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文檔簡介
口語交際打電話【教學內容】小學語文一年級下冊識字口語交際?!窘虒W目標】知識與技能1.在游戲中學會打電話,學會使用禮貌用語。2.學會與他人交流,在交流中懂得尊重他人。【教學重難點】重點:培養(yǎng)學生打電話的能力。難點:通過打電話鍛煉學生口語表達能力。【教學準備】多媒體課件【課時安排】1課時【教學過程】一、談話導入你打過電話嗎?應該怎樣打電話呢?這節(jié)課我們就來學習怎樣打電話。二、學習打電話1.打電話的基本步驟是什么呢?①拿起電話先撥號。②電話撥通講事情。③電話結束說再見。2.模擬實際情景,演一演打電話的基本步驟。情景一:打電話約同學踢球。①小組討論:應該怎樣打電話,確定兩名組員實踐。②出示打電話的內容。③明明白白說事情,要點一定要說清。情景二:打電話向老師請假。①電話一直沒接通,應該怎么辦呢?(過一段時間再打)②接電話的人不是我們要找的人,該怎么辦呢?③閱讀課本對話,討論:應該怎么辦?如果接電話的人不是我們要找的人,問好之后,告訴對方自己要找誰。如果要找的人不在,可以請接電話的人轉告。④出示打電話的內容。⑤回想幾次打電話的經過,在我們給別人打電話時,接通電話后應該先說什么?(介紹自己)【總結要點】①打電話,先撥號,電話號碼撥準確。②講電話,有禮貌,切記自我介紹。③明明白白說事情,要點一定要說清。情景三:有一個叔叔打電話找爸爸,但是爸爸不在家。①出示打電話的內容。②你會轉述叔叔要對爸爸說的話嗎?③認真傾聽對方話,主要內容記心間。三、試一試1.任選其中一個情景,和同桌演一演。情景一:到叔叔阿姨家玩,阿姨留你吃飯,打電話告訴媽媽。情景二:因為請假不知道當天作業(yè),打電話問同學。2.可以勇敢到講臺上向大家展示。3.評一評:評出最優(yōu)小組。四、課堂小結同學們,今天我們學習了如何打電話,今后我們就可以用電話和別人交流了?!景鍟O計】口語交際打電話1.打電話,先撥號,電話號碼撥準確。
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