元旦猜燈謎活動策劃書

元旦猜燈謎活動策劃書篇一：“慶元旦、猜燈謎” _活動方案“鬧元宵、猜燈謎” 活動方案一、 活動主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。二、 活動地點：四樓會議室三、 活動時間：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。四、 活動負責人：XXXXXX四、 參加人員：各年級學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）五、 活動安排及布置1、 場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛 10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面2、 準備各種獎品3、 配置節(jié)日音樂并拍照留念六、 猜燈謎活動說明：在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到1號桌對答案；第5-10條燈謎到2號桌對答案；七、 兌獎原則：每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領(lǐng)取獎品。八、活動注意事項：1、 猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、 謎底未猜中，不得將謎語取下來3、 對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。篇二：20XX“_慶元旦、猜燈謎”活動方案20XX年“慶元旦猜燈謎”活動方案一、 活動主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的生活，增進師生間的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。二、 活動地點：教學(xué)樓門口三、 活動時間：十二月三十一日下午四、 參加人員：學(xué)校師生五、 活動安排及布置：1、 場地布置：在教學(xué)樓門口的樹上綁上繩子，將燈謎吊在上面。2、 燈謎分為三組：第一組：操場大屏幕旁第一棵樹第四棵樹之間(二年級區(qū)域)第二組：第四棵樹一一第六棵樹之間（三、四年級區(qū)域）第三組：第六棵樹 第八棵樹之間（五、六年級區(qū)域）。第四組：第八棵樹 第棵樹之間（中學(xué)區(qū)域）。3、 人員安排：總負責人：蘇俊平副組長：崔增田紀律組長：劉永高沈小鈞各組監(jiān)管人員安排：第一組：杜鵑、一、二年級各班主任。第二組：孟艷萍、三、四年級各班主任。第三組：呼妍、李霞、五、六年級各班主任。第四組：牛永飛、郭艷、初中各班主任。說明：各區(qū)域由紀律組負責維持秩序，學(xué)生不可以越組或跳組猜謎，發(fā)現(xiàn)者取消猜謎資格。4、 燈謎會場布置：張利雄、謝元坤、張鵬、武漢宇。5、 兌獎人：何清劉玉芳武漢宇趙素珍6、 獎品管理：崔建庭楊樂仙（兌獎處設(shè)在教師辦公樓門口）六、 猜燈謎活動說明：在教學(xué)樓門口樹上掛上 500多條燈謎；猜對燈謎后兌獎品。七、 兌獎原則：猜燈謎者在兌獎處說出謎題序號及謎底，待兌獎人員確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并簽名后方可領(lǐng)取獎品。八、 兌獎規(guī)則：三等獎：1根鉛筆、1塊橡皮、1個蘋果、1根香蕉、水果糖5個、瓜子1袋。（任選一種，兌完為止）二等獎：1個筆記本、2支圓珠筆、1個蘋果+1個香蕉、水果糖8個、瓜子1袋。（任選一種，兌完為止）一等獎：1支鋼筆、3支圓珠筆、2個蘋果+1根香蕉、水果糖8個+瓜子1袋。（任選一種，兌完為止）備注：獎品設(shè)一、二、三等獎，請同學(xué)開動腦筋，發(fā)揮個人的聰明才智猜出大獎來。九、 活動注意事項：1、 猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、 謎底未猜中，不得將謎題取下來3、 對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。4、 猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。5、 猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據(jù)答對與否進行獎勵。6、 猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。篇三：元旦猜燈謎獻愛心活動策劃書元旦猜燈謎獻愛心活動策劃書、八■ 、 ?前言洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞！二活動主題喜迎佳節(jié)，愛心捐贈三活動目的增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。四活動形式猜燈謎點歌（一個小型的舞臺，）五活動具體操作a猜燈謎1在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根2在繩上粘貼二十五個燈謎3對每個燈謎編號4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上6每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題b點歌篇四：“迎新春，猜燈謎”活動策劃實施方案“迎新春，猜燈謎”活動策劃書一.活動背景：燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理，它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展現(xiàn)在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染轄區(qū)文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的園區(qū)里，共同迎接新年的到來?；顒幽康模和ㄟ^此次猜謎活動來拓展居民的知識面，加深居民們對我國民族文化的了解，豐富師生的課余生活，歡慶新春佳節(jié) *.■活動時間：20XX年1月4日上午9：00-11:00四.活動地點：XX五.活動對象：XX六.活動主題：XX七.活動內(nèi)容：宣傳：將活動通知并張貼到轄區(qū)內(nèi)。將活動消息及時送交廣播室廣播。其他：給內(nèi)部干事布置好比賽工作。制作好活動所需表格。八.規(guī)則及注意事項：每位居民將有10次答題機會，每答對一題可獲相應(yīng)分數(shù)當參賽居民要答題時，請取下謎面到工作臺確認積分。在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。篇五：20XX年迎元旦猜謎語活動方案20XX年迎元旦猜謎語活動方案一、 指導(dǎo)思想為弘揚民族文化，促進文化交流，滿足廣大學(xué)生日益增長的精神文化需求，讓學(xué)生歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元旦佳節(jié)，同時豐富知識，開闊視野，啟迪智慧。實現(xiàn)“文化引領(lǐng)學(xué)校的全面發(fā)展”，促進四族小學(xué)文明建設(shè)，活躍學(xué)生節(jié)日文化生活，建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建平安校園，營造歡樂。二、 活動主題：迎元旦猜謎語三、 組委會：組長：張愛紅副組長：顏愛軍成員：賈國澤李小亮活動攝影：李小亮四、 參加人員：全校師生五、 活動內(nèi)容及安排1、猜謎語活動活動時間：20XX年12月29日活動地點：校園內(nèi)主辦單位：四族小學(xué)德育處活動安排：1、 參加對象：一至六年級以班為單位參加。2、 猜謎現(xiàn)場分：研心樓樓道內(nèi)3、 猜謎活動規(guī)則：猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個謎語，必須先到該區(qū)指定地點核對，確認無誤后才能摘下謎面，兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券，然后憑獎品券兌換獎品。4、 領(lǐng)獎辦法：領(lǐng)獎人在領(lǐng)獎處先登記寫下本人姓名、班級、獎品券張數(shù)，再發(fā)放獎品。在活動結(jié)束后，德育處將給予獲得獎券多的代表隊、個人一個“智多星”的稱號，并張榜公布。猜謎現(xiàn)場答案的核對及發(fā)獎票分工：A區(qū)禮貌用語、環(huán)保用語、節(jié)日謎語B區(qū)字謎、成語、化學(xué)謎語場地布置及謎面懸掛。負責：李小亮分發(fā)獎品。地點：猜謎語現(xiàn)場負責：賈國澤六、活動要求：1、 12月226日上午相關(guān)負責人帶領(lǐng)人員布置活動內(nèi)容2、 班主任關(guān)注每個學(xué)生的去向情況，穩(wěn)定會場紀律。3、 各班班長協(xié)助維持各活動場所的秩序。四族小學(xué)德育處20XX年12月20日篇六：元旦猜燈謎獻愛心活動策劃書元旦猜燈謎獻愛心活動策劃書、八■ 、-一前言洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞！二活動主題喜迎佳節(jié)，愛心捐贈三活動目的增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。四活動形式猜燈謎點歌（一個小型的舞臺，）五活動具體操作a猜燈謎1在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根2在繩上粘貼二十五個燈謎3對每個燈謎編號4猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上6每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題b點歌若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點歌，高于5元者除有權(quán)點歌外，另送一個蘋果。猜迷者如果答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。六活動人員安排12名負責繩子處的秩序及補充迷題 待定3名負責校對答案待定3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定七活動道具1兩地各三張桌子，共六張2兩條繩子，120個氣球3書寫謎面的紅紙 （16張）一百個小禮品（由商家提供）篇七：元旦猜燈謎獻愛心活動策劃書元旦猜燈謎獻愛心活動策劃書、八■ 、-一前言洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞！二活動主題喜迎佳節(jié)，愛心捐贈三活動目的增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。四活動形式猜燈謎點歌（一個小型的舞臺，）五活動具體操作a猜燈謎1在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根2在繩上粘貼二十五個燈謎3對每個燈謎編號4猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上6每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題b點歌若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點歌，高于5元者除有權(quán)點歌外，另送一個蘋果。猜迷者如果答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。六活動人員安排12名負責繩子處的秩序及補充迷題 待定23名負責校對答案 待定33名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定篇八：慶元旦迎新春-燈謎文化藝術(shù)節(jié)策劃書慶元旦迎新春-燈謎文化藝術(shù)節(jié)策劃書第一部分活動介紹活動概述活動名稱：燈謎會活動主題：慶元旦，迎新春-----燈謎文化藝術(shù)節(jié)活動時間：xx年11月29日活動地點：音樂廣場，月亮湖活動對象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生主辦單位：華夏民俗協(xié)會活動目的和意義燈謎(riddleswrittenonlanterns )又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈?商燈?射.解,拆等，現(xiàn)在，人們都習(xí)慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結(jié)晶 ，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。在南宋 ，有一些文人學(xué)士為了顯示才學(xué)，常在元宵花燈之夜，將謎條貼在紗燈上，吸引過往行人，因之又有了"燈謎"一稱。荷燈(waterlantern) 俗稱放水燈。燈的設(shè)計，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術(shù)，取水族動物形狀，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時靜時動，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動器具。李宅荷花燈，素為東陽水燈之最。 1984年國慶35周年，李宅鎮(zhèn)荷花燈應(yīng)邀參加西子湖燈會，博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節(jié)、結(jié)婚、祝壽也出這種燈。華夏民俗協(xié)會以在傳播中國傳統(tǒng)文化為己任，為了響應(yīng)國家關(guān)于大力發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的號召，豐富校園的文化氣息和文化生活，激發(fā)更多的人對中國傳統(tǒng)文化的興趣，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深入人心，故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，使大家在學(xué)習(xí)的同時也能夠了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，認識生活，學(xué)會生活。但由于十二月同學(xué)們忙于考證，而一月以后，同學(xué)們又忙于期末考試，不便于舉辦活動，故華夏民俗協(xié)會選在十一月底舉辦燈謎會，雖然時間不同，但保留了傳統(tǒng)燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工， 并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。策劃書第二部分活動形式活動形式以猜謎的形式，兌獎猜謎同學(xué)們參與游戲，即有機會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。組織放荷燈。區(qū)域劃分整個活動劃分為三個區(qū)域，分別是：猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū)一一許愿樹。猜謎區(qū)：全場一共3個兌獎攤位荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場夠買荷燈，有秩序地進行放荷燈活動新年祝福區(qū)一一許愿樹：把自己的愿望或者對家人朋友的新年祝福，想說的話寫在心形的祝?？ㄉ希瑨斓街付ǖ脑S愿樹里，寓意新年心想事成活動規(guī)則篇九：元旦猜燈謎獻愛心運動策劃書當前地位：>>>元旦猜燈謎獻愛心運動策劃書光陰:20XX-11-2516:58濫觴：未知作者：策劃之家會員點擊：次某大學(xué)舉辦的兀旦猜燈謎獻愛心運動策劃書，感謝“策劃之家”