版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初中體育教師讀書筆記心得體會7篇學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會7篇
對于自己的讀書感想,為了進(jìn)一步呼吁閱讀的好處,老師可以書寫一篇讀書心得進(jìn)行共享。我信任,許多人都非常頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是我整理的學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會7篇,僅供參考。
學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會(精選篇1)
一以校為本使教研活動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)
1.明確教研活動最主要的特點(diǎn)和目的,就是要解決當(dāng)前教育教學(xué)中的各種實(shí)際問題。也就是說,教研活動的課題不在大而在小,不在深而在實(shí),應(yīng)想教育教學(xué)之所想,急教育教學(xué)之所急。否則,教研活動就是瞎討論、空討論。
其次,要做教研活動的有心人。學(xué)校豐富的討論機(jī)會、獨(dú)特的討論情景、鮮活的討論問題、最佳的討論位置,為老師開展教研活動供應(yīng)了優(yōu)越的討論條件。這就要求我們要時時留心四周的一切,要自覺以討論者的眼光端詳、分析和解決教學(xué)中消失的各種問題,要本著教什么、討論什么的原則,緊密結(jié)合本職教學(xué)工作去開展教研活動,使教學(xué)工作和教研工作能融為一體,只有這樣才能收到教研相長的效果。
2.要找準(zhǔn)教研活動的突破口。當(dāng)前相當(dāng)一部分的老師不知道怎樣去搞教研,特殊是對一些教改試驗(yàn)、專題討論更感到無從下手。因此,找準(zhǔn)教研活動的突破口就顯得至關(guān)重要。教研活動的突破口,就是以教育教學(xué)實(shí)踐中的問題作為課題開展討論。這就要求我們要樹立起問題就是課題的意識,擅長把一個又一個教育教學(xué)中有意義的實(shí)際問題,經(jīng)過設(shè)計轉(zhuǎn)化為一個又一個富有共性特色的教研活動課題,再通過攻克一個又一個討論課題,來解決一個又一個教育教學(xué)中的問題。這種討論,最易達(dá)到同步推動教育教學(xué)教研工作、穩(wěn)步提高教育教學(xué)教研質(zhì)量的目的。
二教研活動要為提升老師自身素養(yǎng)服務(wù)
1.教研活動對提高老師自身素養(yǎng)的有重大意義。如今已不是一個只要有學(xué)問或文憑就能當(dāng)老師,靠閱歷和汗水就能當(dāng)好老師的時代,而是一個要求老師必需盡快從教書匠向教育家轉(zhuǎn)變的時代。這就要求我們無可選擇地要具備與時俱進(jìn)的力量。這種力量,除了終身學(xué)習(xí)的力量、教書育人的力量,還有一個重要的力量就是教育科研的力量,也就是教研活動的力量。我們假如缺乏教研活動力量,那就意味著缺少創(chuàng)新精神和工作潛能,就意味著很難適應(yīng)新課程的需要。
2.要懂得一些進(jìn)行教研活動的形式和方法。我們過去曾經(jīng)片面地把教研活動理解為聽課、評課和寫文章,這是一種很狹義的看法。教研活動的形式和方法多種多樣。比如,反思是教研活動中最普遍、最基本的形式。我們在當(dāng)前的課程改革中就應(yīng)學(xué)會如何在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后進(jìn)行自我反思。又比如,教研活動很強(qiáng)調(diào)集體討論,我們就要學(xué)會如何參與集體討論,如何在集體討論的氛圍中學(xué)會將大家的才智集于自己一身。
三上好每節(jié)課,著眼小問題
教學(xué)實(shí)踐是開展教學(xué)討論的平臺和土壤。很多科研課題往往來自教學(xué)中的一得,很多卓有科研成效的老師也多得益于教學(xué)實(shí)際的熬煉。事實(shí)上,對于我們一般老師來說,上好一節(jié)課,就是一次教研。通過教學(xué)積累閱歷是最好的教研途徑。同時,在選擇課題上,宜著眼小問題。教育教學(xué)實(shí)踐中的問題許多,有大有小,我們要依據(jù)自己的時間和精力恰當(dāng)選擇。在選題上應(yīng)當(dāng)著眼于小問題。以小見大,鉆深研透,而不要大題小做,泛泛而談。
四勤學(xué)教學(xué)理論,博覽課外書,注意平常的反思和積累
隨著課程改革的深化,教學(xué)內(nèi)容也越來越開放,需要老師具有廣博的文化學(xué)問。博覽課外書籍,廣泛汲取養(yǎng)分,補(bǔ)充最新學(xué)問,是老師增加和更新學(xué)問積累,提高教研水平不行或缺的途徑。平常多積累,反思促提高。寫好教學(xué)后記,有利于積累教學(xué)閱歷和教研素材,為科研供應(yīng)有力的例證。通過反思,每天會有新視角,每天會有新收獲。創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的作為經(jīng)常源于反思之中。總之,我們要有效開展校本討論,就要使教研活動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為提升老師自身素養(yǎng)服務(wù),要上好每節(jié)課,著眼小問題,要勤學(xué)教學(xué)理論,博覽課外書,注意平常的反思和積累。
學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會(精選篇2)
今年署假,我懷著感動的心情,讀了聞名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的閱歷與收獲,書中從步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有肯定的閱歷,到閱歷豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和才智,對教育觀、同學(xué)觀、班級管理、同學(xué)思想工作、同學(xué)心理健康、語文教學(xué)的理念和實(shí)踐,都有其獨(dú)到的見解。他的觀點(diǎn),他對班級的管理,使我感動,折服。同時,使我這個頗有肯定教齡的老師,從中找到了前進(jìn)的方向,更看到了將來和盼望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到珍貴的閱歷總結(jié)。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進(jìn)步的影子;從他的勝利教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名老師的目標(biāo),那就是成為一位勇于自我批判、擅長積累、擅長反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目標(biāo)的老師!
有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中暖和渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,聞名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,正是證明白這一點(diǎn)。他把自己全部的愛,全部傾注給了他所喜愛的教育事業(yè),25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進(jìn)同學(xué)的情感世界里面去,把自己當(dāng)作同學(xué)的伴侶,去感受同學(xué)的喜怒哀樂,去贏得同學(xué)的信任與鄙視。
對比李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)覺:自己在教育教學(xué)過程中,有著許多不當(dāng)之處。例如:在對待同學(xué)的態(tài)度上,由于急于求成,經(jīng)常忍不住對同學(xué)發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業(yè)的同學(xué),缺少急躁輔導(dǎo),缺少個別引導(dǎo),使同學(xué)對我敬而遠(yuǎn)之,師生之間缺乏代溝。
通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書,我對比反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距太遠(yuǎn)了,這哪是愛同學(xué)?反思后才熟悉到:教育上的愛,不是為了達(dá)到一個目的而做出的一種姿勢,它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細(xì)節(jié),更會潛移默化的浸潤著每一個同學(xué)的心靈。所以,我深深感悟到:由于愛,冰雪會消融;由于愛,枯木會逢春;由于愛,盼望綻放華彩,由于愛,能撥云見日,將來永值得期盼;由于愛,全部的生命才收獲了圓滿。
作為一名人民老師,我決心以聞名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛”為己任,在今后的工作中,樂觀進(jìn)取,顧大局,識大體,努力根據(jù)上級的要求,按學(xué)校要求,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,品德端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責(zé)任,勇創(chuàng)佳績,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增加自己的一分力氣,為校增光、添彩。自覺維護(hù)學(xué)校利益,遵守規(guī)章制度,聽從支配,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在后,甘為人梯,愛生如子。
最終,借聞名教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘,“教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵自己,這就是我——一位人民老師在學(xué)習(xí)中的心聲。
學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會(精選篇3)
“生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,專就似乎鳥兒沒有翅膀。”我很喜愛莎士比亞說的這句話。正是如此,我在寒假里讀了一本叫《哈姆雷特》的書,是莎士比亞所著。
《哈姆雷特》又名《王子報仇記》,是莎士比亞最負(fù)盛名,且被人引用最多的一部劇本。習(xí)慣上將本劇與《麥克白》、《李爾王》和《奧賽羅》一起并稱為莎士比亞的“四大悲劇”。
《哈姆雷特》寫的是丹麥王子哈姆雷特回國奔喪,父王鬼魂訴冤,囑其報仇。王子裝瘋,支配“戲中戲”,證明了新王殺兄的罪行。錯殺大臣后,王子被打發(fā)出國,他洞察新王陰謀,中途折回。新王備下毒酒毒劍,挑唆大臣之子與王子決斗,欲置之于死地,最終三人同歸于盡,母后也誤飲毒酒而死。
我們從莎士比亞的創(chuàng)作里獲得靈感、啟示和才智。時代變化了,社會進(jìn)展了,盡管民族有歧異,地域不相同,世界各地的學(xué)者們都在莎翁身上發(fā)覺巨大的高興、無限的生命,都禁不住贊美:“人是一件多么了不得的杰作!”這段話寫的不就是莎士比亞自己么?他不就是宇宙的精華、萬物的靈長么?
學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會(精選篇4)
我最近再次拿起了《紅與黑》這本著作,研讀起來。我看了一個上午,最終在每句話都力窮看懂的基礎(chǔ)上讀完了它。這本書不但為我們展現(xiàn)了一個病態(tài)愛情的悲劇,也為我們展現(xiàn)了在紅道勢力和黑道勢力統(tǒng)治下的法國社會的黑暗和丑惡。
就我以為,說于連是個個人主義野心家當(dāng)然不錯,但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為準(zhǔn)確些。自然這種歧途不是簡潔地實(shí)行了某種有背社會道德的手段,而是來自他心靈深處的本質(zhì)所發(fā)揮出來的。
他的平民出身,較高的文化,工作是家庭老師,與女仆人發(fā)生戀情,事情暴露,槍殺戀人,被判死刑,是他一生的骨架,“追求”幸福的“熱忱”和“毅力”,對階級差異的抵抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動人的血肉。這是對那個社會的抵抗,也是對碌碌無為,虛度青春的抵抗。年輕有為的青年于連表面上看是被毀于病態(tài)的愛情,實(shí)際上是被毀于當(dāng)時病態(tài)的法國社會。這正是很好的揭露了當(dāng)時法國舊社會的黑暗。
我認(rèn)為紅色象征于連的追求人生意義,而黑色就代表社會中形形色色為了自己的利益而舍命奔波,卻不理解自己存在真正意義的人們吧!
許多人認(rèn)為于連是個自私自利的人,其實(shí)這是錯誤的。并沒有批判和諷刺他,對于他的更多的是一種深深的憐憫和無奈。這更是《紅與黑》經(jīng)久不衰的緣由!
學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會(精選篇5)
讀了司湯達(dá)的《紅與黑》,不禁長期的陷入了深思:紅與黑,不同的顏色,不同的象征。是對和錯、陰與陽、虛偽和正直、抵抗與妥協(xié)。
于連的對和錯、虛偽和正直,抵抗和妥協(xié)、放縱與禁欲、道德和私欲、自尊和自卑……我想,在今日依舊是存在的,而現(xiàn)代的人所要思索的是究竟是物質(zhì)支配著人呢,還是人支配著物質(zhì)呢?究竟是金錢體現(xiàn)人存在的價值,還是人存在的價值反應(yīng)在金錢上。
記得上學(xué)期的班隊(duì)會主題是“好習(xí)慣、好人生”,讀完《紅與黑》,我就想:好習(xí)慣、好人生;還是好人生,好習(xí)慣,抑或二者就根本沒有關(guān)系呢?愛因斯坦是大科學(xué)家,他衣著趿拉,在五年級的課本上說“為什么說愛因斯坦是一個宏大的人?”,我們照樣關(guān)心孩子分析他為什么是“宏大的人”。他有好習(xí)慣嗎?不知道,但他有好人生。
正是這樣,我們需要自我實(shí)現(xiàn),像于連一樣的去自我實(shí)現(xiàn)。或許這種超越性的自我實(shí)現(xiàn)也將是將來人的連續(xù)追求。也就是說我們身上同樣有著“紅與黑”這兩個不同的顏色。
忍不住想化用朱自清散文《匆忙》中的一句話:你聰慧的,告知我,司湯達(dá)《紅與黑》中的于連畢竟是紅色還是黑色?
學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會(精選篇6)
在這個寒假里,我被這本《紅與黑》所吸引,便進(jìn)行了仔細(xì)地閱讀。
通過閱讀這本書后,讓我感受頗深。書里寫了一個孱弱害羞的平民青年于連,靠自己的聰慧才智和堅忍不拔的毅力,為了實(shí)現(xiàn)自己巨大的野心而孤身一人在一個等級森嚴(yán)的社會里辛苦奮斗著,期間不乏種種不光榮的手段。正值他自以為踏上了飛黃騰達(dá)的坦途和得到了超越階級的愛情之時,社會卻無情地把他送上了斷頭臺。
目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的動力,是走向勝利之路上的鋪路石。在我們生活里是必不行少的。但是,假如把目標(biāo)定的太高的話,那么和使用雙刃劍就沒什么兩樣了。
首先,先來談點(diǎn)對我們有利的,巨大的目標(biāo)有時會變成動力的源泉,讓我們更加奮勉向上,朝著目標(biāo)去努力。從而實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),前途從今一片光明。那么這時目標(biāo)對你來說就是一把得心應(yīng)手的寶劍了。
其次,再來講講對我們不利的。假如你一但把目標(biāo)定的太高太大,甚至都有些離譜,那么,這時的目標(biāo)就會像一粒粒雞蛋大的冰雹,只要你稍有閃失它就會劈頭蓋臉地向你砸來,頃刻間讓你粉身碎骨。
最終,我奉勸大家不要像于連那樣一味地不切合實(shí)際地制定自己的目標(biāo),而應(yīng)當(dāng)制定一個適合自己,通過努力是可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)才是的。
學(xué)校體育老師讀書筆記心得體會(精選篇7)
戲劇中消失的戲中戲的環(huán)節(jié),讓人印象深刻。通過再現(xiàn)老王被殺的情景,不僅摸索出叔叔的內(nèi)心,也表現(xiàn)了哈姆雷特的生氣,將沖突推向更尖銳的地步,進(jìn)而推動情節(jié)和故事的高潮。
與此同時,莎士比亞也奇妙性的將自己的戲劇觀點(diǎn),通過哈姆雷特之口,在指導(dǎo)伶人表演之時呼出,“你應(yīng)當(dāng)接受你自己的常識的指導(dǎo),把動作和言語相互協(xié)作起來;特殊要留意到這一點(diǎn),你不能越過自然的常道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海市靜安區(qū)2025屆高三一模語文試卷
- 2025年度個人自建廠房產(chǎn)權(quán)交易合同范本4篇
- 2025個人退伙經(jīng)營合同(物流配送行業(yè)專用)4篇
- 2025年度鋼構(gòu)建筑綠色施工監(jiān)理合同
- 2025-2030全球鐵基超塑形狀記憶合金行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球輸注穿刺耗材行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國高純度氫氧化鈷行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年度鋼管及配件進(jìn)出口代理合同范本2篇
- 2025年個人二手車買賣協(xié)議示范文本2篇
- 2025版教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣服務(wù)合同模板3篇
- 道路瀝青工程施工方案
- 2025年度正規(guī)離婚協(xié)議書電子版下載服務(wù)
- 《田口方法的導(dǎo)入》課件
- 春節(jié)后安全生產(chǎn)開工第一課
- 內(nèi)陸?zhàn)B殖與水產(chǎn)品市場營銷策略考核試卷
- 電力電纜工程施工組織設(shè)計
- 2024年重慶市中考數(shù)學(xué)試題B卷含答案
- 醫(yī)生給病人免責(zé)協(xié)議書(2篇)
- 票據(jù)業(yè)務(wù)居間合同模板
- 承包鋼板水泥庫合同范本(2篇)
- 頸椎骨折的護(hù)理常規(guī)課件
評論
0/150
提交評論