雷雨中的第九個(gè)角色

第九個(gè)角色“雷雨”在劇中的必要性摘要：根據(jù)曹禺先生的相關(guān)的闡述，我們可以得知?jiǎng)≈谐税舜笾鹘侵?，還存在一個(gè)主角----‘雷雨’?！袄子辍睂?duì)其他角色的掌控，使劇情跌宕起伏，引人入勝。但是最后結(jié)果卻讓我們瞠目結(jié)舌：死的死，瘋的瘋。而這些，都在于警示人類(lèi)，激發(fā)我們對(duì)人性道德的思考。關(guān)鍵詞：第九個(gè)角色；雷雨；必要性“《雷雨》是標(biāo)志著中國(guó)話劇走向成熟階段而飛出的第一只燕子；它的現(xiàn)實(shí)主義成就為中國(guó)話劇的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)奠定了一塊有力的基石；而它的民族化群眾化的嘗試，顯示著中國(guó)話劇民族化群眾化的最初實(shí)績(jī)。”①眾所周知，《雷雨》中只有八大主角兒：周樸園、蘩依、周萍、周沖、魯貴、侍萍、魯大海、魯四鳳?？刹茇壬鷧s說(shuō)道：“我常納悶，何以我每次寫(xiě)戲總把主要的人物漏掉。《雷雨》里原有第九個(gè)角色。而且是最重要的，我沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去，那就是稱(chēng)為‘雷雨’的一名好漢。他幾乎總是在場(chǎng)，他手中操縱其余八個(gè)傀儡。而我總不能明顯地添上這個(gè)人，于是導(dǎo)演們也仿佛忘掉他。我看幾次《雷雨》的演出，我總得臺(tái)上很寂寞的，只有幾個(gè)人跳進(jìn)跳出，中間缺少了一點(diǎn)生命。我想大概因?yàn)槟墙凶觥子辍暮脻h沒(méi)有出場(chǎng)。演出的人們無(wú)心中也把他漏掉?！雹诓茇壬倪@段話引發(fā)了大家的爭(zhēng)議：究竟是否存在第九個(gè)角色？還是這只是曹禺先生與大家開(kāi)了個(gè)玩笑？這僅僅只是先生在引起我們對(duì)雷雨的興趣而已嗎？這些都僅僅是猜測(cè)。然而，《雷雨》中的確存在第九個(gè)角色——雷雨。一、究竟“雷雨”為什么能作為第九個(gè)角色呢？從曹禺先生當(dāng)時(shí)的自述來(lái)看《雷雨》，淡化人物的社會(huì)身份和道德評(píng)判，挖掘劇中八個(gè)人物內(nèi)心的苦痛．不難發(fā)現(xiàn)《雷雨》中的第九個(gè)角色、號(hào)稱(chēng)雷雨好漢的象征意象——顯示宇宙里斗爭(zhēng)的“殘忍與冷酷”，是作者對(duì)人在現(xiàn)實(shí)擠壓下無(wú)路可走的悲嘆。在劇中，總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻，“雷雨”這一角色就走了出來(lái)?；蛞缘统恋淖藨B(tài)出現(xiàn)，或以高亢的姿態(tài)出現(xiàn)；但在他憤怒時(shí)，他會(huì)直接爆發(fā)，他會(huì)直接給那些執(zhí)迷不悟的人一個(gè)詛咒——讓他們直接從世界上滅亡！由此可看出《雷雨》表現(xiàn)了作者對(duì)人的生存困境的關(guān)注、對(duì)人性的洞察?！袄子辍彼窃谔嵝讶藗儾荒艹两趬?mèng)想中，即使現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他在警示大家如果執(zhí)迷不悟只有一個(gè)下場(chǎng)——死亡。他是在警示大家，只有敢于反抗、敢于斗爭(zhēng)，消滅封建思想才能獲得永遠(yuǎn)的自由！他不是沒(méi)有給過(guò)機(jī)會(huì)讓這些愚蠢的人繼續(xù)存活，可他們?nèi)耘f讓他失望了，他不忍看著那些心存惡念的人作威作福、花天酒地、欺詐百姓了！他不忍看著那些貧苦的百姓仍然活在水深火熱之中了！所以，他憤怒了！他爆發(fā)了！周樸園的封建、殘忍、泯滅人性讓“雷雨”憤怒了：傷害了深深?lèi)?ài)著她的侍萍。竟然為了與富家小姐迅速成婚搶走侍萍為他生下的兒子，還趕她走，讓她獨(dú)自一人在寒冬中傷心欲絕的懊悔。接著又為了不付工人的工錢(qián)，竟然將那些農(nóng)工全部殺害！所以，“雷雨”讓蘩依來(lái)反抗他，讓他另一個(gè)兒子魯大海來(lái)反抗他，讓他們與周樸園進(jìn)行無(wú)止盡的反抗……眼看所有的丑陋都要曝光，“雷雨”完全憤怒了。于是，“雷雨”讓周萍為他所做的一切壞事負(fù)責(zé)：讓周萍選擇了死。之后讓悲痛欲絕的四鳳和周沖去天堂，原離這黑暗的塵世。又讓他生命中的兩個(gè)重要的女人都失去理智——瘋了。而這些就是“雷雨”對(duì)周樸園這個(gè)喪心病狂的魔鬼最好的下場(chǎng)：妻離子散、家破人亡。以上便是“雷雨”在劇中充當(dāng)?shù)诰艂€(gè)角色原因。二、“雷雨”作為第九個(gè)角色的意義是什么呢？在第一幕伊始，我們就可以看到“雷雨”到來(lái)前的氣氛：“屋中很氣悶，郁熱逼人，空氣低壓著。外面沒(méi)有陽(yáng)光，天空灰暗，是將要落暴雨的神氣?！雹墼谇楣?jié)發(fā)展的過(guò)程中，作者常常寫(xiě)到“雷雨”的發(fā)展情況，例如作者以蘩漪和四風(fēng)之口，周蘩漪：“哦，哦——怎么，樓下也這么悶熱”?！棒斔娘L(fēng)：對(duì)了。悶得很。一早晨黑云就遮滿(mǎn)了天，也許今個(gè)會(huì)下一場(chǎng)大雨。”③在第二幕中，作者寫(xiě)到：“午飯后，天氣很陰沉，更郁熱，潮濕的空氣，低壓著在屋內(nèi)的人，使人成為煩躁的了?！雹劭梢?jiàn)，“雷雨”還在醞釀之中。隨著劇情的層層遞進(jìn)，“雷雨”似乎就要出現(xiàn)，如蘩漪感到“熱極了，悶極了”，希望自己變成一個(gè)火山的口，熱烈的冒一次，燒個(gè)干凈，這也預(yù)示著真正的“雷雨”快要到來(lái)了。第三幕中寫(xiě)到“雖然方才落了一陣暴雨，天氣還是郁熱難堪，天空黑漆漆地布滿(mǎn)了惡相的黑云”③，人們“期望再來(lái)一次的雷雨”。此時(shí)，天空有閃電，接著有隱隱的雷聲。后又有隆隆的雷滾來(lái)，狂雨就要來(lái)了。最后是暴風(fēng)暴雨，一直到閉幕。在第三幕中雷聲滾滾，魯媽逼著四風(fēng)發(fā)誓時(shí)“天上在打雷”。到第四幕，作者進(jìn)一步強(qiáng)化“雷雨”的強(qiáng)烈與恐懼，作者寫(xiě)到“外面還隱隱滾著雷聲，雨聲淅瀝可聞”，“除了偶爾天空閃過(guò)一片耀目的電光，藍(lán)森森的看見(jiàn)樹(shù)同電線桿，一瞬間又是黑漆漆的”③。此后一直不停止地滾響著雷聲，直到周魯兩家被雷雨毀滅?！暗诰艂€(gè)角色”——“雷雨”有著深刻的象征意義。它是以統(tǒng)治宇宙的神秘力量的使者身份出現(xiàn)。對(duì)“雷雨”這一自然現(xiàn)象的不理解，導(dǎo)致了遠(yuǎn)古人類(lèi)對(duì)它的猜測(cè)與敬畏。雖然現(xiàn)在我們不會(huì)再在暴風(fēng)雨中，對(duì)所謂的神靈無(wú)限崇拜，但誰(shuí)不曾在暴風(fēng)雨中顫抖，驚嘆大自然的威力呢?人類(lèi)曾對(duì)自身以外的世界無(wú)比畏懼，惶惑，也曾充滿(mǎn)信心，用理性與科學(xué)認(rèn)識(shí)世界、改造世界、拯救自己、思索前途與命運(yùn)。然而，宇宙如此浩渺，未知領(lǐng)域如此博大，人的生命也稍縱即逝。舉目世界盡頭不免有些茫然。這就是“第九個(gè)角色”——“雷雨”的深層涵義。懲惡揚(yáng)善是“雷雨”的職責(zé)。但凡泯滅人性，損人利己者必要受到懲罰，而心地善良、敢于反抗、敢于斗爭(zhēng)者才能獲得新生！三、“雷雨”究竟如何凸顯出其必要性的呢？首先、“雷雨”激化了人物沖突和推動(dòng)劇情的主要作用，使得作品一步步走向高潮。“雷雨”不會(huì)讓周樸園對(duì)苦難的侍萍進(jìn)行的欺辱常埋地底，所以，“雷雨”讓周大海作為罷工代表來(lái)反抗他，又將被周樸園拋棄的魯侍萍再次牽引到周宅；讓魯侍萍的親生女兒四鳳與她的兒子周萍發(fā)生了不該發(fā)生的亂倫關(guān)系；也是他使得四鳳的父親魯貴發(fā)現(xiàn)了周萍與其后母周蘩漪的亂倫；并且讓憧憬著美好未來(lái)的周沖愛(ài)上了心地善良的四鳳……“雷雨”讓被困周公館18年的周繁漪為擺脫這種枯燥無(wú)味、失去愛(ài)情、專(zhuān)制封建的生活，執(zhí)拗地抓住周萍不放手，她想與命運(yùn)做一次殊死搏斗。周萍試圖以對(duì)四鳳的愛(ài)和對(duì)蘩依的逃離來(lái)擺脫她的糾纏，他試圖改變自己，重新開(kāi)始。但是，他永遠(yuǎn)不能減輕亂倫的罪惡，所以“雷雨”最后讓他悲痛交加，用槍自殺。“雷雨”又讓站在工人階級(jí)和貧苦大眾的立場(chǎng)上的魯大海，通過(guò)罷工和談削來(lái)改變自己的困境，來(lái)與周樸園進(jìn)行殊死搏斗。這一切，都是“雷雨”對(duì)周樸園與他同樣禽獸的兒子周萍的懲罰。其次，“雷雨”引出了一系列的戲劇沖突，第九個(gè)角色——號(hào)稱(chēng)“雷雨”的好漢是一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的、冥冥中的力量的代表和象征，他操縱和統(tǒng)率著《雷雨》中的八個(gè)人物，在電閃雷鳴中顯示宇宙里斗爭(zhēng)的殘忍與冷酷，表現(xiàn)作者對(duì)人的生存困境的關(guān)注。作者曾說(shuō)到：“我寫(xiě)的是一首詩(shī)，一首敘事詩(shī)……，這詩(shī)不一定是美麗的，但是必須給讀詩(shī)的一個(gè)不斷的新的感覺(jué)。這固然有些實(shí)際的東西在內(nèi)(如罷工……等)，但決非一個(gè)社會(huì)問(wèn)題劇?！雹堋袄子辍睂?duì)其他角色命運(yùn)的巧合性安排，引出一系列的戲劇沖突：周樸園與魯侍萍的意志沖突，魯侍萍與周萍的意志沖突，周萍與魯大海的意志沖突，魯大海與魯貴的意志沖突，魯貴與蘩漪的意志沖突，蘩漪與四鳳的意志沖突……最后，在雷電交加之中，四鳳、周沖先后觸電身亡，周萍開(kāi)槍自殺，戲劇沖突激化到情感高潮。這樣，“雷雨”的角色便在戲劇沖突中充分發(fā)揮了美學(xué)作用?！暗诰艂€(gè)角色”——“雷雨”是一個(gè)以非人形象出場(chǎng)的氣氛渲染者。其貫穿劇本始終，并且凌駕于人物角色之上。第一，周樸園與侍萍“始亂終棄”的故事，展現(xiàn)了下層?jì)D女(侍萍)被遺棄的悲劇，無(wú)疑展現(xiàn)出了封建意識(shí)中門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的婚姻觀念與人性中對(duì)自由的超階級(jí)的純真情感的追求之間的沖突。第二、周樸園與魯大海的勞資沖突，這些無(wú)疑是階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)的體現(xiàn)。如果《雷雨》的主題是表現(xiàn)階級(jí)斗爭(zhēng)，魯大海作為罷工工人的代表，他的斗爭(zhēng)反映一切革命的、進(jìn)步的事物代替著正在瓦解、正在毀滅的周樸園的家庭。第三，周樸園與蘩漪的沖撞以及蘩依對(duì)周樸園的背叛展現(xiàn)了封建思想與反封建思想之間的沖突。第四，蘩漪、周萍、四鳳、周沖之間的情愛(ài)糾葛展現(xiàn)了青年男女(周萍、四鳳)得不到正常愛(ài)情的悲劇、青春夢(mèng)幻(周沖)破滅的悲劇以及情愛(ài)與倫理之間的沖突。最后，“雷雨”對(duì)其他角色的掌控使得作品的悲劇性加強(qiáng)。是“雷雨”讓他們走到一起，互相爭(zhēng)斗，放大了悲劇。作者在《雷雨》劇本的序言中說(shuō)：“隱隱仿佛有一種情感的洶涌的流來(lái)推動(dòng)我。我正在發(fā)泄著被壓抑的憤懣，誹謗著中國(guó)的家庭和社會(huì)”。③這句話道出了他的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)?！扒楦械臎坝康牧鳌碧N(yùn)涵了對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判，也蘊(yùn)涵了對(duì)命運(yùn)的質(zhì)疑，毫無(wú)疑問(wèn)她是一部真正的悲劇，有價(jià)值的東西全被毀滅，所有的人物死的死，逃的逃，瘋的瘋，《雷雨》揭示了雙重的悲劇色彩——命運(yùn)的悲劇和社會(huì)的悲劇。過(guò)去的大多數(shù)評(píng)論往往把這個(gè)家庭悲劇的根源歸結(jié)為社會(huì)，歸結(jié)于周樸園這類(lèi)資本家對(duì)魯侍萍這類(lèi)下層人物的始亂終棄；從而把批判的矛頭指向社會(huì)的不平等，指向周樸園這類(lèi)冷酷、虛偽、自私的資本家，而忽略了曹禺一直想顯示的另一層意義的悲劇——命運(yùn)的悲劇。所謂“命運(yùn)悲劇”，主要內(nèi)容是人的意志同命運(yùn)的對(duì)抗。其結(jié)局則是人無(wú)法逃脫命運(yùn)的羅網(wǎng)而歸于毀滅。而所有的悲劇都最后歸結(jié)于“罪惡的淵藪”。⑤曹禺在1981年7月28日接受訪談時(shí)又提到：“我在構(gòu)思中，就有一種向往，不知是什么原因，交響樂(lè)總是在耳邊響著，它那種層層展開(kāi)，反復(fù)重疊。螺旋上升，不斷深入升華的構(gòu)架。似乎對(duì)我有一種莫名的吸引力，還有古希臘悲劇中的那些故事。所蘊(yùn)藏的那些不可逃脫的命運(yùn)。也死死糾纏著我。這原因可能是，那時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)社會(huì)是一個(gè)殘酷的井，一個(gè)可怕的坑。是一張任何人也逃脫不了的網(wǎng)．人是沒(méi)有出路的。人們無(wú)法擺脫悲劇的命運(yùn)，而這些都是決定著《雷雨》結(jié)構(gòu)的因素，它就是一個(gè)天網(wǎng)，天網(wǎng)恢恢，在劫難逃!一個(gè)戲的結(jié)構(gòu)，決不是形式，它是一種藝術(shù)的感覺(jué)。是一個(gè)劇作家對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的特有的感覺(jué)。”⑥《雷雨》經(jīng)過(guò)作者幾番修改，“魯大海和侍萍對(duì)周樸園的仇恨愈來(lái)愈深斗爭(zhēng)還將繼續(xù)發(fā)展”⑦作者后來(lái)說(shuō)到“一個(gè)作家總逃不脫時(shí)代精神的影響，或者是反映了時(shí)代精神，或者是反對(duì)時(shí)代精神?！雹唷啊独子辍肥且徊慷嘀魅斯淖髌?，很難說(shuō)誰(shuí)是作品的主角?！雹崤f《雷雨》籠罩著雷周萍和蘩依為擺脫亂倫關(guān)系斗得你死我活：被他拋棄了三十年的舊情人鬼死神差地出現(xiàn)在他面前；周萍和四鳳這對(duì)情人居然是兄妹。當(dāng)一切真相大自之后，周家的體面蕩然無(wú)存，繁漪瘋了，周萍自殺了。周沖與四鳳也雙雙身亡。周樸園這個(gè)現(xiàn)實(shí)法則的擁有者，終于在自然法則面前失去了所有的尊嚴(yán)?！袄子辍蓖ㄟ^(guò)對(duì)其他人物的掌控把人間最慘烈的悲劇展示在我們面前。但是這是大快人心的懲罰，也理應(yīng)是這樣。它的悲劇是發(fā)生在每一個(gè)最普通的人身上的，它時(shí)刻讓我們感到悲劇就在生存本身。盡管《雷雨》中的許多人物都打上了命運(yùn)的烙印，盡管這一系列的事件都帶有很大的偶然性，但又有哪一點(diǎn)不合乎生活的邏輯呢?一切都在意料之外，卻又無(wú)一不在情理之中。劇中人錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，一連串驚心動(dòng)魄的矛盾沖突，都暴露出那個(gè)不合理的社會(huì)的罪惡。這一出慘絕人寰的悲劇，完全是那個(gè)罪惡的、不公平、不合理的社會(huì)造成的，命運(yùn)劇也開(kāi)始變成了社會(huì)劇。劇本雖然從性愛(ài)血緣關(guān)系的角度寫(xiě)了一出家庭的悲劇，但客觀上也反映出中國(guó)半封建半殖民地社會(huì)的某些側(cè)面。充滿(mǎn)不義和邪惡的舊家庭正是整個(gè)舊社會(huì)舊制度的縮影?！独子辍芬虼艘部梢岳斫鉃閷?duì)一個(gè)沒(méi)落的專(zhuān)制社會(huì)的批判。這部巨作的成功之處不僅僅在于樹(shù)立了眾所周知的八大主角，還在于其中一個(gè)鮮為人知的第九個(gè)角色——“雷雨”。如果沒(méi)有他對(duì)其他角色的掌控、沒(méi)有他對(duì)劇情的推動(dòng)、沒(méi)有他對(duì)一些丑惡人類(lèi)的懲罰，恐怕也不會(huì)如此引人入勝……注釋?zhuān)孩偬锉鞠啵骸恫茇畡∽髡摗?，中?guó)戲劇出版社1981年版，第79頁(yè)。②曹禺．《日出》跋[c].曹禺戲劇集[M].北京：人民文學(xué)出版社,1997.③曹禺.《雷雨》序[c].曹禺論創(chuàng)作[M].上海：上海文藝出版社，1986，11④曹禺．《雷雨》的寫(xiě)作[c].曹禺論創(chuàng)作[M].上海：上海文藝出版社,1986.11．⑤錢(qián)理群．名作重讀[M].上海：上海教育出版社，1997．⑥田本相，劉一軍.苦悶的靈魂：曹禺訪談錄[M].南京：江蘇教育出版社.2001.⑦陳瘦竹，沈蔚德，論《雷雨》和《日出》的結(jié)構(gòu)藝術(shù)[J]，文學(xué)評(píng)論，1960，5．⑧曹禺，簡(jiǎn)談《雷雨》[J]，1979，2⑨張慧珠．曹禺劇評(píng)[M].北京：十月文藝出版社，1986，11．參考文獻(xiàn)：[1]江善敏.《雷雨》中的“第九個(gè)角色”.2007年第1期.[2]張萬(wàn)儀.試論《雷雨》第九個(gè)角色的意蘊(yùn).2001年第2期.[3]陳小英.命運(yùn)的悲劇和社會(huì)