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文檔簡介
第第頁特殊的2023年作文5篇特殊的2023年作文篇1
剛放暑假,老師就布置了一樣特別的作業(yè)——為長輩洗腳。對于這個特殊、神圣而又莊嚴的任務,我有些丈二和尚摸不著頭腦,心里嘀咕著:這是啥作業(yè)呀?這要干啥呢?老師今天怎么啦?干啥騰空來個這個東東呢?
回到家,我不禁疑慮起來:給誰洗腳好呢?老爸老媽?還是年邁的奶奶?對,還是最疼愛我的爺爺,因為這幾天他病了。
既然吾意已決,那就等待之時機矣!
吃過晚飯,爺爺習慣性挽起褲腳,估計要洗腳了,我心里暗暗地想:此時不去,更待何時!我便鼓起勇氣,對爺爺說:“爺爺,我?guī)湍茨_吧!”沒想到卻遭到爺爺?shù)耐裱苑磳?,一頓軟磨硬泡之后,爺爺終于被我說服了。
開始洗腳了,我先倒好一盆水,根據(jù)爺爺?shù)闹甘荆野阉疁卣{(diào)好了,脫掉爺爺?shù)男m,放在一旁。然后捧起爺爺?shù)哪_,準備按入水中。當我的手指一觸摸到爺爺?shù)哪_時,霎時令我感觸萬千:爺爺?shù)哪_好粗糙啊,想必經(jīng)歷過了無數(shù)歲月的滄桑;爺爺?shù)哪_趾甲好像都要裂開了,似乎在訴說著多年行路的坎坷;爺爺?shù)哪_上有好多白色的痕跡,縱橫交錯,歷歷在目,仿佛在讓我們告知養(yǎng)兒育女的艱辛……
鼻子久久地酸楚著,感觸萬千,我輕輕地搓起爺爺?shù)哪_來,把搓起的臟東西細心揉掉,然后讓爺爺泡一會兒腳,最后我把爺爺?shù)哪_用柔軟的毛巾擦干……腳洗完了。
爺爺呵呵地笑了,邊夸:“這小歪,呵呵,賊嘎乖啦!”他的笑容很燦爛,眼睛瞇成一條線……
特殊的2023年作文篇2
我終于迎來了這個盼望已久的日子,我的心里即期待又興奮,因為今天我們要上一節(jié)特殊的講座——中醫(yī)講座,當一名醫(yī)生可是我得夢想,今天能聽真正的醫(yī)生給我們講座,那可真是難得的機會。
給我們上課的是我的同學董家如的爸爸,董叔叔是一名中醫(yī),他對中醫(yī)非常有研究,也是一個非常出名的醫(yī)生。
董叔叔先給我們講了秀才學醫(yī),籠中抓雞的故事。古時有一句逗笑的話,叫做“秀才學醫(yī),籠中捉雞”,是說那些無緣跨上仕途的窮秀才們?yōu)榱酥\生轉(zhuǎn)而學醫(yī),很快就能夠入門,成為不錯的醫(yī)生,在我們現(xiàn)在的階段是小學—初中—高中—大學,而古代是童生—秀才—舉人—世七。使我知道了,古代人比我們現(xiàn)代的人學問要求的更高。
接著家如爸爸又給我們講了三皇五帝,伏羲氏,軒轅氏,皇帝,《黃帝內(nèi)經(jīng)》,種農(nóng)氏(炎帝),《神農(nóng)本草經(jīng)》。最讓我們吃驚的是,古代人的年齡,有人活到120歲以上,他是養(yǎng)生家,預防家。商朝的伊尹,他活了100歲,是大醫(yī)學家,也是伊呂兩衰翁的其中之一,周朝的姜子牙,廚師始祖,是中藥湯液的發(fā)明人,他活了139歲,也是大養(yǎng)生家。叔叔還告訴我們蘿卜有很多好處,青蘿卜可以疏肝理氣,紅蘿卜可以通脈,黃蘿卜可以補氣健脾,白蘿卜潤肺止咳,原來蘿卜有這么多的好處,我一直都不喜歡吃它,以后我要改改我的這個壞習慣改了。
最后叔叔還給我們每人發(fā)了一個黃連,它的樣子像冬天小樹枝,舔舔真的是非常的苦,不禁讓我想起了那句歇后語,小孩吃黃連——叫苦連天,我真的好想叫。
這節(jié)課我學到了知識很多,讓我受益匪淺。
特殊的2023年作文篇3
每到星期天的補習班結(jié)束,桌上總會有一堆好吃的在等著我??墒墙裉?,什么都沒有,打開冰箱,沒有飲料,推開爸爸媽媽的房間,沒人!卻找到了一個籃子,里面有一張紙,紙上有幾個字:“我們在龍港,有急事。”紙下有兩個雞蛋,四個番茄和一盆毛豆,我頓時傻了眼。
我想:我又不會做菜,干脆不吃了,可作業(yè)做到一半,肚子就開始唱歌了,這時,我想起姑姑說:“只要有水,就餓不死!”“水肚子”還行,于是我搖了搖自己的水杯,是一個“空肚子”,沒溫水,家里也沒可喝的水了。
別無選擇,只能做飯了。
我把米淘了兩下,放入電飯煲,又學著媽媽的樣子做“番茄炒雞蛋”。可這時,六月(我家的貓)爬上桌子,弄倒了毛豆,我趕快去撿,但等撿完后,番茄炒雞蛋糊了。
毛豆燒湯,我把水燒開,然后放入毛豆,可我一等就十分鐘,毛豆就成“黑豆”了。還好就是難看了點,還能湊合吃。
這時,媽媽和爸爸回來了,媽媽說:“根本沒有事,這是給你準備的考試?!闭f著,爸爸就嘗了我的“糊番茄炒雞蛋”和“黑豆湯”說:“能吃,但口味不佳,請媽媽亮分。”“六十分!”我媽媽笑著說。
原來這是一場特殊的考試!
特殊的2023年作文篇4
“同學們,安靜。請拿出一張紙,我們要聽寫。”老師剛走進教室,就宣布了這樣一件事。
我記得前幾天梁老師說要抽空檢查第五單元的日積月累,我便胸有成竹地拿出了筆和紙,神秘兮兮地對同桌說:“你知道聽寫什么嗎?”同桌搖搖頭。我說:“很有可能聽寫第五單元的日積月累?!蓖烙X得有道理,點了點頭。
開始聽寫了。老師拿出一張白紙,說:“吳佩苒?!蔽覜]聽懂,以為老師讓吳佩苒干一些什么事?!耙ψ阢洹!敝钡嚼蠋焾罅说诙€名字,我才明白:原來老師要我們聽寫同學們的名字啊!“馮沼翔……仕博戎……”憑著記憶,我飛快地寫下了同學們的名字,只覺得這些名字很簡單,沒有一點難度??上В瑒傉f完就打臉,一只大大的攔路虎打斷了我的思路。“焦聖翔?!碧炷?!“聖”怎么寫?不等我思考,老師接著報:“馬璽越?!眔hno!“聖”和“璽”這兩個字同時難住了我。最后,“璽”字寫出來了,而“聖”卻蒙錯了。
當老師讓同學把名字寫在黑板上時,我才發(fā)現(xiàn)自己錯得有多么可笑?!笆瞬┤帧钡摹叭帧倍嗔艘回Q,“薛涵樂”的“薛”多了一撇……我自己都有點不好意思了,六年的同班同學,卻連名字都寫不好。
聽寫結(jié)束后,老師說:“在這次交上來的作文中,有許多同學把其他同學的名字寫錯了。我很奇怪,小學同窗六年,連對方的名字都不會寫。那一天你找他有事,卻不知道他的名字怎么寫,這就尷尬了。”
沒錯,我們做了六年的同學,如果連對方的名字都不會寫,豈不鬧成了大笑話?
我拿了一張漂亮的紙,將這些名字認認真真地重新謄寫了一遍。我要把全班同學的名字記下來,不枉費這六年的美好時光。
特殊的2023年作文篇5
在這個特殊的日子里,秋風送爽又是一個金色的秋天,我們學校迎來了秋季運動會,這也是我們初三最后一個運動會了。
操場四周坐滿了人,雖然人很多,可紀律卻很好,運動會開始了,首先初一初二的學弟學妹們,在做校園舞,他們每一個人都精神抖擻,認真的做好每一個動作。
接下來各項運動比賽也開始了,男同學們奮力拼搏,你同學們英姿颯爽,跳遠的同學猛跑幾步,腳用力一蹬地,身子一弓向前一躍,向猛虎撲食一般騰空而起,然后輕輕地落在了松軟的沙坑里。跳高的同學信心十足地站在助跑線上,只見他們擺開雙臂飛快的跑到橫桿前,騰空一躍,像展翅飛翔的海燕。又像凌空翱翔的雄鷹“唰――”一聲,飛過橫竿,穩(wěn)穩(wěn)落在墊子上,運動場上又是一陣熱烈的掌聲。
我參加的女子接力就要開始了,我是今年才當運動員,而且我只參加接力,我有些緊張,但我和我的伙伴們,一起緩解壓力,我才放松下來。站在起跑線上,我暗暗的下決心,一定要取得好成績。
我站在起跑線上,我暗暗的下決心,一定要取得好成績
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