質(zhì)量管理的開題報告

管理的開題報告一、選題依據(jù)擬開展研究項目的研究目的、本文運用項目管理學的原理,在收集大量數(shù)據(jù)和信息資料的基礎上對xx企業(yè)項目管理的現(xiàn)狀及問題進行分析,提出了改進項目質(zhì)展有所裨益,提高項目質(zhì)量管理帶來的經(jīng)濟a.通過分析企業(yè)項目質(zhì)量管理的現(xiàn)狀,為項b.通過分析目前項目質(zhì)量管理中出現(xiàn)的問制、保障等方面,要加強管理監(jiān)督,加大監(jiān)察職責,制定長遠的可持續(xù)發(fā)展計劃;針對項目質(zhì)量管理過程中所遇到的不利因素,根據(jù)二、文獻綜述內(nèi)容在充分收集研究主題相關資料的基礎上,分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,提出問題,找到研究主題的切入點,附主要參考是當今世界先進的質(zhì)量控制方法,是在全面質(zhì)量管理成功經(jīng)驗的基礎上,提煉其中流程管理技巧的精華后形成的最行之有效的質(zhì)量管理方法,現(xiàn)在已經(jīng)成為提高業(yè)績與競爭段還應根據(jù)項目性質(zhì)及特點采取不同的變化,但必須處處以國家規(guī)范和新的驗收標準為依據(jù),管理人員應當主動與業(yè)主部門、企業(yè)國內(nèi)關于項目質(zhì)量管理研究綜述楊慶認為我國現(xiàn)行的工程質(zhì)量管理大多是處于階段性的管理模式,缺乏建設項目全過為推進項目管理的建立健全縱貫全企業(yè)上下、橫貫企業(yè)方方面加強項目工程質(zhì)量管理作為項目管理的首要任務,明確項目責任人,落實項論在工程項目質(zhì)量管理中的應用寫道,由于項目相關單位多追求的經(jīng)濟目標并不完全相同,施工單位為了追求自身的經(jīng)濟利益而做出有損于工程項目質(zhì)量的不良行為,監(jiān)理單位受人員和資金的限制,難以對所有工序問題的部位,監(jiān)理單位選擇檢查還是不檢查,這就形成的關于質(zhì)量控制的一個兩方博弈從發(fā)展戰(zhàn)略的高度來認識質(zhì)量問題,質(zhì)量已程質(zhì)量保險最早和較為成熟的國家,從1978,朱蘭博士認為質(zhì)量是來源于顧客的需求,質(zhì)量控制可以防止大約80％的質(zhì)量缺陷發(fā)生,而且質(zhì)量控制的職責就是糾正質(zhì)量缺陷,根時候采取措施糾正質(zhì)量問題;朱蘭還是第一個提出了計算質(zhì)量成本的質(zhì)量管理專家,他解釋如果通過質(zhì)量控制控制不良成本,就可他還提出當某一過程的質(zhì)量得以提高時,一定會帶動其他方面質(zhì)量的相應提高;費根鮑姆對于質(zhì)量基于系統(tǒng)理論的理解,推行“缺石川磬日本提出質(zhì)量不止是產(chǎn)品質(zhì)量還包石川磬認為全面質(zhì)量管理是全范圍內(nèi)實行的質(zhì)量管理,包括各部門要參與,各級管理管理為中心,同時推進其他管理比如成本管理利潤、價格管理、進度管理、時間管理;2簡要評價及研究展望結(jié)合緊密,而國內(nèi)學者對項目管理研究起步國內(nèi)研究與國外的差距主要體現(xiàn)在：律、規(guī)章,但仍沒有一個在項目管理專業(yè)和C/SCSC;同時,“有法不依,執(zhí)法不嚴”的現(xiàn)招投標制,有些卻采用議標或是假招標,大項研究,其目的是為了給投資者提供決策依據(jù),不重視項目的可行性研究而盲目投資,往往下,某縣在短短的幾個月內(nèi)竟審批了五六十穿項目全過程的企業(yè)性經(jīng)濟管理組織,項目國項目管理人才培養(yǎng)和資質(zhì)認定工作多偏重于承包商和監(jiān)理工程師方面,忽視了對業(yè)主項目管理人員的培訓,考核和資質(zhì)認定,所有這些都鑄就了我國項目管理人員素質(zhì)本文在前人研究的基礎上,