浙江省某校2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試科學(xué)試題（解析版）

2023學(xué)年第一學(xué)期“山海聯(lián)盟”協(xié)作學(xué)校期中考試

科學(xué)試題卷

考生須知：

1.本卷滿分120分,考試時間120分鐘。

2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫學(xué)校、班級、姓名及準(zhǔn)考證號并粘貼條形碼。

3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，只需上交答題卷。

一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分，請選出各題中一個符合題意的選項）

1.顯微鏡是科學(xué)觀察中的一種常用儀器，下列四個實驗都是來自課本中的觀察實驗，這些實驗中要使用顯

微鏡作為觀察工具的是（）

觀察蝸牛

【答案】B

【解析】

【分析】生物實驗常需要觀察一些比較細(xì)微、細(xì)小的結(jié)構(gòu)或物體。用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具,

而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等；其中放大鏡相對放大倍數(shù)較小，顯微鏡相對放大倍

數(shù)較大。

【詳解】觀察手指指紋、觀察蝸牛、觀察橫線是否直都需要借助放大鏡作為觀察工具，觀察草履蟲的形態(tài)

結(jié)構(gòu)用低倍顯微鏡就可以，ACD錯誤，B正確。

故選Bo

2.下列單位換算正確的是（）

A.1.8m=1.8xl000mm=1800mmB.1.8m=1.8mxl000=1800mm

C.1.8m=1.8mxl000m=1800mmD.1.8m=1.8x1000=1800mm

【答案】A

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【解析】

【詳解】因為

lm=1x1000mm=1000mm

所以

1.8m=1.8xl000mm=1800mm

故A正確，BCD錯誤。

故選Ao

3.下列是生活中一些常見的科學(xué)數(shù)據(jù)，其中與事實最相符的是（）

A.一張課桌的高度約是150cm

B.《科學(xué)》課本的寬度為18.3dm

C.體育課進行劇烈運動后，某同學(xué)體溫達(dá)到了46°C

D.1瓶礦泉水體積大約550mL

【答案】D

【解析】

【詳解】A.一張課桌的高度約為學(xué)生身高的一半，約為75cm,故A不符合題意；

B.《科學(xué)》課本的寬度比一支中性筆略長一些，約為18cm=1.8dm。故B不符合題意；

C.正常人體溫在36.5?37。（3之間，體育課進行劇烈運動后，體溫一般也不會超過37。（2,故C不符合題意;

D.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約為500g,體積大約

p=—=50%=500cm3=500mL

Vlg/cm3

故D符合題意。

故選D。

4.下圖所示的四種測量方法中，正確的是（）

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Ocm1

【答案】D

【解析】

【詳解】A.量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的底部相平，故A錯誤；

B.溫度計的玻璃泡不能碰容器底和容器壁，故B錯誤；

C.鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對齊，故C錯誤；

D.因為是測量圓的直徑，需要用兩塊直角三角板把圓柱體夾在中間，放到刻度尺上測出它的直徑，用末端

三角板直角邊所對的刻度值減去起始端三角板直角邊所對的刻度值，即可得出圓的直徑，故D正確。

故選D。

5.HUAWEIMate60是華為公司于2023年8月29日上市的高端旗艦手機，該手機集多項黑科技于一身，驚

艷了全球。其中，它具有的衛(wèi)星通話功能特別引人注目，技術(shù)上做到了遙遙領(lǐng)先于競爭對手。手機是如何

實現(xiàn)與衛(wèi)星進行信號連接的呢？小科認(rèn)為：可能是手機中有小型化的衛(wèi)星接收天線能直接接收人造衛(wèi)星信

號。小科提出這種觀點屬于科學(xué)探究中的（）

A.提出問題B.建立假設(shè)C.收集證據(jù)D.做出解釋

【答案】B

【解析】

【詳解】在物理科學(xué)探究中，探究過程有提出問題、建立假設(shè)、設(shè)計方案、收集證據(jù)、做出解釋、表達(dá)交

流；小科認(rèn)為：可能是手機中有小型化的衛(wèi)星接收天線能直接接收人造衛(wèi)星信號，這是小科做出的假設(shè)猜

想，故B符合題意，AC,D不符合題意。

故選B。

6.如圖所示是一種兒童常用退燒藥劑及配套的量杯，七年級同學(xué)小張發(fā)燒就醫(yī)后醫(yī)生建議他每次用藥lOmLo

在量取10mL退燒藥水時，小張仰視讀數(shù)，那么他實際所量取藥水可能是（）

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布洛芬

混懸液

A.8mLB.9mLC.10mLD.11mL

【答案】D

【解析】

【詳解】用量筒量取10mL藥水，仰視讀數(shù)，由于此時視線低于凹液面的最低處，因此讀數(shù)為10mL時，液

體的體積已超過10mL,即所量取水的實際體積大于10mL。故選D。

7.在探究人的身高與腳長的關(guān)系時，小李同學(xué)用一把刻度準(zhǔn)確的刻度尺前后四次測得同一個腳印的長度分

另U為24.20cm、24.21cm、24.20cm,28.25cm則下列說法中不正確的是（）

A.最后的測量結(jié)果應(yīng)為24.20cmB.這把刻度尺的最小刻度值是1mm

C.24.21cm這個數(shù)據(jù)是不正確的D.24,20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的

【答案】C

【解析】

【詳解】BD.用刻度尺進行測量時，需要估讀到精確值的下一位；24.20cm中最末一位數(shù)字“0”是有意義

的，0是估讀位，表明該刻度尺的分度值是0.1cm,即1mm,故BD正確，不符合題意；

AC.四次測量數(shù)據(jù)中，第四次測量結(jié)果28.25cm的準(zhǔn)確值為28.2cm,其他三組數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為24.2cm,說

明28.25cm數(shù)據(jù)是錯誤的，應(yīng)舍去，為了減小測量誤差，應(yīng)取剩下三組數(shù)的平均值

24.20cm+24.21cm+24.2Qcm”

LT=------------------------------------a24.20cm

3

故A正確，不符合題意，C錯誤，符合題意。

故選C。

8.科學(xué)實驗中，液體的使用是很頻繁的。下列關(guān)于液體的實驗操作正確的是（）

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【答案】D

【解析】

【詳解】A、使用膠頭滴管吸取液體時，先將膠頭捏癟排出空氣，再將膠頭滴管伸入試劑瓶中吸取液體，圖

中產(chǎn)生氣泡，說明先將膠頭滴管伸進試劑中，后捏癟膠頭，圖中操作錯誤；

B、給試管中的液體加熱時，應(yīng)用酒精燈的外焰，試管內(nèi)的液體不超過試管容積的三分之一，試管傾斜45

度放置，手拿試管夾長柄處，圖中液體體積超過容積的三分之一，圖中操作錯誤；

C、向試管中滴加液體時，膠頭滴管垂懸于試管口上方滴加，圖中膠頭滴管伸入試管中，圖中操作錯誤；

D、取用液體藥品時應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，圖中操作正確。

故選D。

9.一位護士先測了甲病人的體溫，示數(shù)是37.3(,該護士粗心忘了甩體溫計，先后又用該體溫計測了乙和

丙兩位病人的體溫，如果他們的真實體溫分別是364C、38.7。。那么該護士測得的病人的溫度計的讀數(shù)是

()

A.乙的讀數(shù)是366C,丙的讀數(shù)是387C

B.乙的讀數(shù)是37.3。。丙的讀數(shù)是387C

C.乙的讀數(shù)是366C,丙的讀數(shù)是366C

D.乙的讀數(shù)是37.3。0丙的讀數(shù)是37.3。?

【答案】B

【解析】

【詳解】體溫計的工作原理是液體的熱脹冷縮，只要待測物體的溫度高于溫度計原來的示數(shù)，體溫計中液

面就會上升，但在體溫計離開人體后能夠保持溫度計的示數(shù)不變，所以使用前未將水銀甩回玻璃泡里，只

能使讀數(shù)高于實際溫度；所以體溫分別是36.6。(2的人的測量值為37.3℃,體溫為38.7(的人的測量值為

38.7℃,故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

10.測量的實質(zhì)就是把待測的量與一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進行比較的過程，下列過程中沒有用到這一科學(xué)原理的是

()

A.老師用額溫槍測量學(xué)生的體溫

B.建筑工人用鋼卷尺量取墻的高度

C.科學(xué)家用顯微鏡觀察細(xì)胞的大小

D.實驗員用量筒量出某液體的體積

【答案】C

【解析】

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【詳解】A.溫度的測量首先要確定溫標(biāo)，常用的標(biāo)準(zhǔn)是攝氏溫度，故A不符合題意；

B.長度的基本單位是米，建筑工人用鋼卷尺量取墻的高度也是應(yīng)用米作用為標(biāo)準(zhǔn)，故B不符合題意；

C.顯微鏡觀察細(xì)胞的大小是將細(xì)胞放大，便于觀察，像的大小與放大的倍數(shù)有關(guān)，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，故C

符合題意；

D.量筒測量時一般為mL作單位，屬于公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，故D不符合題意。

故選C。

11.4月30日，2023年第一窩西湖小鴛鴦出生了，如圖所示，鴛鴦媽媽帶領(lǐng)幾只小鴛鴦?wù)谒幸捠常?/p>

到游人接近后，鴛鴦媽媽大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴛鴦迅速游到湖中深水處。以上描述中，沒有體現(xiàn)的生物基本

特征是（）

A,生物能繁殖后代

B.生物能排出代謝廢物

C.生物能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)

D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)

【答案】B

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外,

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】鴛鴦媽媽帶領(lǐng)幾只小鴛鴦?wù)谒幸捠丑w現(xiàn)了生物能繁殖后代、能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)；看到游

人接近后，鴛鴦媽媽大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴛鴦迅速游到湖中深水處體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)；可見

描述中，沒有體現(xiàn)的生物基本特征是生物能排出代謝廢物，B正確，ACD錯誤。

故選Bo

12.下列四次測量操作，會使對應(yīng)的實驗結(jié)果偏小的是（）

A.測量跳遠(yuǎn)距離時，皮卷尺沒有拉緊，所測得的成績

B.測一杯沸水的溫度時，從沸水中取出讀得的溫度計示數(shù)

C.把細(xì)銅絲繞在鉛筆上時沒有排列緊密，最后測得的細(xì)銅絲的直徑

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D.先將石塊浸沒于量筒的水中，讀出水和石塊的體積匕，取出石塊后讀出水的體積修，測得的該石塊的體

積K=匕一%

【答案】B

【解析】

【詳解】A.皮卷尺沒有拉緊時，皮尺將被彎曲，這將導(dǎo)致測出的跳遠(yuǎn)成績偏大，故A不符合題意；

B.由于環(huán)境溫度低于沸水的溫度，當(dāng)將溫度計從沸水中取出時，溫度計中液柱的高度將降低，導(dǎo)致讀出的

結(jié)果偏小，故B符合題意；

C.在測量銅絲直徑時，沒有將銅絲在鉛筆上排列緊密，則測量總的長度比銅絲排列緊密時總長度大，所以

測量值將偏大，故C不符合題意；

D.先將石塊浸沒于量筒的水中，讀出水和石塊的體積，取出石塊后，石塊上沾有水，讀出剩余水的體積偏

小，所以測得的該石塊的體積偏大，故D不符合題意。

故選B。

13.如圖①?④是課本上一些生物相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

①神經(jīng)細(xì)胞*CAsit?②肌肉細(xì)胞

③植物細(xì)胞

A,圖③和④都屬于植物細(xì)胞

B.圖①和②的形態(tài)和功能雖然不同，但基本結(jié)構(gòu)相同

C.圖①細(xì)胞形成的組織是含羞草葉子受觸碰馬上收攏的原因

D.圖②與③的主要區(qū)別是③有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)，②沒有

【答案】D

【解析】

【分析】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、

細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。

【詳解】A.衣藻屬于單細(xì)胞藻類植物，圖③和④都屬于植物細(xì)胞，A正確。

B.圖①神經(jīng)細(xì)胞和②肌肉細(xì)胞，都屬于動物細(xì)胞，形態(tài)和功能雖然不同，但基本結(jié)構(gòu)相同，B正確。

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C.圖①神經(jīng)細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，含羞草葉子是植物細(xì)胞，C錯誤。

D.②肌肉細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，③是植物細(xì)胞，圖②與③的主要區(qū)別是③有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),

②沒有，D正確。

故選D。

14.校園中植物分布廣泛，種類繁多，某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)校園中幾種常見植物的葉片特征編成檢

索表。根據(jù)檢索表，可以知道如圖所示的植物是（）

la葉對生（每節(jié)著生2葉，成對排列）.............................2

16葉互生（每節(jié)著生1葉，交叉排列）.............................3

2a葉橢圓........................................................4

2b葉針形......................................................蘇

鐵

3a葉橢圓、邊緣有齒...........................................茶

花

3b葉披針形...................................................柳

樹

4a葉邊緣光滑.................................................女

貞

4b葉邊緣有齒.................................................桂

花

A.桂花B.茶花C.蘇鐵D.女貞

【答案】B

【解析】

【分析】圖中的葉片特點為：葉互生，葉橢圓，邊緣有齒。

【詳解】A.桂花葉片的特征為：葉對生，葉橢圓，葉邊緣有齒，A不符合題意。

B.茶花葉片的特征為：葉互生，葉橢圓，邊緣有齒，B符合題意。

C.蘇鐵葉片的特征為：葉對生，針型，C不符合題意。

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D.女貞葉片的特征為：葉對生，葉橢圓，邊緣光滑，D不符合題意。

故選B。

15.下列選項符合如圖所示概念之間關(guān)系的是（）

IIIIII

A脊椎動物魚類鯨

B無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲

C貓屬貓科食肉目

D單細(xì)胞生物單細(xì)胞動物衣藻

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【分析】題干圖示中：I包含n,n包含in,三者是包含或從屬關(guān)系。

【詳解】A.魚和鯨都屬于脊椎動物，即魚和鯨是并列關(guān)系，A錯誤。

B.節(jié)肢動物屬于無脊椎動物，節(jié)肢動物又分為昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱，所以無脊椎動物包含節(jié)

肢動物，節(jié)肢動物包含昆蟲綱，B正確。

C.貓屬于哺乳綱、食肉目、貓科、貓屬，在目、科、屬這三個單位中，目最大，屬最小，C錯誤。

D.單細(xì)胞生物包含單細(xì)胞動物，但衣藻是單細(xì)胞植物，D錯誤。

故選B。

【點睛】結(jié)合圖示理解概念間的包含關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。

16.下列關(guān)于人體相關(guān)結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（）

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A.控制人頭發(fā)卷直的遺傳物質(zhì)主要存在于圖甲的結(jié)構(gòu)①內(nèi)

B.圖乙的a、b、c表示細(xì)胞分化過程，d表示細(xì)胞分裂過程

C.人體中的血液是人體中一個非常重要的器官，皮膚是人體中最大的組織

D,人體結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個體

【答案】B

【解析】

【分析】（1）綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官一植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞-組織一

器官一系統(tǒng)-動物體。

（2）動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進出，細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和

復(fù)制的場所，是遺傳信息庫，是生命活動控制中心。

（3）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

（4）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組

織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)

組織。

（5）圖甲中，①細(xì)胞質(zhì)、②細(xì)胞核、③細(xì)胞膜。圖乙中，abc表示細(xì)胞分裂，d表示細(xì)胞分化。

【詳解】A.③細(xì)胞核是遺傳信息庫，控制人頭發(fā)卷直的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖甲的結(jié)構(gòu)③細(xì)胞核內(nèi)，A正

確。

B.圖中abc過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此圖乙的a、b、c表示細(xì)胞分

裂過程；d過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此d表示細(xì)胞分化過程，B錯誤。

C.人體中的血液屬于結(jié)締組織，體表的皮膚屬于最大的器官，C正確。

D.動物體的身體結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體。人屬于動物，身體結(jié)構(gòu)層次依次是:

細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)-動物體，D正確。

故選B。

17.在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗的過程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是（）

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甲乙丙丁

A.在對光的過程中，需要調(diào)節(jié)圖甲中的結(jié)構(gòu)①和②

B.在圖乙中，用物鏡2觀察到的像比用物鏡1的大

C.要將圖丙中的物像移到視野中央，應(yīng)將載玻片往左上方移動

D.圖丁中出現(xiàn)的多個黑色圓圈是因為染色不均勻?qū)е碌?/p>

【答案】B

【解析】

【分析】（1）圖甲中，①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③物鏡、④目鏡；圖乙中，①物鏡短放大倍數(shù)小、

②物鏡長放大倍數(shù)大。

（2）低倍鏡換用高倍鏡的步驟：移動裝片、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

【詳解】A.對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距

離，把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動反光鏡，看到

明亮視野，A錯誤。

B.乙圖中，2的鏡頭長，放大倍數(shù)大，看到的物像大，看到的細(xì)胞數(shù)目少，B正確。

C.顯微鏡下物體和像的移動方向相反，丙圖物像在視野右下方，要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往右下方移

動，C錯誤。

D.丁圖中的黑色圓圈，邊緣黑厚，中間白亮，是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的氣泡，D錯誤。

故選B。

18.2023年7月，中國公布載人登月初步方案，計劃2030年前把航天員送上月球開展科學(xué)探索，其后將探

索建造月球科研試驗站。下列不屬于科學(xué)問題的是（）

A.月球上看到的地球美麗嗎？

B.如果有水和空氣等適宜條件，月球土壤本身適合種植蔬菜嗎？

C.在月球上適合提供給科研試驗站的能源有哪些種類？

D.如何利用月球自身資源獲得水和氧氣？

【答案】A

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【解析】

【詳解】科學(xué)問題是指一定時代的科學(xué)家在特定的知識背景下提出的關(guān)于科學(xué)知識和科學(xué)實踐中需要解決

而尚未解決的問題。月球上看到的地球美麗嗎？不屬于科學(xué)問題，A符合題意；BCD屬于科學(xué)問題；故選A。

19.蓮蓮是杭州第19屆亞運會的吉祥物之一，蓮蓮以機器人的造型代表世界遺產(chǎn)一一西湖，名字源于西湖

中的接天蓮葉，寓意純潔、高貴與祥和。下列關(guān)于蓮的敘述正確的是（）

A,蓮的細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核及葉綠體

B.蓮是水生植物，生殖方式與藻類植物相同，也是用抱子繁殖

C.蓮的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一個體

D.蓮是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等組成

【答案】C

【解析】

【分析】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動

物體。

【詳解】A.葉綠體只存在于植物綠色部分，因此蓮的細(xì)胞不是都具有葉綠體，A錯誤。

B.蓮是水生植物，也是被子植物，用種子繁殖后代，B錯誤。

C.蓮是植物，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞-組織―器官-植物體，C正確。

D.蓮是植物，上皮組織屬于動物組織，D錯誤。

故選C。

20.清涼峰國家級自然保護區(qū)和天目山國家級自然保護區(qū)都坐落在浙江杭州臨安境內(nèi)，如圖為今年2月在天

目山自然保護區(qū)內(nèi)新發(fā)現(xiàn)的新物種一一“苕溪（lie）”。下列關(guān)于建立自然保護區(qū)的重要意義，不正確

的是（）

A.保護珍稀動植物資源

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B.有利于研究珍稀動植物的生態(tài)和生物學(xué)特征

C.保護具有代表性的自然環(huán)境

D.有利于大力開發(fā)旅游項目和旅游資源

【答案】D

【解析】

【分析】自然保護區(qū)的意義有：自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng),

有利于研究珍稀動物的生態(tài)和生物學(xué)特征；為人類提供研究自然生態(tài)系統(tǒng)的場所。是進行科學(xué)研究的“天

然實驗室”，便于進行連續(xù)、系統(tǒng)的長期觀測以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等。是宣傳教育的活的“天

然博物館”，可以向人們進行普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣性等。自然保護區(qū)還能在涵養(yǎng)水源、保

持水土、改善環(huán)境和保持生態(tài)平衡等方面發(fā)揮重要作用。

【詳解】AC.人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保

護區(qū)，利于保護保護區(qū)內(nèi)的珍稀動植物資源和具有代表性的自然環(huán)境，AC正確。

B.建立自然保護區(qū)利于保護保護區(qū)內(nèi)的珍稀動植物資源，有利于研究珍稀動植物的生態(tài)和生物學(xué)特征，B

正確。

D.保護區(qū)內(nèi)部不提倡開發(fā)旅游項目和旅游資源，D錯誤。

故選D。

二、填空題(本題有7小題，每空1分，共40分)

21.請將下列數(shù)據(jù)進行單位換算：

(1)2600毫米=米；

(2)680毫升=立方分米=立方米。

【答案】0.2.6②.0.68③.6.8x10-4

【解析】

【詳解】(1)[1]由于

lmm=0.001m

所以

2600mm=2.6m

(2)[2][3]由于

lmL=lcm3,lcm3=0.001dm3,ldm3=0.001m3

所以

680mL=680cm3=0.68dm3=6.8x10-4m3

22.請給下列題中數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

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(1)某同學(xué)身圖是156；

(2)小桐的爸爸義務(wù)獻(xiàn)血400；

(3)一層教學(xué)樓的高度為32左右；

(4)一位初中生的體積為50=

【答案】?.cm②.mL?.dm?.dm3

【解析】

【詳解】(1)口］某同學(xué)身高是

1.56m=156cm

(2)［2］正常人一次獻(xiàn)血量通常為200?400mL,小桐的爸爸義務(wù)獻(xiàn)血400mL。

(3)［3］一層教學(xué)樓的高度約為

3.2m=32dm

(4)［4］初中生的質(zhì)量約50kg,人的密度和水的密度差不多，初中生的體積為

50kg

V=—0.05m3=50dm3

Plxl03kg/m3

23.(1)如圖是在科學(xué)探究中對一些物理量的測量圖，請對圖中數(shù)據(jù)進行讀數(shù)。圖甲中小石塊的體積為：

若某同學(xué)用刻度尺測得物體的長度為0.618m,則此刻度尺的最小刻度是；圖乙中溫度計的示數(shù)為

9o

90三

一

三_8o

80=_

_

三_7O

三

70三

三

三

_=一

_三

60_=W

三

三

一

一

三

三

年

4O一

一

三

50一

O三

3一

40一

三

O3^0

2

三-=

O_=

1^_=

1一

r-=

甲乙

(2)如圖丙所示，現(xiàn)用A、B兩把不同規(guī)格的刻度尺測量同一物體的長度，用(選填"A”或"B”)

尺測量時準(zhǔn)確度高，圖丙中用(選填"A”或"B”)尺測量時，尺子擺放不正確。如圖丁所示，將

銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈，銅絲的直徑是mm,這種測量方法叫法。

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————I——

2

3

4

5

l

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16

15

14

13

12

11

10

cm

9

8

7

6

5

4cm

T

】

【答案

累

⑦.積

1.4

⑤.A

?.B

-6℃

01m

②.0.

mL

①.10

】

【解析

積為

塊的體

,小石

mL

值為1

分度

筒的

中量

圖甲

）[1]

】（1

【詳解

0mL

L=1

-50m

0mL

V=6

.Olmo