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

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文檔簡(jiǎn)介
【板塊1】詞匯1.Let【結(jié)構(gòu)】:Let’s
do
sth
讓我們一起做某事【回答時(shí)用】:OK/Allright/Yes,let’s…【拓展】:letsb.
do
sth
讓某人做某事【課堂練習(xí)】(
)
①
Let’sgoand_____thekoalas.A.see
B.look
C.watch
(
)
②Let’s____afterschool.A.toplaybasketball
B.
playbasketball
D.playabasketball(
)③Let’s_____afterschool.A.toplaypiano
B.toplaythepiano
D.playthepiano(
)④Let’s___thezoo.A.go
B.togo
C.goto2.Cutdown意為“砍倒”,賓語是名詞時(shí),兩者之間/放在后邊,當(dāng)賓語是代詞時(shí),只放兩者之間。Peoplecutdownlotsoftreeseveryday.Treescanprotecttheenvironment,sowecan’tcutthemdown.【課堂練習(xí)】()1.Thetreeisthehometothebirds.Youcan't.A.downitB.cutdownitC.cutitdown3.walk步行walkon...用某種方式行走【課堂練習(xí)】()-Thepetdogcanwalktwolegs.--Yes,youareright.onB.inC.atIttakesaboutfifteenminutes___________there.A.walkB.towalktoC.towalkD.walkto2.Afterdinner,mygrandparentsalwaysforanhour.A.takewalkB.takeswalkC.takeawalkD.takesawalk4.favorite用作形容詞,表示“最喜歡的”,可與like...best互換。What’sone’sfavorite...?=What...do/doessb.likebest?Whatisyourfavoritecolor?=Whatcolordoyoulikebest?【拓展】很,非常喜歡:like...alot=like...verymuchIlikeEnglishalot=IlikeEnglishverymuch.【課堂練習(xí)】
—Doyou________music?—No,my________subjectisart.A.like;likeB.favorite;favoriteC.favorite;likeD.like;favorite—Doyou__________baseball?—No,__________sportisbasketball.A.like;mylikeB.favorite;IfavoriteC.like;myfavoriteD.like;Ifavorite5.Becausebecause是連詞,接一個(gè)句子,becauseof意為“因?yàn)椤⒂捎凇?,接名詞、代詞或者動(dòng)名詞。6.kindKindof意為“有點(diǎn)兒、稍微”,用來修飾形容詞,相當(dāng)于alittle。Thelittletigeriskindofdangerous.含有kind的短語還有:n.種類whatkind什么種類akindof一種;某種differentkindsof不同種類的adj.友好的bekindtosb.對(duì)某人友好befriendly/nicetosb.對(duì)某人友好【課堂練習(xí)】(
)
①
—
Whydoyoulikedogs?—Becausetheyare_____interesting.A.kind
B.kindof
D.akindof(
)
②Pandasare____interesting.A.akindof
B.kindof
D.kind
【課堂練習(xí)】(
)Their
_____arefriendly___us.A.friendly,to
B.friends,to
C.friends,for7.fromBefrom意為“從……來、來自……”,相當(dāng)于comefrom?!疚觥浚篵efrom
構(gòu)成否定句時(shí),在be
后加not;構(gòu)成疑問句時(shí),將be
提起。comefrom
構(gòu)成否定句或疑問句時(shí),要借助助動(dòng)詞do或does.①HermotherisfromChina.=Hermother_________China.(2)MyclassmateisnotfromChina.=Myclassmate___________China.(3)HecomesfromtheUnitedStates.(改為否定句)He__________theUnitedStates.
8.oneofoneof后接名詞復(fù)數(shù)形式,意為“……之一”,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Oneofmyfriendsisateacher.【課堂練習(xí)】()1.TheGreatWallistheofChina.A.flagB.dreamC.symbol(
)Xi’anisoneofthe________inChina.city
B.place
D.cities(
)oneofmyfriendsfromAustralia.IsB.areC.am9.forget①forgettodosth.“忘記做某事”(未做)Heforgottotakethemessagetohisfriend.Don’tforgettolockthedoorwhenyouleave.②forgetdoingsth.“忘記做過某事”(已做)Don’tyouforgettingmeetingmeinthestreetyesterday?【課堂練習(xí)】(
)
—
Don’t
forget______yourhomework,John.
—
OK.I’lldoitrightnow.
A.doing
B.to
do
D.does同樣詞remember【解析】rememberv
“記得,記起”
(1)remembertodosth
記住去做某事(未做)
(2)rememberdoingsth
記得做過某事(已做)(
)Remember______thebooktothelibrary.
A.returns
B.toreturn
D.returning10.Indanger意為“處于危險(xiǎn)中”,outofdanger意為“脫離危險(xiǎn)”。Theoldmanisingreatdanger.Thedoctorsaysthatheisoutofdangernow.【課堂練習(xí)】①Swimmingintheriveris___________________(danger).(
)②
Weshould
protecttheanimals_______danger.
A.on
B.in
C.of
11.(1)bemadeof
…
“被用……制成”
,(看得出原材料)
Thetable
ismadeof
wood.(2)bemadefrom…
“被用……制成”
,(看不出原材料)Thebread
ismadefrom
wheat.(3)bemadein“在某地制造”ThecarismadeinChina.(
)Paperismade______wood.from
B.in
C.of
()Tosavetheelephants,wemustn'tbuythe.thingsivory.makeofB.madeofC.makein
12.Why,what,where引導(dǎo)的特殊疑問句because表示“因?yàn)椤?,so表示“所以”,但是兩個(gè)句
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