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文檔簡(jiǎn)介
第第頁六一兒童的活動(dòng)方案5篇六一兒童的活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目的:
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月31日上午8:30——10:30
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
活動(dòng)主持:
方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春
一、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00
1)園長講話。
2)幼兒代表發(fā)言。
3)家長代表發(fā)言。
4)幼兒廣播操表演。
二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10
小班節(jié)目單:
1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。
2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》。
3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。
4)古詩朗誦
中班節(jié)目單:
1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。
2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等。
3)古詩、兒歌串燒。
大班節(jié)目單:
1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來》《你說好笑不好笑》等。
2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。
3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。
三、獎(jiǎng)狀發(fā)放10:10—11:30
四、親子活動(dòng)
五、安全保障
1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。
2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。
六一兒童的活動(dòng)方案篇2
六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、透過活動(dòng)的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。
2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):____大街羽毛球場(chǎng)(____苑對(duì)面)
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
4、音響:____、____
5、拍照:____
6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)
7、主持人:____
三、游園活動(dòng)項(xiàng)目:
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng):游戲一:運(yùn)西瓜
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過小椅子后回到起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:______)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:____)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:______)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人:______)
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個(gè)膠圈,投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品,投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師:____)
六一兒童的活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題:卡通陪你過六??
二、活動(dòng)原則:快樂為主,比賽為輔
三、活動(dòng)背景:在一個(gè)少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng),更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動(dòng)起它們的興趣。
四、活動(dòng)目的:通過本次小型親子的游戲活動(dòng),讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識(shí)面,并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來參與此活動(dòng),豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹?。五、活?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:
時(shí)間:20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)
地點(diǎn):廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街
對(duì)象:當(dāng)?shù)丶彝?/p>
五、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作:
編輯、制作工作:
1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)
2、抽獎(jiǎng)箱的制作(2個(gè)),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個(gè)箱子是兒童的獎(jiǎng)品,另一個(gè)箱子是家長們的獎(jiǎng)品
3、活動(dòng)當(dāng)天有專門工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動(dòng)過后的總結(jié)報(bào)道,及其出現(xiàn)的問題。宣傳工作:
1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動(dòng),和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎(jiǎng)品)
2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)
3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺(tái))
采購工作:
游戲所需的道具包括:蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、
活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品包括:
兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進(jìn)行網(wǎng)購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、
租賃工作:
1、音響租借
2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3、卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
4、一名歌手(兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小毛驢、
超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術(shù)工作:
現(xiàn)場(chǎng)的音響、調(diào)音工作、
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
(二)、宣布活動(dòng)開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個(gè)活動(dòng)開始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨便找現(xiàn)場(chǎng)觀眾小朋友,以及家長
(五)、此次請(qǐng)到的卡通表演人物需在活動(dòng)期間不斷在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與小朋友活動(dòng)招手、互動(dòng)、時(shí)不時(shí)贈(zèng)送氣球、糖果等零食,并偶爾贈(zèng)送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎(jiǎng)品
(六)、此次活動(dòng)請(qǐng)一個(gè)歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小
毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛
(七)主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩,以免受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(五)、主持人開始介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:猜謎語
2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案
3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童
4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份
?活動(dòng)二:
1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)
2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)
3、參加人員:兒童、父母親
4、游戲玩法:此活動(dòng)前工作人員必須準(zhǔn)備擺放好道具,采取3組進(jìn)行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個(gè)+2個(gè)棒棒糖+2個(gè)果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個(gè)棒棒糖、最后一名獲得一個(gè)玩具+2個(gè)糖果+2個(gè)果凍
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:你是誰
2、游戲準(zhǔn)備:/
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:玩一次游戲需要三個(gè)小朋友上臺(tái),由主持人說出一種動(dòng)物,小朋友聽后用肢體動(dòng)作形容出來此動(dòng)作,例如:猴子、毛、雞、等
活動(dòng)四:親子游戲
1、游戲名稱:我來為你們吃
2、游戲準(zhǔn)備:煮熟的鵪鶉蛋(30個(gè))、一次性碗(5個(gè))或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機(jī)計(jì)時(shí)
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時(shí)間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù),最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)
活動(dòng)五:
1、游戲名稱:正話反說
2、游戲準(zhǔn)備:無
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:一次游戲5個(gè)小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉(zhuǎn)向相反方向,反應(yīng)慢者先淘汰知道選出最后贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其余幾名都是獲得糖果
活動(dòng)六:
1、游戲名稱:搶凳子
2、游戲準(zhǔn)備:7張凳子
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:工作人員在游戲開始前準(zhǔn)備好7張凳子圍著,8個(gè)人參與活動(dòng),主持人宣布開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等
活動(dòng)七:
1、游戲名稱:自拍表情
2、游戲準(zhǔn)備:無
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:活動(dòng)3名兒童參與游戲,主持人說什么心情,小朋友需做出相應(yīng)自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其余兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食
活動(dòng)八:親子活動(dòng)
1、游戲名稱:踩氣球
2、游戲準(zhǔn)備:打好的氣球50個(gè)
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:3對(duì)組合,家長站一邊,小孩相對(duì)站一邊,(3米遠(yuǎn)),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運(yùn)到對(duì)面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時(shí)間限定為一分鐘,踩爆氣球個(gè)數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)
活動(dòng)九:
1、游戲名稱:蘿卜蹲
2、游戲準(zhǔn)備:卡通頭套,需工作人員制作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個(gè)頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢(mèng)、貓和老鼠、
3、參加人員:兒童
4、游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應(yīng)慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎(jiǎng)勵(lì)
前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許
活動(dòng)十:
1、游戲名稱:夾玻璃球(此游戲可玩兩次)
篇四:六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(精品)
六一兒童的活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到校長室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨兒童詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“兒童之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);)
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、兒童詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
3、“兒童之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園兒童的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即兒童愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名兒童參加年級(jí)賽,
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