關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃8篇-3

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃8篇

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃精選篇1

活動目的：

為了培育幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解五一勞動節(jié)的意義并記住五一是國際勞動日，我園特進(jìn)行迎五一勞動節(jié)活動。

活動時間、

地點(diǎn)：四月二十九日在幼兒園進(jìn)行，四月三十日、五月一日、二日、在家進(jìn)行。

活動形式：

以班為單位，班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?；顒舆^程中各區(qū)有保教主任支配、督促各班工作。

活動過程：

一、第一階段

四月二十九號上午：（幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球）

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持潔凈，同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū)）沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在老師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!

4、班主任做整理、進(jìn)行勞動教育總結(jié)：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和關(guān)心下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。（床上用品讓家長帶回家曬洗）

二、其次階段

四月三十日、五月一、二號：

在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，整理餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特殊是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上，五月三號（周二）交給老師保存。

活動結(jié)果：

第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班；其次階段每班選出2--5名做得好的家長。

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃精選篇2

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進(jìn)展的道理，關(guān)心同學(xué)樹立“勞動最光榮”的觀念，培育同學(xué)獨(dú)立生活的力量，并把握一些最基本的學(xué)問和技能，從而讓同學(xué)體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬重長輩，喜愛長輩，特制訂本活動方案：

一、活動時間：

五月份

二、參與人員：

全體師生

三、活動內(nèi)容：

1、充分利用宣揚(yáng)欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)，讓同學(xué)了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱競賽，各班級利用課余時間進(jìn)行預(yù)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行競賽。

4、舉辦“五一學(xué)問知多少”的繪畫競賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參與學(xué)校組織的競賽（競賽時間定在五月下旬，詳細(xì)時間另行通知）。

5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓同學(xué)在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得敬重勞動人民，珍惜勞動果實(shí)（詳細(xì)活動時間為5月4日大課間）。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案連續(xù)在同學(xué)中開展把握一項勞動技能的教育，讓同學(xué)充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今日我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。（留意填寫好活動記錄，收集好圖像資料）

7、各班級連續(xù)組織同學(xué)“圍繞勞動光榮、鋪張可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃精選篇3

在20__年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年月的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞同學(xué)關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們制造了美妙的生活，培育同學(xué)喜愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，樂觀參與勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動目標(biāo)

1、讓同學(xué)了解五一節(jié)的由來、意義；

2、讓同學(xué)了解中國的五一勞動節(jié)；

3、讓同學(xué)了解并關(guān)愛中國各年月的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想；

4、鼓舞同學(xué)關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們制造了美妙的生活；

5、培育同學(xué)喜愛勞動的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動，從自我做起，樂觀參與勞動，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間

20__年x月x日——20__年x月x日。

三、活動主題

勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。

四、活動對象

全體同學(xué)。

五、活動設(shè)計

（一）召開主題班會

向同學(xué)宣揚(yáng)五一節(jié)的由來及意義。

（二）舉辦手抄報競賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，提倡同學(xué)們喜愛勞動，從我做起，樂觀參與勞動。（每班5份）

（三）征文活動（三—六班級）

以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑母傎?，要求：結(jié)合自己的親身參與的勞動，寫出真實(shí)的體會；用稿紙抄寫，不少于500字；x月x日之前上交。（每班5篇）

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃精選篇4

五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們選擇自己喜愛的花或植物去種植，體驗一把當(dāng)小花農(nóng)的歡樂，或許是一項不錯的嬉戲活動。

嬉戲預(yù)備

配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探究圖冊《我是小花農(nóng)》。

園所自備：花盆、可樂瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季相宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培育皿、遮光板、泥土、鑷子等。

嬉戲價值

1.在對植物生長過程的探究中，培育急躁和堅持力。

2.在反復(fù)的種植操作過程中，學(xué)會使用各種.種植工具，獵取種植的科學(xué)閱歷。

3.激發(fā)對植物生長的愛好，培育喜愛大自然的情感。

4.在對植物生長過程的探究中，學(xué)習(xí)運(yùn)用語言向同伴描述自己的發(fā)覺。

嬉戲方法

嬉戲一：種植蔬菜和谷物類植物

1.選種

老師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀看各種.種子的特點(diǎn)，熟悉這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜愛的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱忱。

注：建議老師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。老師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最相宜種植的種子，供幼兒自主種植。

2.播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請老師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。

3.管理

照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理商定：

(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

(2)澆水應(yīng)適時、相宜，避開植物根部土壤過干或過濕。

(3)手動除草，不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。

4.觀看記錄

老師可以與幼兒一起設(shè)計觀看記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)?？梢宰層變壕`開競賽，比一比誰最先發(fā)覺植物的變化，并把變化后的外形畫下來，看誰發(fā)覺的變化最多，觀看得最認(rèn)真。

5.收獲

幼兒自己摘取果實(shí)，體會豐收的喜悅、勞動的開心，并感受到勞動成果來之不易。

嬉戲二：種植花卉

老師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū)。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。

在種植過程中，幼兒需要著重去觀看各種花的形態(tài)，熟悉花的各個部分的名稱。

嬉戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系

老師預(yù)備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。老師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀看種子發(fā)芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長狀況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。

嬉戲四：延長嬉戲

玩法1：喜愛清水的根

老師預(yù)備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀看兩枝富貴竹的生根狀況(如圖1)。一周后，幼兒對比觀看種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2：我會種豆芽

老師預(yù)備綠豆若干、培育皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1.幼兒將選好的綠豆放入培育皿中。

2.用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，留意遮光并每日換清水。

3.觀看綠豆發(fā)芽的狀況(如圖2)。

玩法3：土豆種.種樂

老師預(yù)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1.把土豆切塊，留意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2.用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。

3.埋土后澆水，急躁觀看土豆的生長狀況(如圖5)。

指導(dǎo)建議

1.在種植活動過程中，老師可以通過圖示說明、比較試驗、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。

2.老師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。

3.種植活動應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進(jìn)行。

4.老師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色嬉戲。

5.本套材料包含細(xì)小部件，請老師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，留意安全。

學(xué)問鏈接

1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，詳細(xì)地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁消失間隙時，說明盆土已干，必需澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面潮濕。

2.“萬物生長靠太陽”，說明白陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內(nèi)，要適當(dāng)曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線劇烈時應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。

3.各種植物的生長發(fā)育都要求有肯定的溫度條件，植物生長的最相宜溫度是25℃，所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。

4.土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)養(yǎng)分。養(yǎng)分物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿意植物正常生長的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經(jīng)過特制的培育土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培育土，經(jīng)2—3年后，換盆時再用新的培育土種植即可。

5.施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃精選篇5

一、活動目的：

為了進(jìn)一步推動學(xué)校素養(yǎng)教育的開展，學(xué)校擬定在5月份開展我有一雙奇妙的手勞動節(jié)活動，以提高隊員的實(shí)踐動手力量，培育隊員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，增加隊員自強(qiáng)、自理的意識，提高隊員全面素養(yǎng)。

二、活動時間：五月十八日至二十六日

三、活動對象：一至六班級

四、活動形式：現(xiàn)場競賽。

五、活動支配：（詳見下表）

六、詳細(xì)細(xì)則：（詳見各班級活動支配）

七、競賽方法：每個年段共設(shè)有4——5個競賽項目，總分100分。每班可依據(jù)詳細(xì)要求，每個項目派出三至四名同學(xué)參賽（不行重復(fù)），在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項目的競賽，每個項目均當(dāng)場評分，最終累計班級總分，評出班級優(yōu)勝。

八、競賽內(nèi)容支配：

1、一、二年組主要開展生活自理力量方面的競賽，開展系鞋帶、穿鞋子競賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾競賽、捏橡皮泥競賽、疊衣服競賽等競賽項目。

2、三班級重點(diǎn)開展巧手扎辮競賽、縫鈕扣競賽、疊衣服競賽、摘菜競賽、捏橡皮泥競賽等項目。

3、四班級重點(diǎn)開展巧手扎辮競賽、縫鈕扣競賽、疊衣服競賽、摘菜競賽、縫墊子競賽等項目。

4、五班級重點(diǎn)開展水果拼盆競賽、變廢為寶制作賽、插花競賽、縫鈕扣競賽。

5、六班級重點(diǎn)開展水果拼盆競賽、縫鈕扣競賽、插花競賽、試驗設(shè)計操作競賽。

詳細(xì)支配：略

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃精選篇6

一、指導(dǎo)思想：

勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校少先隊通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參加不同類型的勞動，培育少先隊員樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題：

紅領(lǐng)巾愛勞動

三、活動時間：

20__年4月28日——20__年5月2日

四、活動范圍：

學(xué)前班——五班級全體同學(xué)

五、活動內(nèi)容：

1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡；

2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

4、和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)、廣場等處的垃圾；

5、在父母的幫助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。

六、成果展現(xiàn)：

將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表填充完畢，以班級為單位將成果于5月3日之前上交同學(xué)處進(jìn)行評比存檔。

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃精選篇7

一、促銷活動方式

1、凡在x月x日至x月x日期間，憑購物小票可在收銀臺處加x元可換取價值x元的商品，滿__元的顧客加x元可換購價值__元的商品，購物__元以上的顧客加x元可換購“時尚運(yùn)動襯衫”一件。

2、凡一次性購物滿__元的顧客，憑當(dāng)日單張購物小票可到收銀臺免費(fèi)辦理積分卡一張。在活動時間內(nèi)可享受雙倍積分。當(dāng)日購物滿__元客戶可贈送會員卡，可在任何棉之家連鎖店內(nèi)享受會員折扣。(特價商品、換購贈品后不參與積分活動，兌換積分卡后準(zhǔn)時收回小票)

3、會員專利優(yōu)待產(chǎn)品，為了吸引更多會員客戶購物，設(shè)置少量款式服飾進(jìn)行折上折，即在活動折扣基礎(chǔ)上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產(chǎn)品為依托)

4、買贈及折扣最常規(guī)手段，達(dá)到肯定消費(fèi)額后返還比例贈品(例，滿__送襪子，滿__送背心及等價吊帶、滿__送運(yùn)動衫等。詳細(xì)贈送禮品需要盡快確定購買。折扣產(chǎn)品不參加此方案)。

5、購物反饋x月x日到x月x日進(jìn)店消費(fèi)顧客，可于活動期間持購物小票到店內(nèi)進(jìn)行樂乎網(wǎng)絡(luò)手機(jī)抽獎嬉戲，抽獎獎品有現(xiàn)金或是抵用券，可以抵現(xiàn)金使用，(要提前確定好反饋比例)抽獎玩法也許多種，有砸金蛋，刮刮卡，翻牌抽獎還有夾福袋等，同時也能為服裝店商家吸粉。

二，促銷活動方案留意事項

1、人員預(yù)備，提前按崗位明確，責(zé)任到人，避開活動期間有環(huán)節(jié)出錯。

2、貨品預(yù)備，購置好促銷品及詳細(xì)折扣，保證參加活動產(chǎn)品的供應(yīng)(建議進(jìn)購一批專用促銷服飾)。

3、贈品、附件預(yù)備，贈品數(shù)量充分，保證供應(yīng)。確認(rèn)好所需附件，提前購買全。(店內(nèi)所經(jīng)營產(chǎn)品及需選購贈品，杯子，臉盆等家用品，衣架，皮條等附件品)

4、溝通方面，確認(rèn)好參加活動店面，日期以及各店活動方式。

關(guān)于勞動節(jié)的活動策劃精選篇8

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)和豐富公司員工業(yè)余生活，促進(jìn)部門間友情及增加全體職工的分散力，制造和諧的`達(dá)利企業(yè)文化氛圍，經(jīng)公司討論打算：于五月一日勞動節(jié)舉辦文體活動，詳細(xì)活動方案如下：

一、活動目的

通過組織和開展一系列活動，提高達(dá)利企業(yè)文化的宣揚(yáng)，增進(jìn)員工之間感情，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神，提高企業(yè)的向心力和歸屬感。

二、時間和地點(diǎn)

時間：20__年5月1日8：00—15：00

地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間（備用場地：1號與2號庫房通道之間）。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

由公司綜合管理部主導(dǎo)負(fù)責(zé)此次活動的策劃、宣揚(yáng)和組織實(shí)施，包括活動所需器材和獎品的設(shè)置、場地布置、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制和廠區(qū)衛(wèi)生、人員安全及人員支配等，詳細(xì)支配如下：

1、組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：張志明；保障活動現(xiàn)場人員安全及賽場秩序。

2、場地布置、電力保障組負(fù)責(zé)人：黃華彬；保障活動現(xiàn)場水電的正常供應(yīng)（各車間主任協(xié)作）

3、宣揚(yáng)報道組負(fù)責(zé)人：吳承風(fēng)；負(fù)責(zé)整個活動的宣揚(yáng)及報道。

4、器材物資組負(fù)責(zé)人：熊佳、劉翠紅、胡小燕，負(fù)責(zé)活動所需器材物資及獎品預(yù)備和保管。

5、現(xiàn)場攝影組負(fù)責(zé)人：張夢菲；負(fù)責(zé)整個活動過程的攝影。

6、現(xiàn)場秩序維護(hù)及參賽人員組織：負(fù)責(zé)參賽人員的組織召集、競賽現(xiàn)場秩序的維護(hù)。負(fù)責(zé)人：黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

四、報名方式

1、每項競賽每人只能參與一次。

2、趣味投圈活動項目，員工可帶直系家屬參與，每人限帶1人。

3、由各參賽組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)員工的報名和登記手續(xù)（各車間應(yīng)提前做好宣揚(yáng)工作，讓廣闊員工踴躍報名，并向報名人員敘述活動的規(guī)章及安全等相關(guān)事項）。

4、4月15日起向各參賽組負(fù)責(zé)人報名，有要帶家屬參與趣味投圈活動，需加備注說明，統(tǒng)一匯總后交至綜合管理部。

報名截止日期：20__年4月25日前。

五、活動項目

1、升旗儀式：

8：00各部門/車間按要求統(tǒng)一著裝列隊走到辦公樓廣場進(jìn)場，

8：08升旗儀式（奏國歌）

8：20競賽正式開頭

2、拔河競賽（團(tuán)體賽）

時間：08：20—09：30，地點(diǎn)：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

按安排好的參賽組，分男隊和女隊，男隊每隊10人，女隊每隊8人，分別進(jìn)行抽簽，實(shí)行淘汰賽制。角