教學(xué)設(shè)計(jì) 酸和堿的中和反應(yīng)（時(shí)）

九年級(jí)化學(xué)學(xué)科電子教案第周星期（年月日）總第課時(shí)授課人:教學(xué)時(shí)間:第周星期（年月日）課題10.2酸與堿之間的反應(yīng)（2）課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能了解pH與溶液酸堿度的關(guān)系，會(huì)用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿，認(rèn)識(shí)酸、堿性物質(zhì)存在的廣泛性。過程方法通過對(duì)各種操作的比較及對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)的分析，建立正確的測(cè)試和讀數(shù)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)各種操作的比較及對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)的分析，建立正確的測(cè)試和讀數(shù)方法。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性教學(xué)策略收集資料，指導(dǎo)閱讀，討論交流，拓展探究，實(shí)驗(yàn)展示，自主評(píng)價(jià)。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)（課堂練習(xí)）二次備課教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入：我們學(xué)習(xí)了酸和堿的性質(zhì)，那么把它們?cè)谝黄饡?huì)發(fā)生什么反應(yīng)呢？當(dāng)你胃部因?yàn)榉此岫霈F(xiàn)不適時(shí)，你知道吃什么食物或藥物來緩解或消除癥狀？夏季，當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，你知道怎樣處理嗎？為什么？認(rèn)真思考分組回答問題教學(xué)過程二、自主學(xué)習(xí)：1.閱讀教材，溶液的酸堿度可用什么來表示？它的取值范圍是多少?2.酸性溶液的pH值范圍是多少？堿性溶液的pH值范圍是多少？3.用什么來測(cè)定溶液的pH值？三、合作探究：1.用pH值來表示溶液的酸堿度。閱讀教材，pH值范圍通常在0~14之間。2.活動(dòng)探究用pH試紙來測(cè)定一些液體的pH值。分小組實(shí)驗(yàn)：學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。步驟：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒將待測(cè)液體滴到pH試紙上，將pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。討論：①能不能把pH試紙浸在待測(cè)液體中？②pH試紙能不能用水潤濕？會(huì)對(duì)讀數(shù)結(jié)果有何影響？③pH試紙測(cè)出的pH值是整數(shù)嗎？3.活動(dòng)與探究溶液酸堿度對(duì)頭發(fā)的影響。四、歸納整理：1.pH值＝1~14①當(dāng)pH<7，溶液酸性②當(dāng)pH=7，溶液中性③當(dāng)pH>7，溶液堿性酸性溶液測(cè)pH值，值越小，酸性越強(qiáng)堿性溶液測(cè)pH值，值越大，堿性越強(qiáng)五、檢測(cè)訓(xùn)練：。一杯pH為5.6的溶液，怎樣增大它的pH值？

物理方法：加水稀釋。

化學(xué)方法：加入鋅粒、氧化銅、氫氧化鈉或碳酸鈣等物質(zhì)（因?yàn)閜H小于5.6，溶液呈酸性，所以要考慮酸的通性）自主學(xué)習(xí)吃透課本學(xué)習(xí)PH值得相關(guān)知識(shí)合