學校招生策劃方案優(yōu)秀5篇-3

學校招生策劃方案優(yōu)秀5篇

學校招生策劃方案【篇1】

一、詳細方法

第一，編寫傳單（目前已完成）。內(nèi)容涉及培訓概況、團隊介紹、辦學理念、辦學特色、收費標準等。

其次，設(shè)計海報，為我們自己代言，建立家長對我們的信任。我把這一步，成為全方位轟炸。

第三，發(fā)放傳單，在學校、村莊等家長出入必經(jīng)地發(fā)放。（同時對來詢問的家長或者孩子贈送魯迅中學講義）這就是傳奇中的游說，這一步打算我們的“命運”。

第四，做橫幅，掛在村莊主要出入口，以及汾口鎮(zhèn)主要街道上。

第五，建立千島湖歡樂學習夏令營招生群。

第六，每個大村莊建立一個報名聯(lián)系人。我把這一步稱為重點攻擊。

第七，必需全面招生，時間持續(xù)25天。

第八，依靠社會關(guān)系或者同學家長推舉。

第九，在汾口鎮(zhèn)小等學校四周的文具店建立報名點。，賜予商家肯定提成。

二、家長詢問

1、介紹我們的特色，告知家長暑期學習重要性，孩子玩嬉戲游泳的危害等；

2、問訊同學狀況；

3、三分鐘傾聽（說三分聽非常）

4、接待人員要微笑，急躁，細致，善意承諾。

5、登記同學名字及相關(guān)狀況。

三、宣揚階段

宣揚主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生方案。

第一階段為“預熱”，通過同學成果展活動，為春季招生播種盼望，并將后期重點活動有效地托起；（端午放假開頭，主要有汪敏澤、汪蘇軍負責）

其次階段為“高潮”，通過詢問活動，喚起目標人群的愿望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求；（7月2日開頭，主要由汪蘇軍、汪會青負責）

第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾。（7月10日起，主要有陳曉琳、

陳舒筠負責）

活動有效地推動招生活動開展和延長，同時有效地封殺競爭對手的攻擊（主要針對去年有招生的高校生家教機構(gòu)）。假如試點勝利，下次招生活動就可以將勝利閱歷快速復制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行。制定策略，規(guī)劃流程，預算金額，掌控時間，權(quán)責到位，肯定執(zhí)行，刻不容緩。

四、老師選擇（目前我們的老師，特殊給力，假如韓國留學回來的汪秀琴可以加入就無敵啦?。?/p>

老師以高校生為主，也在考慮聘請汾口中學老師講兩次課，提升我們的團隊力氣以及提升家長對我們千島湖歡樂學習夏令營的信任。

優(yōu)秀老師必需具備以下幾點職業(yè)素養(yǎng)：

1、要有特別深厚的理論功底，現(xiàn)在的同學愛鉆研，愛提些“刁鉆奇怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；

2、要有行之有效的教學方法，就是說，老師應(yīng)當讓同學通過不同的角度去理解學問，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學模式；

3、要擅長與同學溝通，與同學互動，傳統(tǒng)的那種老師不考慮同學的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學”時代過去了；

4、講課時要有性格魅力，那些在授課中特別投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，同學們聽得如癡如醉。（汪蘇軍的要求實在太過分了，不過我信任大家肯定可以say小菜一碟。）

詳細要求：

1、要用最快的時間吸引同學們的留意力，激發(fā)同學的學習愛好；

2、要能夠關(guān)心同學在最短的時間內(nèi)歸納和梳理學問要點，并且教會他們?nèi)绾巫约簛碜鲞@種最有意義的事情；

3、肯定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要特別典型又要獨具創(chuàng)意；

4、講課時留意理論聯(lián)系實際，這樣的課堂內(nèi)容也深受同學的喜愛。講究課堂氣氛，講究調(diào)動同學昂揚的學習狀態(tài)，在枯燥的課堂學習中注入幽默、笑話、學問、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個好玩過程，把我們的夏令營打造成為努力、奮斗、勝利的精神象征。

5、假如招生多的話，我會考慮設(shè)置班主任。班主任和同學們坐在一個課堂

6、施行電話家訪制度。樂觀反應(yīng)同學學習狀況，詢問家長建議。

五、品牌擴張

我方案開設(shè)兩期，第一期在7月底授課完畢，在有肯定市場及生源的狀況下開設(shè)其次期。其次期的招生主要靠同學的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán)，促進了我們夏令營的進展。（或許同學家長由于路途太遠擔憂孩子的安全問題，增加新的教學地點。）堅持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，進一步提高教育服務(wù)質(zhì)量，借鑒紹興魯迅中學的優(yōu)秀管理模式和教學手段，結(jié)合我們夏令營自身進展的特點，實行“以同學為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅持“學習也是一種消遣”和心理輔導兩大特色，注意學習的有用性，向素養(yǎng)教育靠攏。讓同學不僅是得高分的應(yīng)試天才，更是素養(yǎng)教育下的棟梁人才。假如試點勝利，我盼望明年我們大家連續(xù)合作?；蛟S你們會說我有點小題大做，但是我認為不管干啥不想干出口碑的準干不好。

六、總結(jié)說明：

校外輔導機構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資，其實是我們的一大特色，一群有志向的高素養(yǎng)人才，家長應(yīng)當喜愛。

同學人數(shù)多少才能達到盈利或者不虧損？我想只要大家一起努力，一起重視招生問題，招個90個同學應(yīng)當問題不大吧！也就是說能夠招滿90人大家都有肉吃。

注意外部宣揚的前提應(yīng)當是把內(nèi)部做好，所以我們自己要團結(jié)要有信念。既然大家已經(jīng)選擇和我合作，我們我盼望大家和我一起關(guān)注招生。

學校招生策劃方案【篇2】

為保證超右腦識字的區(qū)域影響力、打造付店鎮(zhèn)中心幼兒園超右腦識字的在當?shù)氐钠放频闹龋瑸楦兜昙议L伴侶供應(yīng)一個了解項目的平臺，集合校內(nèi)優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)教學成果；經(jīng)雅笙國際客戶服務(wù)部門策劃并報總部領(lǐng)導審核，付店鎮(zhèn)幼兒園定于__年8月26~31日，擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現(xiàn)場公開課，3~6歲兒童免費體驗活動。

一、活動名稱：

cys超右腦識字班現(xiàn)場公開課，3~6歲兒童免費體驗活動

二、活動主題：

3~6歲兒童識字展現(xiàn)，推廣學習是嬉戲，漢字是玩具的科學教育方法，及項目在當?shù)氐钠放浦取?/p>

三、活動時間：

20__年8月26~31日擇日。

四、活動地點：

生源集中的地方。（校車上拉個條幅，擺個桌子流淌招生）

五、活動內(nèi)容：

1、老師組織本校同學超右腦識字成果展現(xiàn)（主持稿見附件5）

2、現(xiàn)場招收新生免費體驗識字展現(xiàn)。（新生具體上課教案見附件6）

（1)參加對象：本校的同學及活動地點流淌新生源。

（2）報名方法：直接聯(lián)系校方負責人，報名即可。

（3）報名日期：20__年8月26日~31日

（4）活動規(guī)章：限3~6歲兒童參加體驗，并有獎品贈送。

（5）評獎方式：重在參加，參加者有獎。

（6）嘉獎方法：由校方供應(yīng)獎品

六、活動要求

加強優(yōu)秀老師的學習力度，（注意練習控場力量和教學趣味性）有側(cè)重點的練習，穩(wěn)扎穩(wěn)打基本功，大膽實踐，充分調(diào)動新生對字寶寶的熟悉熱忱和愛好，使本次活動更具掩蓋面和影響力。根據(jù)有關(guān)要求仔細抓好各項活動的預備工作，確保本次活動能夠順當有序的進行。

七、安全措施

支配特地的主持人員維持現(xiàn)場秩序，并且確?，F(xiàn)場贈品獎品發(fā)放的公正合理有序；組織本校幼兒室外活動支配，應(yīng)支配足夠的工作人員以做好應(yīng)對各種突發(fā)大事的預備。

八、活動預備

1、活動支配表（附件2）

2、經(jīng)費預算（附件3）

3、便攜式音響設(shè)備或擴音器。

4、條幅。

5、宣揚頁、或名片。

6、報名表

7、獎品。

學校招生策劃方案【篇3】

依據(jù)區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)深圳市教育局〈關(guān)于做好20__—20__學年全市幼兒園招生工作的通知》精神，結(jié)合本園實際，制定20__年秋季招生工作方案。

一、現(xiàn)狀分析

我園現(xiàn)共開設(shè)13個班，其中小班5個班，中班4個班，大班4個班。由于幼兒園規(guī)模有限，下學期大班班額人數(shù)已滿，無法為大班畢業(yè)不夠年齡入學的幼兒連續(xù)供應(yīng)大班學位，所以通知家長到其它幼兒園申請大班學位。

二、招生人數(shù)

新學年方案招收4個小班，共100人。

三、招生對象

年滿三周歲(20__年9月1日-20__年8月31日誕生)，身體健康、智力正常，具備肯定的生活自理力量和語言表達力量以及與同伴交往的力量，能參與幼兒園正常集體活動的適齡幼兒。

四、學位類型劃分及錄用方法

(一)學位類型劃分

1、第一類：戶籍不限、天健時尚空間名苑自購房;

2、其次類：深圳戶籍、無自購房、天健時尚空間名苑租房滿一年以上(以合同備案時間到20__年8月31日為準);

3、第三類：寶安戶籍，鄰近周邊住宅小區(qū)自購房。

4、第四類：深圳其他區(qū)戶籍，鄰近周邊住宅小區(qū)自購房。

(二)錄用方法

1、根據(jù)免試就近入園的原則，根據(jù)學位類型的凹凸依次錄用，錄滿截止。

2、同一學位類型中，在其他條件相同的前提下，按幼兒年齡由大到小、住址由近到遠錄用，獨生子女優(yōu)先;

3、錄用不以“先到先得”為原則，凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時段報名的，不存在時間先后次序。

五、學位申請材料

(一)深戶適齡兒童需要預備的材料

1、適齡兒童的誕生證原件、兒童的戶口本和身份證原件(假如是集體戶，請同時出示戶主的頁面);

2、住房材料：

自購房：寶安區(qū)國土局出具的真實有效的房產(chǎn)證(法定監(jiān)護人的)原件;如無法供應(yīng)房產(chǎn)證原件的，需供應(yīng)寶安區(qū)國土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件。產(chǎn)權(quán)登記人須是幼兒的直系親屬(父親、母親、爺爺、奶奶、外公外婆)之一，且所占份額須≥51%。如產(chǎn)權(quán)登記人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們在同一戶口本上或供應(yīng)公安部門出具的親屬關(guān)系證明;

租房：需供應(yīng)寶安區(qū)國土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件及由寶安區(qū)各街道房屋租賃管理辦出具的滿一年以上(以合同備案的日期為準)的租賃合同，承租人須是幼兒的直系親屬之一，如承租人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的，幼兒須與他們在同一戶口本上或供應(yīng)公安部門出具的親屬關(guān)系證明;

3、獨生子女證原件。

(二)非深戶適齡兒童需要預備的材料

1、適齡兒童的誕生證原件;兒童及父母雙方的戶口本和在深居住證原件;

2、住房材料與深戶適齡兒童住房材料相同;

3、兒童父母至少一方持有本市勞動保障部門出具的社會保障卡或本市市場監(jiān)管部門登記的營業(yè)執(zhí)照副本(社保和營業(yè)執(zhí)照二選一);

5、獨生子女證原件。

六、工作程序

(一)4月24日前制定招生方案和招生公告。

(二)4月27日在幼兒園門口張貼和在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布招生公告，在電子顯示屏顯示招生信息，并向全園家長發(fā)送招生短信。

(三)5月9日至10日發(fā)放報名申請表，發(fā)表截止日期為5月10日下午6：00。地點：幼兒園門衛(wèi)室。

(四)5月16日上午，請家長在規(guī)定的時間，帶上孩子，持《新城幼兒園學位申請表》及備齊學位申請所需材料的原件(不用預備復印件)，根據(jù)《學位申請表》中規(guī)定的時間段內(nèi)到幼兒園報名驗證。地點：幼兒園一樓音樂室。

(五)5月30日上午9：00在前門宣揚欄公布錄用名單。

(六)6月13日上午進行新生注冊，收取入園資料復印件及填寫相關(guān)入園表格等。

學校招生策劃方案【篇4】

為了確保工作或事情順當進行，經(jīng)常需要提前進行細致的方案預備工作，方案可以對一個行動明確一個也許的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是我細心整理的教育培訓機構(gòu)的招生方案(合集)，盼望對大家有所關(guān)心。

一、制定政策

所謂“工欲善其事必先利其器”，這是我們肯定要做好的功課。

所謂制定政策，就是要去吸引家長、吸引孩子，激勵老師。

把這三者搞定，校區(qū)招生就進入到了一個良性循環(huán)，招生也變得輕而易舉了。

（一）優(yōu)待政策

優(yōu)待政策的制定是針對家長的，由于家長是學費的繳納者，給家長實施了優(yōu)待政策，會對他產(chǎn)生巨大吸引力

1、根據(jù)報名科數(shù)的多少設(shè)定現(xiàn)金減免政策，這可以促進家長報多科。

有的機構(gòu)會選擇送一些生活日常用品，其實這樣贈送，效果并不好。明碼標價的物品和校區(qū)福利呈現(xiàn)的價值、吸引力會有很大的不同。

2、利用淡季贈送來吸引報名。

首先，共享一個小案例，我們在去年“雙十二”時，研發(fā)了一個美學繪本。這個美學繪本原價1580元，兩個人團報價是1260元，五人團報320元，但是僅限于“雙十二”期間。學美術(shù)的孩子發(fā)覺大衛(wèi)有這個政策，交了書法學費之后，再加5個伴侶，就可以學習一個價值1580元的繪本故事，這就又能吸引一批家長。

3、老生轉(zhuǎn)介紹優(yōu)待。

眾所周知，招一個新生的成本遠遠高于轉(zhuǎn)介紹的成本。其實轉(zhuǎn)介紹就是所謂的老帶新活動。

在活動期間，可以利用上現(xiàn)場可用的代金券。

比如老生帶來一個新生，只要這個新生報了課程，就贈送一張100元的.現(xiàn)金券，現(xiàn)在可以用，以后也能用。

4、團報優(yōu)待。

這個優(yōu)待推舉剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機構(gòu)用，5個團報、10個團報或者3個團報都可以，不推舉大機構(gòu)去做，由于會影響銷售額。

（二）積分禮品政策

優(yōu)待政策的制定是為了吸引家長，但是孩子的意愿在報班中也尤為關(guān)鍵。小孩子都喜愛一些奇怪的東西，“雙十二”時，可以在前臺放許多好玩驚奇的禮品，讓我們通過積分獲得，所以積分肯定要有政策。

1、首先積分翻倍、禮品翻倍，限時限點。

什么意思呢？比如說“雙十二”期間報名期是一個月，在這一個月報名期里面設(shè)定12月12日當天報一科翻倍送600積分，600積分就可以兌換孩子喜愛的禮品，所以積分的翻倍對于小孩子來說至關(guān)重要。有人說搞定家長不如搞定孩子，由于孩子在現(xiàn)場能夠撼動家長。

2、禮品的新奇包裝。

在市面上買的一些禮品難免顯得特別一般，怎么樣讓這些一般的東西看起來特別有意思或者具有視覺沖擊呢？那就要對買回來的禮品進行包裝、合理搭配。也可以買些精致禮盒，或者定制印有公司LOGO的包裝，這樣檔次就會有所提升。

3、制訂有價值的輔材。

什么叫有價值的輔材？比如作文課，我們可以供應(yīng)一些作文方面的參考書或者輔導書；假如做奧數(shù)、英文，點讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個價值，比如報全年2萬、3萬，這就完全可以定制一些高端的東西，制作成本和你的標價可以翻倍，讓家長看起來感覺這是個高端的東西，而且是特有、獨有定制的。

（三）激勵政策與目標綁定

前面兩點是講如何制定優(yōu)待政策搞定孩子、搞定家長。

之后就要看看怎樣搞定老師，激發(fā)老師和學校的每一位員工，和我們一起來做好“雙十二”活動，所以這點也很關(guān)鍵。

團隊目標完成獎金激活法。

目標分等級，完成等級越高，獎金越高，獎金翻倍

全方位的激勵。依據(jù)目標達成比例，設(shè)置不同檔嘉獎。

二、營造校區(qū)氛圍

之所以要營造校區(qū)氛圍，是為了達到這樣一種效果：當家長和孩子來到校區(qū)以后，能第一時間被校區(qū)這個氛圍感染，知道校區(qū)正在舉辦“雙十二”活動，激發(fā)家長報名欲望。

1、背景墻。

背景墻要多造型，多掛禮物。孩子進來會感受到好多禮物，造型的選擇也要直觀一點。

利用拍照墻把活動傳播出去，在拍照墻上面寫上我在某某學校學習或者某某學?！半p十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那里拿著小禮物拍照，將它發(fā)到伴侶圈，并配上“我在__學畫畫”的文字，就會送他100積分，這不就又起到了一個宣揚的作用。

2、懸掛主題吊旗。

在校旗上面寫上“雙十二”立減3200，或者“雙十二”最高優(yōu)待3200、4800、5600，得要讓大家觀察主題。

3、服飾。

全體員工在“雙十二”都會統(tǒng)一穿上有別于常規(guī)時期的工裝，會穿上我們“雙十二”主題的服裝，服裝上面印有活動二維碼，這個二維碼掃描進去會有“雙十二”一系列活動的介紹，并且還有怎么樣才能獲得優(yōu)待的介紹。但是只靠這個還不夠，還需要老師協(xié)作著去講解活動規(guī)章，特殊是人多的時候。

4、海報。

三、借力互聯(lián)網(wǎng)

1、轉(zhuǎn)發(fā)活動詳解軟文。

現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡(luò)先行，我們在“雙十二”啟動會時，現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙十二”的軟文、優(yōu)待和嬉戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和嬉戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長。

2、設(shè)置線上嬉戲。

比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、共享抽現(xiàn)金的機會，包括優(yōu)待券，做這些活動更多的是讓家長通過線上嬉戲跟我們進行共享。助力就是要共享給許多伴侶，這個過程中“雙十二”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團隊對它進行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來。

3、活動攻略。

什么是活動攻略？全部的推送肯定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十二”？他報我們的“雙十二”不知道該怎樣去玩，或者線上嬉戲怎樣幫家長獲得更多優(yōu)待，更好地去搶到更多的積分，讓珍寶能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略，這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高許多。

4、建立微信群。

建立微信群是建立新生微信群，這樣才能刺激潛在客戶。怎樣建立這個群？一般是利用線下方式，在“雙十二”期間或者我們之前做的一些活動里面去吸引人。把家長養(yǎng)在群里，有活動時，通知他們；沒活動時，聊一聊孩子學美術(shù)的一些好處等；或者發(fā)親子類的一些東西，持續(xù)保持群的活躍度。那么?！半p十二”活動，就可以在群里進行宣揚。

5、找準垂直類的網(wǎng)站。

垂直類的網(wǎng)站，就是比如媽媽網(wǎng)、親子網(wǎng)這些網(wǎng)站。和這些網(wǎng)站進行合作，比如把“雙十二”活動掛上去，這對雙方是互利的，我們幫他吸引了流量，他幫我們做了活動和宣揚。

外部傳播分為兩種：線上傳播和線下傳播。以上是線上傳播，下面就來了解一下線下傳播。線下的傳播主要是線下地推。

四、線下地推

1、常規(guī)的DM單、招生手冊的發(fā)放。

建議可以附加一些定制LOGO的小禮物，比如說夏天可以做一個風車。比如高考、中考時送水，水瓶上印上公司Logo或者二維碼，讓家長掃碼進群。宣揚物的常規(guī)發(fā)放和線上的結(jié)合，肯定要進入到群，由于現(xiàn)在社群的營銷是特別有作用的。

2、商超活動。

當雙十二校區(qū)內(nèi)部已經(jīng)制訂好政策的時候，外部可以在商超做一個啟動會，比如說我的校區(qū)分為南部、東邊和西邊，這三個片區(qū)總共有30多家學校。我就設(shè)置了南區(qū)、中區(qū)和西區(qū)各三場活動。這三場活動就是啟動儀式，到現(xiàn)場來報名可以有更多的優(yōu)待。比如說可以再減100元或者獲贈禮品。

3、分析客戶。

做線下，一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務(wù)，有些家長很樂觀，但是許多家長會在最終兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些每天會來的家長，后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

五、員工動員

在活動開頭之前，要策劃一場員工動員大會，這個策劃是你“雙十二”啟動的一個重點，由于當現(xiàn)場啟動的時候你的老師才是你啟動的那個法門。

1、宣布“雙十二”整體策劃

這是讓大家深刻的參加進來。只有充分認可校區(qū)的員工，才能被激發(fā)出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙十二講具體，而且告知大家怎樣更輕松的完成目標，這樣才能得到大家的認可。

2、嘉獎方案。

當員工認可校區(qū)之后，再來宣布當他完成任務(wù)以后，怎樣拿到嘉獎。舉例說明，比如一個老師教50個人報四科，四科獎50勵元。那么50個人獎金就是2500，但是首先他得完成校區(qū)的一級目標，就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之后，嘉獎2500就變成了3750。他完成第三級的時候，完成了130%的目標，就是100萬的目標變成130萬，獎金就是5000元。這種嘉獎機制對老師動力的激發(fā)是很起作用的。

3、周例會。

做線下，一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務(wù)，有些家長很樂觀，但是許多家長會在最終兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些每天會來的家長，后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

4、即時實行嘉獎。

優(yōu)先達標校區(qū)，會議現(xiàn)場頒獎。團隊設(shè)定有一級目標、二級目標、三級目標，甚至四級目標、五級目標，但是一旦達到一級目標時，就要現(xiàn)場發(fā)獎金，這樣才能即時激勵刺激到其他校區(qū)。所以準時實行嘉獎是對員工極大的促進。

3、周例會。

做線下，一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務(wù)，有些家長很樂觀，但是許多家長會在最終兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些每天會來的家長，后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現(xiàn)出的試課名單。

學校招生策劃方案【篇5】

依據(jù)__縣教基[20__]122號文件《__縣20__年高中招生建檔錄用工作的通知》的指導精神，現(xiàn)就我校20__屆畢業(yè)生建檔工作布置如下：

一、人員支配

組長：劉__

副組長：齊__

辦公室：朱__曹__方__

成員：周x陳x王x宋__王__

二、建檔日程支配

三、建檔對象

656分——省示范高中方案內(nèi)錄用參考線（不含省示范高中定向生）；585分——市示范高中方案內(nèi)招生（含省示范高中定向生、擇校生）錄用參考線；515分——一般一般高中方案內(nèi)招生（含市示范高中擇校生）錄用參考線；457分——一般高中招生（含綜合高中）建檔線。

在學校每多讀一年的應(yīng)屆生，在總分中遞增10分建檔；二女結(jié)扎戶子女在總分中降低10分建檔。

凡志愿上一般高中的考生，無須建立檔案，而且只準建立一份檔案，并可在檔案的志愿表相應(yīng)的志愿欄內(nèi)填報職業(yè)高中（職業(yè)中專）志愿。

四、建檔內(nèi)容

1、中同學學籍檔案原件及復印件（原件審查后退回，復印件入檔），電子信息采集表原件。

2、宿松縣學校畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評價操作表（試行）。

3、宿松縣學校畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評價登記表。

4、畢業(yè)生登記表。

5、20__——20__學年度第一學期期中同學素養(yǎng)報告單。

6、戶口證明材料（戶口簿復印件等）