tài)時，才是真正的健康。()A、正確B、錯誤答案：B解析：只有當一個人身體、心理都處于良好狀態(tài)時，才是真正的健康。19.休學學生應(yīng)當辦理休學手續(xù)離校，學校保留其學籍。學生休學期間，不享受在校學習學生待遇。休學學生患病，其醫(yī)療費按學校規(guī)定處理。()A、正確B、錯誤答案：A20.從處分決定或者復(fù)查決定送交之日起，學生在申訴期內(nèi)未提出申訴的，學?；蛘呤〖壗逃姓块T不再受理其提出的申訴。()A、正確B、錯誤答案：A21.學生休學期滿，應(yīng)當于學期開學前向?qū)W校提出復(fù)學申請，經(jīng)學校復(fù)查合格，方可復(fù)學。()A、正確B、錯誤答案：A22.只有社會主義國家才有思想政治教育。()A、正確B、錯誤答案：B解析：在資本主義國家，思想政治教育思想極為豐富。23.遺傳是人格發(fā)展的決定因素。()A、正確B、錯誤答案：B24.我們黨深刻認識到,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須建立先進社會制度。A、正確B、錯誤答案：B解析：“必須建立先進社會制度”應(yīng)為“必須建立符合我國實際的先進社會制度”25.學生思想政治教育作出全面部署和安排，輔導員要對大學生德智體美全面發(fā)展負責，把思想政治教育與教學、科研、社會服務(wù)工作結(jié)合起來，同時部署，同時檢查，同時評估。()A、正確B、錯誤答案：B26.接受高等教育人數(shù)的大量增加就是高等教育的大眾化。()A、正確B、錯誤答案：B解析：當高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口的比例達到15%～50%時，屬于高等教育大眾化發(fā)展階段。27.一般來說，如果一個人的智商是100，說明這個人的智力處于中等水平。()A、正確B、錯誤答案：A28.心理健康教育就是針對一個人已經(jīng)出現(xiàn)的心理疾患而進行的心理教育。()A、正確B、錯誤答案：B解析：心理健康教育從性質(zhì)上可以分為發(fā)展性心理教育和補救性心理教育。發(fā)展性心理教育主要是對大學生的心理素質(zhì)不斷優(yōu)化；而補救性的心理教育則主要是對心理素質(zhì)或心理健康方面出現(xiàn)問題的大學生進行專門的咨詢和治療，使問題或障礙得以解決或克服。通常所說的興趣教育、能力教育、情感教育、意志教育、性格教育等均屬于心理健康教育。29.學校對學生作出處分，可以出具口頭處分決定，傳達本人。()A、正確B、錯誤答案：B解析：應(yīng)出具處分決定書30.黨的各級紀律檢查委員會的職責是監(jiān)督、執(zhí)紀、問責,要經(jīng)常對黨員進行遵守紀律的教育,作出關(guān)于維護黨紀的決定。A、正確B、錯誤答案：A31.國家獎學金的評定對象僅為貧困生。()A、正確B、錯誤答案：B32.錯覺可以在正常人身上發(fā)生()A、正確B、錯誤答案：A33.用人單位違法解除或終止合同，不需要向勞動者支付賠償金。()A、正確B、錯誤答案：B34.選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作，村鎮(zhèn)以上機關(guān)及他單位均不得借調(diào)使用()A、正確B、錯誤答案：A35.學生申訴處理委員會應(yīng)當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表和部分學生家長代表組成。()A、正確B、錯誤答案：B解析：不含學生家長36